自強(qiáng)之星事跡材料【熱】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的自強(qiáng)之星事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自強(qiáng)之星事跡材料1
劉xx
xx市xx區(qū)幸福街小學(xué)四年級三班
推薦詞
她是一位德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。身為班干部的她品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué)、多才多藝，每年都是三好學(xué)生，出版了2本個人散文集，均被xx市圖書館收藏，獲得國家、省市100多項榮譽(yù)。
個人宣言
我堅信：命運(yùn)就掌握在自己的手中，山河已無恙，吾輩當(dāng)自強(qiáng)，祖國的新時代繁榮，且看吾輩自強(qiáng)不息的少年。
主要事跡
她出生在“光榮之家”，從小接受“幸福是奮斗出來的”思想教育。她愛黨愛國、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、胸懷坦蕩，愛好閱讀和寫作，多篇文章發(fā)表在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、大眾網(wǎng)、新作文、xx日報、xx文學(xué)等媒體。她是市博物館、樂道院濰縣集中營的`小小志愿者，是xx市朗誦與語言藝術(shù)協(xié)會會員，xx日報小記者，市作協(xié)小會員。她是校宣講團(tuán)小團(tuán)員，經(jīng)常宣講xx故事、英雄故事，寫紅色征文。處處體現(xiàn)著愛國愛黨，崇德向善的精神風(fēng)貌。xx融媒、xx晚報將劉xx的自律習(xí)慣、閱讀寫作、朗誦演講拍成了《大手拉小手同講普通話》的故事，成為全市推廣普通話的先進(jìn)代表。
自強(qiáng)之星事跡材料2
小鐘，東陽市中天國際小學(xué)六（4）中隊學(xué)習(xí)委員，獨(dú)立、堅定是她一向給人的印象，她有著一顆堅定的心。她自立自強(qiáng)，在生活上，不但能把自己的生活安排好，還能幫助父母，幫助同學(xué)；在學(xué)習(xí)中，她更是刻苦勤奮，有自己獨(dú)特的見解。
梁啟超曾說“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立�！弊粤⒆詮�(qiáng)，是時代賦予少先隊員的使命，也是祖國對少先隊員的期盼，更是少先隊員們自己的責(zé)任。
2015年的9月，小小的她，背著小小的書包，走進(jìn)了中天國際小學(xué)。高大的教學(xué)樓，親切的老師，整潔的.教室，這一切讓她歡喜。
夜幕漸漸落下，有同學(xué)開始想家，紅了眼眶，老師抱著她輕聲安慰，她也學(xué)著老師的樣子，握著同學(xué)們的手，告訴她們，雖然現(xiàn)在離開了爸爸媽媽，但是有同學(xué)的陪伴和老師的關(guān)心，住校的生活也很溫暖，很有趣。
這時候，她才發(fā)現(xiàn)，原來那時候小小的她，已經(jīng)非常強(qiáng)大，從小，爸爸媽媽忙于工作，能做的事都是她自己做的，已經(jīng)在她心中播下自立自強(qiáng)的種子。
自立自強(qiáng)，直掛云帆濟(jì)滄海！
在學(xué)習(xí)中，她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)就是自己的事。中天國際小學(xué)“生本課堂、以生為本”這一教育理念，更是促進(jìn)她成為學(xué)習(xí)的主人。在小組合作中，她不但能組織組員有序討論，更能充分發(fā)表自己的看法，她從一個害羞膽怯的孩子蛻變成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、能自主思考、有獨(dú)特見解的中天學(xué)子。
庚子鼠年，疫情來襲，學(xué)校的老師不辭辛苦，開啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，老師會在群里發(fā)布每周課表和學(xué)習(xí)任務(wù)，她深知“凡事預(yù)則立”，她會根據(jù)課表和任務(wù)表，制定每周的時間表和學(xué)習(xí)計劃表。當(dāng)她遇到學(xué)習(xí)上的難題時，一定會想盡一切辦法去解決，絕不服輸。
一份耕耘，一份收獲，正是她的這股韌勁兒和努力，讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強(qiáng)的種子已經(jīng)在她心里生根、發(fā)芽。
自強(qiáng)之星事跡材料3
在成長成才過程中，家庭的困境,讓她自立自強(qiáng)，直面困難。她向上、向善，用自己的努力獲得成績，用自己的力量回饋社會。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫(yī)科大學(xué)的在校大學(xué)生xxx。
在福建協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科一間病房內(nèi)，xxx正在跟著醫(yī)生進(jìn)行查房。20xx年，xxx以優(yōu)異的成績考入福建醫(yī)科大學(xué)，能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生正是她從小的一個夢想。
