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中國(guó)載人航天總工程師周建平事跡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的中國(guó)載人航天總工程師周建平事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
周建平,1957年生,湖南望城人,國(guó)家杰出青年基金獲得者,曾任中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心總工程師、中國(guó)載人航天工程發(fā)射場(chǎng)系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師,F(xiàn)任中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師。主要研究方向?yàn)檩d人航天工程總體技術(shù)、固體火箭結(jié)構(gòu)光整性分析,參加了航天工程立項(xiàng)論證,以及5次“神舟”飛船發(fā)射全過(guò)程的的組織和技術(shù)決策,解決了大量系統(tǒng)級(jí)的技術(shù)難題。
10月24日18時(shí)05分,長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭搭載“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星直沖云霄,奔向遙遠(yuǎn)的月球,讓所有的中國(guó)人的心隨之躍動(dòng)、升騰。
“嫦娥一號(hào)”是繼人造地球衛(wèi)星和載人航天工程之后我國(guó)向深空探測(cè)邁出的又一步。懷著對(duì)我國(guó)航天事業(yè)的興奮和好奇,我們有幸采訪了來(lái)我校參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平。中等身材的他博學(xué)溫和,一派學(xué)者風(fēng)范,興致勃勃地與我們談起了載人航天工程,飽含深情地說(shuō)起了大學(xué)生活。
近幾年,我國(guó)載人航天工程取得了突飛猛進(jìn),舉世矚目。談到這些,周建平神采奕奕,充滿自豪。他說(shuō),在載人航天的發(fā)展歷程中,擁有各方面專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生作出了許多貢獻(xiàn),中國(guó)載人航天事業(yè)的進(jìn)步需要更多的學(xué)有所長(zhǎng)的大學(xué)生全面參與。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁,是國(guó)家發(fā)展的源泉、動(dòng)力;在國(guó)家航天事業(yè)的宏偉發(fā)展中,大學(xué)生大有可為。周建平認(rèn)為,大學(xué)的時(shí)光是非常難得的,同學(xué)們應(yīng)該懂得去珍惜。周建平就大學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí)提出了建議:
一是學(xué)習(xí)怎么看問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,特別是要學(xué)會(huì)怎么去做人,怎么樣去學(xué)習(xí),怎么樣去奮斗。同時(shí)還要知道怎么樣去正確評(píng)價(jià)自己。
二是要重視思想道德的培養(yǎng),鍛煉對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。像從事載人航天這樣的事業(yè),要求能夠承受巨大的心理壓力,能夠有一個(gè)好的工作態(tài)度。三是要做一個(gè)全面的人,要懂得善于合作、善于思考,能夠積極面對(duì)成功與失敗,善于抓住身邊的機(jī)遇。周建平強(qiáng)調(diào),重要的是在積極聽(tīng)取別人不同的意見(jiàn)的同時(shí),自己也能夠做出正確的判斷。
作為一個(gè)地道的湖南人,周建平從各種途徑關(guān)注、見(jiàn)證了湘大的發(fā)展。周建平先后幾次來(lái)校,而每一次湘大給他的感覺(jué)都是煥然一新。他感嘆,湘大的發(fā)展真快。這不僅體現(xiàn)在湘大的辦學(xué)規(guī)模發(fā)展、校園建設(shè)的速度,更為重要的是湘大出了很多杰出的教授和學(xué)生,特別是一批校友頗具影響力。談到這些,周建平如數(shù)家珍,娓娓道來(lái)。他特別提到了著名科學(xué)家袁亞湘先生,談起對(duì)他的尊敬,周建平顯得非常的真摯。他很有感觸地說(shuō),在湘大能看到一批學(xué)術(shù)造詣很高,非常勤奮非常投入的教授和老師,這代表著湘大發(fā)展中的那種拼搏奮斗的精神。湘潭大學(xué)是一所綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),文理工學(xué)科交叉,相互影響促進(jìn),有很好的發(fā)展前景。
周建平十分看重文化底蘊(yùn)在學(xué)校發(fā)展中的影響,他把文化看作一所大學(xué)的靈魂。他動(dòng)情地說(shuō),湘大位于偉人故里,人文底蘊(yùn)深厚。同學(xué)們要積極秉承學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),在老師的指導(dǎo)和影響下,在不斷的發(fā)展中去創(chuàng)造一個(gè)好前景。周建平對(duì)所有湘大學(xué)子寄予了殷切期望。他欣然為湘大學(xué)子題詞:“望湘潭大學(xué)的同學(xué)們,在美麗的湘大校園里,不斷汲取科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)綜合素質(zhì),成為國(guó)家建設(shè)的有用人才,為國(guó)家強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)!”
讓夢(mèng)想翱翔,讓青春飛揚(yáng)。這是周建平——一位航天科技工作者的追求和希冀。
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