優(yōu)秀學生干部事跡材料
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生干部事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇1
xx同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,他求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學,從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面:
xx同學作為一名學生干部和4年的團員,她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面,她具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,并積極朝更高的方向努力,在同學中發(fā)揮著重要的.帶頭作用。
二、工作方面:
我們班級雖然沒有選任何班干,但是xx同學帶領(lǐng)同學積極響應(yīng)老師的號召,認真完成班主任老師的各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時,不忘記自己是一名學生,合理的安排時間,勤奮學習,成績突出。
三、個人自身方面:
在生活中,xx同學注重自己的個人衛(wèi)生,在各個集體中,xx團結(jié)同學,尊敬師長。不和同學比吃穿,之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇2
一、學習勤奮成績優(yōu)秀
×××同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得,從中得到進步,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到老師的好評。
經(jīng)過辛勤的努力×××同學的學習成績始終名列班級前列,在20xx至20xx年學年度第一學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學成績總分第二名,在20xx至20xx學年度第二學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學校,×××同學處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師和同學們交口稱贊的好干部,每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能,她每天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成為學校稱贊的一個班級,她還積極參與,幫助老師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓(xùn)練,幫助帶動整個班級參與,通過比賽,個人和班集體都得到了學校的獎勵,在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對于同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,當天的事、當天完成。
熱愛勞動、關(guān)心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的東西,在她的帶領(lǐng)下,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學們還會經(jīng)常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里,義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的'書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學們的心。
三、尊敬師長、遵守學校規(guī)章制度,有禮貌
×××同學尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī),校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學校里是老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。
×××同學聰明自信,樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,能勝任的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇3
xx,女,漢族,xx師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xx刻苦學習,成績優(yōu)異,在團的工作中,她認真負責,開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。
一、創(chuàng)新理念,積極工作
在團的工作和學生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內(nèi)開展學風建設(shè),針對學院各年級不同情況。
通過加強考勤、系列學術(shù)講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
二、嚴格要求,刻苦學習
在學習上,xx從大一至今,學習成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進步,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學!叭珒(yōu)獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定。
在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進個人”、“奧運服飾設(shè)計大賽優(yōu)秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。
三、充滿活力,追求卓越
隨著自身工作經(jīng)驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結(jié)合學院團總支、學生會情況,提出了“務(wù)實、服務(wù)、創(chuàng)新”的團隊理念,在思想上帶領(lǐng)團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的.成績。
在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇4
自進入學校學習以來,xx自覺接受老師們的嚴格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。
在思想上,xx積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風建設(shè)起著積極的作用。