學(xué)校的`圖書館，是xxx最喜歡安靜呆著的地方，她深深地知道，作為一名醫(yī)學(xué)生，扎實打好專業(yè)知識是自己的基本職責(zé)。
xxx來自漳浦縣的一個普通農(nóng)村家庭，父親在她高二時因白血病去世，家里因此負(fù)債累累。國家助學(xué)貸款，貧困補(bǔ)助幫助她圓上了大學(xué)夢想。除了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，xxx還利用寒暑假打工兼職，彌補(bǔ)生活費(fèi)的緊缺。
在生活中,xxx樂觀開朗，成長成才過程中，她表現(xiàn)出頑強(qiáng)毅力。自信、自強(qiáng)、自立，讓她多次獲得校級以上榮譽(yù)，成為了學(xué)生中的好榜樣。
盡管醫(yī)學(xué)生的課業(yè)比較繁重，但她仍經(jīng)常參加各種的志愿者活動。在大一下學(xué)期，當(dāng)?shù)弥感Ｓ袃蓚�學(xué)妹患上白血病時，身為學(xué)生干部的她發(fā)起了一場為兩位學(xué)妹的募捐活動，并籌集到13000元的善款。
如今，透過曾經(jīng)的淚水和汗水，未來的方向讓xxx愈加明晰。因為她的自立自強(qiáng)，讓她不僅獲得�！白詮�(qiáng)之星”的稱號，還獲得了20xx年度中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎、20xx年度新東方自強(qiáng)獎學(xué)金。此外，她還代表學(xué)校貧困生，去北京大學(xué)參加貧困生發(fā)展“優(yōu)才拓展”專項的交流活動。
自強(qiáng)之星事跡材料4
網(wǎng)課，是一面鏡子，照出人生百態(tài)，照出萬千學(xué)子的學(xué)習(xí)態(tài)度、個人習(xí)慣、自律程度。在灤平一中高一年級剛剛結(jié)束的大家訪活動中，發(fā)現(xiàn)了一位出眾的女孩，慎獨(dú)自礪，嚴(yán)于律己，她就是高一（7）班學(xué)生——小劉。
因父母在北京打工，原來每個月可以回來看看孩子，今年受疫情影響不能回家。爺爺奶奶都居住在農(nóng)村，年齡較大，不能來照顧她，回到爺爺奶奶那里又怕網(wǎng)絡(luò)差影響網(wǎng)課學(xué)習(xí)，到親戚家暫住，又怕影響到別人。思來想去，小劉堅定的選擇自己住在灤平，自行照顧個人起居，按時按點不耽誤一節(jié)網(wǎng)課。
小劉同學(xué)利用網(wǎng)課的間隙，獨(dú)立完成買菜、做飯、洗衣等日常家務(wù)，給自己規(guī)定時間鍛煉身體，每晚堅持觀看會新聞，時刻保持在校學(xué)習(xí)的狀態(tài)和作息，讓自己的假期過得忙碌而又充實。
小劉非常懂事，知道父母在外辛勤打工的不易，平時居家刻苦學(xué)習(xí)，勤儉生活，每晚下自習(xí)后與父母微信溝通一天的收獲和樂趣。她對自己說：“只有奮斗才能實現(xiàn)人生理想，自己沒有喊苦喊累的`資本”。雖然現(xiàn)在的她學(xué)習(xí)成績不是很出色，但我們有理由堅信：“有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。”
成功的道路的確有很多，但學(xué)習(xí)卻是其中最寬廣、最明亮、阻礙最小的一條路！寫到這里，想到了網(wǎng)上的一張照片，她同樣為了追逐自己的夢想披星戴月，拼盡全力，無悔，亦無憾。
疫情過后，希望每一位同學(xué)，都坦然迎向日光，心中沒有半點蹉跎歲月的失落和弄虛作假的心慌。不求事事盡如人意，但求無愧我心！
自強(qiáng)之星事跡材料5
形容她最好不過“青年當(dāng)自強(qiáng)”。于時代中，她是奮勇的后浪，不被時間消滅夢想，更不為眼前的茍且埋葬了熱血，心中懷揣夢想，即使身處困境，她也樂觀面對，積極進(jìn)取，展現(xiàn)當(dāng)代青年最美的姿態(tài)。
身為新時代學(xué)生，她遇到挫折不自怨自艾，堅信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”；面對困惑，她從不罷休而是秉著“打破沙鍋問到底”的.精神求甚解;偶有妄自菲薄的同學(xué)，她也鼓勵他們“天生我材必有用”。同時她也是一個溫暖細(xì)心的女孩，于細(xì)微之處，默默關(guān)心他人并保護(hù)他人自尊。
她身藏一個青春夢，自強(qiáng)播散每個角落，她總能重?fù)P帆再起航，心向陽光！她自強(qiáng)，奮力奔跑，2116班以她為傲，共同進(jìn)步。
自強(qiáng)之星事跡材料6
鄭xx
xx市第三實驗小學(xué)三年級3班
推薦詞
在家中，她孝順父母，幫父母做好力所能及的家務(wù)，是個獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她踏實進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長，是老師的.得力助手，同學(xué)的好榜樣。
個人宣言
學(xué)好文化知識。尊敬師長，做個懂禮貌的好學(xué)生。要爭取多參加社會活動，強(qiáng)身健體。少年強(qiáng)中國強(qiáng)，為中華倔起而奮斗。
主要事跡
