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尋找最美孝心少年事跡材料
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編整理的尋找最美孝心少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找最美孝心少年事跡材料1
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。
孝心故事
感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春
身世凄涼懂事貼心
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化，家里的積蓄卻早已用盡，母親不得不去超市打工，每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白：必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她，總是最快回到家，目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話，生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。
爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定，經(jīng)常半夜到處亂跑，為了不讓爸爸傷害他人和他自己，不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái)，每到這時(shí)，都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候，看者爸爸的掙扎，積蓄了許久的淚水不斷涌出。
感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩
6歲時(shí)，叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，污蔑媽媽“克夫”，將她們母女趕出家門，媽媽趴在門前哭喊要帶爸爸一起走，然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下，母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕，幾欲求死，但看著年幼的她，還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是，叔叔不讓媽媽進(jìn)家門，所以，每月最后的一個(gè)星期天，玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅，還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃。“爸爸，叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧，很抗餓的，我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的�！碑�(dāng)然，除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉，爸爸什么表情都沒(méi)有，一句話也不說(shuō)。玲玲還是那樣，坐在床邊剝雞蛋，給爸爸說(shuō)很多話。
7歲的時(shí)候，爸爸去世，此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō)，只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后，媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好，對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛(ài)讓玲玲感到無(wú)比的溫暖，她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ)，她對(duì)繼父也極其孝順，繼父腿上有風(fēng)濕，經(jīng)常疼的走路都很困難，每每這個(gè)時(shí)候，玲玲就成了繼父的小拐杖，攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥，給爸爸揉腿洗腳，貼上膏藥。“爸爸，好點(diǎn)了嗎?”“丫頭，舒服多了，拿個(gè)板凳坐著吧，腳酸�！薄昂俸俸��！痹谶@個(gè)家里還有位年邁的爺爺，身體狀況也很不好，胸口時(shí)常悶痛，每當(dāng)這時(shí)，玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上，用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶，玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶，生怕牛奶溢出鍋邊，然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的，從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛(ài)，所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛(ài)護(hù)，也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。
身在其位必謀其職
玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，在很多同學(xué)的印象中，她是個(gè)快節(jié)奏的人，每天忙忙碌碌，不見(jiàn)閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異，從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己，提高自己的綜合能力，她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，成為老師管理班級(jí)的.好助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí)，她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度，通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定，更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換，這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事，但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多，特別是在管理團(tuán)體這方面，學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的，她既然當(dāng)了主席，就要?jiǎng)e人信服她，所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí)，在這么忙碌的工作中，她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí)，而是更加努力勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。
在職期間，她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng)，她盡心盡職，管理班級(jí)方法得當(dāng)，能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)，使班集體班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)
我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己，自立自強(qiáng)，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲得“輝煌六十年，我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們，給他們帶去一些零食，陪他們說(shuō)話、做游戲，教他們唱歌，給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想，等自己以后長(zhǎng)大了，要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
尋找最美孝心少年事跡材料2
姓名：姜馨
性別：女
所屬地區(qū)：白山市江源區(qū)萬(wàn)才小學(xué)
簡(jiǎn)介：姜馨，女，20xx年8月10日出生。今年11歲，擔(dān)任萬(wàn)才小學(xué)五年一班的學(xué)習(xí)委員，她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。她在家孝順爺爺，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
【孝心故事】
默默綻放的山花
姜馨從一出生記事起，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爸爸、媽媽。爸爸在她出生前就因肝硬化腹水去世了，媽媽生下她之后因抑郁癥自殺。她沒(méi)有吃過(guò)媽媽的一口奶，只有爺爺、奶奶的疼愛(ài)。她自己穿衣服，疊被子，洗手臉，當(dāng)別人在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦婶[脾氣的時(shí)候，她已經(jīng)可以幫爺爺奶奶擦炕、掃地了。在她五歲的時(shí)候，奶奶病倒了，一病就是兩年，小小的年紀(jì)，她要為奶奶端水、喂藥，給奶奶換衣服，讓奶奶快些好起來(lái)，這樣，才會(huì)有"家"的溫暖，可是她的努力并沒(méi)有讓奶奶的病好轉(zhuǎn)，在一個(gè)讓人銘記一生的日子里，奶奶也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了她全心全意愛(ài)著的小姜馨。
晚上回家她先幫爺爺干活再寫(xiě)作業(yè)，爺爺年紀(jì)越來(lái)越大了，小姜馨柔弱的身子并不能為爺爺減輕太多負(fù)擔(dān)，只能盡力而為。爺爺身體不好，這么多年勞心勞力，讓爺爺六十多歲的身體不堪重負(fù)：心臟病、高血壓爺爺都有，經(jīng)常臥倒起不了炕，姜馨為生爐子做飯、收拾家、為爺爺?shù)顾运�，就像個(gè)小大人一樣忙前忙后。20xx年的冬天，爺爺因胃部潰瘍不得不動(dòng)手術(shù)，她在醫(yī)院照顧虛弱的爺爺，病房里的人們看著瘦弱的小姜馨為爺爺打飯、擦手腳、倒屎尿，都忍不住紛紛伸出援助之手，小姜馨連聲說(shuō)：謝謝叔叔，謝謝阿姨……爺爺出院了，大過(guò)年的躺在床上心情不好，她怕老人家孤單，把在學(xué)校學(xué)的歌曲編成節(jié)目唱給爺爺聽(tīng)，自己報(bào)幕，自己表演，有時(shí)再講個(gè)小笑話，把學(xué)校學(xué)到的新課文讀給爺爺聽(tīng)，爺爺一見(jiàn)她進(jìn)屋，總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)："爺爺?shù)拈_(kāi)心果回來(lái)了!"小小的姜馨盡心盡力地照顧爺爺，她知道爺爺是她最后的依靠，為了爺爺她什么苦都可以吃，她最怕?tīng)敔敽妥约荷�，因�(yàn)橐簧�，吃藥打針就要花好多錢，這對(duì)她這樣的一個(gè)家來(lái)說(shuō)，那真是太可怕了!在這個(gè)破舊的老礦區(qū)的房子里，總有一個(gè)小小的忙碌的身影，撮煤、倒?fàn)t灰、抹鍋臺(tái)、刷碗筷……這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子從不喊苦、從不叫累，每天都微笑著面對(duì)這一切，她知道自己雖然是孤兒爺爺奶奶愛(ài)著她，老師愛(ài)著她，叔叔阿姨愛(ài)著她，天堂中的爸爸媽媽也愛(ài)著她，自己是生活在一片愛(ài)的海洋中，自己是幸福的……
姜馨同學(xué)總以"做最好的自己"作為自己的座佑銘。她善于學(xué)習(xí)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，不管是哪一科，他都是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，主動(dòng)思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)牢牢地記在自己的腦子里，她認(rèn)真完成各科作業(yè)，從不拖欠。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;她一直堅(jiān)信，每天都比別人多跨出一小步，最后就會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。她的努力也讓她有了豐厚的回報(bào)，在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。作為學(xué)生干部，她時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵(lì)并帶動(dòng)大家努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，熱心幫助身邊的'每一位同學(xué)解決生活上、學(xué)習(xí)上以及思想上遇到的問(wèn)題，是大家的知心朋友。她和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。
她十分熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校大掃除中，她一馬當(dāng)先，卷起袖子、拿起拖把，在死角的地方認(rèn)真的忙碌著，有的同學(xué)嫌臟嫌臭，用手捂著嘴不肯去清理，她卻用手直接去掏那些臟東西，她不怕臟、不怕累、不怕臭的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶動(dòng)下，總是把教室和班級(jí)分擔(dān)區(qū)收拾得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)身心舒暢。
吳俊海同學(xué)總是管不住自已，不是昨天晚上的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，就是課堂上貪玩，總是有各種完不成任務(wù)的借口。班級(jí)中學(xué)生"結(jié)對(duì)子"互相幫助，誰(shuí)也不愛(ài)和他一組，姜馨主動(dòng)要求和吳俊海一組。不但設(shè)法幫他補(bǔ)上缺漏的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)，并且嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。自由活動(dòng)的時(shí)間，她坐在吳俊海的身邊幫他梳理課文的重難點(diǎn);同學(xué)們出去玩了，她和吳俊海一起鞏固數(shù)學(xué)計(jì)算;午休時(shí)她早早來(lái)到學(xué)校，幫他考字詞、補(bǔ)練習(xí)冊(cè)。他寫(xiě)字潦草，經(jīng)常看不清楚，姜馨就不厭其煩地一遍又一遍地幫他擦掉，讓他改過(guò)來(lái)，并不停地提醒他要有耐心，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，在她的幫助下期中測(cè)試時(shí)，他的語(yǔ)數(shù)雙科都提了五、六分，聽(tīng)著吳俊海靦腆的道謝聲，她綻開(kāi)了爛漫的笑容。
姜馨沒(méi)有多余的錢買新衣服，鄰居們給她送來(lái)了穿過(guò)的衣服，懂事的小姜馨無(wú)以回報(bào)，只能給爺爺奶奶們一個(gè)勁地鞠躬;學(xué)校的黨員教師給她捐款買了文具書(shū)包，學(xué)校免費(fèi)給她發(fā)了校服。在眾人的關(guān)懷下，小姜馨的心里裝滿了身邊人對(duì)她的關(guān)愛(ài)，她也學(xué)著去關(guān)心他人，幫助他人。小小的她見(jiàn)到鄰居家有什么活，她就搶著幫忙去干;放學(xué)路上，遇到老爺爺老奶奶們提著重物，她總是主動(dòng)伸手幫忙，一直幫老人送到家里，她再回家;鄰居王叔叔家里忙，沒(méi)有人接送小孩上學(xué)，她每天早、中、晚按時(shí)接送王俊如上學(xué)放學(xué)，就在她家寫(xiě)作業(yè)，等王叔叔回來(lái)了再給送回去，姜馨就像孩子的親姐姐。一個(gè)大雪天里的放學(xué)路上，王俊如走路不小心摔倒了，膝蓋正好磕在一塊石頭上，腳也崴傷了，不敢走路，姜馨一看，這可咋整，性子倔強(qiáng)的她決定背著小妹妹走，她胸前背著一個(gè)自己的書(shū)包，胳膊上挎著俊如的書(shū)包。她俯下身子，讓王俊如趴到自己的后背上，王俊如一看她那瘦削稚嫩的肩膀，說(shuō)在原地等著讓姜馨去找家長(zhǎng)，路上一個(gè)人也沒(méi)有，天也快黑了，姜馨怕耽誤時(shí)間，愣是背著王俊如回了家，一路上，又摔了好幾跤，爺爺?shù)戎绷�，今天孩子怎么還沒(méi)回來(lái)，等她倆歷盡艱辛回到家里，爺爺看著眼前滿頭大汗，渾身是雪的"雪人"，哈哈大笑。
姜馨這朵路邊的山花是那么平凡、那么渺小，不富麗堂皇，也沒(méi)有千姿百態(tài)，但她頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，野花燦爛地綻放自己的笑臉，努力把大地裝扮得像花園一樣絢麗多彩!
