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（精品）優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇1
XXX，女，20xx年11月出生，13歲，揚(yáng)州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)六（13）中隊(duì)中隊(duì)長。XXX，一位品學(xué)兼優(yōu)、向上向善的“紅領(lǐng)巾講解員”，是紅色精神的.宣講者。她積極參與宣講活動(dòng)，作為許曉軒故居的小小講解員，她懷著一顆虔誠而熾熱的心，將紅巖故事講給更多人聽，讓更多人了解英雄感人的故事。她熱心奉獻(xiàn)志愿活動(dòng)，關(guān)愛孤寡老人，幫助山區(qū)孩子，并積極加入江都區(qū)“小小觀察員”行列。所在宣講團(tuán)隊(duì)曾獲20xx年度全區(qū)宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，個(gè)人宣講視頻獲揚(yáng)州市紅領(lǐng)巾打卡紅色場館視頻評比一等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇2
先進(jìn)事跡：我是來自嚴(yán)陵二年級的XXX，是一個(gè)助人為樂、懂禮貌的女孩子。在家里，我是家人們的.“開心果”；學(xué)校里，我是老師眼中貼心的孩子，同學(xué)眼中暖心的小羊羔。我還是副班長和美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課，我都會(huì)讓同學(xué)們把美術(shù)本全部上交并分組擺放整齊交到老師手中。此外，我還是個(gè)愛閱讀的孩子，每天早晚我都要閱讀一會(huì)兒。“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽乙^續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！更上一層樓！
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇3
王xx，勝利路小學(xué)五年級學(xué)生，班級衛(wèi)生委員。愛好：象棋、手工。
愛較真——上學(xué)從沒遲到過一天，我和學(xué)校有個(gè)約定；
愛負(fù)責(zé)——五三班的衛(wèi)生就是我的事，我是衛(wèi)生委員；
愛集體榮譽(yù)——我是集體的一份子，我驕傲。
我是王銘帆，和許多同學(xué)一樣，我不是完美的.孩子，也不能做到盡善盡美，但我一直在努力！
他學(xué)習(xí)刻苦努力，牢記老師的諄諄教誨，能以優(yōu)異的成績報(bào)答老師的精心培育勝利路小學(xué)五年級學(xué)生，班級衛(wèi)生委員。作為一名班干部，他堅(jiān)持以身作則，維護(hù)班級、學(xué)校干凈整潔，深得老師和同學(xué)們的好評。性格陽光開朗，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇4
我的名字叫...，是個(gè)性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學(xué)生活的五年中，我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度幫忙每一位同學(xué)，用真摯的情感尊敬每一位教師，正因?yàn)檫@樣我得到了教師們的認(rèn)可和同學(xué)們的喜愛!
作為向陽小學(xué)的大隊(duì)長，我參加了許多大型活動(dòng)。比如說：六·一兒童節(jié)的主持就由我來承擔(dān)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心，必須要把稿背牢。
于是從那時(shí)起，我每一天寫完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿：語言的熟練性、動(dòng)作、表情……都不能缺少;有時(shí)在學(xué)校時(shí)，我就會(huì)找一個(gè)安靜的地方自我練習(xí);中午同學(xué)們都去午休了，唯獨(dú)我坐在班里，自我認(rèn)真練習(xí)……天天如此，并沒有厭倦。當(dāng)教師給我提出一意見和提議時(shí)，我總是虛心理解，把教師的話深深地記載了心里，然后再根據(jù)不足改善。一向到了演出的那一天，我站在臺上宣布大會(huì)開始的那一刻，臺下立即想起了熱烈的掌聲，我心里默默地想：只要你肯付出，就必須能得到回報(bào)!那時(shí)候我笑了，媽媽笑了，同學(xué)和教師都笑了……
平時(shí)，我每一天中午都很早來到校門口幫忙教師維持紀(jì)律以免危險(xiǎn)的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，可是我們的熱情似乎戰(zhàn)勝了寒冷。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些小朋友因臺階上結(jié)滿了冰，行走十分困難。看到那里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手：小妹妹，來把手給我，我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說：“多謝你大姐姐�！甭牭侥抢�，我明白了一個(gè)道理：幫忙別人就等于歡樂自我。
雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長，可是在班里我只是一名普通的學(xué)生。每一天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣歡樂，因?yàn)槲覀儼呀淌易兊脽ㄈ灰恍�。每�?dāng)我坐在這個(gè)整潔的教室里時(shí)，我感到的是無比的歡樂!