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極用腦。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。她學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。每天放學(xué)，她總是最后一個走出教室，把門窗關(guān)好。一個小小的善舉，多年一直堅持�！靶⒂H敬老”是她的必修課，她說：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。她一直堅信，要做就做“最好的自己”!近年來，她先后獲得濰坊市硬筆書法大賽三等獎、濰坊市紅領(lǐng)巾三星章、xx市先鋒少先隊員等榮譽(yù)稱號。
自強(qiáng)之星事跡材料7
學(xué)習(xí)方面
曾獲得國家勵志獎學(xué)金，多次獲得學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎，并連續(xù)兩年獲得三好學(xué)生。同時，他也積極參加科研實踐活動，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎，信息與計算科學(xué)競賽個人銅獎（數(shù)學(xué)單元）團(tuán)體三等獎，團(tuán)體銅獎（軟件開發(fā)單元），成功參與一項題為“基于文本分析的年報問詢函回函的市場反應(yīng)研究”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
學(xué)生工作方面
擔(dān)任信息1901學(xué)習(xí)委員，所在班級成績優(yōu)秀，多人位列專業(yè)前二十，班級掛科率全專業(yè)最低；擔(dān)任信息2101學(xué)生班主任，將自己的'所學(xué)和經(jīng)驗傳授給大一同學(xué)，幫助他們更快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
志愿服務(wù)方面
參與“食科一家人”的家教志愿者，讓一名初二的妹妹對數(shù)學(xué)重燃興趣；參加理學(xué)院黨員“1+N”學(xué)業(yè)幫扶活動，幫助大二學(xué)生在學(xué)期末修回9個學(xué)分；參加全國高校青年“自動化與人工智能”知識普及志愿活動，線上超6000人觀看。
課外活動方面
課余時間，張彬積極參加各類活動，百優(yōu)閱讀分子比賽、校長杯、“領(lǐng)學(xué)黨史振青春”微黨課大賽、田徑運(yùn)動會男子15*50米迎面接力賽、第二十八屆湖北省翻譯大賽等活動和比賽中均有他的身影。
自強(qiáng)之星事跡材料8
我叫xxx，來自xxx08級xx專業(yè)xx班。大一時曾擔(dān)任班長，大二時在土木建筑工程學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部擔(dān)任委員職務(wù)，現(xiàn)在是土建學(xué)院08級輔導(dǎo)員助理。在校期間，在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問，尊師重教，成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強(qiáng)，通過打工兼職掙取生活費(fèi)用，減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的各項工作。在政治上，我努力提高自身政治覺悟，積極向黨組織靠攏，通過黨校學(xué)習(xí)，并且成為了一名光榮的中共黨員。我來自一個貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強(qiáng)之星”的評選活動。我希望通過這次活動，把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強(qiáng)的花朵開滿校園。
下面將我的個人情況做簡要說明：
我來自一個偏遠(yuǎn)山區(qū)，父母都是農(nóng)民，家里有還有年過七旬的爺爺奶奶和一個正在上大學(xué)的妹妹，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農(nóng)閑的時候，父母都會外出打工來掙錢補(bǔ)貼家用。上小學(xué)的時候，雖然家里窮，但是每年幾十塊錢的學(xué)費(fèi)家里還能負(fù)擔(dān)得起。自從上了初中，學(xué)費(fèi)一下子就多了，每次臨近開學(xué)，就眼看著父母為我和妹妹的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉，心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性，他們說，再苦再累也要讓我兄妹倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出大山，創(chuàng)造自己的未來，他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強(qiáng)的信念下，我的意志力更頑強(qiáng)了，一種拼搏的動力油然而生�？粗麄�?yōu)槲覔?dān)心的樣子，我暗暗發(fā)誓，我一定會好好努力的，讓自己變得更強(qiáng)。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點比別人落后，不過，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候，我卻沒有這樣想，相反，我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財富，因為它讓我學(xué)會了堅持，學(xué)會了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng)，鑄就了我堅韌不拔、自強(qiáng)不息的性格。