紅領(lǐng)巾集體二星章事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾集體二星章事跡，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡1
韓辰宇青島定陶路小學(xué)四（1）中隊(duì)大隊(duì)委員紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率心蠀^(qū)個(gè)人二星章獲得者青島市市南區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
自二年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，四年級(jí)擔(dān)任大隊(duì)委員以來(lái)，他積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)：參與錄制了市南區(qū)星火電臺(tái)--百個(gè)黨史故事云展播活動(dòng)、“童心向黨致敬榜樣”一一我的父親是黨員宣講活動(dòng)、市南區(qū)“三代同堂學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)、《校長(zhǎng)說(shuō)》等節(jié)目的錄制。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)心義賣、海邊撿拾垃圾、宣講垃圾分類常識(shí)，多次參加學(xué)校的.升旗儀式、動(dòng)感中隊(duì)展示，參與主講了樂(lè)陶紅領(lǐng)巾故事會(huì)，擔(dān)任首批樂(lè)陶文明小交警。
日常學(xué)習(xí)中，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。多次被評(píng)為“樂(lè)陶好少年”，多次在校級(jí)學(xué)科精英賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)是樂(lè)陶合唱團(tuán)及樂(lè)陶行進(jìn)打擊樂(lè)團(tuán)的成員，多次代表學(xué)校參加市區(qū)組織的科技模型、建筑模型、攝影比賽及書法大賽，并在比賽中獲獎(jiǎng)。
課外生活，他多才多藝。擅長(zhǎng)英語(yǔ)，圍棋，吉他，書法，主持，編程，輪滑，滑冰，游泳等。迄今為止獲得山東省藝術(shù)水平等級(jí)考試硬筆書法八級(jí)、第二十五屆全國(guó)書畫大賽硬筆書法山東省一等獎(jiǎng)，全國(guó)二等獎(jiǎng)、社會(huì)藝術(shù)水平等級(jí)考試主持七級(jí)、劍橋大學(xué)主考劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考試CYLE一級(jí)、第十八屆青島市中小學(xué)生英語(yǔ)大賽市南賽區(qū)C組特等獎(jiǎng)晉級(jí)青島市總決賽、常春藤國(guó)際口語(yǔ)大賽亞太區(qū)半決賽金獎(jiǎng)晉級(jí)亞太總決賽、NSDA全美演講及辯論聯(lián)盟賽青島賽區(qū)三等獎(jiǎng)、青島市圍棋定段賽一段、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院吉他六級(jí)、蒲公英第21屆全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)青島賽區(qū)吉他銀獎(jiǎng)晉級(jí)全國(guó)總決賽、全國(guó)青少年機(jī)器人等級(jí)考試一級(jí)，世界機(jī)器人大賽AI探索城市選拔賽第二名晉級(jí)全國(guó)總決賽。多次參與青島電視臺(tái)錄制的少兒仲秋晚會(huì)、少兒春晚，山東教育電視臺(tái)“美好時(shí)代放飛夢(mèng)想”山東省少兒文藝匯演獻(xiàn)禮建黨100周年活動(dòng)，作為主持人主持了中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)健康體育發(fā)展中心青少年舞臺(tái)劇藝術(shù)教育測(cè)評(píng)成果展展演。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡2
xx區(qū)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有少先隊(duì)員1914名，中隊(duì)36個(gè)，紅領(lǐng)巾小社團(tuán)13個(gè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，副大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員43名，社團(tuán)專業(yè)輔導(dǎo)員26名，大隊(duì)委13名。少先隊(duì)各級(jí)組織完善，定期召開(kāi)少代會(huì)、隊(duì)干工作會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中、小隊(duì)干培訓(xùn)會(huì)等各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng)；依托例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕輔導(dǎo)員盡快勝任工作，引領(lǐng)輔導(dǎo)員走專業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。定期開(kāi)展大隊(duì)委換屆選舉及能力提升培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)小主人的責(zé)任意識(shí)，著力提升少先隊(duì)小干部的工作能力。
加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。一是充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課陣地作用，利用每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。二是創(chuàng)新升旗儀式、入隊(duì)儀式、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮等形式，讓隊(duì)員在不同儀式中接受沉浸式教育，體驗(yàn)不同的.責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是完善少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。將校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號(hào)四個(gè)主要宣傳陣地相結(jié)合，進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊(duì)工作的宣傳力度，充分利用宣傳陣地弘揚(yáng)校園新風(fēng)貌。
加強(qiáng)少先隊(duì)特色活動(dòng)體系建設(shè)。一是豐富完善少先隊(duì)活動(dòng)體系，有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“月主題”活動(dòng)等優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員開(kāi)展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開(kāi)筆禮”“十歲成長(zhǎng)禮”“六一兒童節(jié)”展演“社團(tuán)大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊(duì)活動(dòng)，打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義思想。大隊(duì)部策劃拍攝的《強(qiáng)國(guó)一代有我在》《我與國(guó)旗同框》等快閃視頻讓隊(duì)員們真正感受到了作為新時(shí)代少先隊(duì)員肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡3
xx自治縣第五小學(xué)是xx自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校，現(xiàn)有在校生1201人（少先隊(duì)員1007名），教學(xué)班級(jí)24個(gè)（18個(gè)中隊(duì)），設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2名，中隊(duì)輔導(dǎo)員18名，輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)，紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè)，少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)1支，12個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立以黨支部書記、校長(zhǎng)為少工委主任，以黨支部副書記、副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為少工委副主任，以副大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校中層、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表、家委會(huì)成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu)，保障少先隊(duì)工作的良好開(kāi)展。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升少先隊(duì)工作素養(yǎng)。學(xué)校配齊配足少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等，并舉行莊嚴(yán)而又神圣的'聘任儀式。為全面提升學(xué)校少先隊(duì)工作，邀請(qǐng)到縣總輔導(dǎo)員（副總輔導(dǎo)員）分別對(duì)全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀實(shí)操培訓(xùn)。