尋找最美孝心少年事跡材料3
在長(zhǎng)途駕駛過(guò)程中，修玉善父母遭遇了車禍，父親當(dāng)場(chǎng)死亡，母親則因傷情嚴(yán)重陷入了昏迷，兩個(gè)月之后才蘇醒過(guò)來(lái)。醒來(lái)后，母親曲文鳳的狀態(tài)很差，不單單是體質(zhì)，從前的事情有很多已經(jīng)想不起來(lái)了，甚至自己想說(shuō)的話也說(shuō)不清楚，很多詞匯明明已經(jīng)想到了，但是就是說(shuō)不出來(lái)。而且，曲文鳳也不認(rèn)識(shí)家人、朋友，不知道自己的身份，但是她只記得，自己有一個(gè)女兒。看到這樣的媽媽，修玉善的心里既驚訝，又心疼。她嘗試著和媽媽接觸，和媽媽說(shuō)話。上了小學(xué)之后，稚嫩的修玉善在學(xué)習(xí)了生字詞之后，做出一個(gè)決定，她要教媽媽識(shí)字，說(shuō)話。每天在學(xué)校學(xué)的生字、生詞，回家后她都會(huì)給媽媽再講一遍。有時(shí)候媽媽會(huì)因?yàn)樘弁此恢X(jué)，修玉善就坐在媽媽床邊，一遍給媽媽按摩痛處，一遍輕聲低語(yǔ)，給媽媽講故事。平日里，修玉善也承擔(dān)下了家里的家務(wù)活，擦地、洗衣服、做飯，修玉善做起來(lái)，都是輕車熟路。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)修玉善幾年的努力，如今媽媽曲文鳳的身體相比從前，已經(jīng)有了很好的恢復(fù)。更重要的是，曲文鳳可以正常說(shuō)話了，可以表達(dá)自己的想法，可以認(rèn)清一些簡(jiǎn)單的.生字，這讓修玉善的心里十分高興。隨著修玉善的逐漸長(zhǎng)大，音樂(lè)天賦開(kāi)始逐漸萌芽，修玉善發(fā)現(xiàn)自己對(duì)鋼琴有著別樣的喜愛(ài)，但是家庭條件卻不允許她學(xué)習(xí)鋼琴。修玉善母女的收入來(lái)源主要靠媽媽曲文鳳在學(xué)校周邊的學(xué)生之家刷碗，一個(gè)月有六百元的收入。兩人還有低保，每月共計(jì)八百元，這就是這個(gè)家庭全部的收入。無(wú)奈之下，修玉善找來(lái)了一張小方桌，在桌子上用彩筆畫(huà)了一架“紙鋼琴”。這架“紙鋼琴”，承載著修玉善的音樂(lè)夢(mèng)想，每天她都會(huì)花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，來(lái)彈這架“紙鋼琴”，鋼琴美妙的樂(lè)聲徜徉在她的腦海，無(wú)聲勝有聲。
尋找最美孝心少年事跡材料4
姓名：鐘麗婷
性別：女
所屬地區(qū)：黃坑中學(xué)
簡(jiǎn)介：鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧?kù)o幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費(fèi)用，家里已是債臺(tái)高筑。20xx年，母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠打工彌補(bǔ)家計(jì)。
【孝心故事】
沒(méi)傘的孩子要努力奔跑
黃坑中學(xué)八年級(jí)的鐘麗婷同學(xué)，是眾多留守兒童里的一名，但同時(shí)又是生活最艱難的一名，因?yàn)樗粌H要自理自己的生活，還要擔(dān)負(fù)起照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H和年幼弟弟的責(zé)任。
鐘麗婷原本出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故卻打破了家中的寧?kù)o幸福的生活。父親在一次煤礦事故中不幸下肢癱瘓，生活不能自理。因巨額的治療費(fèi)用，家里已是債臺(tái)高筑。20xx年，母親不得不讓只有9歲、7歲的兩姐妹照顧弟弟和父親，自己到廣東一家服裝廠打工彌補(bǔ)家計(jì)。
寒門出孝子，貧窮早當(dāng)家。鐘麗婷讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服，打柴。如今她還學(xué)會(huì)了在屋前屋后都種蔬菜，以減少些家里的買菜開(kāi)支。
除了做家里的家務(wù)外，她還要照顧父親和弟弟。父親常年癱瘓?jiān)诖玻捎谏眢w長(zhǎng)時(shí)間未活動(dòng)，得了癰癥，鐘麗婷就請(qǐng)了村里的中醫(yī)給父親看病，常年敷藥打針只能自己做了，鐘麗婷每天早晚要換藥、清洗傷口兩次，每次都要花費(fèi)大半小時(shí)，到了夏天天氣炎熱，父親下不了床，每天晚上鐘麗婷還要給父親擦身子。
生活的`貧寒，困苦并沒(méi)有使鐘麗婷屈服。升入黃坑中學(xué)之后，學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之繁重起來(lái)，她知道自己比別的同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間少，因此格外珍惜課堂的寶貴時(shí)間，遇到學(xué)習(xí)上的困難她總是能迎難而上，虛心請(qǐng)教老師。她曾在班會(huì)上真誠(chéng)的說(shuō)："雖然我家比較窮，但我從不認(rèn)為我會(huì)一直窮下去。因?yàn)槲視?huì)好好學(xué)習(xí)，有知識(shí)、有文化就能創(chuàng)造美好的明天。"
尋找最美孝心少年事跡材料5
姓名 肖晴晴
性別 女
所屬地區(qū) 廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介 肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
孝心故事
肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
學(xué)習(xí)上的勤奮
作為一名學(xué)生，肖晴晴同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。
她在班級(jí)中盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上，肖晴晴嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。她的行動(dòng)受到老師們的交口稱贊，因此在本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。
肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，有著極為不幸的身世：在其剛滿四歲時(shí)母親就離家出走，至今也沒(méi)有回來(lái)。母親的離開(kāi)，大大刺激了父親，不久父親就被診斷患有小腦萎縮，隨后，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上�？赡棠逃只加邪變�(nèi)障，眼睛看不清東西，為了三口人的生計(jì)，只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親，三人相依為命，生活的艱辛非常人能想象得到的。
面對(duì)這份苦難，她沒(méi)有選擇低頭，反而生活的更加頑強(qiáng)，在成長(zhǎng)中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去媽媽疼愛(ài)的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn)暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事。 細(xì)心孝順的她，無(wú)論多餓，總是和爸爸等奶奶回家后，再一起吃飯;吃完飯后搶著幫奶奶收拾碗筷，擦桌子;奶奶為她討來(lái)的好吃的東西，她總是一分為三，等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶做力所能及的家務(wù)事，疊被子，收拾簡(jiǎn)陋的小屋，自己幫奶奶洗衣服，幫奶奶炒菜做飯，把門口的鞋依次放好……每到周末，她會(huì)在盡快做完功課后到各個(gè)村莊拾破爛、賣破爛補(bǔ)貼家用……
20xx年，爸爸由于病情的加重，行動(dòng)不能自理，奶奶又在東北要飯，不能照顧這個(gè)家。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開(kāi)始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給父親做好早飯和午飯擺放在床頭，盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥，一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話，肖晴晴飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸由于小腦的疾病行動(dòng)不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，過(guò)門檻時(shí)，她要爸爸一手扶著門框，一手撐著她的肩膀艱難的'邁過(guò)老人房的兩道門檻，艱難的在小樹(shù)林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺(jué)前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩，用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩，自己出來(lái)再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過(guò)，對(duì)于肖晴晴來(lái)說(shuō)又是一個(gè)艱難的開(kāi)始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴沒(méi)有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期請(qǐng)假在家照顧父親的起居與生活，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使這樣，她也知足了。
可最后連這個(gè)最小的愿望也無(wú)法滿足了。20xx年的5月6號(hào)，肖晴晴的爸爸帶著永久的遺憾和愧疚永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了他沒(méi)有盡到孝心且放不下的老母親，離開(kāi)了孝順而又割舍不下的乖女兒。 由于奶奶的眼疾，家里生活的重?fù)?dān)落在了肖晴晴身上，肖晴晴成了家里的頂梁柱。肖晴晴在父親去世后并沒(méi)有讓這個(gè)疲憊不堪的家因此而坍塌，是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。和奶奶相依為命的她，每天起床后為奶奶梳頭、洗臉、準(zhǔn)備早飯和午飯;每晚給奶奶洗腳、按摩、幫奶奶洗衣服、做晚飯。她用她對(duì)奶奶的愛(ài)詮釋著感恩，她用她的青春注解著孝道、樂(lè)觀、堅(jiān)持、自信……
肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
與人相處的友善
社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，在肖晴晴身上體現(xiàn)的淋漓盡致。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡卻在危險(xiǎn)的時(shí)候，最先想到的是別人。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。 她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆地;“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小路散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?
