敬業(yè)奉獻的主要事跡(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編整理的敬業(yè)奉獻的主要事跡(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敬業(yè)奉獻的主要事跡1
xxx老師今年50周歲,中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。他1976年參加教育工作,1985年3月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作三十多年來,他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),默默奉獻,用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻之歌,先后多次受到上級組織的表彰和獎勵。
一、愛崗敬業(yè),就認(rèn)準(zhǔn)教書這個理
教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日,安貧樂教,默默耕耘,干一行,愛一行。其間,他也有離開教師崗位干收入較高工作的機會,但都沒有動搖他堅定干好教育事業(yè)的信心。1988年鄉(xiāng)黨委決定抽他回村當(dāng)黨支部書記。在當(dāng)時,當(dāng)一個村子的書記,無論是經(jīng)濟收入還是其他各方面的待遇都要比一個民師實惠的多。而他因為對事業(yè)的執(zhí)著追求,被他婉言拒絕了。親朋好友都說他傻,趙老師說,為了孩子,農(nóng)村教師先進事跡我愿意當(dāng)一輩子傻子。改革開放后,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開公司經(jīng)營百貨、五金,由于攤子大,急需一位知近親人幫助管理。岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王”和總結(jié)一起經(jīng)商,趙老師一口回絕了岳父的請求。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人,由于缺少管理經(jīng)驗,加上用人不當(dāng),結(jié)果被騙走幾萬元資金,致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關(guān)系,夫妻子關(guān)系也十分緊張。上世紀(jì)九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。趙老師的兩個哥哥三個弟弟都在北京搞建筑,一個月掙二、三千元,年末還有萬元的獎金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。而作為民師的他,每月工資只有二、三百元,這對于我一個上有老下有小,并且還外欠幾萬元現(xiàn)金的六口之家來說,確實微不足道。面對金錢的誘惑,能不能安于清貧,是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”,還是搞建筑,對他來說是一個嚴(yán)峻的考驗。此時,很多親朋好友又勸他改行。面對好職位、掙大錢的誘惑,他還是認(rèn)準(zhǔn)教書這個理,絲毫沒有動搖。當(dāng)民師月掙200元錢,他一干就是二十年。他認(rèn)為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,體育教師先進事跡看到孩子們健康成長快樂學(xué)習(xí),他再苦再窮也不后悔。
二、兢兢業(yè)業(yè),不干出點樣不甘心
俗話說:“知之深,愛之切”。作為班主任,不僅要對全班同學(xué)負(fù)責(zé),關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活,對家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛。那是1999年時,班里有個同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工,下崗后整天待在家里,因沒錢給孩子交書雜費,就不讓孩子上學(xué)了。他知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學(xué),他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個學(xué)期的學(xué)雜費、課本費,一直到她小學(xué)畢業(yè)。如今,這個孩子在職教學(xué)習(xí),每次回家見到他都像見到父母一樣,總是那樣親切,是趙老師改變了他的人生。
他立足崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他1976年初中沒畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教師。他深知要教好學(xué)生,光有滿腔熱情是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,他利用課余和寒暑假的時間,學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué),從三年級開始,逐冊逐頁地做例題、習(xí)題。優(yōu)秀教師的先進事跡在較短的時間內(nèi)掌握了小學(xué)1-6年級的數(shù)學(xué)教材教法。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷。三十多年來,他積極參加校本教研,虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平過硬,勇于創(chuàng)新,改革教法。自1983年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué),在每年的上、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級的前3名,多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎
從教三十年來,他沒有因個人的事耽誤一天工作。XX年暑期開學(xué),他的侄子考上大學(xué),校址在哈爾濱。孩子沒出過遠(yuǎn)門,父親已病逝,只好由他去送。為了不耽誤工作,他只能多花錢,去北京坐特快,兩人多花車費300多元。到校辦完各種手續(xù)沒吃飯又往車站趕,沒有座位就從哈爾濱一直站到北京,兩夜沒合眼。雖然吃了苦,多花了錢,但沒影響周一回校上課,他心里美滋滋的。
三、無私奉獻,用花和果來成就事業(yè)
XX年暑期開學(xué),因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒電,他主動找村干部,沒有電表、保安器他就把自己家的拿出來。XX年至XX年,他任兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍,但每項工作都能出色完成,教師先進事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的.贊揚。
作為一名共產(chǎn)黨員,他時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,敬業(yè)奉獻。XX年暑期剛搬進教學(xué)樓,當(dāng)時學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時在河套搭建的,四面透亮,他就發(fā)動本班學(xué)生每人拿來一個塑料袋,領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周圍好,受到全校師生的好評。XX年非典期間,他主動承擔(dān)了全校的消毒任務(wù)。每天放學(xué)后,他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒,每天比別人要晚下班一個多小時,一直堅持到防非結(jié)束。XX年為了迎接“普九”復(fù)檢,暑假中,他扔下家里的莊稼活,在學(xué)校一干就是二十天,結(jié)果自己的承包地泡了荒。自XX年開始,他主動承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù),利用工作之余,搭了70多個爐子。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù),每天要比別人早到一個小時,生好爐子后搞衛(wèi)生,從沒有間斷過。20xx年為迎接省教育復(fù)檢,他利用星期日和課余時間布置德育展室、少科室,組織隊員制作科技作品上千件,十佳教師先進事跡從中選出有科技含量的作品三百余件,分門別類的擺在少科室的展臺上,受到了省、市、縣檢查組的好評和贊揚。
路在腳下,趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著…
敬業(yè)奉獻的主要事跡2
她在1984年5月進入交通部門,先后在武夷山公路分局、浦城公路分局、延平公路分局、南平市公路局工作,20xx年8月調(diào)入市交通綜合行政執(zhí)法支隊從事文秘工作至今。參加工作三十一年來,一直秉承著勤奮、熱情、負(fù)責(zé)的工作精神,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的普遍好評。她,就是南平市交通綜合行政執(zhí)法支隊辦公室科員江曉蘭,一位愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的人。
立足崗位 盡職盡責(zé)
江曉蘭生長在一個平凡樸實的家庭,父親是一名普通養(yǎng)路工人,在養(yǎng)路崗位上默默耕耘了四十多年,一直到六十五歲才退休,是出了名的勞模。她的童年在養(yǎng)路道班渡過,從小耳濡目染養(yǎng)路工人晴天一身灰雨天一身泥的辛苦勞作,養(yǎng)成了她勤勞樸實、踏實務(wù)實的良好品格,父親的言傳身教,也更使她明白了,什么叫做奉獻。1984年,她帶著父親對道班的那份眷戀,接過父親手中的鐵鍬,也加入了養(yǎng)路工人的隊伍。之后,在成為交通人的三十多年里,她一直都對自己高要求、對工作品質(zhì)高要求。她利用工作之余,自修了本科,考取了中級職稱。因工作需要,她調(diào)過不少單位,先后干過出納、搞過人事、當(dāng)過路政員、坐過辦公室寫過材料,但是無論調(diào)到哪里,在哪個崗位工作,她都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態(tài),做到盡職盡責(zé),不事張揚,無私奉獻,始終如一地像黃牛般那樣默默耕耘,深得大家的好評,連續(xù)多年在年度考核中被評為優(yōu)秀,多次榮獲 “先進工作者”稱號。
恪盡職守 任勞任怨
熟悉江曉蘭的人都有感覺,她是一個低調(diào)的女性,話不多,但工作起來卻是個“拼命三郎”,同事最敬佩的就是她恪盡職守的工作責(zé)任心!耙删鸵珊谩,這是她的工作準(zhǔn)則,雖然工作任務(wù)繁多,經(jīng)常加班加點,但她毫無怨言,總是力求把每項工作做到最好,因為認(rèn)真對待工作早就成了她的習(xí)慣。
20xx年,江曉蘭調(diào)入南平市交通綜合執(zhí)法支隊辦公室工作,由于人手不足,辦公室文字工作僅江曉蘭一人!澳菚r單位剛成立不久,需要辦公室處理的事情很多,所以常常覺得時間不夠用。”20xx至2013年對于江曉蘭來說十分繁忙,即便是休息天,她也常常在加班中度過。
一個周六,她接到支隊長的電話,被告知需要撰寫一份關(guān)于交通執(zhí)法改革的匯報材料,周一時便要上交至市交通局。時間緊迫,所需材料又要加工整理,然而當(dāng)天,江曉蘭就把寫好的材料交給支隊領(lǐng)導(dǎo)審閱。面對高強度的工作,她少有抱怨,覺得“在崗位上就要為自己的工作負(fù)責(zé),這是對他人也是對自己的尊重!