在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的.情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,xx注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為!叭脤W生”,曾獲學!懊妊勘睌(shù)學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上,xx積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。
20xx年9月xx當選學生會主席后,團結(jié)一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
xx要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇5
本人性格開朗,積極,在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。來到江門幼師后,由于學習成績好,組織能力強,很快當上了班上的干部、社團的總負責人。平時班上的紀律,組織參加的活動,都能夠在我的安排下妥當進行。與同學們相處友好并受到同學們的尊敬,當同學們有困難時,我會盡我所能幫助他們,同時也得到老師的信任和支持,能給老師減輕負擔,在多次的比賽中也榮幸地得到老師的支持。
在生活上,同樣也是一個讓父母為之驕傲的孩子,從不讓父母親擔心,相反的,在校的`優(yōu)秀表現(xiàn)、老師的贊揚總是讓父母引以為豪。去年暑假,靠著自己的能力打暑期工攢取了兩千塊,都如數(shù)交了學費,又在一方面減輕了父母的負擔。
學習成績一直在專業(yè)科上名列前茅,每個學期期末成績都能把持在班上前三名,并數(shù)次獲得優(yōu)秀學生、三好學生。雖然學習成績優(yōu)秀,但并不驕傲,努力刻苦,在20xx年通過全國英語等級二級,20xx年通過全國英語等級三級,通過四級是我最大的目標,繼續(xù)艱苦學習,四級不是夢!良好的英語口語能力使我兩次在學校舉辦的英語口語技能大賽獲得了一等獎,在老師的推薦下,今年還參加了江門市中職學校英語口語技能大賽并獲得江門市二等獎。
除了在學習方面的優(yōu)秀,在校紅十字會上同樣是一個佼佼者。身為紅十字會的總負責人,肩負著的責任自然重大,但我每一次都能出色地完成任務(wù),加入紅十字會的這兩年來,獻血、義賣、義演、義教等活動多不勝數(shù)。去年六月份,還代表江門市紅十字會參加廣東省應(yīng)急救護技能大賽,獲優(yōu)秀團體獎,在世界精神病日,預(yù)防艾滋病日,世界紅十字日等重要節(jié)日,都會派出表演隊的同學獻上節(jié)目。由我負責聯(lián)系的外海社區(qū)義教服務(wù)愈辦愈火,受到外海村委會和村民們的高度贊揚,同時也培養(yǎng)出了一班優(yōu)秀的義工。每個周六,都像平時上學的時間一樣起床,然后開始義工的一天,最近,還與五邑大學的志愿者組織開展了一個英語角,目的是鍛煉學生多開口說英語,提高學生們的英語口語能力。
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏進這個學校已經(jīng)兩年了,想想兩年前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在已經(jīng)在學校擔任學生干部。回首過去,在過去的兩年時光里,有苦有樂,學到的東西,無論是在學習上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),人也比以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也認識了更多的朋友。
即將要踏上職業(yè)道路,面對另一個嶄新的人生,我相信在幼師遇到的各種經(jīng)驗會讓我變得更成熟、處事更冷靜、理智。
所獲得的榮譽:
全國英語等級考試二級
全國英語等級考試三級
09級商務(wù)英語方向期末考試第一名
20xx—20xx年第一學期學期優(yōu)秀學生
軍訓(xùn)積極分子
英語口語競賽一等獎(20xx年11月)
“我為校慶添風采”演講比賽二等獎
“優(yōu)秀團員”獎
“三好學生”獎
英語技能競賽一等獎(20xx年11月)
朗誦比賽一等獎
江門市英語口語技能大賽二等獎
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇6
自進入學校學習以來,自覺接受老師們的嚴格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學習專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。
在思想上,積極上進,立場鮮明。在日常學習生活中,加強對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風建設(shè)起著積極的作用。
在學習上,她嚴格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認真努力,自覺練習,對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學習做好準備。在受傷或生病的.情況下,都堅持上課,從不請假。學習過程中,注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進步,上進心強,嚴格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在xx年至xx年期間多次被評為!叭脤W生”,曾獲學校“萌芽杯”數(shù)學競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學!拔拿黠L采”大賽征文比賽中獲二等獎。
在工作上,積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔任學生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學們的一致好評。自擔任學習委員后,主動提出了“一幫一”學習方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的綜合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。20xx年9月當選學生會主席后,團結(jié)一批學生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學校交給的每一項工作,得到廣大學生的認可和支持。在xx年至xx年期間多次被學校評為“校團委,學生會優(yōu)秀學生干部”。并于xx年加入亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻上了自己的綿薄之力。
要求上進,嚴于律己,在思想上,學習上還有工作上,都為同學樹立了學習的榜樣,是一名優(yōu)秀的學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇7
我叫xx,來自護理學院08級護理5班,現(xiàn)任護理學院08級團總支副書記。來自普通蘇北農(nóng)村家庭的我深知知識改變命運,從小就立志努力靠自己跳出農(nóng)門。大學三年來,我努力用行動實踐著自己的夢想......