她是學(xué)校文明志愿者，她撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來(lái)了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，肖晴晴沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，現(xiàn)在，她勇敢地接過(guò)父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但肖晴晴卻毫不畏懼，她曾對(duì)我說(shuō)：“我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我們猶如一曲進(jìn)行曲，是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律，我才能自如地成為跳動(dòng)的音符，讓苦難的生活彈奏出美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律!我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
尋找最美孝心少年事跡材料6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！崩麆σ蚪�(jīng)歷火爐的鍛造與磨刀石的打磨才造就其削減如泥的鋒芒；梅花因經(jīng)歷寒冬風(fēng)雪、百花凋零才成就其淡雅幽遠(yuǎn)的芳香。同樣，苦難是人生寶貴的財(cái)富。
困苦的童年
對(duì)于大部分6歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾乎都能躺在父母懷中享受被寵愛(ài)的快樂(lè)，但在蓋州市有這樣一位00后的孩子，6歲時(shí)已學(xué)會(huì)洗衣服、煮飯，照顧體弱多病的父親。他雖然沒(méi)有享受到同齡孩子應(yīng)當(dāng)享受的物質(zhì)生活，但卻收獲著同齡人無(wú)法讀懂的自強(qiáng)自立的真正含義。這位孩子名叫賈志鐸，今年14歲，現(xiàn)就讀于蓋州市東城學(xué)校六年二班。爺爺奶奶因病早早去逝，留下了一堆外債，父親患嚴(yán)重肺結(jié)核也需人照料，母親也因?yàn)閷?shí)在熬不了這窮苦的日子在賈志鐸三歲時(shí)就扔下他走了，孩子現(xiàn)在連母親長(zhǎng)什么樣子都已經(jīng)不記得了。父子倆相依為命，借住在山上的房子里，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)了下頓。上了學(xué)之后，情況才稍有好轉(zhuǎn)，因?yàn)閷W(xué)校為其提供了免費(fèi)的午餐，可憐的孩子才終于每天能吃上一頓飽飯了。賈志鐸每天上下學(xué)都要走很遠(yuǎn)的山路，山上雜草叢生，沒(méi)水沒(méi)電。在這么惡劣的環(huán)境下，沒(méi)路，這個(gè)孩子就拿著鐵锨、鐮刀自己修路除草，路修好了，雖然不寬，但總比以前坑坑洼洼總摔跤時(shí)好多了，也方便了其他上山的人；沒(méi)水，他就每天上學(xué)時(shí)拎著水桶，放到山下一家認(rèn)識(shí)的奶奶家中，晚上放學(xué)時(shí)再把水拎上山，周末有空時(shí)再多打幾桶水倒進(jìn)缸中備用；沒(méi)電，晚上寫(xiě)作業(yè)是個(gè)老大難，只好點(diǎn)蠟燭，就是借著這微弱的燭光，孩子的作業(yè)拿到了一個(gè)個(gè)優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)
屋漏偏逢連夜雨，相依為命的父親一次剛下山就被車給撞了，全身多處骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。賈志鐸用他還很稚嫩無(wú)力的肩膀毅然撐起這個(gè)搖搖欲墜的家，在學(xué)校，老師和社會(huì)的幫助下，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，包攬了家中所有的一切大小事務(wù)，為了省錢，他每天放學(xué)都是急匆匆地回家做飯，再給爸爸送飯、喂飯……悉心地照顧著父親，沒(méi)有一句怨言。那時(shí)還是冬天，由于天氣寒冷，即使他的雙手又紅又腫，但他依然不顧冰冷和手上的`疼痛去洗碗，洗衣服。賈志鐸經(jīng)常累得趴在父親病床邊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了……他的父親看孩子這么辛苦、懂事，經(jīng)常噙著淚埋怨自己沒(méi)有能力給孩子一個(gè)完整的家，一個(gè)幸福的童年，但賈志鐸卻不這么認(rèn)為，他說(shuō)：“爸爸，我很滿足了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的你呀！”看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔(dān)上了生活的重?fù)?dān)，病房里的病友及家屬們心里酸酸的，眼含熱淚。有的主動(dòng)幫助賈志鐸照顧他父親，讓孩子每天只晚上來(lái)一次就行，并向他打包票肯定餓不著他父親。在孩子的精心照顧下，在熱心的病友的幫助下，爸爸恢復(fù)了健康，又與孩子共享著這種唯一的父與子的愛(ài)！
在生活中，賈志鐸得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、社會(huì)上的一些資助，但他從不亂花一分錢，還經(jīng)常利用課余時(shí)間去勤工儉學(xué)，撿廢品、清明節(jié)在街邊賣花、在夜市賣冷飲、氣球......挨過(guò)同行大人的欺負(fù)，遭到過(guò)同齡人的白眼和冷嘈熱諷，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子只是默默地承受著，也不和別人爭(zhēng)執(zhí)，挺起胸膛繼續(xù)叫賣著�？粗鴦e人家的小孩兒在玩耍，他能不羨慕？不，他沒(méi)有，因?yàn)樗緵](méi)有羨慕的時(shí)間，除了要把書(shū)讀好之外，他多么希望再多點(diǎn)時(shí)間，再多賣點(diǎn)氣球、冷飲，好多賺點(diǎn)生活費(fèi)，他要憑借自己的力量，給爸爸治病買藥。他的衣服也都是撿別人穿剩下的，雖然是舊衣服，但他都給洗得干干凈凈，毫不嫌棄，也不在乎別人的眼光，用他自己的話說(shuō)是：“穿的干凈舒服就行！”就是這樣一個(gè)生活簡(jiǎn)樸的孩子，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著自強(qiáng)自立的含義！
愛(ài)心的傳遞
因?yàn)榧彝ダщy，他比同齡人晚了兩年入學(xué)，但他卻是班級(jí)里最勤奮的孩子，每天第一個(gè)走進(jìn)教室里學(xué)習(xí)的總是他。他說(shuō)：“雖然我家庭困難，但卻有那么多有愛(ài)心的人向我伸出援助之手，我現(xiàn)在必須努力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。而且我也要做像他們那樣有愛(ài)心的人，有能力之后也去幫助比我更需要幫助的人，讓愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去�！笔堑�，他做到了，看看他家里墻上的那些獎(jiǎng)狀就可以知道這是多么努力、多么樂(lè)觀的一位孩子��！“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“最美少年”、“三好學(xué)生”、“拾金不昧好少年”......滿滿的一墻獎(jiǎng)狀記載著他的自強(qiáng)不息，他對(duì)未來(lái)的希冀......