在平時的工作中,江曉蘭不僅負(fù)責(zé)撰寫各種匯報材料、總結(jié)、計劃,還要處理公文,起草文件,做好信息收集及報送工作。她對工作的嚴(yán)要求,在她心理上產(chǎn)生了一種不把工作做完就不安心的“怪毛病”,接到工作任務(wù)時,她在能夠立刻完成的情況下絕不拖沓,如果不能馬上處理,她也記掛在心里,爭取盡快做好。文秘綜合工作是一項艱苦的腦力勞動,江曉蘭做到了靜心,更詮釋了盡心。
默默奉獻 精益求精
辦公室的綜合工作任務(wù)重,要求高,難度大,既要有思想性,又要有指導(dǎo)性,想要干好這份工作,不僅需要清晰的思路,不斷學(xué)習(xí),拓展知識面,還應(yīng)具備扎實的文字功底和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
一次,江曉蘭負(fù)責(zé)“打黑”專報的文字撰寫,在修改過程中,她發(fā)現(xiàn)把“查處車輛”寫成了“檢查車輛”,改變了句子的意思。對此她印象深刻,所幸自己及時做了修改,否則出現(xiàn)在報紙上后果不堪設(shè)想。“工作中,我常常提醒自己要保持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,因為一個詞一個字的差別都會造成他人的誤解。”長期從事文字工作,細(xì)心的江曉蘭養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣,對于出自她手的'文字,必定閱讀至少三遍以上,以保證文字資料的準(zhǔn)確性。
在市交通執(zhí)法支隊工作不同于江曉蘭之前所在的單位,為及時了解并掌握各職能部門的工作職責(zé)、工作動態(tài),面對之前從未涉及的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,江曉蘭利用空余時間加緊學(xué)習(xí),翻看各種政策文件,查閱法律法規(guī),參考相關(guān)書籍,向部門的同事詢問、請教。而功夫不負(fù)有心人,她的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的稱贊。
關(guān)愛同事 熱情相助
20xx年,支隊辦公室迎來了一批新人,在一張張年輕的面孔前,江曉蘭既是他們工作上的導(dǎo)師,又是生活中的知心姐姐。
新人們剛進單位,對許多工作不熟悉,江曉蘭不急不躁,從最基礎(chǔ)的開始教,簡單的通知、報告該如何寫,怎樣做好會議記錄,即使有些同事學(xué)得慢些,她仍舊耐心講解,給他們創(chuàng)造實踐的機會。
有一次,單位舉行內(nèi)部會議,新人在會議記錄中只寫了幾行字卻沒有抓住重點,發(fā)現(xiàn)問題的江曉蘭并未責(zé)怪,而是把方法教給同事,并鼓勵他多試幾次。在江曉蘭的指導(dǎo)下,年輕的新人進步迅速。她的同事說:“曉蘭姐不僅在工作上指導(dǎo)我們,平時生活中遇到問題,我們也愿意找她談心,大家都喜歡曉蘭姐!
在許多同事眼里,江曉蘭親切和善,在他人需要時,她總是熱心地伸出援手。“我想,每個人都有需要幫助的時候,所以在我有能力時我愿意盡可能地提供幫助,這樣我也很開心!
