張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)11篇(熱門(mén))
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇1
即使不止一次讀到張桂梅老師的故事,每當(dāng)那些樸實(shí)無(wú)華的文字出現(xiàn)在眼前時(shí),內(nèi)心仍被深深觸動(dòng),這些文字仿佛幻化成一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,縈繞在腦海,久久不離去。
張桂梅老師三十多年扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教育事業(yè)中,自己身患多種頑疾,她卻一直忍受著病痛的折磨,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,并且常常超負(fù)荷地工作,她承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作、女生工作、婦女工作、語(yǔ)文教研工作等等,哪里有需要就到哪里,不僅要做,還要做好,她精心研究、不斷探索,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,她沒(méi)有自己的'孩卻成了許多孩子的好媽媽?zhuān)约汗?jié)衣縮食,把錢(qián)拿出來(lái)接濟(jì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,給學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),為患病的孩子交納醫(yī)藥費(fèi),天冷了,給學(xué)生們添置衣被,把母親般的愛(ài)都獻(xiàn)給了學(xué)生,不僅生活上如此,各個(gè)方面她都無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)著孩子們,耐心引導(dǎo),盡心幫助,讓每個(gè)學(xué)生都健康地成長(zhǎng)。當(dāng)她面對(duì)鏡頭時(shí),唯一的愿望是“我想再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”,真是讓人無(wú)法不落淚!子,作為一名共產(chǎn)黨員,一名教育工作者,我感受到了張桂梅老師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài),也感受到了作為一名教師真正的價(jià)值,我會(huì)牢記教育的初心和使命,立足自己的崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件小事,用張桂梅老師這種“大愛(ài)無(wú)疆”的精神鞭策自己,努力為國(guó)家培養(yǎng)一批批全面將康發(fā)展的接班人,用自己的思想之光去點(diǎn)燃每個(gè)孩子的希望之光!
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇2
那一束光照亮了更多的人
華坪女高成立以來(lái),張桂梅每天都會(huì)拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺(jué)……每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi),學(xué)生們開(kāi)玩笑私下叫她“周扒皮”。
理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很?chē)?yán)峻。學(xué)生來(lái)自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開(kāi)始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都沒(méi)有過(guò)。
在張桂梅和同事們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線(xiàn)率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會(huì)認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢(mèng)想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說(shuō),這所學(xué)!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開(kāi)學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開(kāi)張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來(lái),張桂梅將自己的'工資、各級(jí)政府發(fā)給她的獎(jiǎng)金,甚至是大家籌集給她看病的錢(qián)全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會(huì)事業(yè),累計(jì)有上百萬(wàn)元。她個(gè)人沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說(shuō):“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子。”
張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M,一束托起無(wú)數(shù)家庭和學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想之光。她無(wú)私的大愛(ài),也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。
韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐?qǐng)?jiān)持為學(xué)生上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長(zhǎng)期資助學(xué)生卻從不說(shuō)起……
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽(tīng)說(shuō)母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時(shí),把自己積攢的錢(qián)首先捐給學(xué)!
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇3
張桂梅同志命運(yùn)坎坷,但無(wú)論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守初心信仰,飽含著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)貧困山區(qū)的無(wú)限深情,感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來(lái),她始終愛(ài)黨、護(hù)黨,忠誠(chéng)于黨。
她對(duì)黨忠誠(chéng)!
熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說(shuō)黨委政府的不好、說(shuō)共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說(shuō):“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行,但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好。如果沒(méi)有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活!边@樣一句話(huà),她講了22年,不知有多少遍,她說(shuō)還要繼續(xù)講下去。
她對(duì)黨感恩!
2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎(jiǎng)金后,她考慮到自己重病在身,隨時(shí)可能撒手人寰,把獎(jiǎng)金一次性交了黨費(fèi)。2015年,她將自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留地交給了黨組織,全部保留在縣檔案館里。別人問(wèn)她怎么舍得,她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
她對(duì)黨信賴(lài)!
2008年華坪女子高中創(chuàng)建后,她把黨的信念融入辦學(xué)體系,堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人,實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期,由于山區(qū)條件艱苦,加之她要求嚴(yán)格,很多年輕教師完全適應(yīng)不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓。現(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現(xiàn),留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒(méi)有克服不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來(lái),重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇,大家眼里泛著淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!學(xué)校黨支部很快成立起來(lái),從此女子高中就有了“主心骨”,學(xué)校建設(shè)翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)。10多年來(lái),她開(kāi)創(chuàng)并堅(jiān)持“五個(gè)一”黨性教育常規(guī)活動(dòng),全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀(guān)看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會(huì)主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對(duì)此她說(shuō),我們就是要讓紅色基因代代傳!有人說(shuō),張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒(méi)有孩子、沒(méi)有親人、沒(méi)有家。她卻笑著說(shuō):“不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國(guó)家,有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無(wú)疆大愛(ài),堅(jiān)守著自己的信仰,把一生全都給了黨。
牢記宗旨,為民奉獻(xiàn)一輩子
20多年來(lái),張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,從黑龍江來(lái)到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來(lái)到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒(méi)人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說(shuō):“艱苦的地方更需要我!币舱窃谶@個(gè)過(guò)程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。
她愛(ài)生如子!
