進步星小學(xué)生先進事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的進步星小學(xué)生先進事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進步星小學(xué)生先進事跡1
xxx，今年7歲，是屯頭小學(xué)一名一年級小學(xué)生。她尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生口角之爭；她不驕不躁，每次考試都以百分精力去投入，最后取得誘人的成績但她從不驕傲，面對同學(xué)的疑難她耐心講解從不煩躁；她刻苦勤奮、目標(biāo)明確，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。她就是這樣一個尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、不驕不躁、刻苦勤奮、班主任的好助手、同學(xué)的'好榜樣。
進步星小學(xué)生先進事跡2
小華，今年8歲，是薛四小一（1）班的一名小學(xué)生，他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)積極進步
小華同學(xué)自上學(xué)以來，能模范的遵守校園規(guī)章制度，見到老師主動問候，看見垃圾主動撿起，拾到東西主動上交。他說這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言，愛研究、愛探索，每天回家都會和家人分享他一天的收獲，是一個勤學(xué)好問的.好孩子。
二、刻苦勤奮持之以恒
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都是源于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上，都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對之后會給自己獎勵一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績。他從不遲到，不請假，他自己說：“上小學(xué)是最開心的事，因為能學(xué)到知識。”
三、老師助手同學(xué)榜樣
在剛開學(xué)的時候，同學(xué)們都不會自主學(xué)習(xí)，小華每天早晨早早來班級，帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助，互相樹立榜樣。
四、熱愛集體共同進步
小華雖然剛上一年級，但是集體榮譽感特別強，愛護自己的班集體，經(jīng)常想著為班級爭光，桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時著急的為班級大喊加油。他還是一個樂于助人的好孩子，經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子，還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日，他都會以自己的方式去表達自己心中的愛國之情。
每一次的進步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的好幫手，也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁，爭取更大的進步！
進步星小學(xué)生先進事跡3
我叫xxx，出生于20xx年10月，是新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行，在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種促使我不斷發(fā)展。語文。數(shù)學(xué)。英語等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，我都會耐心的盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我在班級成績不總是第一名，可是我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力。追求更高的目標(biāo)。
我一向認(rèn)為，具有強烈的團體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得提高，那就是我最歡樂的事。平時，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一齊談心得。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大的提高；還常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫忙后進生解答疑難。耐心講解。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游，運動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時總纏著媽媽到外面走走�？纯次也辉娺^的人和事，開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。
無論在家在校，我能夠正確的受到教育和熏陶，所以，我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中我是一名懂事的‘小大人’，教師和同學(xué)們都很信任我。我勤勤懇懇的為同學(xué)為班級服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，我總是做的'有條不紊。身為班長，除了幫教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇到個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)；”我的每一個點滴起步，都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語是“思想提高，成績優(yōu)秀，關(guān)心團體，熱愛勞動，要做同學(xué)們的榜樣”等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會辜負(fù)教師的期望，爭取得到更大的提高。在各個方面都有所提高，像更高的夢想前進。
進步星小學(xué)生先進事跡4
xxx是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室打掃干凈；他還樂于助人，當(dāng)看到別的`同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。
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