在學(xué)校里，他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。在學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上，他的事跡打動(dòng)了所有的家長(zhǎng)和學(xué)生。他的父親非常感動(dòng)，流出了激動(dòng)的熱淚，他爸爸說(shuō)：“有這樣的好兒子沒(méi)白活啊！”
他品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近他，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他。他只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀，他一句一句地教；有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，也就不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，也幫著取藥、倒開(kāi)水......學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子，只指揮別人干。他還喜歡運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，排場(chǎng)上經(jīng)常有他和同學(xué)們活躍的身影，清脆的笑聲和歡呼聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師也都非常欣賞他的為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)他的成長(zhǎng)。
在社會(huì)，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。每次學(xué)校組織的為災(zāi)區(qū)捐款他都能積極參與并號(hào)召同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。平時(shí)自己連一根冰棍兒都舍不得買的孩子，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，影響身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款，他是一個(gè)小小少年，但他卻他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的人。他是一個(gè)很有組織能力的孩子，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中他都起到了積極帶頭。學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)組織的去敬老院送溫暖的活動(dòng)中他主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目；學(xué)校組織的征集校歌活動(dòng)，他發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集；近兩年，每逢周六日，他經(jīng)常組織同學(xué)到一些社區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生，在他的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。他的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中感染著周圍的人，在東城學(xué)校，他是一個(gè)積極向上、不畏艱難困苦的好學(xué)生，同學(xué)們敬佩他，老師們愛(ài)戴他。
他，時(shí)常面帶微笑，從他的臉上看不出這樣一個(gè)花季少年經(jīng)歷的困苦，然而就是這樣一個(gè)孩子，他孝敬父親，他樂(lè)于助人，他成績(jī)優(yōu)異，他全面發(fā)展，他自強(qiáng)不息，他樂(lè)觀向上，他不斷進(jìn)取。他是一個(gè)小小少年卻經(jīng)歷了諸多磨難，然而，他傲雪凌風(fēng)的風(fēng)骨依然如梅花般歷經(jīng)摧殘卻傲然綻放！法國(guó)巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！蹦俏覀兿嘈磐甑目嚯y對(duì)于賈志鐸來(lái)說(shuō)就是一筆人生寶貴的財(cái)富。我們相信，天道酬人，愿這個(gè)自強(qiáng)不息的孩子一定會(huì)有更加美好的未來(lái)！
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姓名：王首啟
性別：男
所屬地區(qū)：北正鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
簡(jiǎn)介：他三歲那年，母親受不了貧困的生活和父親離婚了，從此一去不復(fù)返，斷了聯(lián)系。父親從小身患血友病，每年治病都要花很多錢，今年因無(wú)力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用去逝。一直以來(lái)，他和爺爺、奶奶相依為命。爺爺身患?xì)埣�，雙腿失去知覺(jué)，奶奶腦溢血癱瘓?jiān)诖�。所以，全家人的生活重�(fù)?dān)都由王首啟一人扛。
【孝心故事】
每天清晨，在寂靜的鄉(xiāng)村里，忙了一天農(nóng)活的男女老幼大都沉浸在香甜的睡夢(mèng)之中，但就在一所破的不能再破的農(nóng)家小院里，總有一個(gè)身材瘦小的身影在忙前忙后，他就是北正鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生王首啟。今年14歲，他出生在一個(gè)普通得不能再普通的農(nóng)民家庭，家中有年邁的爺爺、奶奶和患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥的父親。爺爺、奶奶和爸爸不但沒(méi)有固定工作，而且都因?yàn)槟挲g和身體原因，更沒(méi)有什么額外的收入，一家人只靠種10余畝耕地為主來(lái)維持生活，日子雖苦，但小首啟精神很充實(shí)，小的時(shí)候他覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)樗幸粋�(gè)溫暖的家，從他呱呱落地那一刻起，父母親便細(xì)心地照顧他，無(wú)微不至地關(guān)懷他。他們把更多的愛(ài)都傾注在了他的身上，他也是全家的開(kāi)心果，是爸爸媽媽心中的寶貝。
可是這樣的幸福的生活并沒(méi)有維持太久。在他四歲的時(shí)候，母親因?yàn)槎喾N原因，經(jīng)常和父親鬧矛盾，她看這個(gè)家是越來(lái)越不順眼，后來(lái)母親獨(dú)自離開(kāi)了這個(gè)家，棄下父親，扔下孩子，毅然決然地離開(kāi)了他們。只有父親帶著他艱難度日。他是既當(dāng)媽媽又當(dāng)爸爸，一個(gè)身有殘疾的父親帶著一個(gè)孩子，他的艱難與心酸可想而知。和父親相依為命的日子里，他們的生活變得很艱苦，小首啟還時(shí)常想念媽媽，想起媽媽的時(shí)候他就大哭不止，嘴里喊著"我要媽媽，我要媽媽……"，據(jù)爸爸說(shuō)，孩子那時(shí)做夢(mèng)都喊著找媽媽，就是在這種單親家庭中，他失去了享受母愛(ài)的權(quán)利，不懂得人間疾苦和生活艱辛的他，依然在爸爸的關(guān)愛(ài)下享受著自己小小的快樂(lè)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，更大的災(zāi)難又一次降臨在了他家。在他五歲的時(shí)候，年邁的爺爺在田里耕作時(shí)不慎摔倒，把腿摔斷，由于家庭困難，沒(méi)有錢住院進(jìn)行系統(tǒng)的治療，摔斷的那一條腿變成了終身的殘疾，永遠(yuǎn)失去了知覺(jué)，如今只能靠拄雙拐走路，完全失去了下地干活的勞動(dòng)能力。就連晚上睡覺(jué)，有時(shí)還把自己穿的鞋帶到了被窩里。由于父親又患有先天性甲型血友病及小兒麻痹癥，不能從事重體力勞動(dòng)，這樣一家人的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谀赀~的奶奶一個(gè)人身上�？晌萋┢赀B夜雨，就在20xx年的秋收大忙時(shí)節(jié)，奶奶又突然患上了急性腦出血，多虧搶救及時(shí)，才保住了年邁的生命，但是也還是留下了癱瘓?jiān)诖驳暮筮z癥，現(xiàn)在生活已經(jīng)不能完全自理。從此年幼笨拙的小首啟開(kāi)始學(xué)生火、做飯。每次當(dāng)他看到帶病下地干活回來(lái)的爸爸，累得一頭栽倒在炕上起不來(lái)的時(shí)候，懂事的`小王首啟便心疼地對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸你歇會(huì)兒吧，我給你做飯去。"爸爸累得沒(méi)精神頭，也沒(méi)理會(huì)他，沒(méi)想到小小的年紀(jì)小首啟真的為爺爺、奶奶和爸爸做起飯來(lái)。當(dāng)爸爸睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上多了一碗熱氣騰騰的面條，小王首啟正在那看著他傻笑。于是爸爸問(wèn)："是爺爺做的面條吧?"小王首啟說(shuō)："不是，爺爺趕集去了，還沒(méi)回來(lái)呢，是我做的。"爸爸真不敢相信自己的眼睛，"你怎么會(huì)做面條呢?"爸爸問(wèn)。小王首啟說(shuō)："是你做面條時(shí)我看著啊，看幾次我就會(huì)了，怎么樣好吃不?"爸爸吃著孩子做的面條，雖然感覺(jué)味道不怎么地，但是爸爸瞬間感覺(jué)到王首啟長(zhǎng)大了，爸爸一把把小王首啟摟在懷里，他眼睛濕潤(rùn)了……再大一點(diǎn)，他學(xué)會(huì)了洗衣服，購(gòu)買生活必需品，農(nóng)村都吃自己做的醬，到下醬的季節(jié)，他自己騎自行車馱著烀好的黃豆去加工廠磨醬，到秋天的時(shí)候，大白菜都下來(lái)了，他就腌酸菜，因?yàn)榧揖忱щy，他在買白菜的時(shí)候還都會(huì)和人家討價(jià)還價(jià)，"這哪是個(gè)小孩子啊!"賣菜的人都這么說(shuō)他。為了讓常年在家的爸爸不那么寂寞，他還為爸爸養(yǎng)了一條小狗……他稚嫩的肩膀上承擔(dān)的太多太多，所有跟他辦過(guò)事的大人都說(shuō)他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)孝順的男孩。
記得有一次，大概是七八歲的時(shí)候吧，他推著自行車去買大米，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他太小，在馱著大米回家的途中，由于米袋太重，車前邊輕，后面重，沒(méi)把穩(wěn)好車把，推著推著自行車就把他拽倒了，自行車和一袋大米都砸在了他的身上，一個(gè)七八歲的孩子能有多大力氣啊，況且由于缺少營(yíng)養(yǎng)，他長(zhǎng)得又很瘦弱，車子把他壓得出不來(lái)了。他使勁所有的力氣掙扎著，不一會(huì)豆子般大小的汗珠從他的臉上順著鬢角流下來(lái)。所有的委屈和傷感一起襲來(lái)，想著別的同齡孩子都坐在溫暖的屋子里，吃著爸爸、媽媽扒的香蕉，躺在媽媽的懷里撒嬌……而他卻要承受這么多，他就在馬路上大哭起來(lái)，直到一個(gè)好心的過(guò)路人把自行車幫他扶起來(lái)，他才爬了出來(lái)，他擦干眼淚，咬著牙把這袋米推回了家。
由于他家需要做的事情太多太多，到了上學(xué)年紀(jì)的他，沒(méi)有更多的精力既上學(xué)又照顧爸爸和這個(gè)家，他不得不一次又一次的推遲上學(xué)的年紀(jì)。直到8歲的時(shí)候才報(bào)名上了學(xué)。家里離學(xué)校太遠(yuǎn)，他每天要步行往返十余里的路上學(xué)、回家。而別人家的孩子都是父母來(lái)回接送上學(xué)，每當(dāng)他看著村里的大人騎著摩托車馱著孩子們上下學(xué)，他心里不是滋味，他多么希望自己的爸爸能健健康康地也接送他啊。村里別人家孩子的家長(zhǎng)，特別是現(xiàn)在小首啟學(xué)校的朱老師每次看到他就要讓他搭車，時(shí)常還到小首啟的家去接他上學(xué)。但是王首啟始終沒(méi)有坐過(guò)一次別人的車，剛強(qiáng)的他從不祈求別人的恩賜，那樣會(huì)讓他覺(jué)得自已是個(gè)可憐的孩子。爸爸也不知流過(guò)了多少淚，恨自己沒(méi)有能耐，沒(méi)能給自己的孩子在上學(xué)的照顧，爸爸對(duì)孩子說(shuō)："孩子，來(lái)年年頭好的話，我一定給你買輛自行車，你上學(xué)就不會(huì)那么辛苦了。"可是，王首啟知道年頭再好又有什么用呢，僅有的那么點(diǎn)兒地，一年下來(lái)，一家人的吃飯、穿衣，和治病打針，這些錢都不夠。本來(lái)家里就捉襟見(jiàn)肘，哪還有閑錢給他買自行車呢。突然有一天，他在放學(xué)的路上聽(tīng)到有人喊收草藥，他尋思這里有什么草藥啊，于是他就和那個(gè)人搭訕，問(wèn)他怎么個(gè)情況，收草藥的人告訴他，這山上有很多的草、花都是可以用做藥材的，可以采摘下來(lái)賣給他。這時(shí)小首啟靈感一閃，"對(duì)啊，我可以利用閑暇時(shí)間上山挖草藥賣啊，這樣不但減輕了爸爸的負(fù)擔(dān)，富余的錢就可以買輛自行車。于是，他利用放學(xué)時(shí)間、節(jié)假日自己偷偷的拿著鍬和籃子上山挖草藥，有時(shí)出去被爸爸看見(jiàn)問(wèn)到，他就說(shuō)出去找同學(xué)玩，因?yàn)樗幌Ｍ职种篮鬄樗麚?dān)心。所謂"貴在堅(jiān)持，事在人為"，在他的努力下，他偷偷把賣的草藥錢攢了起來(lái)，不但貼補(bǔ)了家用，還買了輛自行車�？粗约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，小首啟心里樂(lè)開(kāi)了花。而爸爸知道后跟屯鄰說(shuō)：小首啟現(xiàn)在不是個(gè)"孩子"，他在我們家就是個(gè)"大人"，就是我們家的頂梁柱。
"窮人的孩子早當(dāng)家"，這句話放在他身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)貧困家庭的孩子，現(xiàn)實(shí)的狀況讓他清楚地知道"知識(shí)改變命運(yùn)"。只有把自己變得強(qiáng)大才能夠完全支撐這個(gè)家。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總能認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的各種作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，他總是及時(shí)完成。不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。"為什么這樣做?為什么這么說(shuō)?為什么這么想"等等，這些語(yǔ)言是他經(jīng)常掛在他嘴邊上的話，有時(shí)老師都被他問(wèn)得有點(diǎn)煩了，但是一想能有這么多問(wèn)題的孩子將來(lái)一定會(huì)有出息，于時(shí)老師們還是耐心地給他進(jìn)行講解，有時(shí)老師也會(huì)被問(wèn)到答不上來(lái)，只好找資料幫助他解答。他就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子，所以他的成績(jī)?cè)诎嗬锸且恢泵星懊�。他不但自己知道學(xué)習(xí)，他還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡他。