因為貧苦的環(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒有顯赫的家庭背景，也沒有富足的生活條件，但是我并沒有因此而自卑，因為我始終堅信：只有靠自己的雙手，才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。 08高考前夕，我爺爺因為心臟病住院兩個月，花費(fèi)三萬多元，這對本身就一貧如洗的家庭來說無疑更是學(xué)生加霜。爺爺出院至今，仍然需要昂貴的藥物來控制病情。高考成績揭曉之后，我如愿考上了鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院，當(dāng)我拿到鮮紅的錄取通知書的時候，我看到了父母臉上的喜悅，同時，我也看到了父母眼中的一籌莫展，因為高額的學(xué)費(fèi)是這個家庭根本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負(fù)債累累，實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān)，那個暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到縣城，找了一家家具店，當(dāng)起了安裝工。整整兩個月，我每天都要早起早貪黑的干活。為了多干活，增加安裝量，晚上有時候甚至要加班到12點。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候，拿著兩個月掙來的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當(dāng)時就立志一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母過上好日子。
窮且益堅，不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會這樣的機(jī)會來之不易，更加珍惜在校讀書的機(jī)會。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職：我做過推銷員，做過家教，賣過中國移動的電話卡，做過考研的代理，賣過新東方的報紙、也去CBD做過保安……并且，我加入了大學(xué)生職業(yè)聯(lián)盟，做了很多短期兼職。 08年入學(xué)到現(xiàn)在，我基本上沒向家里要過錢，生活費(fèi)用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候，我正在挨個宿舍的推銷報紙；當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候，我正在失去的大街上發(fā)著傳單……我一直這樣堅持著，從來沒有喊過苦與累，因為這樣，可以給我?guī)斫?jīng)濟(jì)上的`收入，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財富，大大增加了我的社會閱歷，鍛煉了自己。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在做兼職的同時，我并沒有放松自己對學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來，我就刻苦學(xué)習(xí)，在不懈的努力下，成績一直名列前茅，連續(xù)三年獲得國家勵志獎學(xué)金。由于我組織能力強(qiáng)，為人正直，因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。大二開學(xué)的時候，輔導(dǎo)員找我談話，問我愿不愿意做輔導(dǎo)員助理的工作。當(dāng)時我很驚訝，因為我一直認(rèn)為只有很優(yōu)秀的同學(xué)才能做這份工作。在我受寵若驚的同時，我也接受了這份很具有挑戰(zhàn)性的工作。因為我知道，人不能原地踏步，要敢于挑戰(zhàn)難度。當(dāng)了助理以后，工作比以前更忙了，難度也更大了，但我仍然堅持著誠實守信的原則，真誠的去和同學(xué)們溝通，不少工作中的難題也就迎刃而解了，而且也做出了成效，得到了老師的肯定。在擔(dān)任班長和輔導(dǎo)員助理期間，我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念，多次組織同學(xué)參加各種活動，不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情，也取得了一些不錯的成績。
我曾獲得過三次國家勵志獎學(xué)金，河南省三好學(xué)生。校三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干，優(yōu)秀團(tuán)員，暑期社會實踐先進(jìn)個人，“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個人，勤工助學(xué)先進(jìn)個人，職業(yè)生涯規(guī)劃“十佳規(guī)劃之星”等榮譽(yù)。在思想上，我不斷提高自身覺悟，積極向黨組織靠攏，并且成為了中共預(yù)備黨員。在學(xué)校組織的“樹形象，展風(fēng)采”黨員活動中曾獲征文比賽三等獎和先進(jìn)個人，“紅色短信”征文比賽中榮獲一等獎。