思想篇:積極進取與時俱進
我思想上積極進取,具有堅定、正確的政治方向。大一剛開始我就向黨組織遞交了入黨申請書,XX年12月20日,我光榮地被黨組織吸納為預(yù)備黨員。預(yù)備期間我以黨員的標準嚴格要求自己,獲得了老師和同學的一致肯定,在XX年護理學院黨員目標考核中獲得“考核優(yōu)秀者”,被授予“護理學院學生成才黨員示范崗”榮譽稱號。XX年12月29日榮幸地被黨組織吸納為正式黨員,今后我仍會時刻保持共產(chǎn)黨員先進性,永遠記得黨的宗旨,全心全意為老師和同學服務(wù)。
在提高自身政治理論素質(zhì)和修養(yǎng)的同時,我還不斷鼓勵和幫助身邊的同學,和大家一起進步。在宿舍成員的共同努力下,我們宿舍在XX年被授予“護理學院黨員示范宿舍”榮譽稱號。
學習篇:勤奮刻苦孜孜不倦
作為醫(yī)學生,扎實的基礎(chǔ)知識無比重要。學習上,我一直將夢想銘記在心,勤奮刻苦、孜孜不倦,不曾有絲毫的懈怠。一直以來堅持早晚自習,課堂上認真聽課做筆記,課后及時復(fù)習。作為學生干部,課后學習時間比較少,但是我充分利用可以學習的時間,提高學習效率。雖然少了許多玩的時間,但我的每一天都是充實、快樂的,工作、學習兩不誤是我的目標。除了自身學習,我還一幫一地輔導(dǎo)我們班一名四級未通過的同學。功夫不負有心人,我連續(xù)兩年學習成績名列前茅,綜合測評年級第一。我還注重提高英語和計算機方面的能力,已順利通過了英語四、六級考試,并取得了普通話二乙的證書。
工作篇:任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)
我在大一期間擔任08護理5班班長兼安全員、心理信息員,大二至今擔任護理學院08級團總支副書記。工作中我時刻謹記自己“全心全意為大家服務(wù)”的'競職宣言,用高度飽滿的熱情和端正負責的態(tài)度認真做好老師和同學之間的上傳下達。在老師、同學們的幫助與支持下,大一期間我們班獲得!跋冗M班集體”、“先進團支部”、“護理學院優(yōu)秀班級”榮譽稱號,作為班長的我心里無比自豪和驕傲。我還先后策劃并舉辦了護理學院第一屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和護理學院08級藥理知識競賽,在同學中產(chǎn)生較好的反響。在工作中,我忙碌并快樂著,努力做到成為同學們的好榜樣,老師的好助手。
生活篇:勤儉節(jié)約樂于助人
因為家庭的原因,我面臨的突出問題就是生活費的來源。大一時,我在檔案館里勤工助學期間,勤勤懇懇,一年下來,除了工資外,我獲得了150元的獎金。為減輕父母負擔,自己在生活上一直勤儉節(jié)約。但是在其他同學需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,學校里面每次的救助活動都少不了我。在我困難時得到了學校的幫助,我也要懷著感恩的心,盡我的力量幫助困難中的人。
活動篇:鍛煉身心全面發(fā)展
學習之余,我還積極參加活動,在活動中鍛煉和提高自己。我喜歡跑步、打籃球等,并在相應(yīng)的比賽中取得了較好的成績。大二暑假,我代表徐州醫(yī)學院參加了華夏高等護理聯(lián)盟的暑期培訓(xùn)課程“青少年健康與發(fā)展”,并順利取得了結(jié)業(yè)證書。
此外,我還多次參加志愿公益活動,比如參加了護理學院XX年的“天使關(guān)懷在人間,走近黃山新村”活動和XX年的暑期社會實踐,用自己的所學為需要的人服務(wù);科研創(chuàng)新方面也不示弱,積極組織并參加了江蘇省創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,參加了多項科研興趣小組,并寫出了論文“淺談高校貧困生資助體系及優(yōu)化策略”和“徐州市老年人養(yǎng)老方式的意愿選擇及影響因素”,正在積極準備發(fā)表。
大學以來,不管是工作、學習,還是生活,我努力做到成為同學的好榜樣、老師的好助手。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學給了我別樣的財富,那便是——自強!正因為我心中始終自強不息,因為我始終有著努力奮進的信念,才讓我在逆境中不斷乘風破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態(tài)度,用堅強不屈的品質(zhì),獲得一個又一個榮譽!自己的未來由自己書寫,我要用自己的雙手,堅強地揮舞著畫筆,描繪屬于自己的明天。
以下是我大學期間獲得的榮譽:
XX--XX學年:
國家獎學金
一等獎學金
優(yōu)秀團干
優(yōu)秀班長
三好學生
校慶優(yōu)秀志愿者
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇8
我叫×××,就讀于××縣××中學××班,現(xiàn)任班級學習委員一職。經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),家長的關(guān)心和幫助,以及自身的不懈努力,我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好朋友是我最大的成就。
