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進(jìn)步之星事跡材料【必備15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編收集整理的進(jìn)步之星事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步之星事跡材料1
xxx，女，來(lái)自一（2）班，能夠得進(jìn)步之星褒獎(jiǎng)，全都得益于：
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的`一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來(lái)在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿(mǎn)園。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星事跡材料2
鶴崗市第三中學(xué)高二四班馮佳，團(tuán)員、英語(yǔ)課代、生活委員。
一、曾獲得得獎(jiǎng)項(xiàng)：
20xx-2020年鶴崗市第三中學(xué)年度期末表彰中，獲得“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
20xx年“五四”青年節(jié)活動(dòng)表彰中，獲得“優(yōu)秀班干”稱(chēng)號(hào)。
20xx年9月鶴崗市第三中學(xué)開(kāi)學(xué)驗(yàn)收考試表彰中，獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
20xx-2021年鶴崗市第三中學(xué)月考表彰中，獲得“勤學(xué)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
20xx年4月鶴崗市第三中學(xué)“我學(xué)黨史有感悟”主題演講小視頻拍攝活動(dòng)中，獲得一等獎(jiǎng)�；顒�(dòng)表彰中，她獲得“優(yōu)秀班干稱(chēng)號(hào)。
二、優(yōu)秀事跡材料：
積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在學(xué)習(xí)上她態(tài)度端正，刻苦努力，鉆研難題，能夠虛心請(qǐng)教，不驕傲自滿(mǎn)。在課前，她能夠主動(dòng)預(yù)習(xí)，并標(biāo)記出自己不理解的地方，以便課上著重聽(tīng)老師的講解；上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)、
尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)
馮佳同學(xué)是一個(gè)深知感恩的人，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是她的待人標(biāo)準(zhǔn)。馮佳同學(xué)立志要做一個(gè)讀好書(shū)，辦好事，知恩圖報(bào)的人。她在學(xué)習(xí)生活里尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待師長(zhǎng)，馮佳同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與與感恩，是老師們教會(huì)了她知識(shí)，耐心的解答她學(xué)習(xí)中的疑惑，在考試失利時(shí)幫助她分析原因。沒(méi)有老師的辛勤付出就沒(méi)有馮佳同學(xué)所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她在學(xué)習(xí)和前進(jìn)道路上的動(dòng)力。
馮佳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名高中生良好的`道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度。她用正直與善良為弦，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的歌，真正無(wú)愧于“德育標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
進(jìn)步之星事跡材料3
我是來(lái)自初一（7）班的小語(yǔ)，熱情誠(chéng)實(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，喜歡交朋友。很開(kāi)心可以參加學(xué)校學(xué)習(xí)之星的評(píng)選，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到更好的鍛煉，讓自己在各方面更上一層樓。
在線(xiàn)上上課期間，我嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)，積極參與線(xiàn)上課堂的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與線(xiàn)下打卡。
線(xiàn)上上課，可以?xún)A聽(tīng)學(xué)習(xí)其他同學(xué)回答問(wèn)題的方式方法或解題思路，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式有了全新的認(rèn)識(shí)。但同在學(xué)校相比，線(xiàn)上學(xué)習(xí)也有點(diǎn)小麻煩，例如，在語(yǔ)文空中課堂上，雖然可以跟著名師學(xué)習(xí)，但進(jìn)度很快，不像方老師可以根據(jù)同學(xué)們的'接受程度制定教學(xué)方案，尤其重點(diǎn)語(yǔ)句或評(píng)論等不能及時(shí)記錄，只能記錄關(guān)鍵詞課后再補(bǔ)充，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這并不能很好很全面的記錄下來(lái)，后來(lái)我就提前上空中課堂記錄重點(diǎn)，然后在課上再進(jìn)行鞏固，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果，事實(shí)證明這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是有效的；其他學(xué)科我也會(huì)按照這個(gè)方法進(jìn)行鞏固訓(xùn)練，希望在此期間可以更上一層樓。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面有用的知識(shí)，包括但不限于課本上的內(nèi)容；積極進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)如何增強(qiáng)身體素質(zhì)；積極幫助爸爸媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí)如何做菜做飯，成為生活上的小能手；積極同同學(xué)交流，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，規(guī)避自己的短處。我需要學(xué)習(xí)的東西太多太多，我希望在學(xué)習(xí)的。道路上可以找到志同道合的朋友，挖掘更多美好的事物，讓學(xué)習(xí)生活更美好！
進(jìn)步之星事跡材料4
xxx現(xiàn)在到哪兒，大家都說(shuō)他長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，以下就是他進(jìn)步的地方：
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。段x濤同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習(xí)，我的'未來(lái)在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。xxx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，他以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。他很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，他總是沖在前面，維護(hù)秩序，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”他是這么想的，也是這么做的。