這些成績的去的是對我最大的肯定和獎勵，但是我并不會因此而驕傲自大，我會對自己提出更高的要求，向著更高更大的目標(biāo)努力前進(jìn)，做一個自強(qiáng)不息，奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示，就是要學(xué)會感恩。我永遠(yuǎn)也忘不了在自己最需要幫助的時候，那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此，我會從身邊小事做起，去幫助身邊那些需要幫助的人，心懷感激之情，回報社會。盡管身體不是很好，每次獻(xiàn)血，我都會去做出一點貢獻(xiàn)；縱然自己也很貧困，每次公益募捐時，也會盡力去表達(dá)微薄的心意。我一直在叮囑自己，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�；貓笊鐣退�，是我要用一生去履行的諾言。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。經(jīng)過大一的洗禮，大二大三的錘煉，如今我已經(jīng)大四了。與剛上大學(xué)相比，我少了一份稚嫩，多了一份成熟，少了一些輕浮，多了一份責(zé)任，我也更能體會到自立自強(qiáng)的含義。自立自強(qiáng)，雖然只有簡簡單單的四個字，但真正做起來的時候，并不是那么容易。一個人只有具備自立自強(qiáng)的品質(zhì)，奮斗不止，自強(qiáng)不息，才能獲得成功。自立自強(qiáng)是我永不放棄的追求，我希望通過這次評選，把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，用自己的不懈努力，去書寫精彩的人生！
自強(qiáng)之星事跡材料9
我叫郭x，出生于1996年12月，共青團(tuán)員，南陽師范學(xué)院物理與電子工程學(xué)院20xx級通信工程專業(yè)學(xué)生，曾擔(dān)任20xx級電子信息工程班代班助理，現(xiàn)任學(xué)院20xx級通信班班主任，物理與電子工程學(xué)院20xx級學(xué)生輔導(dǎo)員助理，團(tuán)總支副書記。我來自河南南陽的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母年事已高，都是文化層次較低的群體人員。體弱多病的他們不但要供我上大學(xué)，還要供弟弟上高中。家境貧寒的我從小被父母寄予厚望，父親說他希望我能在逆境中堅強(qiáng)成長，不向困難屈服�！笆澜缟现挥幸环N完美主義，那就是在認(rèn)識到自己的不完美的真相后依然接納自己”是我的人生箴言！在人群中梭行著的渺小的.我們，何嘗不是一個個在風(fēng)中飄浮的泡沫，即便是在那漆黑的窄道中徘徊，也要搜索那絢爛的陽光，哪怕只使煙花一瞬，仍要笑對著自己的不完美沿著生存規(guī)側(cè)向前走著。大學(xué)生活也應(yīng)是如此。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，那就該勇往直前不畏險阻地向前，追逐夢的光點”大學(xué)是一個再一次成長并升華自己的過程，正如美麗的花季，我們都應(yīng)該懂得走過漫長的花季必須要留下點什么，那樣才算是無悔的、瀟灑的走一回。凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不是擲地有聲，卻會成為永恒的記憶。于我而言，我雖不是王者，但是我的血液里流淌著王者一般不服輸?shù)膭蓬^。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，今后不論在什么位置，我都會堅持充實自我，完善自我，將有限的精力投入到無限的追求中，勇攀高峰，成就夢想！
自強(qiáng)之星事跡材料10
仙人掌的全身是墨綠色，形狀呈一個球形，有盤子那么大。一扎一扎的堅硬的刺緊密地湊在一起。我出于好奇，便碰了一下那些刺，結(jié)果是好一陣生疼，抽手都來不及。這些刺像守衛(wèi)一樣護(hù)著仙人掌的身體，使外界危險無法靠近它。后來，我在書本上了解到原來那些刺，其實是它的葉子，由于仙人掌生長在沙漠中，經(jīng)過歲月的長河才慢慢演變成了現(xiàn)在這個樣子。真是令人匪夷所思。
我家這株仙人掌，已經(jīng)八年了。它能活到現(xiàn)在，是因為他頑強(qiáng)的.生命力。剛買來時，我還很小，總是每天都給它澆水。辛虧媽媽及時發(fā)現(xiàn)，要不然，仙人掌的根部就要因為水分太多而爛掉了。后來，我就一個月給它澆一次水，仙人掌又康復(fù)了。過了很久，我便失去了耐心，忘記給它澆水了，甚至有半年之久“哎呀！仙人掌死了！”媽媽說道。我跑過去一看，只見仙人掌不再是綠色的了，刺都變成暗褐色，圓圓的身體成了橄欖球型�！叭拥舭�！”爸爸說。
我很心疼，因為仙人掌已經(jīng)陪伴在我們身邊五六年了�！白屛以贊惨幌滤囋嚢桑 蔽覒┣蟮�。這樣，仙人掌從房間被移動了陽臺上。
幾個星期后，我仔細(xì)看那株仙人掌，不由得驚嘆道：“它的生命力可真頑強(qiáng)啊！”仙人掌又長出了嫩綠色的新刺，開始煥發(fā)了生機(jī)。此后的時間里，雖然外面風(fēng)刮再大，雨下再猛，我對仙人掌信心十足。果然它沒讓我失望，始終高傲的抬著頭，挺起胸，不管環(huán)境多么惡劣，對它毫無影響。
生命，要自強(qiáng)不息！