“寬以待人,用心、用情、用執(zhí)著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優(yōu)秀學生干部做人處事的真實寫照。一年多來,我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步,取得了顯著成績。
一、思想重視,認識到位,抵達道德彼岸
我一直認真學習著馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發(fā)展觀,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。
20xx年,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團。作為一名共青團員,我開始更用心的學習黨團知識,對于不懂的地方,我會請教老師和家長,開始更關(guān)心國家大事,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我認為,作為一名學生干部,作為一名共青團員,應(yīng)該多帶領(lǐng)同學做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活,而且還能提高同學們的凝聚力,何樂而不為。
二、銳意進取,與時俱進,勇攀學習高峰
作為一名學生干部,我在學習上勤奮刻苦,勇于進取,為身邊同學做出了表率。學習是學生的本分,所以我一直想做到最好,上課認真聽講,課后勤學好問,能夠按時完成作業(yè),并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,擴展知識面。在成績方面,能夠一直保持名列前茅。樂于助人,特別是當同學學習上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,力求共同進步。同時我認為,主動幫助學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅,我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可,將成為我繼續(xù)進步的動力,所以我從不驕傲,我會把這些當做是成長中的一種經(jīng)歷,永遠珍藏。
我深知,學生干部就是一個老師和學生溝通的樞紐,我的職責就是幫助老師管理班級事務(wù),幫助同學解決各種困難,及時把同學們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學生動態(tài),及時的給予幫助教育,“急老師之所急,想同學之所想”就是我工作的全部內(nèi)容。很高興,在老師和我們所有班級干部的'努力下,班級擁有了一個積極向上團結(jié)的學習氛圍,大家都能在學習中互相幫助,互敬互愛,有強烈的集體榮譽感,學習上良性競爭,共同進步,成績突出。
三、律己善思,自強不息,牢記學生干部使命
我時刻牢記自己是一名學生干部,時時刻刻以身作則,嚴于律己。我十分注意禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體;我能虛心接受周圍的批評和建議,善于思考自己的不足,進行自我批評,并及時改正缺點,完善自己。
我來自普通家庭,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,從不盲目攀比,從不搞特殊化,始終保持勤儉節(jié)約的生活習慣,積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家里的負擔。但是當周圍同學有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們!
一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、教育、引導(dǎo)和幫助下,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,取得了顯著的成績,獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態(tài)度,以平常心對待獲得的成績和榮譽。并且,我能夠?qū)s譽轉(zhuǎn)化為動力,以更大的努力去充實自己,提高自己,完善自己,以更加飽滿的熱情努力為學校、為同學服務(wù)。
最后,我要感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo),感謝同學們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持!笆≈挥幸环N,那就是放棄努力”,我會一直用這句話鞭策自己!
