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小學文明禮儀小標兵事跡材料

時間:2022-12-15 18:35:57 事跡材料 我要投稿

小學文明禮儀小標兵事跡材料

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的小學文明禮儀小標兵事跡材料,希望對大家有所幫助。

小學文明禮儀小標兵事跡材料

小學文明禮儀小標兵事跡材料1

  xx同學,今年10歲,是我班的學生,她品學兼優(yōu),熱愛祖國,熱愛學校,團結(jié)同學,熱心助人,同學們都愿意接近她。只要有困難,同學們就會去找她,她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛心。

  作為一名班干部,xx同學處處以身作則,為同學們樹立了楷模,從不遲到、早退,上課認真聽講。對于不文明的行為敢于及時勸阻,假如發(fā)現(xiàn)同學違背了手冊,她會上前指正,對其進行批評教育,直到那位同學真心悔過。每當有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,率領同學們把教室打掃得干干凈凈,讓教師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  在家里,她是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的'家務事,能有禮貌地招待客人,堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學校,她是個守紀律、講禮貌的學生。能嚴格遵守《中小學生守則》、《中小學生行為標準》,見到教師,都會問上一聲“教師好”;見到同學們,也會說上一聲早。當別人幫助了她,她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學打打鬧鬧,不會在公共場合大聲喧嘩,影響別人。

  她是個講衛(wèi)生的小天使,無論在校內(nèi)還是校外,都時時處處講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境,不會隨便吃零食,更不會亂丟紙屑雜物。深受教師和同學的好評。

小學文明禮儀小標兵事跡材料2

  小蔡是一個靦腆害羞的小女孩。在學校里她能夠尊敬師長,上課遵守課堂紀律;團結(jié)同學,和同學們友好相處,交了不少好朋友。因此老師們都很喜歡她,同學們也都愿意和她在一起游戲玩耍。作為衛(wèi)生小班長,她能自覺做到不亂扔垃圾,并經(jīng)常帶領班級同學清理班級的紙屑,起到了模范帶頭作用。

  在家里,她也是一個聽話懂事的好孩子。她尊敬家里的長輩,是爺爺奶奶的`開心果。當爸爸媽媽需要她做一些小事情的時候,她也能開開心心地去做,從不推辭偷懶。

  今后,相信她會更加嚴格地要求自己,力爭做得更好!

小學文明禮儀小標兵事跡材料3

  小馮同學在校期間能夠做到認真學習課堂知識,自覺完成課后作業(yè),積極發(fā)展才藝特長,主動承擔各類小任務。重規(guī)矩,懂禮貌,對師長恭敬,對同學友愛。在老師的教導和同學們幫助下,培塑了較強的責任心和集體榮譽感。

  生活中,該同學乖巧懂事、樂于助人、善于交流,懂得關心每一個家庭成員,是家里人的`“小暖爐”和“開心果”;幼兒階段起,一直堅持課外閱讀,熱衷手工制作,經(jīng)常充當家務小幫手。

小學文明禮儀小標兵事跡材料4

  小趙,上派鎮(zhèn)菁菁小學一(5)班學生,尊敬師長,勤奮好學,活潑開朗,樂于助人,是個天性善良的好孩子。

  在家里,她孝順父母,尊敬長輩,經(jīng)常在家?guī)桶职、媽媽做一些簡單的家務,從來不嬌慣自己,是一個講文明、懂禮貌、重禮節(jié)的`好孩子。

  在學校,她熱愛集體生活,團結(jié)同學,尊敬師長,認真完成老師布置的各項作業(yè),平日里幫助老師做一些力所能及的事情。她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。

  小趙同學興趣廣泛,追求全面發(fā)展,除了學習成績優(yōu)秀外,還參加校學校的合唱團,戲曲社團和美術社團,得到了老師的好評。

  一分耕耘,一份收獲。xxx正用自己的誠實善良為歌,文明和禮貌為曲,彈奏著暖人心扉的贊歌。

小學文明禮儀小標兵事跡材料5

  我的名字叫小張,是一個特別愛笑的女孩!愛看書、愛畫畫,尤其愛書法,每天中午放學回家,我都堅持練習書法,每寫好一個字都感覺特別開心,中國的漢字真的`是太美了!

  平時看到樓下的爺爺奶奶們,總愛笑著和他們打招呼,爺爺奶奶們也面帶慈愛的笑容點著頭,這種感覺真好!

  在學校里,我也是老師的小幫手,同學們也非常喜歡和我做朋友。對于學習,媽媽說她很放心,因為我總愛把問題弄清楚,不懂就問。我相信在菁菁小學這片沃土上,我會變得更加優(yōu)秀!

小學文明禮儀小標兵事跡材料6

  小王是一位品學兼優(yōu)的好學生。在學校里,她成績優(yōu)異,尊敬老師,團結(jié)同學,見老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小幫手,有很強的的`集體榮譽感。她開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,能和每一位同學和諧相處,同學們都很喜歡和她交朋友。

  放學后,她總能自覺地獨立完成作業(yè),并利用閑暇時間幫助家人做一些力所能及的家務。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,乖巧懂事,從來不讓家人為她擔心。同時她還養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,從來不浪費糧食,不亂花錢,可以自己料理個人生活,她總是把物品擺放的整整齊齊,房間收拾的干干凈凈。每晚臨睡前,她會根據(jù)第二天的課程表,把上課所需書本文具整理好放進書包。大家都夸她是一個愛干凈勤快的好孩子。

小學文明禮儀小標兵事跡材料7

  小孫,今年7歲,是一年級一班的一名小學生。入學以來,在學校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成長為一名熱心正直、誠實有責任感、講文明、有禮貌的好孩子。

  在學校里,她尊敬老師,團結(jié)同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。她活潑開朗,熱情友好,主動幫助有困難的.同學,善于交朋友,也喜歡交朋友!作為班長,她以身作則,不講臟話,不亂扔亂吐,并能糾正身邊同學的不文明行為。

  在學習中,勤奮上進,爭取各科成績優(yōu)秀,在安徽省首屆青少年語言藝術大賽中取得了銀獎,在跳舞、畫畫等方面堅持學習,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,做同學們身邊的好榜樣。在家里,能幫父母做一些力所能及的事情,掃地,洗碗,擦玻璃,給他們講故事、跳舞,逗父母開心,真是一個開心果。

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