我們現(xiàn)在是溫室中的花朵，離開父母的呵護(hù)就什么也不行。我們要自己站起來，就要學(xué)習(xí)仙人掌那自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，讓生命之花更加燦爛的綻放。
晚上，我仿佛在夢里看到了那一朵亮麗的生命之花……
自強(qiáng)之星事跡材料11
哈佛校訓(xùn)有說到：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起，她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，她希望在畢業(yè)時，回首四年，在學(xué)業(yè)上有一定的建樹，能夠充分利用校內(nèi)資源，豐富自己的學(xué)識涵養(yǎng)。有了老師的'指導(dǎo)、自己的努力，獲校一等、二等獎學(xué)金各一次，學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號，順利通過英語四、六級，省計算機(jī)一、二級，在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學(xué)子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學(xué)賽區(qū)）二等獎等，為了培養(yǎng)自己的科研探究能力，參加了大學(xué)生科技立項，獲得校立項，目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力，考試是一種檢測手段，分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾，重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的？其實這個問題很簡單，把握學(xué)習(xí)的自覺性，注意學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率，多向師長請教，多去總結(jié)自己的經(jīng)驗，將之內(nèi)化成為體系，這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強(qiáng)、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊徊糠�，期間要經(jīng)歷的風(fēng)景實在數(shù)不勝數(shù)，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應(yīng)該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn)，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹(jǐn)記思考與實踐并重，自立自強(qiáng)，因為生命不息，就應(yīng)奮斗不止！
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自強(qiáng)之星事跡材料12
12月14日下午，我校20xx年度“自強(qiáng)之星”評審及事跡報告會在第一學(xué)術(shù)報告廳舉行。校黨委副書記李格非、副校長嚴(yán)世榮，校學(xué)生資助中心、團(tuán)委負(fù)責(zé)人，各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、“自強(qiáng)之星”候選人及學(xué)生代表兩百余人參加了會議。
“自強(qiáng)之星”評選活動是我校的一項品牌活動，在歷年的評選活動中涌現(xiàn)出了一批學(xué)生身邊可敬可學(xué)的自信、陽光的榜樣：20xx年王芬、湯詳軍榮獲團(tuán)中央“自強(qiáng)之星”稱號，20xx年康亮、王妮、王淑粉三位同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎，20xx年張首忠、倪玉偉二位同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎。他們從一個全新的角度展現(xiàn)了我校大學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，他們的突出事跡和的“自信、自立、自強(qiáng)”精神正激勵著全體湖醫(yī)藥學(xué)子頑強(qiáng)拼搏、立志成才。
今年的`“自強(qiáng)之星”評選活動自啟動以來，廣大學(xué)生積極參與，經(jīng)廣泛宣傳、班級遴選、各學(xué)院評選推薦、候選人事跡宣傳幾個階段，最后產(chǎn)生了16名候選人進(jìn)入學(xué)校評審。評審會上，每位候選人結(jié)合幻燈片進(jìn)行自我陳述和突出事跡展示，他們有的家庭貧困卻能克服困難、樂觀向上、自立自強(qiáng)，有的身體殘疾依然懷揣夢想、知恩感恩、奉獻(xiàn)愛心，有的經(jīng)受挫折磨難依然百折不撓、直面挑戰(zhàn)、永不言敗，有的身患疾病仍然堅強(qiáng)樂觀、發(fā)奮學(xué)習(xí)、成績突出，他們的成長經(jīng)歷、感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)深深感染著在場的每位聽眾。