除了"沉甸甸"的生活，周圍的鄰居、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、社會(huì)上的好心人也讓他體會(huì)到了濃濃的親情。在學(xué)校，老師和同學(xué)們都盡能力的幫助他，雖然小首啟沒(méi)有時(shí)間、精力、金錢參加興趣班，沒(méi)有和同齡人太多的玩耍的時(shí)間，但他得到了更多人的關(guān)愛(ài)，所以他的生活也感到很幸福。
可是為什么老天爺對(duì)他如此不公，讓他經(jīng)歷這么多的苦難還不夠嗎?為什么還要奪走他生活下去的希望，幼小孩子心中的頂梁柱——親愛(ài)的父親呢?今年三月的一個(gè)夜晚，當(dāng)大家都在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他的父親卻因?yàn)橥话l(fā)腦出血永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。天性堅(jiān)韌的他，在親友的幫助下，料理完爸爸的后事后，親友和鄰里都勸小首啟去投奔媽媽，好有一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，但孝順的小首啟卻擦干了別人無(wú)法理解的眼淚，毅然決然的做出了承擔(dān)起了侍候爺爺、奶奶生活起居的決定。在辦完爸爸喪事后第三天，他又背起書(shū)包，邁著堅(jiān)韌的腳步走進(jìn)了學(xué)校的大門，走進(jìn)了他一直神往的課堂。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準(zhǔn)則。在得到這么多人的關(guān)愛(ài)后，他更加努力刻苦的學(xué)習(xí);更加關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，照顧好年邁的爺爺、奶奶;更加讓他樹(shù)立起生活的勇氣和信心;讓在天堂的爸爸能夠安心，讓爺爺、奶奶能少操心，讓老師放心，讓身邊的人開(kāi)心。
尋找最美孝心少年事跡材料8
姓名：林杰靈
性別：男
所屬地區(qū)：廈門市內(nèi)厝中學(xué)
簡(jiǎn)介：林杰靈同學(xué)出生在一個(gè)特殊的家庭，父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂)，但他們身殘志堅(jiān)，自力更生，經(jīng)營(yíng)著一家自選小賣部。正是父母親堅(jiān)忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里，小小年紀(jì)的杰靈是一個(gè)孝老愛(ài)親的好孩子，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他講過(guò)一句話抱怨父母的話，從沒(méi)給父母添任何麻煩，而是主動(dòng)、默默地包攬了家里力所能及的家務(wù)活。
【孝心故事】
林杰靈是廈門市內(nèi)厝中學(xué)的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他熱愛(ài)集體，率先垂范，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。在20xx-2019學(xué)年度獲得翔安區(qū)"三好生"、20xx-2019學(xué)年區(qū)"美德少年"、20xx-2019學(xué)年市"美德少年"。在20xx-2019學(xué)年校"有效識(shí)記，經(jīng)典誦讀"競(jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)、班長(zhǎng)和英語(yǔ)學(xué)科代表，帶領(lǐng)全體同學(xué)不斷進(jìn)取，蒸蒸日上。他是班主任的得力助手。然而，最為難能可貴的是他有一顆金子般的孝老愛(ài)親之心。
林杰靈同學(xué)出生在一個(gè)特殊的家庭，父母雙親都肢體殘疾(父母親均為單臂)，但他們身殘志堅(jiān)，自力更生，經(jīng)營(yíng)著一家自選小賣部。正是父母親堅(jiān)忍不拔的精神和意志力影響著年幼的兒子。在家里，小小年紀(jì)的杰靈是一個(gè)孝老愛(ài)親的好孩子，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)他講過(guò)一句話抱怨父母的話，從沒(méi)給父母添任何麻煩，而是主動(dòng)、默默地包攬了家里力所能及的家務(wù)活。洗衣、煮飯、打掃房間、幫照顧小妹妹，幫助父母站柜臺(tái)賣東西、搬貨。晚飯后，他做完作業(yè)后會(huì)給父母端上一杯溫水，為他們端來(lái)熱水洗腳，為父母揉肩、背，陪他們說(shuō)心里話……，他把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)在日常生活里。去年春季，他的爺爺因病去世，足足讓他傷心了很久。今年春節(jié)原本身體羸弱的奶奶病情也越來(lái)越嚴(yán)重，加上不小心摔了一大跤，本來(lái)身體就差，這會(huì)兒只能回老家，病躺在床上。杰靈一放寒假便搭車回老家照看病重的奶奶，一呆就是整個(gè)寒假。他除了給奶奶做飯，喂飯、熬湯藥，洗衣服，還幫奶奶按肩、揉背。奶奶在他的悉心照料下病情有了很好轉(zhuǎn)。他整個(gè)寒假都陪在他奶奶身邊，沒(méi)有出去過(guò)一次游玩，可憐的孩子竟瘦了7、8斤，看到此場(chǎng)景他奶奶不禁流下傷心的淚水。
除了孝順?biāo)挠H人，杰靈這孩子也對(duì)周邊的老人非常尊敬。有位80多歲的`老婆婆經(jīng)常走路到他們店里來(lái)買米，眼看老人步履蹣跚，小杰靈看在眼里，急忙幫老人提米，攙扶老人一起回家。這樣的舉動(dòng)，大人們看在眼里，暖在心頭。逐漸地，老婆婆來(lái)店買米及杰靈送老人回家成了每月必做的事，這是如此自然又如此和諧的一幕呀!鄰居們都稱贊有這樣的好孩子真是上天賜給這對(duì)不幸夫婦的一塊寶貝。
不久前一個(gè)周日中午，一個(gè)外地人的4歲的小孩在他家附近走失，小孩急得大哭，剛幫完父親卸貨的杰靈聽(tīng)到哭聲后，急忙沖去安撫路旁的小孩，了解情況后，他把孩子安頓在家里，讓爸爸媽媽在鄰里告知路人，尋找失主。他自個(gè)兒喂小孩吃飯，哄小孩開(kāi)心，陪孩子開(kāi)開(kāi)心心玩了整整一下午，直到下午5:30等來(lái)焦急萬(wàn)分的夫婦，他才匆匆去做作業(yè)。這對(duì)又悲又喜的夫婦為這樣懂事而富有愛(ài)心的孩子感動(dòng)得當(dāng)場(chǎng)掉下眼淚，緊緊抱住杰靈不松手。
林杰靈用著幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著中華民族幾千年來(lái)的善良、孝順的傳統(tǒng)美德。我們期待他更好、更快、更精彩地成長(zhǎng)為一名卓越少年。
尋找最美孝心少年事跡材料9
姓名：楊學(xué)興
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介：楊學(xué)興，男，現(xiàn)年14歲，家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組，現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病，但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工，很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事，為家分憂
俗話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好，家境貧困很懂事，上小學(xué)時(shí)，他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，是住校生，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù)，由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn)，每周放學(xué)回去時(shí)，通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家�；氐郊�，放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來(lái)之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，因?yàn)闋敔敋埣�，父親常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒，讀書(shū)不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì)，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，他不怎么適應(yīng)初中的`生活，成績(jī)一直起伏不定，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)不斷努力，成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)�，F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在，一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，有班級(jí)榮譽(yù)感，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
(三)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬感人
由于爺爺殘疾，行動(dòng)不便，他非常疼愛(ài)爺爺，，每次放學(xué)回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢省下來(lái)為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來(lái)，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當(dāng)時(shí)，周圍沒(méi)有人，沒(méi)辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生，可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了，沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個(gè)小時(shí)，才將爺爺送到醫(yī)院救治，由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治，危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>
他品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料10
韋艷麗，女，今年13歲，家住貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉村三組，是貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她現(xiàn)在住著爺爺留下的破舊木房子，靠著奶奶領(lǐng)到的低保金過(guò)日子，生活十分拮據(jù)�，F(xiàn)在家里五口人(奶奶、爸爸、姐姐、弟弟)，爺爺于兩年前去世，現(xiàn)在和70多歲年邁多病的老奶奶相依為命。為了生活，十年前奶奶把辛勤勞動(dòng)種出的菜籽挑到寨上榨油，不幸頭發(fā)被榨油機(jī)攪拌，頭皮全部脫落，多年以來(lái)身患?xì)埣�，身體極差。父母在她8歲時(shí)就已離異，姐姐韋丙蓮在縣城就讀初中;弟弟8歲(判給母親，仍和奶奶一起生活)。自從父母離異后，母親把年幼的弟弟甩給奶奶后改嫁他鄉(xiāng)、一去不返;不久父親也因?yàn)樯顗毫头爆嵭氖峦獬稣憬Ｄ瓴粴w，很少寄錢補(bǔ)給家用。從小就失去溫暖、失去父母疼愛(ài)的三姐弟就這樣在貧寒的家境中成長(zhǎng)，在淚水與思念中度過(guò)。
常言道：“家貧出孝子，亂世出英豪�！边@話不假，為了奶奶，為了姐弟，為了這個(gè)家，她不怕苦、不怕臟、不怕累，每天天還不亮就起床挑水、掃地、燒水、清理衣物，為弟弟穿衣、洗臉、送水，每天早上放學(xué)回家都要給奶奶生火做飯，做好了家務(wù)才回學(xué)校看書(shū)、做作業(yè)。奶奶頭皮傷有感染，她不怕臟、不怕臭，她堅(jiān)持每天按時(shí)給奶奶清洗頭皮，給奶奶頭皮傷上藥，日復(fù)一日的堅(jiān)持著。寒冷的冬天，冰冷的水，她堅(jiān)持用那雙幼小的手給家人洗衣服，重復(fù)著每天這個(gè)不完整的家庭的瑣事。有一次奶奶生病臥床不起、飯水難咽，她十分焦急，在喊叫醫(yī)生治療的途中不幸摔倒，手腳撞到鋒利的石頭上，鮮血直流，至今傷痕依舊。在家庭中她成了家里的主力，奶奶和弟弟的頂梁柱。奶奶時(shí)常為能有這樣可憐而又懂事的孫女流下了難過(guò)的淚花。20xx年11月2日中午，奶奶又病重臥床不起，在家的弟弟突發(fā)高燒，她心急如焚地背起弟弟趕往村里醫(yī)務(wù)室，拖著沉重的步子一路的奔跑，當(dāng)她們到醫(yī)務(wù)室見(jiàn)到醫(yī)生后，她素手無(wú)策，焦急的大哭起來(lái)，知情的病人們看到她幼小的身體背著生病的弟弟，堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)，都被她的舉動(dòng)而流下了眼淚，在醫(yī)生的精心檢查后，確定弟弟只是發(fā)燒，于是給他打針、開(kāi)了口服的藥。在得知她家里還有病重躺在床上的年邁老奶奶，醫(yī)生當(dāng)即隨同她回家給奶奶看病，為奶奶做了很好的治療。她的堅(jiān)強(qiáng)和孝心讓奶奶和弟弟的病得到了醫(yī)生免費(fèi)的治療，很快痊愈。她常常安慰奶奶說(shuō)：“奶奶，我們需要您，沒(méi)有您就沒(méi)有這個(gè)家，雖然您的身體不好，但是我們會(huì)慢慢地長(zhǎng)大�！苯憬愣啻蜗霔墝W(xué)回家照顧家人，她卻拉著姐姐的手傷心的哭著：“我的好姐姐，再苦的日子也得過(guò)呀，初中都讀不完，以后的日子不是更苦嗎?……”為了讀書(shū)，為了學(xué)習(xí)，姐妹倆�？薇г谝黄�，每次聽(tīng)到姐妹的哭聲，鄰居的叔叔、嬸嬸也悄悄的流下了心酸苦澀的淚。