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇9
xxx,男,中共預(yù)備黨員,xxx專業(yè)。曾任xxx學生會主席,現(xiàn)任班長。
思想上與時俱進,曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,并順利獲得結(jié)業(yè)證書,在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學員”。認真學習理論、學習黨章,被評為雙學活動“先進個人”。
學習成績優(yōu)異,曾獲三等人民獎學金,大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區(qū)電子競賽培訓(xùn),充分將所學知識應(yīng)用到實際中,熟練的掌握了單片機的應(yīng)用、電路設(shè)計與調(diào)試,并且在xxx年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學風建設(shè)方面,其充分發(fā)揮帶頭作用,在做班長期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學風班”以及“優(yōu)秀團支部”稱號。
多次參加暑期社會實踐,“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實踐“優(yōu)秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實踐基地,為xxx校區(qū)的暑期社會實踐做出了突出貢獻。被評為校級暑期社會實踐“先進個人”(2次),暑期社會實踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”,“xxx”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實踐“優(yōu)秀團隊”稱號,
具有很強的組織與溝通能力,在擔任學生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學生干部”,在其帶領(lǐng)下,xxx校區(qū)學生組織做出了多處的改革,成立學院學生會,明確藝術(shù)團、社團聯(lián)合會在藝術(shù)文化、科技創(chuàng)新方面上的分工,強化例會制度,加強權(quán)益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度,逐步完善校區(qū)早操、晚自習的檢查工作,并且取得初步的`成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學生會”。
其在保證完成學業(yè)的情況下,多次在xxx沖壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉,其專業(yè)知識應(yīng)用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認可。
積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動“先進個人”等。兩次作為xxx專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運動會,獲得團體跳遠比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇10
張傳顯同學是山東建筑大學信息與電氣工程學院08級電電氣工程與自動化專業(yè)三班的生活資助委員,他思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優(yōu)異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范,起到帶頭作用。
他始終堅信“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,通過兩年多的大學生活,在學校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師悉心關(guān)懷、孜孜教誨下,無論是思想工作上還是學習生活上他都取得了很大的進步?梢哉f山東建筑大學鍛煉了他,造就了他。使其在成長之路上不斷成熟起來。同時更加培養(yǎng)了他堅忍不拔、一絲不茍的性格,使其對未來有著更加執(zhí)著的追求,對前景充滿了信心。
立場堅定,積極進取
自升入大學以來,張傳顯同學就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,他旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時,他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的相關(guān)資料,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。張傳顯同學參加了山東建筑大學黨校學習,黨校對他的系統(tǒng)教育使他的思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習,該同學進一步端正了入黨動機,進一步認識到在新的歷史時期,作為一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件,為他積極要求入黨在思想上和理論上做了準備。
勤勉刻苦,成績優(yōu)異
升入大學以來張傳顯同學一直把學習放在首位,意識到大學的學習比高中多了份自主,沒有了老師和家長的看管,厚厚的一本書全得靠自己在規(guī)定時間內(nèi)讀完,學習上,他始終堅持“今日事、今日畢”的原則,積極投入到專業(yè)課和各門基礎(chǔ)課的學習中,給自己明確學習目標并端正學習態(tài)度。課前,認真預(yù)習;課上,認真聽講,積極與老師配合;課下,勤于思考,及時高質(zhì)量的完成老師布置的各項作業(yè)。遇到難以解答的問題,他就認真向老師和同學請教,或者直接去圖書館查閱相關(guān)資料,在圖書館經(jīng)?梢砸姷剿営[書籍的身影。在學好課本知識的同時,他還經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。由于一直在班級擔任主要學生干部職務(wù),所以學習時間和其他同學相比就相對較少,他就利用別的同學休息、娛樂的時間抓緊時間學習。
艱苦樸素,樂于助人
作為一名從農(nóng)村來的`孩子,他深知父母供自己上學的艱辛與苦楚。生活的困難并沒有將其打垮,反而使他更加堅強,他常說“天道酬勤”,困難是暫時的,只要自己肯努力,敢拼搏,未來總會好的。平時,他嚴格要求自己艱苦樸素,不在吃、喝上和別人攀比,在學習和工作上與別人同臺競爭。是貧困的生活讓他清醒地認識到只有努力學習才是成材的唯一出路,艱苦的成長經(jīng)歷錘煉了他踏實、自強的個性,也堅定了他挑戰(zhàn)貧困的決心。在滿足自己基本生活的前提下,他還力所能及的幫助比他更困難的人。在日常生活中,張傳顯同學樂于幫助別人,熱心為同學服務(wù),遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的行為道德品質(zhì)。人際交往上,他尊重師長、樂于助人、團結(jié)同學、謙虛坦誠。作為學生干部,他時時處處發(fā)揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友,在同學中頗有口碑,樹立了很高的威信。另外,他還勤儉節(jié)約,艱苦樸素,珍惜父母用血和汗換來的每一分錢。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇11
個人簡介:
宋曉飛,女,滿族,1993年3月,入黨積極分子,江蘇科技大學外國語學院英語專業(yè),F(xiàn)任外國語學院社聯(lián)主席,在學習實踐中表現(xiàn)較好,榮獲!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,參加多項活動均有獲獎。
十年寒窗磨一劍,金榜題名今日時。當我們背起行囊,自己獨自一人踏上一片陌生的土地,我們才能真正的感知到我們真的成年了,我們真的成為了被稱為“國之棟梁”的大學生。還兩年之后,當我們被大批的學弟學妹叫著學姐的時候,當我們總是被當做過往“案例“拿出來談?wù)摰臅r候,隨之而來的是兩種感受:我們曾經(jīng)努力過讓別人記得;我們還需再努力讓自己的`四年大學永遠銘記。當我知道寫這篇材料的時候,開始把它當做一種“任務(wù)”,提筆的時候忽然發(fā)現(xiàn),這不是我要寫的“通訊稿”也不是“思想?yún)R報”更不是“材料總結(jié)”,而是我靜下心來思考一下這兩年的生活,并把我的經(jīng)驗展示給大家。以隨感的形式寫出了以下屬于我自己的“先進事跡”材料。
誰的青春不迷茫,你的時代誰做主?