以上只是擷取了江曉蘭同志眾多平凡故事中的幾個小片段。唯以小,才以真;唯以微,才足道。作為一名普通黨員,一名普通交通工作者,三十多年來,她把大量精力和智慧獻給了自己所鐘愛的交通事業(yè),盡管崗位在變,年齡在變,但是她對事業(yè)的追求沒有變,對工作的進取勁頭沒有減,無論是在什么崗位,做她應(yīng)做之事,盡她應(yīng)盡之職,在平凡的崗位上默默耕耘、綻放著屬于自己的獨特風(fēng)采。
敬業(yè)奉獻的主要事跡3
作為一名平凡而普通的小學(xué)教師,三十多年的工作中,他能夠嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的思想政治素質(zhì),扎實提高自身業(yè)務(wù)水平,踏踏實實干好本職工作。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在小小的三尺講臺上認(rèn)認(rèn)真真地實踐著他的生命歷程,以實際行動詮釋著教師的光輝形象。
一、獻身教育,努力提高師德修養(yǎng)
作為一名老教師,他恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,積極參加活動
在日常生活中,他能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),他都能夠愉快接受,并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動,他都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神。幾點希望中,他更深有體會,并能夠按著去做。在平時的工作中他時刻要求自己在平凡的崗位上,少說空話、多做實事。由于長期超負(fù)荷工作,嚴(yán)重影響了他的健康,到醫(yī)院檢查出心臟病,醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作,將醫(yī)院發(fā)出的住院手術(shù)通知一推再推。直到病重時,才躺在病床上接受手術(shù)。手術(shù)過后幾個月后,一開學(xué),他又拖著虛弱的身體站在講臺上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。因為他明白學(xué)生需要他。
三、教書育人、愛崗敬業(yè)
作為一名人民教師,三十余年來,他堅持不懈地投身于教育事業(yè),努力樹立了人民教師的光輝形象。
從工作第一天起,他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上,他時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度,二十多年來,沒有一次無故遲到或者缺課,學(xué)生跟他開玩笑說:“葉老師真的比學(xué)校的鈴聲還準(zhǔn)時。”在業(yè)務(wù)上,更是時刻嚴(yán)格要求自己,因為他深深地體會到,自己的一言一行可能要影響學(xué)生的一生。所以,他的教案是認(rèn)真的,認(rèn)真到每個課堂細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè),認(rèn)真到找不到一個錯字。他的`課堂是開放的,歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時聽課,同事們在聽完他的課后都有一個體會:聽完他的課后自己簡直不用備課就可以直接去講。課堂的設(shè)計,語言的表達,板書的設(shè)計,都是非常精煉的。另外,他還不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,絕不放棄每一個學(xué)習(xí)的機會,不斷用先進的教育理論來武裝自己。新課程改革以來,他更是認(rèn)真地深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真參加每一次的新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),記下了數(shù)萬字的學(xué)習(xí)筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點撰寫成論文,并見諸報端。
他還有一個習(xí)慣,就是寫反思。每節(jié)課后,他總是及時地反思這堂課的優(yōu)點與不足,認(rèn)真地記錄下來。在聽完其他老師的課后也是及時總結(jié),集眾家之所長為他所用。工作至今,他的反思筆記足足一尺多厚。
他熱愛教育事業(yè),更愛他的孩子們,他是個愛生如子的老師。在他教過的學(xué)生中對他的評價總有這四個字:和藹、耐心。他一直擔(dān)任班主任工作,從不對學(xué)生發(fā)脾氣,在學(xué)生面前更是一個很耐心的老師。十多年前,有位學(xué)生因為家庭原因有了輟學(xué)的想法,學(xué)習(xí)成績直線下降,對任課老師也產(chǎn)生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里,便主動找該生談話。在一次假期之后這名學(xué)生沒來報名,他騎自行車10多里地,找到學(xué)生家里,耐心勸導(dǎo),并做家長工作。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生是因為家庭貧困的原因后,他從自己微薄的工資中拿出錢來資助這名學(xué)生。每個教師節(jié),他都會給這位父親般的老師一個祝福。在他的一封信中曾經(jīng)這樣寫到:老師,您不僅僅是我的老師,更是我的父親,是您重新燃起了我對學(xué)習(xí)的渴望,是您改變了我的人生。功夫不負(fù)有心人,由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),也收獲了豐碩的果實。連續(xù)多年,學(xué)生的成績都名列前茅,學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班風(fēng)班規(guī)在校表現(xiàn)最突出,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時也受到了鎮(zhèn)級的多次表彰。