20xx年11月，年邁的奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，家庭的重?fù)?dān)全落到一個(gè)13歲的女孩身上，從此為家撐起一片天。
在學(xué)校，她是一個(gè)勤奮好學(xué)、善于思考、敢于發(fā)言、持之以恒、一絲不茍、全面發(fā)展、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。從一年級(jí)至今，每個(gè)學(xué)期期末她都榮獲各項(xiàng)表彰：曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)模范”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、班級(jí)“總分第一名”、單科“第一名”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)中，她熱愛(ài)關(guān)心班集體，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律;從不遲到，從不曠課;課堂上專心致志，聚精會(huì)神。對(duì)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，深受老師和同學(xué)們的.歡迎和喜愛(ài)。對(duì)待同學(xué)，她總是那樣的虛心謙讓，有一次為了班級(jí)衛(wèi)生搞得更好，她在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男生沒(méi)有去打掃，而且不負(fù)責(zé)任的亂丟垃圾，在她的耐心勸說(shuō)下，那兩位男生不但不理睬，反而拉出她的書(shū)本甩在地上弄臟了，最后在班級(jí)其他同學(xué)的“圍攻”下，這兩位同學(xué)才認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，并向她表示了歉意。她卻拉著男同學(xué)的手說(shuō)：“是我不好，也許是我做事認(rèn)真的習(xí)慣，讓你們誤會(huì)了，弄臟的書(shū)本沒(méi)關(guān)系，我回去用舊報(bào)紙包扎就好了，”最后向那兩位男生點(diǎn)頭微笑，鞠躬告別。從那以后，班級(jí)衛(wèi)生很少被扣分過(guò)，多次榮獲班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比第一名。對(duì)于比她小的同學(xué)，她總是以好的榜樣立于眼前，特別是上學(xué)、放學(xué)途中，有時(shí)天雨路滑，她總是把需要幫助的同學(xué)背扶起來(lái)。因?yàn)樗鞣矫姹憩F(xiàn)突出，所以每天都出場(chǎng)帶操、以身作則;對(duì)老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極主動(dòng)、自覺(jué)的完成;她不光學(xué)習(xí)興趣濃厚、求知欲望強(qiáng)烈，除了掌握課本知識(shí)外，還充分利用有空時(shí)間閱讀一些有益書(shū)報(bào)，不斷充實(shí)自己，取得進(jìn)步。她很珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己有限的能力維持著家庭的生活，用純樸的心靈呵護(hù)著弟弟的成長(zhǎng)。憑著她美好的心靈和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，相信在這美好、和諧的社會(huì)里，她的生活會(huì)更加光彩有力。
20xx年韋艷麗榮獲黔東南州“美德少年”稱號(hào)，20xx年，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助下，韋艷麗一家的生活有了很大改觀。
尋找最美孝心少年事跡材料11
邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年，正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病，急需進(jìn)行骨髓移植，否則性命堪憂。邵丹在電話里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到，這個(gè)電話卻被兒子邵帥偷聽(tīng)到了。邵帥向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年和外婆一起趕到北京，而親人配型的結(jié)果只有邵帥滿足移植條件，可邵丹卻堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體，在內(nèi)心深處，邵丹對(duì)兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時(shí)候邵丹就離異了，邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年，邵丹獨(dú)自北上到北京打工，把7歲的.邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來(lái)給兒子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，卻沒(méi)想到有一天要依靠?jī)鹤拥墓撬璨庞猩娴南ＭＷ罱K在醫(yī)生的共同勸說(shuō)下，邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
當(dāng)時(shí)，邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯，坐兩個(gè)多小時(shí)公交車把早飯送到醫(yī)院，然后再急匆匆地趕回來(lái)為媽媽準(zhǔn)備午飯，每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí)，往返八十多公里。
尋找最美孝心少年事跡材料12
百善孝為先，孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課;在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會(huì)上，她誠(chéng)實(shí)文明，遵守社會(huì)公德，力所能及的幫助他人，——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。
周敏，女，漢族，現(xiàn)年15歲，20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。
人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫，周敏的父母一直在河南打工，因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活，同時(shí)也在那邊上學(xué)，在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。
說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng)，總是做到自己的事情自己完成，因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好，所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿頭大汗，告訴她不用這樣做，可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里，她講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱贊。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢，不和不良社會(huì)青年交往。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣，而周敏也做到了這一點(diǎn)，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè)，她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的.認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè)，作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才，讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外，她和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉�(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué)�；顒�(dòng)，做老師的小助手，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光，為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了，考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便，等到快要上初中時(shí)就回原籍了。
回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜，然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年9月的一天，周敏的媽媽得了很嚴(yán)重的病，家人為了給她媽媽治病，先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院，花費(fèi)了許多錢，后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了，她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活，她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活，然而她的爸爸本身也有肝病，就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，誰(shuí)知這一年的12月份，噩夢(mèng)再次降臨她們家，他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期，聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般，頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣，恐慌不已。但是生活還得繼續(xù)，于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任，做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù)，而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草，那時(shí)候感覺(jué)很辛苦，但是她努力堅(jiān)持著，因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利。可是突然有一天她發(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材，她很疑惑，她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了，但是她不敢去想這個(gè)事，也不愿意看到這一天的到來(lái)。
然而害怕的事最終還是會(huì)降臨，突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，那個(gè)時(shí)候她很迷茫，很痛苦，也很無(wú)助，當(dāng)天晚上，一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，哭的很傷心、很悲痛、很絕望。
也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了，她想現(xiàn)在爸爸離開(kāi)了她，那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家，她一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管再苦再累，都要堅(jiān)持，她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹，因?yàn)�，她�?ài)他們......后來(lái)社會(huì)上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況，紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天，周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué)，并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病，所以暴怒無(wú)常，但是從小就聽(tīng)話懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親，并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心，向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。
“知識(shí)改變命運(yùn)”，天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理，因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光，她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處，她的同班同學(xué)都很喜歡她，日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難，同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她，給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才，為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!