培養(yǎng)隊(duì)干能力，發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊(duì)干部和骨干的培訓(xùn)，結(jié)合隊(duì)員實(shí)際，嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。通過(guò)評(píng)選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等，強(qiáng)化激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，各中隊(duì)在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，少先隊(duì)組織真正成為隊(duì)員自我管理、自我鍛煉，全面提高的主陣地。
創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)健康隊(duì)員成長(zhǎng)。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊(duì)員的特點(diǎn)，學(xué)校少工委設(shè)計(jì)組織開(kāi)展了“護(hù)我綠水青山、愛(ài)我綠色家園”“文明在行動(dòng)·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放”集體生日會(huì)、“童心向黨筑夢(mèng)想”“牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨百年”“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等主題教育活動(dòng)，有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切實(shí)增強(qiáng)安置點(diǎn)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，少先隊(duì)吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高，更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊(duì)員全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡4
庫(kù)爾勒市第一小學(xué)三（3）中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”，共有54個(gè)天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無(wú)盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗(yàn)教育推動(dòng)創(chuàng)新，以開(kāi)展活動(dòng)鍛煉能力。
向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過(guò)積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中，中隊(duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌腵內(nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動(dòng)中。
中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、主題教育等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)等方面的教育。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
四、我們中隊(duì)的成績(jī)
一年來(lái)，中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。爭(zhēng)做文明小先鋒隊(duì)會(huì)比賽獲得一等獎(jiǎng)。
進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧�。相信我們�(nèi)?）中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡5
xx市xx路小學(xué)向日葵中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。建隊(duì)四年以來(lái)，中隊(duì)秉持“陽(yáng)光、自信、勤學(xué)、善思”的理念，以終為始，讓堅(jiān)韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華；以夢(mèng)為馬，使不羈天性和知識(shí)魅力在活動(dòng)中得以融合發(fā)展；以史為鑒，把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大。
一、堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的教育導(dǎo)向，讓做人和做事同頻共振。
每周一次的主題隊(duì)會(huì)，是對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育的契機(jī)，通過(guò)講故事、演講、歌唱、辦手抄報(bào)等豐富多彩的形式，使每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育和熏陶，潛移默化增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情，感受民族力量，提高綜合素質(zhì)。
為傳承愛(ài)老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，中隊(duì)組織慰問(wèn)了千佛閣老年公寓。隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨�、舞蹈、快板等�?jié)目，陪老人搟餃子皮、包餃子，并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問(wèn)品，給老人們帶來(lái)了關(guān)懷和歡樂(lè)的同時(shí)，也培養(yǎng)了動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感。
中隊(duì)開(kāi)展了“你的微心愿，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶古峴鎮(zhèn)六曲小學(xué)。大家用壓歲錢幫助六曲小學(xué)孩子們實(shí)現(xiàn)了微心愿：有的是送給姥姥的一根拐杖，有的是一個(gè)新書包，有的是送給媽媽的一條項(xiàng)鏈，有的是一套曹文軒詩(shī)集……
中隊(duì)還到五個(gè)貧困家庭走訪，送上慰問(wèn)現(xiàn)金和生活用品，建立了長(zhǎng)期幫扶機(jī)制。隊(duì)員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有能力幫助更多有需要的`人。
二、采用“知行合一”的教學(xué)方法，讓學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)融合。
中隊(duì)搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，帶領(lǐng)隊(duì)員們“看到、摸到、體驗(yàn)到”，把課堂搭在現(xiàn)場(chǎng)，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華，讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊(duì)員們走進(jìn)xx消防中隊(duì)，通過(guò)聽(tīng)講解、看操作，熟悉了消防栓、滅火器的使用方法，感受到了消防員履行職責(zé)的不易，也對(duì)消防工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，中隊(duì)參觀了光大環(huán)保（xx）能源有限公司。隊(duì)員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程，認(rèn)識(shí)到做好垃圾分類的重要性，決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力，守護(hù)好青山綠水，守護(hù)好綠色家園！
