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進(jìn)步之星事跡材料

時(shí)間:2022-11-10 10:00:46 艷盈 事跡材料 我要投稿

進(jìn)步之星事跡材料(精選12篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個(gè)較長時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的進(jìn)步之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

進(jìn)步之星事跡材料(精選12篇)

  進(jìn)步之星事跡材料 篇1

  小黃,是一個(gè)七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博,是一個(gè)人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長著,進(jìn)步著,快樂著。

  去年的9 月1 日,小佳航高興地背上書包,整理好衣服,樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因?yàn)樗X得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。

  起初上學(xué)的幾天時(shí)間,家長一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來,經(jīng)過觀察,家長的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績:每次考試都是滿分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步,令家長和老師高興。

  他是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜,這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。

  他愛讀書,喜寫博。 進(jìn)入一年級(jí)后,班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后,小佳航對(duì)閱讀、寫作有了高漲的熱情,天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他嘗試寫博,每次寫完,還把家長叫到身邊,一邊念一邊聽取家長的意見,不厭其煩地修改,直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的'幾十個(gè)字,到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話,到現(xiàn)在的幾段話。說明,他在不斷進(jìn)步著,成長著。經(jīng)過一年多的歷練,在老師辛勤培育下,他已在博客里寫了60 余篇博文。這個(gè)數(shù)量,對(duì)于一年級(jí)小孩子來說,已經(jīng)很了不起了,F(xiàn)在的他,對(duì)閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫,閱讀面不斷拓展,寫作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評(píng)為"閱讀之星"。在學(xué)校組織的讀寫競賽活動(dòng)中,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中,他喜歡上了讀科普書籍,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看到這些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

  他習(xí)慣好,進(jìn)步大。 他見到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會(huì)主動(dòng)問好;每一次放學(xué)之后,總會(huì)高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚(yáng)時(shí),還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時(shí),他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場集會(huì)時(shí),總是站姿端正,聽得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開讀書交流會(huì)的時(shí)候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽話變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間,他從不遲到或早退,時(shí)間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺,都有嚴(yán)格的規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長的努力,到了后來,逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評(píng)為"好習(xí)慣之星"。

  他懂感恩、獻(xiàn)愛心。 還記得今年三月份,為了讓孩子擁有一顆感恩之心,班級(jí)要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽到這個(gè)通知,晚上回到家,立刻行動(dòng)起來,他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放學(xué)回家后的他取出茶葉,洗凈水杯,聽到爸爸上樓梯的聲音,他急忙跑過去開門。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后,便說"爸爸上班很辛苦,我給你倒杯茶解解渴吧"。樂呵呵的爸爸還沒弄清怎么回事兒呢,他已小心翼翼地把水接滿,端到爸爸的面前?吹剿球\的小眼睛忽閃忽閃,爸爸著實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上,小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上休息時(shí),他飛快地跑到衛(wèi)生間,拿出洗腳盆,兩只小腳踮得高高的,把水放到盆里,還用小手一邊摸一邊自言自語地在說:"水有些涼"。然后很吃力地端到面前,說:"媽媽照顧我們很辛苦,我要為媽媽洗腳"。逗得姐姐在一邊直笑,羨慕地說,"啊呀,我們的佳航寶貝,怎么一眨眼的功夫可長大了。"因此,被評(píng)為"最佳孝敬星"。在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中,他都積極參加,多次被評(píng)為"愛心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他行動(dòng)著,被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人"。佳航在活動(dòng)中,感動(dòng)了大家,更懂得了感恩。

  現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子,茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的一名"好學(xué)生"。我們相信,在他堅(jiān)持不懈地努力下,一定會(huì)成長更快,進(jìn)步更大,快樂永遠(yuǎn)的。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇2

  數(shù)數(shù)日子,在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里,真的經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的進(jìn)步。

  還記得初三新生入學(xué)時(shí),我對(duì)一切得環(huán)境都很陌生,未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定,上學(xué)經(jīng)常遲到,隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生,而班主任也多次教育我,想盡辦法幫助、督促我。雖然如此,但我還未有多大的改善,這導(dǎo)致了我成績一落千丈,上課提不起精神來,作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選當(dāng)中也就沒有我的份,這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是,我暗自下定決心,我不能再遲到了,為了不拖累班級(jí)體的評(píng)選,為了不讓一直耐心教育我的老師失望,更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象,我決定要盡我的最大努力做好。

  一切的改變,就從我的大腦思想開始。同時(shí),我還深深的體會(huì)到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài):一種是被動(dòng),疲憊的狀態(tài),另一種是主動(dòng),有更多的時(shí)間準(zhǔn)備上課,心境很平和,上課聽講也就更有心機(jī),更有效率,這就是最大的區(qū)別。 正所謂:"紀(jì)律是時(shí)間的保證。"我的成績也隨著提高了很多。這一切的`努力,同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚(yáng)我,我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。 這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,是一個(gè)美好的開始。每天更有心情聽課,有更好的心情對(duì)待每一天的功課,學(xué)習(xí)更有沖勁,更上進(jìn)。"堅(jiān)持就是勝利",這也使我深深地身有體會(huì)。

  在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn),從年級(jí)沒有名,到300多名,到200多名。"上天不負(fù)有心人",自己付出的努力堅(jiān)持終于有回報(bào)了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲! 假如我當(dāng)上了"進(jìn)步之星",我一定會(huì)更加努力,時(shí)刻鞭策自己,不能偷懶,要堅(jiān)持下去。更不因一點(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲,因?yàn)槲蚁嘈乓粫r(shí)的成功不代表什么,真正的成績需要漫長時(shí)間來考驗(yàn)。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的進(jìn)步迎接未來!