尋找最美孝心少年事跡材料13
姓名：月俊木
性別：男
所屬地區(qū)：四川省鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校
簡(jiǎn)介：一個(gè)十三四歲的少年，會(huì)買菜煮飯，會(huì)料理家務(wù)，會(huì)照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng)，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。
【孝心故事】
20xx年，月俊木剛好五歲，可他的父親卻因一次意外成為了植物人，接著，他的母親因無(wú)法忍受沉重的精神壓力而離家出走，從此杳無(wú)音訊。20xx年，月俊木十歲，他父親溘然長(zhǎng)逝，他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
然而，凄慘的身世并沒(méi)有打垮幼小的他，反而讓他日漸堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。在家里，他是爺爺奶奶眼里的小能人，左鄰右舍心目中的好孩子，學(xué)校老師口中的好學(xué)生。
因?yàn)槭チ烁改�，所以他更懂得珍惜身邊的親人，在生活中他總是掙著為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)；因?yàn)槭チ烁改�，所以他比同齡人更加成熟懂事，如此年幼就擔(dān)上了照顧爺爺奶奶的重任；因?yàn)槭チ烁改�，在學(xué)習(xí)上他比其他同學(xué)更加刻苦努力，只希望能用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。
為了能讓爺爺奶奶多睡一會(huì)兒，他堅(jiān)持每天提前一小時(shí)起床煮早飯，照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動(dòng)洗碗，晚自習(xí)回家后抓緊時(shí)間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù)，然后再完成當(dāng)天的.作業(yè)和復(fù)習(xí)鞏固。
周末，他當(dāng)同學(xué)還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，就早已在陽(yáng)臺(tái)上大聲地朗讀英語(yǔ)，小區(qū)的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當(dāng)作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習(xí)之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場(chǎng)備足一周的糧、油、菜，準(zhǔn)備午餐。晚飯后，他會(huì)攙扶著年邁的爺爺奶奶出去散散步，講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)不時(shí)的扮鬼臉講笑話逗他們二老開(kāi)心，爺孫三人成為了小區(qū)幸福的縮影。 寒暑假時(shí)，為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持），他堅(jiān)持去親戚家的店鋪幫著配送貨物，有時(shí)汗流浹背，有時(shí)氣喘吁吁，有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟恍⌒某鲥e(cuò)受到顧客的誤解，但是他并沒(méi)有因此而放棄和抱怨，總是咬咬牙，默默地堅(jiān)持著。
一個(gè)十三四歲的少年，會(huì)買菜煮飯，會(huì)料理家務(wù)，會(huì)照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因?yàn)樯畹牟蝗缫舛г姑\(yùn)的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè)觀的面容。在他的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代青少年自立自強(qiáng)，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。曾被評(píng)為鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆“感動(dòng)校園人物”，在20xx年12月被廣安市評(píng)為“首屆五星級(jí)美德少年”。
尋找最美孝心少年事跡材料14
王竹青出生在岫巖滿族自治縣龍?zhí)舵?zhèn)龍?zhí)洞逋醣そM一個(gè)普通農(nóng)家，還在襁褓之中，母親就因一次意外導(dǎo)致精神失常，生活不能自理。父親左腿有殘疾，平時(shí)只能靠打零工貼補(bǔ)家用，小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格，她在很小時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù)、干農(nóng)活。鄰居們都夸她懂事乖巧。
小竹青懂事以后，看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩，她也回家找媽媽，她想讓媽媽陪自己玩，卻被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫。可是，這并沒(méi)有影響她對(duì)媽媽的愛(ài)，別人家都是媽媽來(lái)照顧孩子，她卻小小年紀(jì)學(xué)會(huì)照顧媽媽的生活。有一次，幾個(gè)小朋友在她的耳邊猛喊："你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說(shuō)："傻媽媽也是媽媽，是媽媽給了我生命，我愛(ài)媽媽。"
她更加貼心地給媽媽洗腳，剪指甲;幫媽媽洗頭，洗澡;給媽媽喂飯，扶媽媽上廁所……有一次，天下著大雨，不知媽媽怎么走失了。她四處尋找，整整找了兩天，后來(lái)在一座大橋下，她終于找到了媽媽，媽媽蜷縮在橋洞里，渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著："媽媽，我愛(ài)你!女兒不能沒(méi)有你，你好好的呆在家里，我愿好好照顧你一輩子"。從此她再也沒(méi)讓媽媽走失過(guò)。
爸爸有一條腿殘疾，走路十分不便，不能做體力勞動(dòng)，只能靠做點(diǎn)手工活，掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。懂事的女兒一方面節(jié)衣縮食，另一方面盡可能幫助爸爸多分擔(dān)一些家務(wù)。有一次，快過(guò)新年了，爸爸給她二百塊錢，讓她買一套新衣服，她堅(jiān)決不肯。因?yàn)樗肋@是政府送給爸爸的困難補(bǔ)助金。她把這錢留給爸爸，買米買面填補(bǔ)家用。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她常常上山挖藥材，撿廢品，賣了錢，買一些學(xué)習(xí)用品，結(jié)余的錢給家里買生活用品�？吹胶⒆用刻旌苄量�，爸爸和外婆都心疼的流下了眼淚。
上學(xué)后，王竹青學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�。每天放學(xué)，她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽，并幫爸爸干些雜活。一家人的日子雖然清貧卻也穩(wěn)定。
然而，命運(yùn)似乎一直在考驗(yàn)這個(gè)弱小的孩子。20xx年的冬天，爸爸不幸患上了腦溢血，人事不知。在親戚的幫助下，爸爸被送進(jìn)了縣醫(yī)院搶救，正在讀初一的王竹青向老師請(qǐng)了假，日夜守護(hù)在爸爸的'身邊，不時(shí)給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜，她每次出去買好飯菜，細(xì)心地用毛巾將飯盒包好，裹在衣服中，頂著寒風(fēng)跑回醫(yī)院。
由于爸爸無(wú)法翻身，小竹青每?jī)尚r(shí)就要幫爸爸翻一次身，瘦小的她每次都會(huì)累得滿頭大汗。而當(dāng)爸爸睡著后，她就會(huì)拿出書(shū)本溫習(xí)功課。在醫(yī)院照顧爸爸的一個(gè)多月時(shí)間里，她的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下。
給爸爸喂飯，按摩翻身，接屎端尿，換尿布……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……在她的精心護(hù)理下，爸爸的病情奇跡般的好轉(zhuǎn)，慢慢的恢復(fù)了意識(shí)，后來(lái)能夠坐起來(lái)……醫(yī)生說(shuō)："爸爸恢復(fù)得這么好，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。"
爸爸完全失去了勞動(dòng)能力，這對(duì)一個(gè)本來(lái)就困難的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。王竹青一要上學(xué)，二要照顧媽媽，三要照顧爸爸，外婆又年老多病，家庭的重?fù)?dān)就重重的壓在當(dāng)時(shí)還不滿14歲的女孩身上。面對(duì)重重的壓力，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。她每天早晨天不亮就起床做飯，飯好后，先喂飽媽媽，再安排好爸爸和外婆，自己有時(shí)顧不上吃飯，就匆匆上學(xué)去了。午飯由外婆湊合著做，下午放學(xué)后，她放下書(shū)包就趕緊干起了家務(wù)……
她每天就是這樣的忙忙碌碌，但從不叫苦叫累，貧困的生活造就了她堅(jiān)韌自立的性格，她不但能熟練地做好家務(wù)：做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生……還能做許多農(nóng)活，耕地，種田，除草，收割……她干起活來(lái)，很多大人都趕不上。種菜的時(shí)候，她一個(gè)人犁地，施肥，撒種……她種出的菜長(zhǎng)勢(shì)特別好。
小竹青在逆境中樂(lè)觀向上、以孝為先、自強(qiáng)自立的品格受到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，她被評(píng)為"岫巖美德少年"，她的家庭被評(píng)為"岫巖十大最美家庭"。當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府也給一家人送來(lái)了溫暖，將小竹青的父母安排到鎮(zhèn)敬老院居住，由那里的工作人員來(lái)幫助照顧，這為小竹青減輕了很大負(fù)擔(dān)，她和外婆也得到了民政部門給予的最低生活保障�，F(xiàn)在她平時(shí)同外婆一起生活，到了周末，小竹青就去敬老院看望父母，給父母換洗衣服、收拾房間。"很感謝幫助過(guò)我們的人，我相信以后的生活會(huì)好起來(lái)的。"談到未來(lái)，小竹青的臉上露出了自信的笑容。