春季，中隊(duì)到三合山下組織了植樹(shù)活動(dòng)。小隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)植綠護(hù)綠行動(dòng)，為xx大地增添新綠，種下了希望之春，也體驗(yàn)到了到勞動(dòng)的快樂(lè)。
三、把握“培根鑄魂”的教育精髓，讓成長(zhǎng)和成材步調(diào)一致。
中隊(duì)組織了“童心向黨跟黨走，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”紅色研學(xué)活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀楊明齋事跡陳列館，了解黨的“忠厚長(zhǎng)者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬(wàn)里拓荒，一身是膽”的大無(wú)畏革命精神。隊(duì)員們深受鼓舞，表示要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義好少年，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。
為了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)和喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，向日葵中隊(duì)參加了紅色主題文藝匯演，紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛(ài)，祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)走向更大的輝煌！
四、緊扣“時(shí)代脈搏”的發(fā)展方向，讓能力在學(xué)習(xí)中羽翼豐滿。
中隊(duì)采用了請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去為隊(duì)員們開(kāi)展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識(shí)展開(kāi)，和同學(xué)們有效互動(dòng)，通過(guò)展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實(shí)物，使大家由好奇到熟悉，對(duì)法律工作有了新的認(rèn)識(shí)；通過(guò)發(fā)放宣傳材料，直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識(shí)。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，中隊(duì)把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請(qǐng)到了課堂。王xx講述了他的救人事跡，隊(duì)員們很受感動(dòng)。他們決心從身邊的小事做起，力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給父母，把謙讓帶給他人，爭(zhēng)做一名新時(shí)代的小雷鋒。
中隊(duì)自成立以來(lái)，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，每個(gè)月都被學(xué)校評(píng)為“金星班級(jí)”；在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第一名的好成績(jī)，并獲得“精神文明獎(jiǎng)；20xx年5月，被共青團(tuán)xx市委授予“圓夢(mèng)微心愿活動(dòng)”先進(jìn)單位；20xx年10月，被xx市扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅(jiān)“最美微心愿”榮譽(yù)稱號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)王煜萱被評(píng)為xx市“新時(shí)代好少年”，并被特聘為“xx黨史紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊(duì)輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評(píng)為xx市“優(yōu)秀教師”。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡6
庫(kù)爾勒市第二小學(xué)卓越中隊(duì)共計(jì)隊(duì)員49人，其中男生25人，女生24人。隊(duì)員們就像49個(gè)小星星，在卓越中隊(duì)中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié)，勤奮，積極，健康。每個(gè)人的臉上洋溢著燦爛的笑容，陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小隊(duì)員，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中隊(duì)，一步一個(gè)腳印，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮好學(xué)，積極向上。
少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，在隊(duì)員們的成長(zhǎng)過(guò)程中，中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，觀看《地雷戰(zhàn)》、《長(zhǎng)津湖》等愛(ài)國(guó)電影，學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動(dòng)深受隊(duì)員喜愛(ài)，在活動(dòng)中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感，培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹(shù)立強(qiáng)烈的家國(guó)情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)儀式的引領(lǐng)下，卓越中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐，召集中隊(duì)的小主人們，根據(jù)學(xué)校爭(zhēng)章計(jì)劃，按照五年級(jí)隊(duì)員們的年齡特點(diǎn)，靈活制定了具體的爭(zhēng)章細(xì)則，按照“定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷鹿ぷ�。�?duì)員們珍愛(ài)自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)�，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入爭(zhēng)章全過(guò)程，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。
“從小聽(tīng)黨話、永遠(yuǎn)跟黨走！從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒！”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)！從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造；樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者！卓越中隊(duì)的少先隊(duì)員們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊(duì)在大隊(duì)委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績(jī)，這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w大隊(duì)委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡7
在學(xué)校里，劉xx是輔導(dǎo)員的得力助手，隊(duì)員們的好伙伴。她是中隊(duì)里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。
對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)的隊(duì)員，她都及時(shí)督促保質(zhì)保量完成，為此，中隊(duì)的.作業(yè)都寫的比較好，隊(duì)員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)她熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心中隊(duì)事務(wù)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在隊(duì)員中傳送。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡8
我叫xx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級(jí)一班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂(lè)于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。