候選人陳述結(jié)束后，經(jīng)評委無記名投票，嚴(yán)世榮副院長現(xiàn)場宣布評選結(jié)果，獲得湖北醫(yī)藥學(xué)院20xx年十大“自強(qiáng)之星”的同學(xué)分別為熊青明、蔡本龍、湯紅霞、俞秋嫣、席世兵、鐘瑭盛、楊波、張浩、張超、瞿啟鴻；石園園、毛玉榮、沈康、潘興、司冉冉、湯穎等6名同學(xué)獲得“自強(qiáng)之星”提名獎。
李格非副書記在總結(jié)講話中首先祝賀當(dāng)選的各位選手。他指出，自強(qiáng)是華夏文化的靈魂，湖北醫(yī)藥學(xué)院從小到大、由弱到強(qiáng)就是靠這種自強(qiáng)不息的奮斗精神。他希望全體學(xué)生要以當(dāng)選的“自強(qiáng)之星”為榜樣，志存高遠(yuǎn)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)，把自身發(fā)展同祖國的事業(yè)聯(lián)系起來，把個人的人生價值同社會需要聯(lián)系起來，早日成長為國家的棟梁之材。
自強(qiáng)之星事跡材料13
命運(yùn)攥在自己手里的，所以我們自己的事情自己做。要得到社會的肯定、別人的認(rèn)可、人們的尊重信任，使自己生活幸�？鞓罚捅仨殞W(xué)會自尊、自立、自強(qiáng)、自信。
學(xué)會自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什么環(huán)境下，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎么看待，自己首先要做到自尊自愛，要想得到別人的尊重，首先要尊重自己。種瓜得瓜，種豆得豆。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互愛，這既能體現(xiàn)自己的人生價值，也能得到社會的尊重，顯示自己的人格魅力，樹立積極向上的價值觀。
學(xué)會自立。自立，就是依靠自己的'力量，在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個人在社會中生活，不但在生活上要自立，在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”，就是說要依靠自己的力量，改變原來的狀況。一個人的成長過程中，當(dāng)然需要各方面的幫助，但是，歸根到底，只有依靠自己的力量，才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下，更要堅持“自立”的精神，別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。
學(xué)會自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠，不向挫折屈服。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。世上沒有不勞而獲的事情，如果一分耕耘一分收獲的話，吃苦和流汗才是最佳的選擇，只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的事業(yè)和天地，樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會自信。自信就是堅定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙，克服自卑的心理，敢于去嘗試。凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心，不要輕易地言放棄，堅信“我能行”。我們有的同學(xué)在上課時不認(rèn)真聽講，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會，缺乏自信，這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量，必須樹立唯我必行，非我不可的精神。
美國總統(tǒng)羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己，因為“天生我材必有用”，珍惜自己，因為這世上只有一個自己，如果我們連自己都不珍惜，又會去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來�！笨梢�，在別人肯定你之前，你先要肯定自己�！白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量，它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望，我們常說，“堅持下去，就是勝利”，就是“自信”的力量。
同學(xué)們，一個人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境，而在于是否有堅定的意志、堅強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。在人生的道路上，成功往往是屬于對事業(yè)、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀�，用微笑去面對生活，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂才會永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個人的周圍，讓我們一起攜手超越自我，營造一個完美的陽光世界。
謝謝大家!