大一時,初出茅廬、懵懵懂懂這樣的詞語總是會冠于我們頭上?墒俏覐膩聿挥谩懊悦!边@樣的字眼來描述自己,我總是對自己有一個很好的規(guī)劃。大一主要規(guī)劃是這樣的:正常的上課和學習,每個月完成一本自己喜歡的書籍或有價值的影視作品。選擇好大學中你最喜歡的一件或兩件事并為之堅持下去。做好每一個社團分配的任務(wù),鍛煉自己的做事能力。參加至少十項文體活動競賽并獲獎;大學里一定要擔任學生干部;大學里一定要有實踐經(jīng)歷。大一過后,我完成了其中幾項任務(wù):每個月都有看各方面的書,成績不突出但是自己沒有不學習。選擇了大學里最喜歡的兩件事:做一個辯論愛好者,提升自己的口才與思維;做一個文學愛好者,提升自己的品格與素養(yǎng);而這兩件事我也堅持至今。大一期間參加了“大學生通訊社文創(chuàng)部”“辯論協(xié)會辯論隊”“三自協(xié)會外聯(lián)部”等多個社團,并參加學生會,做義工、志愿者服務(wù),不敢說每一個組織里都是最好的,但每一個社團都付出了自己的心血。在社團和學生組織中學會了打辯論賽,并代表學院參賽取得二項榮譽;學會了寫新聞稿,為學院各項活動報道共15余次;發(fā)表在校內(nèi)報刊上文藝稿件7篇,發(fā)表在京江晚報大學生版文章共7篇;學會了拉贊助,與校外交流聯(lián)系。參加了!靶律鞭q論賽榮獲季軍、單場最佳辯手,參加“伯藜杯”演講比賽榮獲三等獎,參加!澳M招聘”大賽榮獲一等獎;參加院級“品書會”獲一等獎“校史大賽”獲二等獎,參加三院、六院聯(lián)合辯論賽均有獲獎,并榮獲“外國語學院優(yōu)秀通訊員”優(yōu)秀社團“文藝之星”科技文化節(jié)“先進個人”等大小十幾項獎勵。除此之外擔任班級生活委員和通訊員,做兼職,做校園代理。無論是從什么方面而言,我的大一沒有時間去迷茫,我一直按照我的計劃一步一步的走著。我的大學我做主。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇12
初考入了浙江科技學院,來到這個新的學習環(huán)境,我感覺到了生活的充實,學習的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學習中,并很榮幸被評選為學習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。
進入大學以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團校和黨校培訓(xùn)期間,我認真學習,對黨的認識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,給大家樹立了一個良好的`榜樣。
我認為,擔任學生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進入大學以后,我參加了院學生會的招新。最后,我成功地競選成為了學生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學習當中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀點,要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。
在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學習上的進步,我是班級的學習委員,更加理所當然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認真學習專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因為那種過程是一種享受,一種鍛煉!