五、老師助手，同學(xué)榜樣。無(wú)論在家在校，xxx同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，別看他長(zhǎng)得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。一直以來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星事跡材料5
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
小婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
小婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jī)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
小婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的`方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級(jí)、爭(zhēng)取榮譽(yù)。
小婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級(jí)的榮譽(yù)，樹(shù)立班級(jí)形象，每次班級(jí)集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護(hù)秩序，另外她多才多藝，擅長(zhǎng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升班級(jí)形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。小婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步之星事跡材料6
黃xx是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長(zhǎng)，也不是組長(zhǎng)，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)中，他以高票數(shù)通過(guò)，成為班級(jí)小明星。
黃xx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在看書(shū)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂(lè)于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無(wú)聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。
正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jī)都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。他取得了驕人的成績(jī)，可是他不會(huì)驕傲，他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星事跡材料7
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺(jué)過(guò)了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的進(jìn)步。
還記得初三新生入學(xué)時(shí)，我對(duì)一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定，上學(xué)經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績(jī)一落千丈，上課提不起精神來(lái)，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選當(dāng)中也就沒(méi)有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級(jí)體的評(píng)選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹(shù)立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開(kāi)始。同時(shí)，我還深深的體會(huì)到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)：一種是被動(dòng)，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動(dòng)，有更多的時(shí)間準(zhǔn)備上課，心境很平和，上課聽(tīng)講也就更有心機(jī)，更有效率，這就是最大的區(qū)別。正所謂："紀(jì)律是時(shí)間的保證。"我的成績(jī)也隨著提高了很多。這一切的努力，同學(xué)們是有目共睹的`。老師也因此多次表?yè)P(yáng)我，我展示給同學(xué)們的是可愛(ài)的笑容。這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，是一個(gè)美好的開(kāi)始。每天更有心情聽(tīng)課，有更好的心情對(duì)待每一天的功課，學(xué)習(xí)更有沖勁，更上進(jìn)。"堅(jiān)持就是勝利"，這也使我深深地身有體會(huì)。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級(jí)沒(méi)有名，到300多名，到200多名。"上天不負(fù)有心人"，自己付出的努力堅(jiān)持終于有回報(bào)了！我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲！假如我當(dāng)上了"進(jìn)步之星"，我一定會(huì)更加努力，時(shí)刻鞭策自己，不能偷懶，要堅(jiān)持下去。更不因一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲，因?yàn)槲蚁嘈乓粫r(shí)的成功不代表什么，真正的成績(jī)需要漫長(zhǎng)時(shí)間來(lái)考驗(yàn)。"相信自己，等于成功了一半。" 希望我有更大的進(jìn)步迎接未來(lái)！
進(jìn)步之星事跡材料8
我是來(lái)自七(2)班的陳宇喆。我性格開(kāi)朗、待人熱情、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我注重學(xué)習(xí)效率，更注重堅(jiān)持。我清楚地明白：成功的人一定付出了比別人多若干倍的汗水。
在學(xué)習(xí)道路上，我也曾經(jīng)退縮過(guò)，特別是遇到難題的時(shí)候。慢慢地，我意識(shí)到難題猶如成功路上的`“攔路虎”、“絆腳石”，只有一個(gè)一個(gè)清理干凈，我才能順利到達(dá)成功彼岸。
六年級(jí)第一學(xué)期，我的成績(jī)排在班級(jí)第七名。我給自己制定目標(biāo)：用一年時(shí)間進(jìn)入班級(jí)前三名。通過(guò)努力，在初一第一學(xué)期，我順利進(jìn)入班級(jí)前三�，F(xiàn)在，我又有了新目標(biāo)：用一年時(shí)間進(jìn)入年級(jí)前二十；用二年的時(shí)間進(jìn)入年級(jí)前十名。要達(dá)成目標(biāo)不是一件容易的事情，我時(shí)刻提醒自己：專(zhuān)注力+學(xué)習(xí)方法+刻苦努力=成功。
網(wǎng)課期間，我給自己定了額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)，每周挑30道數(shù)學(xué)難題來(lái)提高自己；語(yǔ)文，進(jìn)行大量的課外閱讀；英語(yǔ)，每周抽5-6次，每次30分鐘刷單詞。