王竹青，一個(gè)在困境中成長(zhǎng)的孩子，像那青青翠竹一樣，歷經(jīng)風(fēng)雨堅(jiān)韌不拔，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德：百善孝為先。
尋找最美孝心少年事跡材料15
姓名：包繼翔
性別：男
所屬地區(qū)：宣威市西寧街道靖外明德小學(xué)
簡(jiǎn)介：母親狠心出走，父親癱瘓，奶奶、爺爺相繼去世，只留下完全不能自理的父親和9歲的兒子包繼翔。原本應(yīng)有人疼愛(ài)、有人呵護(hù)的包繼翔，面對(duì)無(wú)情的打擊，為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親，無(wú)奈的他用稚嫩的肩膀撐起這個(gè)苦難的家，在宣威市西寧街道明德小學(xué)附近租一間20余平方米簡(jiǎn)易房，帶著癱瘓的父親上學(xué)。
【孝心故事】
帶著父親上學(xué)
20xx年2月，一個(gè)嬰兒哇哇落地，降生到西寧街道赤水村委會(huì)切卡這個(gè)美麗的小山村——他就是包繼翔。他的到來(lái)，給這個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)比的喜悅與希望。但好景不長(zhǎng)，20xx年，小繼翔的母親患了嚴(yán)重的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，反復(fù)住院花光了家里僅有的一點(diǎn)積蓄，但病仍未好轉(zhuǎn)，關(guān)節(jié)腫大，周身疼痛無(wú)力。經(jīng)濟(jì)上的壓力和身體上的疼痛讓她不堪忍受，為不拖累這個(gè)家，她狠心拋下一歲多的孩子離家出走，至今杳無(wú)音信。
苦難接踵而來(lái)。20xx年，小繼翔的父親包其勇在煤礦挖煤時(shí)，因坑道塌方致殘，導(dǎo)致高位截癱。出事后，父親長(zhǎng)期臥床，照顧癱瘓的兒子和小繼翔的重?fù)?dān)就落到爺爺和奶奶肩上。每天奶奶按時(shí)給小繼翔的父親洗臉、倒水、端飯、檫背、排便、排尿時(shí)，小繼翔就站在床邊，歪著頭睜大眼睛看著奶奶怎么做。那時(shí)，小繼翔想不通，父親這么大的人，為什么老是躺著不起來(lái)，還要奶奶照顧。后來(lái)，隨著他漸漸長(zhǎng)大，他懂了，父親再站不起來(lái)了。
20xx年至20xx年，奶奶、爺爺分別因車禍和病離開(kāi)了他們，一次次變故，讓原本幸福的家變得支離破碎，只留下不能完全自理生活的.小繼翔和癱瘓的父親。從此，小繼翔失去了依靠。原本還應(yīng)有人疼愛(ài)、有人呵護(hù)的小繼翔，在叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，只能過(guò)早地用稚嫩的肩膀勇敢地?fù)纹疬@個(gè)苦難的家。為了讀書(shū)和照顧癱瘓的父親，在親戚和朋友的幫助下，他們?cè)诿鞯滦W(xué)的附近租了一間20余平方米的簡(jiǎn)易房，一邊讀書(shū)一邊照顧癱瘓的父親。
簡(jiǎn)易房里，包其勇頭躺著的床一方，用木方打了一個(gè)頂，從頂上的木方上垂吊下三根尼龍繩，左右兩根各栓著一個(gè)木把，哪是包其勇翻身時(shí)用的;中間打結(jié)的尼龍繩，則是他用來(lái)上下移動(dòng)頭部和上身的�？坷锉闶切±^翔的床鋪，和一輛輪椅、一個(gè)簡(jiǎn)易沙發(fā)、一臺(tái)陳舊的電視機(jī)。灶臺(tái)上，一套簡(jiǎn)單的做飯炊具。
"只有我堅(jiān)強(qiáng)了、開(kāi)心了，孩子才堅(jiān)強(qiáng)。我常常鼓勵(lì)孩子要戰(zhàn)勝困難，不怕挫折。"包其勇說(shuō)。在他出事后，他曾想過(guò)這樣活著拖累孩子和家人，不如自己早早了斷痛快些，但看到兒子還那么小、那么可憐，還有年邁的父母，包其勇又打消了死的念頭，他要好好活著，留在父母身邊，陪在孩子身邊看著他長(zhǎng)大。
為照顧癱瘓的父親，小繼翔要學(xué)會(huì)買菜、做飯、炒菜等，而父親便是他的老師，每次洗菜或做飯時(shí)，父親在一旁指導(dǎo)著他。起初要么菜里鹽放少了，或咸了;要么飯糊了，或稀了，總有不好的時(shí)候，時(shí)間久了，小繼翔儼然練成了"小廚師"，有時(shí)候他會(huì)在作文里自夸一下自己的廚藝。每天早晚，小繼翔要幫父親翻兩次身、檫洗兩次背、排兩次尿。每天早上6點(diǎn)半小鬧鐘一響，小繼翔就起床燒好水，幫父親洗臉和翻身，然后帶著餐具到學(xué)校上完早操，吃完早點(diǎn)，再給父親帶上一份。父親吃完早點(diǎn)后，小繼翔洗好餐具，把家里收拾打掃干凈，倒上一杯開(kāi)水讓父親吃上一次藥，才急忙趕到學(xué)校上早課。起初，小繼翔每隔兩節(jié)課就跑回家看望父親一趟，怕父親想解小便或想喝水，而父親生怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)，每天盡量少喝水或不喝水，一直不讓孩子上課期間回家。每天學(xué)校的午餐、晚餐時(shí)間，同齡的孩子吃完飯后要么休息，要么邀約幾個(gè)同學(xué)去玩，而小繼翔卻沒(méi)有時(shí)間去睡去玩，從學(xué)校打完飯回到出租屋，照顧好父親吃好后，他才有時(shí)間趕回學(xué)校做作業(yè)。每年暑假，許多家長(zhǎng)帶著孩子到外旅游，小繼翔很羨慕，他曾對(duì)父親說(shuō)："爸爸，你要是好好的該多好!你就可以帶我去很多地方玩了。"
最艱難的事莫過(guò)于幫父親翻身、排小便、洗衣服。父親下肢癱瘓使不上力，百來(lái)斤體重對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太過(guò)于沉重，每次翻身，小繼翔都面臨著考驗(yàn)，父親雙手拉緊床頭兩邊繩索上的木把，用力把上身微微撐起，然后由他抬起雙腿。起初，父子倆的力總用不到一塊，抬起、放下、又抬起……弄得父親痛苦不堪，就這樣，一遍遍地重復(fù)，直到他熟練地配合父親用巧勁翻身。天氣好的時(shí)候，小繼翔把父親挪到輪椅上，推著父親出去曬曬太陽(yáng)，把一天在學(xué)校遇到的新鮮事跟父親分享。排尿時(shí)，小繼翔脫掉鞋子，跪在父親的旁邊，用雙掌緊貼父親的小腹上下按壓，直到父親的小便排出。有時(shí)，由于他的力氣小，再用力按壓也無(wú)法將尿排出，沒(méi)奈何，父親只能握緊拳頭，將掌心那面貼緊小腹，讓小繼翔抓住上方的繩子，用一只腳使勁按壓，直至把尿排出。父親的大便非常難解，每次解便，都不要小繼翔幫忙，解大便時(shí)，父親常常要用手指輔助才能把大便解出來(lái)，可每次小繼翔都事先拿來(lái)手紙和端來(lái)一盆熱水，放在床邊的木凳上，等父親解完大便，再用肥皂幫父親洗手，把裝著大小便的塑料袋扎好口，放在床下的垃圾桶里。每次檫背，父親打開(kāi)頭上中間的那條繩結(jié)，用勁往上一拉，將上半截身子升起，小繼翔用毛巾抹上香皂，脫掉鞋子，爬到床上，撩起父親的后衣襟，從上至下給父親一遍又一遍檫著，每檫一次，他要漂洗一次毛巾，直到父親舒服為止。每?jī)扇煲o父親洗一次衣服，每次都是五六件。父親長(zhǎng)期臥床，上衣的領(lǐng)口、袖口特別臟，小繼翔就用肥皂搽上，用刷子先把這兩處洗干凈，然后再合起來(lái)揉。漂洗時(shí)，由于他手小、力氣小，父親的衣服大、著水重、擰不動(dòng)，他就從一頭雙手握著衣服用勁反擰，擰干水一截放在盆里，再擰一截。每件衣服都要漂洗三四次。每次洗完衣服，小繼翔都感到手臂生疼，特別是寒冷的冬天，小繼翔洗完衣服，刺骨的水把一雙小手凍得發(fā)紫，每在這時(shí)，小繼翔就想起奶奶幫他洗衣服的情景，要是奶奶還活著的話，一定不要他洗衣服，想著、想著，鼻子一酸，淚水不由自主地奪眶而出。
由于身體的緣故，小繼強(qiáng)和父親一直分開(kāi)睡，每次給父親檫背時(shí)，看著父親下肢漸漸萎縮的肌肉，小繼翔心里十分難過(guò)，他含著眼淚說(shuō)："爸爸，我想跟你睡一起，哪怕一個(gè)晚上。"對(duì)于一個(gè)10歲的孩子，多么需要父親一份呵護(hù)與疼愛(ài)，多么需要一個(gè)撒嬌而溫暖的懷抱。然而，這些父親心里都知道，但他無(wú)法把這份愛(ài)給他，因?yàn)楹⒆铀X(jué)時(shí)總愛(ài)動(dòng)、愛(ài)踹，而他的皮膚一踹就破，踹破了就很麻煩。
小繼翔在家里不但是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，孝敬父親，而且在學(xué)校里與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲瑢W(xué)習(xí)成績(jī)很好。和他同年級(jí)相處較好的朋友沈天云、李浩說(shuō)："他上課遵守紀(jì)律，專心聽(tīng)講，愛(ài)舉手發(fā)言。他善解人意，從不跟人吵架，即使把他足球弄個(gè)洞也不計(jì)較，他的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我們好。"
為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難，父親從朋友那里領(lǐng)來(lái)刺繡的活，每天坐在床上一針一線地繡，繡好后，請(qǐng)朋友銷售。去年12月，父親刺繡的一幅"八駿圖"在昆明航模展上拍賣得4000元。小繼翔則利用假期，跟二叔上山挖何首烏、黃芩等中草藥材，曬干后出賣給藥店。
得知小繼翔的遭遇后，社會(huì)各界的人士，紛紛伸出愛(ài)心之手，對(duì)小繼翔和他的父親進(jìn)行援助：每逢馬街趕集，老家的親戚和同村的堂叔、堂嬸們經(jīng)常來(lái)看望他們，并給他們捎來(lái)雞蛋、洋芋、蔬菜;出租房隔壁的鄰居主動(dòng)幫小繼翔的父親洗床單和被子;村委會(huì)把小繼翔和他的父親納入農(nóng)村低保，西寧街道黨對(duì)小繼翔進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)。
為讓小繼翔健康成長(zhǎng)，安心上課，有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和照顧父親，學(xué)校免費(fèi)為父子倆提供三餐。每學(xué)期開(kāi)學(xué)和"六一"節(jié)，學(xué)校要給小繼翔送去新買的衣服、書(shū)包，玩具和作業(yè)本、課外讀物，逢年過(guò)節(jié)，學(xué)校要派人看望他們，給他們帶來(lái)溫暖。
小繼翔說(shuō)："感謝有這么多人關(guān)心我，希望爸爸健康快樂(lè)，即使我今后考上初中、高中或者大學(xué)，我也會(huì)帶著爸爸上學(xué)，讓我天天陪伴他、照顧他，讓他快樂(lè)生活。"
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