到民族中學(xué)工作,張桂梅面對(duì)的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來(lái)自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng),普遍體弱多病。對(duì)此,她就每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個(gè)時(shí)候正在長(zhǎng)身體,想吃什么就告訴我。”每次學(xué)生們都吃得很開(kāi)心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢(qián),學(xué)生們才一下子明白過(guò)來(lái),每頓飯僅舍得吃?xún)擅X(qián)一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無(wú)語(yǔ)凝咽,淚眼相望。
2003年,張桂梅還送走了一個(gè)特殊的班。這個(gè)班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的.學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過(guò)夜,老師們對(duì)這個(gè)班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動(dòng)請(qǐng)求接下這個(gè)班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來(lái),把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個(gè)男生住在了一起,既當(dāng)師長(zhǎng)又當(dāng)家長(zhǎng)。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時(shí)間下來(lái),男孩子們都說(shuō)就像在家里一樣,有個(gè)媽媽和他們住在一起。可是,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個(gè)月是怎樣熬過(guò)來(lái)的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)聲和臭腳味,常常使她睡不好覺(jué)……。她的辛勞沒(méi)有白費(fèi),這個(gè)班在中考時(shí)22個(gè)學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個(gè)月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺(tái)上,直到7月份把4個(gè)班的學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時(shí),眼泛淚花,他們簡(jiǎn)直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個(gè)薄弱身軀熬過(guò)這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個(gè)月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛(ài)的講臺(tái)之上……。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇4
學(xué)習(xí)了張桂梅老師的先進(jìn)事跡,了解到張桂梅同志參加工作40多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的'崇高事業(yè)中。我要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇5
學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生,家訪(fǎng)成了張xx最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張xx也只能走訪(fǎng)完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的'家里去看看。”
一次家訪(fǎng),到了山下,司機(jī)告訴張xx,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話(huà)需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張xx搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山!爱(dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨!毕肫甬(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張xx至今心有余悸。
學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張xx第一句話(huà)就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張xx無(wú)言以對(duì)。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇6
今天,我懷著崇敬的心情,讀完了張桂梅的優(yōu)秀事跡,心里有頗多感觸,讓我激蕩不已。
張桂梅是一個(gè)基層教育工作者,也是每一位教師思想、行動(dòng)的楷模。首先她是一位品格高尚的人,具有崇高的師德:愛(ài)崗如命,愛(ài)生如子,是一株咬定青山的松樹(shù),扎根在教育最基礎(chǔ)的'崗位上,一去就是幾十年。二十多個(gè)榮譽(yù),足以證明她為自己所從事的工作揮灑的汗水和心血,為社會(huì)培養(yǎng)一拔又一拔合格的建設(shè)者和高技能人才,為社會(huì)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。張桂梅還是一名優(yōu)秀的中共黨員,她用自己的行動(dòng),詮釋了一個(gè)普通人對(duì)祟高信仰的不懈追求和不斷超越。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)張桂梅的奮斗,才有力地?fù)纹鹆藝?guó)家的脊梁,不斷超越,在國(guó)際事務(wù)中居于舉足重輕的地位。
在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,作為彝良縣職業(yè)高中的黨員教師,我要以張桂梅為榜樣,學(xué)習(xí)她為了教育事業(yè)發(fā)展而舍去小我;學(xué)習(xí)她在平凡崗位上創(chuàng)造奇跡,抒寫(xiě)人生優(yōu)美的華章;學(xué)習(xí)她在基層教育崗位上踐行一個(gè)共產(chǎn)黨人的初心和使命。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇7