我記得華羅庚的一句話(huà)：聰明在于勤奮，天才在于積累。
努力吧！少年！總有一天勤勞的汗水會(huì)灌溉出成功的花兒。
進(jìn)步之星事跡材料9
xxx是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長(zhǎng)，也不是組長(zhǎng)，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)中，他以高票數(shù)通過(guò)，成為班級(jí)小明星。黃xx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在看書(shū)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
他樂(lè)于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無(wú)聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因?yàn)樗哂羞@些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科成績(jī)都進(jìn)步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。他取得了驕人的成績(jī)，可是他不會(huì)驕傲，他會(huì)一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
進(jìn)步之星事跡材料10
楊婉琴是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講，積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話(huà)。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
楊婉琴?lài)L到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的.校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開(kāi)心，會(huì)安慰人。
科任老師說(shuō)楊婉琴：為人隨和，大氣，沒(méi)有什么壞習(xí)氣。
班主任說(shuō)楊婉琴：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望�！�
希望楊婉琴同學(xué)通過(guò)不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星事跡材料11
聶森林，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是一個(gè)性格稍?xún)?nèi)向的男孩，但我卻有著樂(lè)觀(guān)和自信，成績(jī)不錯(cuò)，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。
在班級(jí)管理上，我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長(zhǎng)完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽(tīng)課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會(huì)“唱”得更響。
羅潔，二（2）班，女，學(xué)習(xí)之星。我有一句座佑銘：無(wú)論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭(zhēng)取把它做好。
所以，我每天都把班級(jí)管得有條有理，因?yàn)檫@是一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任；我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。
我相信，只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。
龔波濤，二（3）班，男，文明之星。該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，他堅(jiān)信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
朱孟思，二（4）班，女，文明之星。我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，失敗了，我會(huì)坦然的面對(duì)，成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽。我的座佑銘是：言辭不過(guò)是樹(shù)葉，行動(dòng)才是果實(shí)。
龔俊平，二（5）班，男，文明之星。我來(lái)自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢(mèng)想，我來(lái)到了文昌中學(xué)。在這里，我知道了成績(jī)并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。所以我愛(ài)上了勞動(dòng)，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此，在一年級(jí)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心。”但我愿結(jié)識(shí)天下英才，為祖國(guó)的未來(lái)做出我最大的貢獻(xiàn)。
羅凡，二（6）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是班里的.生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對(duì)我的學(xué)習(xí)毫無(wú)影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級(jí)第一、年級(jí)第七名的好成績(jī)。我很慶幸自己能取得這樣的成績(jī)，也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn)，但我仍然會(huì)努力去做。也許我沒(méi)有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。
我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。我總是以做到令自己滿(mǎn)意來(lái)要求自己，無(wú)論別人怎么說(shuō)，我還是對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
李勤佳，二（7）班，男，學(xué)習(xí)之星。我是高二（7）班的一名普通學(xué)生，自進(jìn)班開(kāi)始，對(duì)集體始終有著深厚的感情�！盁釔�(ài)班集、樂(lè)于助人”是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座佑銘，始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。
賀俊伍，二（8）班，男，進(jìn)步之星�，F(xiàn)任二（8）班班長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)的管理積極、負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗，我的座佑銘是：明天對(duì)世界來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡，努力做好今天的自己吧！高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期，應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待它，我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)，最后我要說(shuō)的是，年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩(shī)的年代，那就讓它充滿(mǎn)活力，讓它變得完美。