作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預(yù)習。
在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學關(guān)系,努力作到多與老師和同學們溝通,發(fā)現(xiàn)同學的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學們在憂慮時也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。
大學是我人生的轉(zhuǎn)折點,是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇13
事跡簡介:
她有著溫潤樂觀的性格,淵博寬厚,友善的服務(wù)于身邊的每一個人;她有著雷厲風行的格調(diào),出色的管理著班級和大隊委的大小事情。她馳騁在學習與工作的兩條主干線上,用汗水澆灌著學習,將激情賦予工作。小小班級,她大顯身手;菁菁校園,她同樣一展才華,曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動。靜,能潛心讀書;動,則運籌帷幄。好學上進,認真負責,團結(jié)同學的她,在各項活動和比賽中,鍛煉了自己的組織和管理能力,培養(yǎng)了強烈的`責任意識,有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作,并獲得了多項省市級榮譽。
事跡介紹
我是來自無錫市東林小學六(5)班的蔣雨辰,擔任校大隊長和中隊長的工作。
在學校和班級各項工作中,大家能看到我忙忙碌碌為同學服務(wù)的身影;在志愿者“馬路護綠小天使”和“交通小衛(wèi)士”活動中,大家能看到我積極愉悅的笑容;課堂上,大家能聽到我積極舉手發(fā)言的自信回答;在省市級各類英語比賽中,大家可以聽到我流利的口語和沉著的應(yīng)答;在合唱團的各項表演中,可以欣賞到我悠揚動聽的歌聲;在奧運會知識競賽中,可以領(lǐng)略到我最佳選手的風采;在操場上,大家能看見我矯健的跑步身姿和標準的領(lǐng)操動作
我好學上進,認真負責,團結(jié)同學,我性格開朗、樂于助人,愛好廣泛。六年來,在老師和同學的關(guān)心和幫助下,曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語日電視等一系列校園活動,參加過兩屆東林音樂會、汶川賑災(zāi)義演和教師節(jié)各類慶祝演出活動。我不斷進步,連續(xù)十一次被評為“三好學生”,先后多次獲得校百詞競賽一等獎,數(shù)學競賽一等獎,省市級各類英語風采大賽一二三等獎,并曾經(jīng)先后獲得過“明星好孩子”、校奧運競賽“最佳選手”、優(yōu)秀少先隊員和校金牌領(lǐng)操員的稱號,還獲得了“東林之星”翰笙博學獎和惠明服務(wù)獎。
在各項活動和比賽中,我開拓了自己的知識面,提升了自己的膽量,鍛煉了自己的組織和管理能力。中隊長和大隊長的工作,培養(yǎng)和鍛煉了我的責任意識,使我具有很強的集體榮譽感,能主動積極配合班級和學校的各項工作。我以身作則,用智慧和行動引領(lǐng)著全體同學共同前進,是班主任和學校老師的得力助手,是出色的領(lǐng)航員。我用不懈的努力和出色的成績向所有人證明:我要以我所能,胸懷凌云志,為同學服務(wù),為東林增光添彩!