一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用
我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看的'極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè)器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎(jiǎng)、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡9
趙xx，女，七年級(jí)七班班長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)，德智體美勞全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)方面，積極進(jìn)取，勇于超越，在七年級(jí)第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試中獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。
積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，并且取得較好的成績(jī)。例如：在喜迎20xx年的冬奧會(huì)首屆河北省少兒書畫作品榮獲三等獎(jiǎng);在英語(yǔ)朗誦活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的硬筆書法比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)……
作為班干部，趙xx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力，不僅自己遵規(guī)守紀(jì)，也可以幫助老師管理好班里同學(xué)和班級(jí)事務(wù)。在紅歌比賽中，輔助老師管理同學(xué)們，積極排練不掉鏈子，獲得紅歌比賽一等獎(jiǎng)。
趙xx同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“情暖冬日”給環(huán)衛(wèi)工人送豆?jié){活動(dòng)、愛(ài)老敬老活動(dòng)、創(chuàng)建文明校園活動(dòng)等。
在生活上，做一些力所能及的事情，盡可能不讓父母操心。有較好的'生活習(xí)慣。尊敬長(zhǎng)輩，是家長(zhǎng)眼中的好女兒。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡10
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模
我從加入少先隊(duì)以來(lái)，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng)。班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。
始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，以身作則，嚴(yán)以律己。我會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周一下午第3節(jié)班會(huì)課的.班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。
三、刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
我不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時(shí)候，我卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡11
我叫xx，我今年9歲了，現(xiàn)就讀于九江市南山學(xué)校三年級(jí)二班。我是一名性格活潑開(kāi)朗男生，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。"一分耕耘，一分收獲"，我總是以這樣的態(tài)度對(duì)待人生，我能夠認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理，處處為班級(jí)著想。因此，我嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好。在老師面前，我是一個(gè)小幫手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。
我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡讀書，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫作水平，我的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
在家里，我是父母心目中勤勞孝順的好孩子，弟弟心中的好哥哥。我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，掃地、疊被子、洗碗。父母不在家時(shí)，我會(huì)主動(dòng)照顧弟弟，陪弟弟做游戲，給弟弟講故事，教弟弟讀書認(rèn)字，現(xiàn)在弟弟的認(rèn)字量要比同齡人多得多。
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看我長(zhǎng)得瘦小，但是一名挺懂事的'“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡12
我叫xx，現(xiàn)就讀于飛騰小學(xué)六年級(jí)3班，是一名性格開(kāi)朗的女生。在班內(nèi)任學(xué)習(xí)委員，也是一名少先隊(duì)中隊(duì)委員。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛、多次獲獎(jiǎng)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)校、老師交給的任務(wù)及班干部工作，多次代表學(xué)校參加市和校內(nèi)外組織的活動(dòng)均獲得好成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影，我愛(ài)好多樣興趣廣泛，跳舞、美術(shù)等。
我非常熱愛(ài)少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在班里我是老師得力的'“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。六年來(lái)，我的各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀班干、三好學(xué)生。
我的老師曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)，一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重你。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡13
xx是臨沂益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（8）中隊(duì)的宣傳委員，在中隊(duì)內(nèi)擔(dān)任課代表、紀(jì)律委員，周總理的“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘，在大家心中，xx是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、愛(ài)國(guó)有志的好少年。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在少先隊(duì)組織中，他總是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者，帶頭人，是隊(duì)員們的好榜樣；作為隊(duì)干部，他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強(qiáng)的組織能力，他把中隊(duì)工作組織得井井有條，是輔導(dǎo)員的好幫手。輔導(dǎo)員交給的任務(wù)他都樂(lè)意接受，他總是以中隊(duì)榮譽(yù)為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級(jí)為隊(duì)員們服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終長(zhǎng)期以來(lái)，他以自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了輔導(dǎo)員和小伙伴們的稱贊，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣！
從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校的`藝術(shù)節(jié)、升旗儀式、第一次少代會(huì)等大型活動(dòng)，xx都擔(dān)任活動(dòng)的小主持，在活動(dòng)中鍛煉自己，在活動(dòng)中歷練自己，他連續(xù)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班干部、區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為河?xùn)|區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦玛?duì)員。