四、注重教學(xué)實踐,提高科研能力
在教育科研的道路上,他不斷學(xué)習(xí),勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用,努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)設(shè)問題情境,啟發(fā)學(xué)生積極思維,引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨立思考,帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作,在教育教學(xué)的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中,他充分發(fā)揮模范帶頭作用,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,他都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識。
敬業(yè)奉獻的主要事跡4
我忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓越,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎。在小學(xué)教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實施創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,其事跡主要幾個方面:
一、堅定信念,獻身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名教師,我恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。
二、創(chuàng)新思路,發(fā)揮自主,積極投身教學(xué)改革
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時,不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。上好一堂課,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。還充分選擇應(yīng)補充的資料,做到了有備而上。除
此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進新思路新方法,解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的.活動以游戲為主,使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。
三、關(guān)愛差生,樂于助人
正如一首歌中所唱到的:“愛是心的呼喚,愛是生命的源泉只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間”。
十幾年間,我把我的愛無私的奉獻給了每一位學(xué)生,尤其是差生。由我輔導(dǎo)和關(guān)愛過的差生不計其數(shù),其中最讓我難忘的要數(shù)在教學(xué)時所遇到過的一個叫小玉的學(xué)生。這名學(xué)生不但學(xué)習(xí)成績差,而且家庭條件很特殊,父母離異,母親開發(fā)廊,對女兒不聞不問;父親也從不關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)。以前數(shù)學(xué)只能考幾分,有時甚至得“鴨蛋”,被教師定論為“大笨蛋”。自到我班后,我從未嫌棄過她,一方面我想方設(shè)法對她進行耐心細(xì)致的教育和輔導(dǎo),另一方面從生活上關(guān)心和愛護她,并且還號召全班同學(xué)一起幫助她。只要她有點滴進步,我就及時的進行表揚。尤其是去年我身體不太好,但我堅持在她身上犧牲休息時間,花費心血。時常是下午12點半就去學(xué)校給她補課,放學(xué)又常常是最后一個回家,從沒要求過半點回報。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過師生的共同努力,她的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,行為習(xí)慣也有了很大的改變。每次數(shù)學(xué)考試她幾乎都能及格,而且最好時考到過90多分,為此我還特意給她頒發(fā)了“特別獎”。哪里有關(guān)愛,哪里就有真情。后來逢人問她時,她總是說劉老師比她媽媽還親。
一份耕耘,一份收獲。近十多年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
敬業(yè)奉獻的主要事跡5
xxx,生于1948年,現(xiàn)年66歲,高中學(xué)歷,從事農(nóng)村基層工作四十余年,任支部書記四十余年。xxx擔(dān)任南腰村村干部以來,努力學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定,勤政為民,恪盡職守,認(rèn)真履行村黨支部書記職責(zé),團結(jié)和帶領(lǐng)村兩委一班人,勤奮努力、扎實工作,較好地完成了上級布置的各項工作任務(wù),村風(fēng)民風(fēng)有了較大改觀。特別是近幾年來,他戰(zhàn)勝病魔帶領(lǐng)支部成員奮發(fā)拼搏、埋頭苦干,多次贏得上級政府和村民的好評,他被省、市、縣授予“十佳黨支部書記”“優(yōu)秀黨員”等稱號,是支部的好班長,是全村干群的領(lǐng)路人。
南腰村位于新安縣西北部深石山區(qū),距縣城50公里,屬于革命老區(qū)村,全村270戶,9個居民組,920口人,80年代時,全村不通電,無公路,百姓無水源吃水難,群眾溫飽問題解決不了,支部雙委無辦公室,沒有學(xué)校等貧困落后面貌。面對如此困境,xxx胸有成竹繪藍圖,帶領(lǐng)村兩委干部,通過多方籌措,利用有限的資金,竭力改變村容村貌。一是通過向上級部門單位爭取“村村通”項目和發(fā)動本村外出打工老板捐資,順利實現(xiàn)村內(nèi)進村道路及環(huán)村道路硬化,改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現(xiàn)狀。二是利用村集體有限資金辦實事,在環(huán)村道路安裝路燈,實現(xiàn)村內(nèi)道路亮化,方便群眾夜晚出行。