獲得榮譽:
一、第四屆全國少年兒童合唱節(jié)小云雀杯第一名(團體)
二、省級
“21世紀-CASIO杯”全國中小學生英語口語演講比賽江蘇省復(fù)賽一等獎、決賽三等獎
三、市級
1、無錫市“四好少年
2、第十
二、十三屆“夏恩杯”中小學生英語口語演講比賽分獲
一、二等獎
3、第三屆雙語教育展示活動一等獎
4、2008年中央電視臺“希望之星”英語風采大賽無錫賽區(qū)三等獎
5、2009年“時代英語杯”英語風采大賽中年級組二等獎
6、2008年“迎奧運”知識競賽一等獎
7、全國語文知識規(guī)范化知識大賽二等獎
四、區(qū)級
1、第十三屆“夏恩杯”中小學生英語口語演講比賽一等獎
2、鼓號隊“金號獎”
五、校級
1、東林之星翰笙博學獎
2、東林之星惠明服務(wù)獎
3、連續(xù)11次三好學生
4、多次百詞競賽一二三等獎
5、第十五屆東林英語節(jié)演講比賽特等獎
6、多次英語讀寫比賽一二三等獎
7、作文比賽二三等獎
8、合唱興趣組優(yōu)秀學員
9、金牌領(lǐng)操員
六、社區(qū)“祖國在我心中”征文比賽三等獎
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇14
我叫xxxx,今年13歲,是xx學校xx班學生。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力,憑著一腔勇于負責的精神和一股執(zhí)著向上的追求,幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們的好榜樣、老師的好助手。
一、德育標兵,示范全班
我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里:尊敬長輩,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融;對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校:我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。學校組織的“學雷鋒”、捐款捐物等活動,我總是帶頭參加,貢獻自己的微薄力量,從不計較個人的得失。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班干部。
我有一股執(zhí)著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的上進:“做個好孩子,做個好學生”,在學校組織的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“少先隊活動課”、“雛鷹爭章”等活動中,多次獲得表彰,被授予“美德少年”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“優(yōu)秀營員”等榮譽稱號。我尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,言談舉止隨和大方,為人處事誠實守信,生活簡樸,從不攀比,時時處處嚴格要求自己,身體力行一名團員的先進性。
二、勤奮學習,興趣廣泛
學習上,我刻苦努力、一絲不茍,并有一股鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅,多次獲得三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部等稱號。我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,我還有很多其他愛好,如:書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等,市、縣、校級各類比賽總少不了我,學校每年的元旦晚會和校園文化藝術(shù)節(jié)為我提供了很好的`展示平臺。從一年級開始,我就每天練習書法,多次獲得縣、市、省級獎項,班上設(shè)計美觀、大方的黑板報、手抄報,還有裝飾教室的書法作品無不印證著我的成績。去年暑假,我的葫蘆絲演奏以優(yōu)秀等次順利通過十級考核,同時薩克斯也順利通過七級。演講、講故事也是我的強項,曾獲得縣級一等獎。我還擔任過小小導(dǎo)游和《黃山晨刊》小記者,多篇文章上報發(fā)表。我連續(xù)多次參加市縣國際象棋比賽,最好成績是市級一等獎。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎,每年都要代表班級參加乒乓球比賽,并獲得優(yōu)異成績,我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員,運動場上,矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩。幾年來,雖然我取得了一些成績,獎狀證書有厚厚一摞,但我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,我要向更高、更遠的方向努力。
三、老師助手,同學榜樣
我有一腔勇于負責、敢于擔當?shù)木瘛W鳛橐幻喔刹,我力爭成為老師的好助手,同學們的好榜樣、好伙伴、好服務(wù)員。從小學一年級開始就一直擔任班干部,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴,在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力。學校組織的各項活動我總是帶頭積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽,充分發(fā)揮著模范帶頭作用,同時還帶動班上同學踴躍參加,增強大家的集體榮譽感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動中,我報名參加了經(jīng)典美文誦讀、器樂、書法、征文、繪畫等比賽,均獲得較好的成績。此外,我還積極參加校園足球隊、漢字聽寫大賽等活動,我用自己的一言一行證明了自己,也影響了別人。
四、培養(yǎng)能力,勇于創(chuàng)新
我勤于思考、樂于探索、勇于創(chuàng)新、敢于發(fā)表獨立的見解。我對新鮮事物充滿著好奇,總是希望能對它們進行深入地了解,家里的玩具總是被我拆得七零八落,然后又自己重新組裝好,通過多次的拆拼,我慢慢掌握了拼裝規(guī)律和工作原理。后來我加入了學校的科技興趣小組,通過參加像“雞蛋撞地球”實驗、種植太空種子、“保護母親河”水質(zhì)調(diào)查、太陽能小汽車比賽等活動,我掌握的科學知識不斷增加,動手能力也不斷增強。為了鍛煉我堅強的品質(zhì)和自立能力,每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動,而我每次都能拿到優(yōu)秀營員的獎狀回報媽媽,透過這些獎狀我看到了自己的成長和進步,也變得更加堅強和自信。
這就是我,一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上自立自強,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部。我一定發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,努力成為祖國明天美麗的花朵!
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