在學(xué)校，xx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他的愛(ài)國(guó)情感經(jīng)常能感動(dòng)、帶動(dòng)身邊的每一位小伙伴。他經(jīng)常閱讀一些愛(ài)國(guó)有志方面的書籍，從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉，在班內(nèi)他還自發(fā)組織了一個(gè)讀書沙龍，專門閱讀愛(ài)國(guó)書籍，王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛(ài)國(guó)志士們的光輝事跡一一被他們所熟知，進(jìn)一步激發(fā)了xx的愛(ài)國(guó)之情。
對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與小伙伴研討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、手抄報(bào)比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績(jī)。
面對(duì)祖國(guó)，他心懷感恩，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名少先隊(duì)員，要用最優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)祖國(guó)；面對(duì)成績(jī)，他不驕不餒，不斷增加自己的閱讀量和知識(shí)面；面對(duì)挫折，他不屈不撓，勇敢面對(duì)。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩，執(zhí)著追求。因?yàn)樗幸浑p明亮的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在知識(shí)的天空中翱翔。相信，在今后的成長(zhǎng)歷程中，他將用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn)，托起更加美好的明天。
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡14
xxx，女，xx歲，現(xiàn)任xxx小學(xué)x年級(jí)一班的大隊(duì)宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.
一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模
從加入少先隊(duì)以來(lái)，xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模.
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開(kāi)展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂(lè)素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài).同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開(kāi)展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參加海淀區(qū)第x屆少代會(huì)，代表xx小學(xué)發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)主人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng).
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她積極要求進(jìn)步，平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng).班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無(wú)老師一個(gè)樣.如今的她，已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手.
xxx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂.
她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì)根據(jù)班級(jí)出現(xiàn)的苗頭問(wèn)題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級(jí)的三科總評(píng)成績(jī)總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”.
三、熱心公益，處處獻(xiàn)愛(ài)心
在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，xxx培養(yǎng)出熱愛(ài)社會(huì)、富有愛(ài)心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參加國(guó)際古箏音樂(lè)節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小朋友自己親手編織的中國(guó)結(jié);積極參加北京環(huán)保活動(dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào).
學(xué)校少先隊(duì)每次開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、募捐活動(dòng)，她都積極響應(yīng)，帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、善良的心意:向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙.
四、刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛(ài)
xxxx不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率.課前，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問(wèn)題，上課帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍發(fā)言.課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的'各科作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用.
做為一名學(xué)生，xxx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)�！叭蒙狈Q號(hào);x年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):
xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)
第x屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)
xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)x年通過(guò)劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)
x年獲中小學(xué)生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)
五、興趣廣泛，全面發(fā)展
xxx不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛(ài)精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng).她愛(ài)好音樂(lè)、舞蹈、書法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù).以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì)、證書:
x年通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂(lè)水平考試-9級(jí)
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)
x年通過(guò)中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)
x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)
x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)
x年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)
x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)
在成績(jī)面前，她從不驕傲.她說(shuō)，這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成績(jī)、更高的榮譽(yù).