自強(qiáng)之星事跡材料14
小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢？” 媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個殼的保護(hù)！” 小蝸牛問：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？” 媽媽說：“因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護(hù)她��！” 小蝸牛又問：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭，爬不快，也不會變成蝴蝶，他為什么不背這個又硬又重的殼呢？” 媽媽回答：“因為蚯蚓弟弟會鉆土， 大地會保護(hù)他啊。”
小蝸�？蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。” 蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼�。∥覀儾豢刻�，也不靠地，我們靠自己。”
這是我的爸爸常向我講的一個故事，所以我是一個樂觀開朗的男孩。我的'父親是一名二等乙級傷殘軍人，常年患病在家，不能工作。
母親單位的效益很差，工資收入很少。我不能像其他的獨(dú)生子女一樣，要什么有什么。
雖然家中經(jīng)濟(jì)條件不富裕，但是我從來不抱怨，也沒有讓我喪失對生活的熱愛。凡事我不會過分地依賴父母，因為我知道父母也不容易，而且總有一天你要學(xué)會長大，父母總有一天會離你而去，自強(qiáng)自立是一個人生存的根本！平時在家里，我會做些力所能及的事，做做衛(wèi)生、飯后幫媽媽洗洗碗、整理自己的房間等，當(dāng)在生活中遇到困難時，我也會盡自己的力量解決而不麻煩父母。
比如我的涂改帶壞了、自行車前剎壞了，我都會自己動手修理，我不想遇到一點點的小事就去驚動父母。同時，生活更讓我學(xué)會了關(guān)愛自己的父母。
母親在外面干活累了，回家后我就及時地為母親倒杯熱茶、說聲辛苦了……父親每天需要吃藥，我就掌握了父親每天用藥的時間，及時地督促父親用藥，還經(jīng)常地為父親按摩、捶背，解除他疾病的痛苦，讓父母覺得兒子長大懂事了，而不是成天為我擔(dān)心。 雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班級中數(shù)一數(shù)二的，但我一直用功學(xué)習(xí)，我希望能讓父母在看到我的成績時露出笑容。
每一次我都完整地記下老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成。在學(xué)習(xí)上我也樂于幫助同學(xué)，同學(xué)有難題我會幫助他們詳細(xì)地講解，所以也受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
我希望做任何事情我都能依靠自己的力量來解決，或許我與自強(qiáng)自立還是有一定的距離，但是我會一直朝這個方向努力發(fā)展的。因為我認(rèn)為堅持不懈也是自強(qiáng)自立的標(biāo)志。
我看過《八歲女孩撐起一個家》這篇報導(dǎo)，以及貧困山區(qū)的很多和我同齡小朋友們的自強(qiáng)自立的故事，和他們相比，還是微不足道的，但我堅信只要我自強(qiáng) 自立，就會過得很快樂。
自強(qiáng)之星事跡材料15
石xx，女，中共黨員�；瘜W(xué)與材料科學(xué)學(xué)院xxxx級2班學(xué)生。現(xiàn)任化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨支部書記，是四川師范大學(xué)第十七屆研究生支教團(tuán)隊長。
“我得在這里留下點什么才能回去!”來自山東青島的王凱麗在來到大學(xué)前對自己這樣說道。
于是，帶著明確的目標(biāo)，在大學(xué)四年里，她以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，“這是壓力，也是動力”，石凱麗說。無論是在學(xué)校操場的角落練習(xí)一下午，只為了給部門開一次例會;還是在準(zhǔn)備“東芝杯”比賽的過程中，在學(xué)校三教和七教大大小小的教室里一次次的試講，石凱麗心里只有一個想法：上了臺代表的就不是自己一個人，不能辜負(fù)了大家的`期望。
“我不僅嚴(yán)于律己，對待他人我也同樣有很高的要求�！惫餐ぷ鞯男』锇楹ε滤膰�(yán)格，但更多的是認(rèn)同，因為石凱麗從不將工作代入生活，工作效率高、質(zhì)量好，私下與同伴相處得也很好，“聚似一團(tuán)火，散似滿天星。無論是聚攏還是散開，我們總會發(fā)光發(fā)亮�！庇盟约旱脑拋硇稳菟c工作伙伴的關(guān)系再適合不過了。
在采訪過程中，石凱麗提到最多的就是“要在最好的年紀(jì)做些什么，不讓青春就這樣過去”。她確實也是這樣做的。大一到大四的暑假，一次次的實踐經(jīng)歷和志愿者活動，就像是一層層的階梯，讓石凱麗慢慢地、一步步腳踏實地地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。采訪時，石凱麗告訴記者她明天將和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同到樂山峨邊調(diào)研，這是她所擔(dān)任隊長的支教團(tuán)未來一年將要待的地方，也是學(xué)校支教團(tuán)十多年來第一次到達(dá)的地方。對于諸多的第一次，石凱麗的期待多于緊張，很多人勸她說沒必要去，她卻說她喜歡這樣的挑戰(zhàn)，喜歡一切未知的東西，她要用一年的時間做一輩子難忘的事。石凱麗的信條是，要做想做的事、做該做的事，在最好的時光里不負(fù)青春。
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