一心執(zhí)著為學(xué)生!拔乙糜邢薜纳⒂邢薜牧α繛楹⒆觽兌嘧鳇c(diǎn)事!睒銓(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,蘊(yùn)含著張桂梅老師對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。女孩輟學(xué)在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學(xué)校讀書(shū),家訪(fǎng)成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪(fǎng)1500多戶(hù)家庭,為的是了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作。她把那些姑娘一個(gè)一個(gè)往回“撈”,哪怕是她自己掏錢(qián),也一定讓她們讀書(shū)。
理想信念永不變。40多年來(lái),她探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說(shuō)我愛(ài)崗敬業(yè),有人說(shuō)我‘瘋了’,也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),也有人不理解……說(shuō)到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧!倍嗝寸H鏘有力的話(huà)語(yǔ),她就是這么一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的.使命與擔(dān)當(dāng)。
樸實(shí)純粹為事業(yè)。常有人問(wèn)她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張桂梅老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨。”她沒(méi)有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)。她多次受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),始終視自己為一個(gè)平凡的人,把崇高的人生價(jià)值銘刻在了平凡的工作崗位中。
張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅(jiān)韌執(zhí)著、無(wú)私忘我的精神深深打動(dòng)了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上汲取到了很多力量,今后,我一定將張桂梅老師的精神落實(shí)到工作的每一處,腳踏實(shí)地工作,用專(zhuān)業(yè)的水平和認(rèn)真的工作態(tài)度去教育學(xué)生,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇8
張桂梅同志自工作以來(lái),一直致力于工作,無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊境國(guó)家貧困地區(qū),致力于高尚的教學(xué)和教育事業(yè)。她患有各種疾病,但經(jīng)常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服痛苦,始終堅(jiān)持在三英尺的平臺(tái)上。憑借對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,認(rèn)真研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,開(kāi)展素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒(méi)有孩子,過(guò)著節(jié)儉的生活。她拿出大部分工資來(lái)幫助貧困學(xué)生,為沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生支付學(xué)費(fèi),帶生病的學(xué)生去看醫(yī)生,在寒冷的天氣里給他們買(mǎi)被子,把母親的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。她不僅關(guān)心生活中的學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面細(xì)致地照顧他們。
在觀(guān)看張桂梅同志事跡的視頻時(shí),我的眼睛總是濕潤(rùn)的:當(dāng)她每天在寒假和暑假走這么遠(yuǎn)的山路,只是為了了了解學(xué)生的家庭情況,告訴父母和孩子成績(jī)很好,只要她被華坪女子高中錄取,她就可以免費(fèi)上學(xué);當(dāng)她晚上在手腳關(guān)節(jié)涂上治療風(fēng)濕病的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的椅子上;當(dāng)她面對(duì)鏡頭時(shí),她唯一的.愿望是我想再活兩年,送這些孩子上大學(xué),我的心非常震驚。作為一名教師,很難達(dá)到張桂梅同志的無(wú)私道德品質(zhì)和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志幫助窮人,愛(ài)無(wú)限的精神。作為一名教育工作者,我和我周?chē)脑S多人都參加了這場(chǎng)扶貧斗爭(zhēng)。早在我上大學(xué)的時(shí)候,我就有幸參加了一次慈善活動(dòng),為貧困山村的窮人獻(xiàn)上愛(ài)。我對(duì)貧困有了初步的直觀(guān)感受,我的心萌生了我應(yīng)該為此做些什么的真實(shí)感受;畢業(yè)后,我來(lái)了村教書(shū),一晃眼,十五年過(guò)去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥,不僅完成了各項(xiàng)工作任務(wù),還讓更多人認(rèn)識(shí)和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來(lái),卻顯得相形見(jiàn)絀了。所以,我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困、大愛(ài)無(wú)疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進(jìn),讓更多的困難群眾過(guò)上好日子,因?yàn)槲覀兌贾溃毨,需要有你有我也有他?/p>
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇9
是一位非常偉大的女性校長(zhǎng)。片頭張校長(zhǎng)的自我介紹中,說(shuō)在學(xué)生們心中是“魔鬼、周扒皮”,但是在她臉上只看到了笑容,可以看的出來(lái)在孩子心中還是非常愛(ài)她的。看著蒼老的'面龐,還要每天在天還沒(méi)亮之前就起來(lái)組織孩子們上課、學(xué)習(xí),心中的敬畏感油然而生。