紅領(lǐng)巾集體二星章事跡15
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》六個(gè)階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著力構(gòu)建了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，樹(shù)立少先隊(duì)員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉，將學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí)、落細(xì)，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹谏傧汝?duì)員成長(zhǎng)中的激勵(lì)作用。
一、健全組織，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組，明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神，確�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)全面、規(guī)范的開(kāi)展。
二、圍繞學(xué)校、家庭、社會(huì)，分層細(xì)化“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆甭涞芈鋵?shí)。
1、注重階梯貫通，以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。
校少工委根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡段隊(duì)員（預(yù)備隊(duì)員）的認(rèn)知能力，分低、中、高三個(gè)學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章，分層細(xì)化基礎(chǔ)章，結(jié)合辦學(xué)特色，確定特色章，印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”，布置“爭(zhēng)章園地”，讓少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯。隊(duì)員集星爭(zhēng)章，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長(zhǎng)。
2、注重實(shí)踐體驗(yàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為依托爭(zhēng)章。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊(duì)員真切感受爭(zhēng)章過(guò)程。
3、注重發(fā)揚(yáng)民主，以中隊(duì)為單位評(píng)章。
建立中隊(duì)爭(zhēng)章量化評(píng)價(jià)的.主陣地。在中隊(duì)里，構(gòu)建以小隊(duì)為主體，隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)章機(jī)制，靈活對(duì)隊(duì)員的思想成長(zhǎng)、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評(píng)、認(rèn)定。采用多樣化評(píng)章形式，例如書面測(cè)試、展示匯報(bào)、技能操作、媒體呈現(xiàn)等，重視隊(duì)員成長(zhǎng)過(guò)程的展示，對(duì)其他隊(duì)員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體的多樣性，鼓勵(lì)隊(duì)員自評(píng)、伙伴互評(píng)、師長(zhǎng)參與評(píng)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為頒章依據(jù)。
4、注重儀式感染，以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章。
頒章環(huán)節(jié)是對(duì)少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃腥〉贸砷L(zhǎng)、進(jìn)步的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)�；A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊(duì)進(jìn)行，我校利用中隊(duì)會(huì)儀式，把每個(gè)月的最后一周的隊(duì)會(huì)定為固定的中隊(duì)頒章儀式時(shí)間，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，見(jiàn)證少先隊(duì)員的光榮時(shí)刻。星級(jí)章由學(xué)校少工委在大隊(duì)會(huì)儀式上進(jìn)行頒發(fā)，在“六一”期間，本學(xué)年度學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻，在完成前期的活動(dòng)爭(zhēng)章和民主評(píng)章后，集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng)，表彰“陽(yáng)光中隊(duì)”、“陽(yáng)光少年”分別授予集體一星章、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書。
5、注重光榮延續(xù)，以有形載體珍藏榮譽(yù)。
讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦蜗蠡�、具體化，讓隊(duì)員們看得見(jiàn)、感受得到，從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感，這就需要一個(gè)有形載體來(lái)為隊(duì)員珍藏榮譽(yù)。各中隊(duì)建設(shè)有自己的爭(zhēng)章園地，有獨(dú)具個(gè)性的名稱：星光燦爛、摘星園、爭(zhēng)章榮譽(yù)墻等等，記錄隊(duì)員日常的“集星爭(zhēng)章”過(guò)程。
三、陣地建設(shè)，基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范。
我校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室一間，學(xué)校投入資金，配備了隊(duì)旗，隊(duì)鼓，成立了鼓號(hào)隊(duì)、長(zhǎng)勺戰(zhàn)鼓隊(duì)，并為每個(gè)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志，各中隊(duì)都訂有《中國(guó)少年報(bào)》，每個(gè)小隊(duì)訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習(xí)有材料，工作有場(chǎng)所，活動(dòng)有器材，為少先隊(duì)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
四、取得的成就。
幾年來(lái)，學(xué)校先后被授予“山東省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)校”、“省級(jí)文明校園提名”、“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)�！�、“全國(guó)孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級(jí)40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項(xiàng)目省級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年學(xué)校被評(píng)為第二屆信息化試點(diǎn)校。20xx年評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)，20xx年許欣被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評(píng)為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、王艷老師所帶中隊(duì)被評(píng)為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。
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