龔雪斌，二（9）班，男，學(xué)習(xí)之星。作為二（9）班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級(jí)紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽(tīng)懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。
李康，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。我來(lái)自高二（10）班，身為班里的團(tuán)支部書(shū)記，我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù)，及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問(wèn)題；身為一名學(xué)生，我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。在平時(shí)，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因?yàn)槲仪宄闹�，一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過(guò)上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會(huì)加倍努力，使自己各方面的成績(jī)都大幅度提升。
劉鵬，三（1）班，男，文明之星。一個(gè)平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)待同學(xué)友善，我會(huì)收獲一份彌足珍惜的友情，對(duì)待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識(shí)的源泉，對(duì)陌生人友善，我收獲的也許是一個(gè)溫馨的微笑，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，德與智是相輔相成的。豐富的知識(shí)在將來(lái)也許不會(huì)全部用到，但我優(yōu)良的品德會(huì)是我生活中的一筆無(wú)形的財(cái)富！
施秦，三（2）班，男，學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三（2）班生物科代表，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱(chēng)號(hào)。我是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的，但我不會(huì)放大痛苦，用知識(shí)充足快樂(lè)，用快樂(lè)平衡痛苦，我堅(jiān)信成功總是偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦。
田紅梅，三（3）班，女，文明之星。我是我們班的團(tuán)支部書(shū)記，在班上的成績(jī)雖然沒(méi)有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會(huì)擁有屬于自己的一片天。我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會(huì)盡可能的去幫助他們。
劉寒琴，三（4）班，女，進(jìn)步之星。我，劉寒琴，三（4）班英語(yǔ)科代表，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。
湯林雄，三（5）班，男，文明之星。我是來(lái)自高三（5）班的湯林雄，我一直都很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不放松。在生活中樂(lè)于助人，并且積極參加各種班級(jí)、學(xué)校舉行的活動(dòng)。對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅(jiān)信：只要努力，便會(huì)成功。
王傳兵，三（6）班，男，進(jìn)步之星。沒(méi)有不可逾越的山，沒(méi)有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢(mèng)。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂(lè)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有最好，只更好。始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。
黃玉冰，三（7）班，男，進(jìn)步之星。因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好，老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽(tīng)老師的講解，做錯(cuò)的題用錯(cuò)本收集并弄懂，不懂的問(wèn)老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯(cuò)的成績(jī)。數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補(bǔ)上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。
胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。我，作為三（8）班的一員，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級(jí)抹黑。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對(duì)待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問(wèn)。挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個(gè)精彩人生，搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴，我相信有志者事竟成。
進(jìn)步之星事跡材料12
黃xx，是一個(gè)七歲小男孩，在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、勤奮、刻苦、愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)博，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中，他成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著。
去年的9 月1 日，小佳航高興地背上書(shū)包，整理好衣服，樂(lè)顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門(mén)。一腳踏進(jìn)這所小學(xué)，他非常高興。因?yàn)樗X(jué)得，比起幼兒園的小朋友們，他已經(jīng)是個(gè)"大孩子"了。
起初上學(xué)的幾天時(shí)間，家長(zhǎng)一直很擔(dān)心，孩子在新的學(xué)校：會(huì)不會(huì)不適應(yīng)?是否和小伙計(jì)們和睦相處?課堂上能不能聽(tīng)懂老師的講課……后來(lái)，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)完全是多余的，他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中，很快適應(yīng)老師和同學(xué)，并取得了一些驕人的成績(jī)：每次考試都是滿(mǎn)分;成為少先隊(duì)員;成為五好學(xué)生;評(píng)為優(yōu)秀班干部等。他的點(diǎn)滴進(jìn)步，令家長(zhǎng)和老師高興。