一、抓班子帶隊伍強堡壘
xxx認(rèn)識到村黨支部有沒有戰(zhàn)斗力,村干部在群眾心中有沒有威信,黨員隊伍發(fā)揮模范帶頭作用是搞好農(nóng)村各項工作的關(guān)鍵。擔(dān)任村黨支部書記后,他緊抓黨建不放松,首先從村級班子建設(shè)入手,在大力推進四議兩
公開工作新機制的基礎(chǔ)上建立和健全了村干部管理、民主議事、民主生活會,村務(wù)、財務(wù)、黨務(wù)公開等制度,堅持做到用制度規(guī)范干部行為,要求每個班子成員講團結(jié),要心往一處想,勁往一處使;講公道,一切按程序辦事,一切按制度辦事;講奉獻,以個人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅持黨的民主集中制,重大事項決策和群眾關(guān)心的熱點焦點問題,都能夠廣泛征求每個班子成員和群眾代表的意見和建議,從不搞一言堂、堅持做到辦事公正、處事公平、要事公開、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮,增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,贏得了群眾的理解和支持,營造出了良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
其次是加強黨員隊伍建設(shè),在黨員隊伍的教育和管理上,他在嚴(yán)格落實黨員教育培訓(xùn),“三會一課”等制度,在全面提升黨員素質(zhì)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯(lián)三增”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等黨性實踐活動,大力推動無職黨員設(shè)崗定責(zé),“雙承諾、雙公開、雙評議”等黨員管理新機制,使全村黨員在農(nóng)村三個文明建設(shè)中的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進一步加強。
再次是建好陣地,為了進一步改善辦公環(huán)境,建好黨員活動陣地,他上任后多方籌集資金,對原先的村辦公樓進行了重新裝修,全面改善了辦公環(huán)境。群眾說,來到村委會就像看見了黨,黨在群眾中就有了主心骨。
作為村黨支部的“領(lǐng)頭雁”,于國仁書記還把基層黨組織建設(shè)拎在手上、抓住不放。通過召開支委會、支部大會、民主生活會、集體黨課等形式強化組織建設(shè),并確立了黨員聯(lián)系戶,成立了黨員議事會,開展了無職黨員設(shè)崗負(fù)責(zé)活動,基層組織建設(shè)得到進一步加強,黨員素質(zhì)進一步提高,全村黨員從無出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
二、搞好民主制度監(jiān)督,推進民主制度建設(shè)
完善村務(wù)工作制度,搞好建章立制工作是加強村班子建設(shè)的重要內(nèi)容。針對村兩委會缺少會議紀(jì)錄,許多會議決定得不到落實的情況,他首先理順會議制度,明確專人做好會議記錄并要求重要的村務(wù)工作必須經(jīng)村兩委會討論,實行民主決策。接著,根據(jù)上級下發(fā)的村務(wù)工作規(guī)則,他又結(jié)合該村實際,認(rèn)真細(xì)化、完善村務(wù)工作規(guī)章制度。
自擔(dān)任村書記以來,他認(rèn)為:取得成績的關(guān)鍵是搞好班子團結(jié),班子團結(jié)得好就好像內(nèi)燃機有了內(nèi)在的動力,群眾看到班子團結(jié)有戰(zhàn)斗力,干什么事情都有信心,用群眾的話講“就有了奔頭”,全村有了凝聚力,再大的困難也不怕,再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤散沙,什么問題都會冒出來,要發(fā)展社會事業(yè)奔小康就成了一句空話。“一分耕耘,一分收獲”,xxx做的一系列實事,得到了鎮(zhèn)黨委政府和廣大群眾的稱頌。
三、盡職責(zé)改面貌
任職以來,他以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,無私地貢獻著,為改變貧窮面貌帶領(lǐng)雙委成員用辛勤的汗水,譜寫了一曲動人的敬業(yè)之歌。投資35萬元,打深井一眼,解決全村歷史以來吃水難問題,并戶戶安裝了自來水,建校投資25萬元,校舍面積430平方米,建文化大院投資8萬元,四室齊全,長期開放。村級衛(wèi)生室建設(shè)投資10萬元,萬村千鄉(xiāng)農(nóng)村超市一個,投資5萬元,村組通公路鋪修6公里,投資120余萬元,農(nóng)戶沼氣建設(shè)180處,農(nóng)戶改廁150處,村室建設(shè)兩期共投資50萬元,現(xiàn)有建筑面積470平方米,退耕還林和村莊綠化960畝,荒山造林面積500畝。農(nóng)村電網(wǎng)改造達到電氣化村,又投資10萬元對公路沿線房屋墻體粉刷皂白,如今村容村貌整潔干凈,煥然一新。
四、加快經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)注民生
在鎮(zhèn)農(nóng)綜站等部門的大力扶持下,組織百余人參加了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班;為積極做好地質(zhì)災(zāi)害點移民工作,保護人民生命財產(chǎn)安全,他認(rèn)真做好了全村地質(zhì)災(zāi)害移民建房,地基、用水、用電通訊等協(xié)調(diào)工作;順利完成了本村的安全飲用水項目;組織群眾通過“一事一議”的方式,發(fā)動群眾投工投勞,修復(fù)村民組村莊水泥道路,保持村莊清潔;認(rèn)真落實惠農(nóng)政策,做好涉農(nóng)資金發(fā)放對接工作,完成農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作,做好五保戶資金發(fā)放,生活保障,農(nóng)村低保戶生活保障,評定工作;做好村級公路養(yǎng)護、除草工作等。