  進(jìn)步之星事跡材料 篇3

  小段現(xiàn)在到哪兒,大家都說他長大了,進(jìn)步了,以下就是他進(jìn)步的地方:

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  小段同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小段同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我一定要聽老師的'話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  小段同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級(jí)、爭取榮譽(yù)。

  小段同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語文組長,深知責(zé)任重大,他以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。他很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),他總是沖在前面,維護(hù)秩序,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”他是這么想的,也是這么做的。

  五、老師助手,同學(xué)榜樣。

  無論在家在校,小段同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看他長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。一直以來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

  小段同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇4

  從一年級(jí)至六年級(jí)我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)乃至全年級(jí)都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),還獲得過2007年全國小學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)。我的興趣十分廣泛:除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從2004年—2008年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。

  我尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩;我主?dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的`寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測(cè)驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學(xué)們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號(hào)。記得有一次上體育課,我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時(shí)間,我就主動(dòng)的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。請(qǐng)相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇5

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  小婷同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的.座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  小婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級(jí)、爭取榮譽(yù)。

  小婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù),樹立班級(jí)形象,每次班級(jí)集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級(jí)形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。小婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇6

  xxx,女,10歲,現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班,身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

  作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各項(xiàng)活動(dòng)中都能起到很好的帶頭示范作用。

  她愛班如家,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時(shí)打掃班級(jí)衛(wèi)生,讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,她主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),耐心細(xì)致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時(shí),她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實(shí)踐基地上課時(shí),同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí),她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個(gè)干干凈凈。

  她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會(huì),她都會(huì)根據(jù)學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動(dòng)。班級(jí)每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào),她都會(huì)絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

  正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的`奉獻(xiàn),使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

  學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦、專心細(xì)致,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識(shí)、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎(jiǎng),!伴喿x知識(shí)競賽”第一名。

  她的愛好廣泛,“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿,開學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影,升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講,運(yùn)動(dòng)場上留下她奮力沖刺的汗水

  勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇7

  小楊是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的.班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,小楊就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

  時(shí)刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,小楊英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  小楊嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說會(huì)關(guān)心小楊人,看到其他同學(xué)不開心,會(huì)安慰人。

  科任老師說小楊:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

  班主任說小楊:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

  聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!

  希望小楊同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇8

  小黃是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)中,他以高票數(shù)通過,成為班級(jí)小明星。

  小黃是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動(dòng),每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。

  正是因?yàn)樗哂羞@些良好的`品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進(jìn)步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績,可是他不會(huì)驕傲,他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇9

  小紅,女,來自一(2)班,能夠得進(jìn)步之星褒獎(jiǎng),全都得益于:

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  小紅同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻 苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的'一致好評(píng)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  小紅同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

  小紅同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  進(jìn)步之星事跡材料 篇10

  小劉,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。她并不是班干部,但她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,社會(huì)會(huì)變得更加美好”,所以,她一直堅(jiān)持幫助他人,與同學(xué)們一起互勵(lì)共勉,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  通過日復(fù)一日的努力,小劉同學(xué)的成績有了極大的進(jìn)步,終于,她獲得了進(jìn)步之星的稱號(hào)。她說“是父母的'辛苦,養(yǎng)育了我,是老師的辛勤,培育了我,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了我。以后的路還很長,需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無止境,我會(huì)和同學(xué)們一起努力!加油!”

  進(jìn)步之星事跡材料 篇11

  xxx,今年8歲,是薛四小一(1)班的一名小學(xué)生,他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的好榜樣。

  一、尊師守紀(jì)積極進(jìn)步

  xxx同學(xué)自上學(xué)以來,能模范的遵守校園規(guī)章制度,見到老師主動(dòng)問候,看見垃圾主動(dòng)撿起,拾到東西主動(dòng)上交。他說這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言,愛研究、愛探索,每天回家都會(huì)和家人分享他一天的收獲,是一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

  二、刻苦勤奮持之以恒

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都是源于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上,都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對(duì)之后會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會(huì)仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績。他從不遲到,不請(qǐng)假,他自己說:“上小學(xué)是最開心的'事,因?yàn)槟軐W(xué)到知識(shí)!

  三、老師助手同學(xué)榜樣

  在剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都不會(huì)自主學(xué)習(xí),xxx每天早晨早早來班級(jí),帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助,互相樹立榜樣。

  四、熱愛集體共同進(jìn)步

  xxx雖然剛上一年級(jí),但是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),愛護(hù)自己的班集體,經(jīng)常想著為班級(jí)爭光,桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著急的為班級(jí)大喊加油。他還是一個(gè)樂于助人的好孩子,經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子,還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日,他都會(huì)以自己的方式去表達(dá)自己心中的愛國之情。

  每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己,做同學(xué)們的好榜樣,做老師的好幫手,也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步!

  進(jìn)步之星事跡材料 篇12

  小趙是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。

  課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見解常給老師意外的驚喜。遇到不懂的問題,他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄明白為止。

  在師生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的`快樂的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。

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