他是一個(gè)遵守紀(jì)律，積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨(dú)到的見(jiàn)解常給老師意外的驚喜，這可不是每個(gè)一年級(jí)孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說(shuō)明，他在進(jìn)步著。遇到不懂的問(wèn)題，他會(huì)積極主動(dòng)向老師和同學(xué)求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂(lè)的事情;對(duì)于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。一張張滿(mǎn)分的試卷、一次次滿(mǎn)意的作業(yè)是最有力的.說(shuō)明。
他愛(ài)讀書(shū)，喜寫(xiě)博。 進(jìn)入一年級(jí)后，班主任雷老師十分注重對(duì)每位同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行了解和梳理，因人而授，因材施教。通過(guò)這種教學(xué)方式，在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果，更是愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后，小佳航對(duì)閱讀、寫(xiě)作有了高漲的熱情，天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他嘗試寫(xiě)博，每次寫(xiě)完，還把家長(zhǎng)叫到身邊，一邊念一邊聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不厭其煩地修改，直到滿(mǎn)意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個(gè)字，到現(xiàn)在的幾百個(gè)字;由起初的一句話(huà)，到現(xiàn)在的幾段話(huà)。說(shuō)明，他在不斷進(jìn)步著，成長(zhǎng)著。經(jīng)過(guò)一年多的歷練，在老師辛勤培育下，他已在博客里寫(xiě)了60 余篇博文。這個(gè)數(shù)量，對(duì)于一年級(jí)小孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很了不起了。現(xiàn)在的他，對(duì)閱讀寫(xiě)作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣，敢想、敢學(xué)、敢問(wèn)、敢寫(xiě)，閱讀面不斷拓展，寫(xiě)作能力逐漸提高，表達(dá)能力不斷增強(qiáng)，被評(píng)為"閱讀之星".在學(xué)校組織的讀寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。尤其是參加了第八屆"書(shū)香班級(jí)"活動(dòng)評(píng)選中，他喜歡上了讀科普書(shū)籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)�？吹竭@些可喜的進(jìn)步，大家打心眼兒里替他高興。
他習(xí)慣好，進(jìn)步大。 他見(jiàn)到鄰里間的同事或是親朋好友，老師和同學(xué)，總會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;每一次放學(xué)之后，總會(huì)高興地和老師同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)";取得成績(jī)得到我們的肯定和表?yè)P(yáng)時(shí)，還不忘說(shuō)聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表?yè)P(yáng)時(shí)，他總會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)同學(xué);當(dāng)他在操場(chǎng)集會(huì)時(shí)，總是站姿端正，聽(tīng)得認(rèn)真;當(dāng)班級(jí)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)的時(shí)候，他總是遵守紀(jì)律，積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下，他由先前的聽(tīng)話(huà)變成了一個(gè)既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時(shí)間，他從不遲到或早退，時(shí)間觀(guān)念非常強(qiáng)，回家吃飯、按時(shí)上學(xué)、晚上睡覺(jué)，都有嚴(yán)格的規(guī)律，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，前期是家長(zhǎng)的努力，到了后來(lái)，逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此，被評(píng)為"好習(xí)慣之星".
他懂感恩、獻(xiàn)愛(ài)心。 還記得今年三月份，為了讓孩子擁有一顆感恩之心，班級(jí)要求每個(gè)孩子做到四個(gè)"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽(tīng)到這個(gè)通知，晚上回到家，立刻行動(dòng)起來(lái)，他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦，放學(xué)回家后的他取出茶葉，洗凈水杯，聽(tīng)到爸爸上樓梯的聲音，他急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后，便說(shuō)"爸爸上班很辛苦，我給你倒杯茶解解渴吧".樂(lè)呵呵的爸爸還沒(méi)弄清怎么回事兒呢，他已小心翼翼地把水接滿(mǎn)，端到爸爸的面前。看到他那虔誠(chéng)的小眼睛忽閃忽閃，爸爸著實(shí)激動(dòng)了半天‘在洗腳這件事情上，小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯，媽媽做完家務(wù)，坐在沙發(fā)上休息時(shí)，他飛快地跑到衛(wèi)生間，拿出洗腳盆，兩只小腳踮得高高的，把水放到盆里，還用小手一邊摸一邊自言自語(yǔ)地在說(shuō)："水有些涼".然后很吃力地端到面前，說(shuō)："媽媽照顧我們很辛苦，我要為媽媽洗腳".逗得姐姐在一邊直笑，羨慕地說(shuō)，"啊呀，我們的佳航寶貝，怎么一眨眼的功夫可長(zhǎng)大了。"因此，被評(píng)為"最佳孝敬星".在學(xué)校組織的每一次捐款活動(dòng)中，他都積極參加，多次被評(píng)為"愛(ài)心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，他行動(dòng)著，被評(píng)為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人".佳航在活動(dòng)中，感動(dòng)了大家，更懂得了感恩。
現(xiàn)在的小佳航，在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過(guò)不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子，茁壯成長(zhǎng)為勤奮努力、有責(zé)任、愛(ài)擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的一名"好學(xué)生".我們相信，在他堅(jiān)持不懈地努力下，一定會(huì)成長(zhǎng)更快，進(jìn)步更大，快樂(lè)永遠(yuǎn)的。
進(jìn)步之星事跡材料13
楊xx是八年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考，他考了全班第28名，他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí)，他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后，作業(yè)時(shí)常完成不了，楊xx就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講，積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的.評(píng)價(jià)是：聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話(huà)。