記者采訪(fǎng)中,提到貧窮的女孩,張校長(zhǎng)卻說(shuō)“這是女孩的隱私,我們稱(chēng)之為大山里的女孩”,無(wú)微不至的關(guān)心、細(xì)心,讓人心里感動(dòng)。因?yàn)榭h城人民的救治,張校長(zhǎng)活了下來(lái),后來(lái)張校長(zhǎng)又用自己的一生去回報(bào)他們,人一定要懂得感恩。一個(gè)“瘋狂”的偉大想法,建了一所女子高中,給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),挽救了三代人,也挽救了無(wú)數(shù)的家庭。為了籌建這所高中校,獨(dú)自一人在外面吃苦受累,還要受世人非議的眼光和言語(yǔ),可想而知需要承受多么大的心理壓力,真的是一個(gè)偉大的“老媽”。只要有正能量,有堅(jiān)持,遲早都會(huì)做被世人所認(rèn)可。
一個(gè)為了社會(huì),為了下一代付出一輩子生命的為人,是值得所有人尊重的。此時(shí),我們更要沉下心來(lái)做實(shí)事,不抱怨、不消極,認(rèn)真對(duì)待我們現(xiàn)在所需要面對(duì)的。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇10
1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一個(gè)男生,因?yàn)闆](méi)有生活費(fèi)而幾次提出退學(xué)?芍挥4個(gè)月就畢業(yè)了,眼看孩子中途輟學(xué),張桂梅心痛不已,每周拿出30元,幫助他順利完成了學(xué)業(yè)。
有一段時(shí)間,班里的許多男生夜不歸宿,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。張桂梅得知后心急如焚,直接將行李搬到了男生宿舍,與他們同吃、同住、同學(xué)習(xí)。通過(guò)言傳身教,終于使他們戒除了網(wǎng)癮,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和健康向上的業(yè)余愛(ài)好。此那以后,不少學(xué)生有趣地稱(chēng)她為“校園媽媽"”。
20xx年,張桂梅遠(yuǎn)在東北年近古稀的姐姐病危,很想見(jiàn)一見(jiàn)她這位已經(jīng)20多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹妹,并給她寄來(lái)了路費(fèi)?蛇@時(shí),正趕上一個(gè)學(xué)生住院交不起住院費(fèi),她又把姐姐寄來(lái)的路費(fèi)給學(xué)生交了住院費(fèi),并打電話(huà)請(qǐng)求姐姐諒解。
有一次,張桂梅在鄉(xiāng)下看到一個(gè)衣衫破舊的農(nóng)村婦女心事重重。一問(wèn)之下,才知道因?yàn)樯襟w滑坡,原來(lái)的房子被沖走,各級(jí)政府湊錢(qián)給她蓋了新房,但自己也借了些錢(qián)。眼看孩子就要上學(xué),自己又身帶殘疾,正為孩子上學(xué)的`費(fèi)用發(fā)愁。張桂梅聽(tīng)后沒(méi)有多想,對(duì)那位婦女說(shuō):“孩子我背走,你自己找點(diǎn)活干,什么時(shí)候有能力撫養(yǎng)孩子,就什么時(shí)候去接回來(lái)。"就這樣,她將這個(gè)素不相識(shí)的女人的孩子背出大山,供他吃住和上學(xué)讀書(shū)。
20xx年3月,華坪兒童之家福利院成立,張桂梅義務(wù)擔(dān)任院長(zhǎng)。從那時(shí)起,她又把母愛(ài)給了失去父母的孩子們。
20xx年8月,黨中央、國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)60位全國(guó)部分教師和教育專(zhuān)家到北戴河休假,并允許每人帶一位親人陪同。張桂梅作為云南省唯一被邀請(qǐng)的教師,她的第一個(gè)念頭是要帶多年沒(méi)有見(jiàn)面的姐姐同去,但這個(gè)念頭一閃過(guò)后,她又想到了自己收養(yǎng)的孩子們。于是,張桂梅帶上了“兒童之家”年紀(jì)最小的“小蘿卜頭”。
現(xiàn)在,“兒童之家”收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有20多人走向社會(huì),成為自食其力的人。17人分布在全省各地讀書(shū)。另有50人還在“兒童之家”,在張桂梅媽媽的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。張桂梅過(guò)著十分清苦的生活,但她卻把自己的工資和來(lái)自其他方面的收入都用在了別人身上。20xx年國(guó)務(wù)院給她頒發(fā)了5000元獎(jiǎng)金,她作為黨費(fèi)全部交給了黨組織。20xx年,“三八”婦女節(jié),昆明市總工會(huì)捐給她2萬(wàn)元用于治病。20xx年,華坪縣委、縣政府獎(jiǎng)給她1萬(wàn)元獎(jiǎng)金。這些錢(qián)經(jīng)過(guò)她的手以后,她又轉(zhuǎn)手用到了學(xué)生和貧困群眾身上。20xx年,張桂梅獲得云南省屆“興滇人才”獎(jiǎng)。剛剛從昆明領(lǐng)獎(jiǎng)歸來(lái),她就把30萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給了民族小學(xué),用于新建教學(xué)樓。同時(shí),把“兒童之家”的一輛微型車(chē)和別人捐獻(xiàn)的一車(chē)衣服也捐給了這個(gè)學(xué)校。幾年間,張桂梅累計(jì)用于資助學(xué)生、困難群眾和教育事業(yè)的捐款已接近50萬(wàn)元,而自己卻沒(méi)有留下一分存款。
張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì) 篇11
學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的.時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng)。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深
深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧
困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛(ài)在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的教師,我覺(jué)得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書(shū)育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。
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