“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料1
小徐,賽口中心學(xué)校本部601班學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學(xué)習(xí)中,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果,她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時(shí)間安排得十分合理,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,業(yè)余時(shí)間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識(shí)面,也豐富了自己的生活。還積極參與組織學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng),她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學(xué)習(xí)著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任
尊敬師長。對(duì)待老師和長輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問好。她為班級(jí)和學(xué)校做了大量工作,成為老師的好幫手。小徐作為班干部,對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題,向她請(qǐng)教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。
總之,小徐同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)!
“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料2
唐依茹,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,現(xiàn)任四(2)中隊(duì)中隊(duì)長。她有著一雙會(huì)說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評(píng)為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。
一、 勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂上35分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。
這樣她學(xué)習(xí)起來就會(huì)感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)!保掠谙蚶щy挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測(cè)試成績(jī)不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時(shí)間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因?yàn)樗羞@種鉆研精神,才使她的各科成績(jī)均名列本班前茅。
二、 工作負(fù)責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí),她在班長這個(gè)神圣的職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對(duì)待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任中隊(duì)長以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助輔導(dǎo)員創(chuàng)造性地開展中隊(duì)工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級(jí)出好點(diǎn)子的小能人。
作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),把班級(jí)的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級(jí)。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。
她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的.領(lǐng)頭雁。關(guān)心弱者,富有愛心,學(xué)校發(fā)起的每次捐款活動(dòng),她都能慷慨解囊。在向四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為班級(jí)愛心隊(duì)員;在2009年“六一”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)中成績(jī)突出,被評(píng)為“愛心天使”。她還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在2008學(xué)年第二學(xué)期校文明禮儀普及活動(dòng)競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí),也獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號(hào);被評(píng)為班級(jí)“感悟長輩恩情”的優(yōu)秀隊(duì)員,是一位出色的隊(duì)干部。
三、 全面發(fā)展的好隊(duì)員
她平時(shí)很喜歡畫畫,作品榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng);榮獲第十五屆素質(zhì)杯全國少年兒童書畫競(jìng)賽銅獎(jiǎng);參加第六屆溫州少兒繪畫大賽榮獲金獎(jiǎng);她還榮獲《中華小書畫家五百強(qiáng)》的光榮稱號(hào)。尤其舞蹈,是她的最愛。為了提高舞蹈水平,她還拜專業(yè)舞蹈老師為師,每周去老師家里討教,風(fēng)雨無阻,即使明天要期末測(cè)試,也不間斷。
就這樣跟著老師學(xué)了兩年,她的舞技有了很大進(jìn)步。她多次參加各級(jí)的舞蹈比賽,都取得可喜可賀的成績(jī)。她參加的節(jié)目《吉祥》榮獲第七屆瑞安青少年兒童電視大賽群舞類專業(yè)小學(xué)B組銀獎(jiǎng);2009年在北京舞蹈學(xué)院中的中國舞考取五級(jí)證書;她參加校獨(dú)舞比賽獲得一、二等獎(jiǎng)。
彈鋼琴也是她的拿手活,2010年7月,她取得鋼琴二級(jí)證書;在校藝術(shù)節(jié)器樂比賽中,獲得三等獎(jiǎng)。她在2010年11月18日的主題中隊(duì)會(huì)中,隊(duì)員們唱隊(duì)歌,由她伴奏,彈得多棒!她參加,F(xiàn)場(chǎng)寫話比賽和校讀書節(jié)“讀書征文比賽”,均獲三等獎(jiǎng)。她還被評(píng)為!芭钠で蚰苁帧、“跳繩小健將”呢。
成績(jī)代表過去,唐依茹同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師的期望和厚愛。
“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料3
我叫小董,今年11歲,是中心小學(xué)中隊(duì)的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的班長,每次考試成績(jī)都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦,成績(jī)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的`好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。因此,在每次考試中成績(jī)都名列前茅,年年被學(xué)校評(píng)為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》
二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng)。
三、愛好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí),舞蹈也考過了七級(jí)。
“十佳少先隊(duì)員”先進(jìn)事跡材料4
一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長知識(shí),遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的.獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手。
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。
三、生活的有心人。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
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