時(shí)刻牢記自己的座右銘：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊xx英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)進(jìn)入班級(jí)前十名，得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
楊xx嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心楊xx人，看到其他同學(xué)不開(kāi)心，會(huì)安慰人。
科任老師說(shuō)楊xx：為人隨和，大氣，沒(méi)有什么壞習(xí)氣。
班主任說(shuō)楊xx：踏實(shí)，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望�！�
希望楊xx同學(xué)通過(guò)不懈的努力，取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星事跡材料14
xxx，女，10歲，現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班，身為大隊(duì)委員、衛(wèi)生委員、英語(yǔ)、書(shū)法和音樂(lè)課代表的她，以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。
作為一名班干部，她以“為集體盡職、為老師分憂(yōu)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各項(xiàng)活動(dòng)中都能起到很好的帶頭示范作用。
她愛(ài)班如家，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。課間，她隨時(shí)打掃班級(jí)衛(wèi)生，讓師生能有一個(gè)干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境；課下，她主動(dòng)幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，耐心細(xì)致地解答，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。當(dāng)生病的同學(xué)難受?chē)I吐時(shí)，她不嫌臟臭，默默地清理干凈；在實(shí)踐基地上課時(shí)，同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時(shí)，她卻不聲不響地拿起撮子，把地上的紙屑線(xiàn)頭掃了個(gè)干干凈凈。
她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。每周班隊(duì)會(huì)，她都會(huì)根據(jù)學(xué)校布置的主題，協(xié)助老師認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)。班級(jí)每一期的黑板報(bào)和手抄報(bào)，她都會(huì)絞盡腦汁，多方查閱資料，從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容抄寫(xiě)，都力爭(zhēng)做到盡善盡美。
正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，使她在師生之中享有很高的信譽(yù)，深得老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。在她的帶動(dòng)下，她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的'良好學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦、專(zhuān)心細(xì)致，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)能力。課堂上，積極思考、踴躍發(fā)言；課外，她熱衷于暢游書(shū)海，不但開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操，更提高了她的寫(xiě)作水平，連續(xù)兩年獲得沈陽(yáng)市“經(jīng)典潤(rùn)心靈讀書(shū)伴成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽二等獎(jiǎng)，�！伴喿x知識(shí)競(jìng)賽”第一名。
她的愛(ài)好廣泛，“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿，開(kāi)學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影，升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下她奮力沖刺的汗水
勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的xxx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
進(jìn)步之星事跡材料15
我是小謝，在七（9）中隊(duì)擔(dān)任副中隊(duì)長(zhǎng)一職，也是學(xué)校勵(lì)耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛(ài)好，也樂(lè)于參加各類(lèi)活動(dòng)，但最喜歡的是通過(guò)努力在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步帶給我的享受。
自從學(xué)校開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)，我就明白了線(xiàn)上教學(xué)與學(xué)校授課的差異。線(xiàn)上教學(xué)難免形式單一，缺少當(dāng)面聆聽(tīng)老師講課的感覺(jué)和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以，我即刻調(diào)整了平日學(xué)習(xí)的方法，投入更大的精力在學(xué)習(xí)上，希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的效果。
我堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)之前落坐在學(xué)習(xí)桌前，進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用課前時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以確保更快接受老師課上講的.知識(shí)點(diǎn)。上課時(shí)，始終保持老師就在面前的狀態(tài)，緊跟老師講解思路，絕不分心、放松，課上保持和在學(xué)校一樣的紀(jì)律。課后，我會(huì)利用課上的截屏或再回看，再次梳理筆記，包括副科科目，同時(shí)復(fù)習(xí)消化當(dāng)天內(nèi)容，并第一時(shí)間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時(shí)間，我還會(huì)自主擴(kuò)展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，以補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)上的深度。
兩周的時(shí)間，我已經(jīng)習(xí)慣了線(xiàn)上學(xué)習(xí)形式。通過(guò)幾次練習(xí)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，讓我感覺(jué)到自己收獲了不亞于在學(xué)校當(dāng)面授課的學(xué)習(xí)效果。
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