五、抓民心樹新風(fēng)揚和諧
在發(fā)展經(jīng)濟的同時,他十分注重提高群眾的精神文化素質(zhì),在精神文明建設(shè)上,首先是投資150萬建成了農(nóng)民文化休閑廣場一處,建起了村級圖書館、閱覽室,購買了體育健身器材,豐富群眾的精神文化生活。其次積極開展精神文明創(chuàng)建活動,通過評選星級文明戶、五好家庭、好媳婦、好公婆活動,引導(dǎo)村民自覺抵制封建迷信、移風(fēng)易俗,破除陋習(xí),培養(yǎng)村民健康、科學(xué)、文明的生活方式,提高了村民的思想道德水平。三是堅持依法治村,創(chuàng)造良好社會秩序。通過增強普法教育,提高群眾法律意識,建立防控體系,有效維護全村治安穩(wěn)定。四是查民情解民憂。做村黨支部書記,他始終把群眾冷暖掛在心頭,經(jīng)常深入本村五保戶、低保戶及三無戶等弱勢群體家中,及時幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。春節(jié)期間慰問老黨員、老干部和困難家庭,對村內(nèi)發(fā)生的各類重大矛盾糾紛及時排查、調(diào)解,化解各類矛盾和糾紛,堅持做到小事不出組、大事不出村。使全村呈現(xiàn)出一派祥和文明、誠信明禮、產(chǎn)業(yè)發(fā)達的蓬勃景象。
六、抓自身提素質(zhì)樹形象
打鐵必先自身硬,他意識到要想帶領(lǐng)群眾奔小康,就必須從自身做起,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。因此他在努力提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策理論水平的同時,在日常生活工作中,能夠嚴(yán)格要求自己、率先垂范,要求其它成員干部做到的`自己首先做到,其他成員干部不做的自己首先不做,堅持做到克己奉公,清正廉潔,從不以權(quán)謀私,優(yōu)親厚友,在南腰村這個充滿利益誘惑的崗位上,始終保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良本色,在群眾中樹立了良好的形象。
這就是農(nóng)村基層黨支部書記工作的所有,沒有耀眼的光環(huán),沒有悅耳的篇章,有的只是黨支部書記樸實無華,平淡無奇的四十余年的樸素工作,于支書是用他那樸素?zé)o奇的人生目標(biāo)為我們樹立了一個勤政為民的農(nóng)村黨支部書記的光榮典范,鎮(zhèn)黨委政府信任他、廣大村民尊敬他,在他的帶領(lǐng)下,南腰村的經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)蒸蒸日上,家園整潔美麗,人民群眾團結(jié)、平安、和諧奮進。
敬業(yè)奉獻的主要事跡6
平凡之中見偉大,前一段時間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師樸航瑛的師德先進事跡。學(xué)習(xí)后,我的心情久久不能平靜。我一直在思考,是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻?是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇?我想,是因為她們有著對工作的極端的負(fù)責(zé),有著對學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,使她們在平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的新篇章;展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡,向我們昭示了一個簡單卻又深刻的真理:愛與責(zé)任,是師德之魂。
樸航瑛老師用春風(fēng)化雨潤新禾,愛心精雕琢玉,與癌癥頑強抗?fàn),工作兢兢業(yè)業(yè),從初一到現(xiàn)在的初三,班級無一人掉隊,可想她付出了多少心血,她取得的這些成績與她的辛勤付出是密不可分的。
樸航瑛老師用她的愛,詮釋了教師這一職業(yè)的.神圣與偉大,她用質(zhì)樸的語言、平凡的行動,做出了不平凡的貢獻,她的事跡,震撼著我們每一個人的心靈。作為同行,我為有這樣的敬業(yè)之師而感到驕傲和自豪,她是所有教師學(xué)習(xí)的楷模。
我認(rèn)為作為一名教師,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實地履行職責(zé),必須要有強烈的責(zé)任意識。她的先進事跡就反映了一名教師強烈的責(zé)任意識,這種責(zé)任意識表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識和人格素養(yǎng),這是新時期師德的一個核心內(nèi)容。
如果沒有責(zé)任,沒有責(zé)任意識,就會不明確自己的職守,不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù),那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項主要責(zé)任:一是崗位責(zé)任,就是愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會責(zé)任,人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校,我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長放心滿意,有責(zé)任促進學(xué)生健康成長。
通過此次活動,我反思著自己,找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣,將她的先進事跡作為自己的行動指南,進一步提高自己的師德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺弘揚社會主義榮辱觀,為辦細(xì)鱗河人民滿意的教育而不懈努力!
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