我還是一個(gè)十分愛幫忙他人的女孩。還記得在二年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽寫的成績十分差，放學(xué)后教師讓我留下來給他在聽一遍，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，可是我還是留了下來給他認(rèn)認(rèn)真真地聽寫了一遍。結(jié)果，他還是有很多字不會(huì)寫，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛快，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個(gè)人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣十分冷，爸爸就站在門外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，可是我不能!我要是走了楊林青還是不會(huì)，那不是就白干了嗎不行我必須要把他教會(huì)!我一邊把正確的字告訴了他，并且告訴了他正確的記字方法，一向到晚上七點(diǎn)多才回家。最終功夫不負(fù)有心人，第二天，教師在念聽寫成績時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)闂盍智嘁布尤肓?00分的.行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，教師滿意地笑了，我和楊林青也高興了!從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了幫忙他人的歡樂，并且我也決定幫忙任何需要幫忙的人。
作為一名大隊(duì)長，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每一天晚上除了完成教師留的各項(xiàng)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的資料：背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。僅有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自我的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲!
我明白我的努力沒有白費(fèi)，我獲得了：20xx年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。20xx年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評為20xx年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中，榮獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)二等獎(jiǎng)。曾連續(xù)四年被評為局級三好學(xué)生……
我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，更努力的工作，幫忙身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。正向我的名字那樣事事如意，事事可心，讓更多的教師和同學(xué)都深深的記住我!
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇5
她是日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級八班的一名學(xué)生，XXX就是她的名字。
有人會(huì)將“學(xué)習(xí)好”這個(gè)詞語與她掛鉤，但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。
在生活中，她更喜歡把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，而并非一個(gè)任務(wù)�？梢哉f它是一個(gè)必須完成的使命但不能說它是一個(gè)必須完成的任務(wù)，在她看來，雖然她必須完成但絕不會(huì)以任務(wù)，這種為達(dá)到目的所進(jìn)行的形式，它更像是生活的一部分。在寫作業(yè)的過程中，所遇到的每一個(gè)難題，都讓她感到興奮，那種解出難題后的`喜悅，也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學(xué)習(xí)，她也喜歡讀書。煩躁時(shí)，她會(huì)讀書；平靜時(shí)，她會(huì)讀書。閑暇時(shí)，她就會(huì)去圖書館泡一整天，享受那種在寧靜中醞釀的書香。
老舍曾說：“學(xué)習(xí)，驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是她們自己親手挖掘的�！彼运嬖V自己，取得了好成績可以為自己感到高興，但這并不是自己驕傲、炫耀的資本，就目前來看，她清楚自己沒有驕傲的權(quán)力，而她能做的只有勤奮。
總有人會(huì)問她，怎樣學(xué)習(xí)才能好，而她想說，世界上優(yōu)秀的人那么多，別人能做的自己為什么不行。人外總有人，山外總有山，河流那么曲折最終都要匯入大海，山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行，讓學(xué)習(xí)成為指路燈，釋放自己對生活最好的態(tài)度，尊重生活，現(xiàn)在以及未來的自己。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇6
xxx，男，10歲，現(xiàn)任米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他以其優(yōu)秀的品德、卓越的學(xué)習(xí)能力、出色的體育表現(xiàn)以及對美的追求，成為了人人稱贊的好少年、好學(xué)生和杰出的少先隊(duì)員。他的勤奮、堅(jiān)實(shí)、明理、好學(xué)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評。
品學(xué)兼優(yōu)
xxx是位典型的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小小的年紀(jì)，卻展現(xiàn)出超乎年齡的成熟。他嚴(yán)于律己，謙遜有禮，尊敬師長，守紀(jì)律，講文明。他有著濃厚的團(tuán)隊(duì)精神，積極參加各類體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，身體素質(zhì)良好。他始終刻苦鉆研，課堂上專注聆聽、活躍發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，成績名列前茅，曾多次榮獲"三好學(xué)生"和"學(xué)習(xí)標(biāo)兵"等榮譽(yù)。此外，他還不斷拓寬自己的知識面，閱讀大量的書籍，積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，并在全國知識競賽中屢次獲獎(jiǎng)。
老師和家長的得力助手
無論是家庭還是學(xué)校，xxx都受到了正確的教育和熏陶。他聰明機(jī)靈，父母的'好助手。課余時(shí)間，他還能抽出時(shí)間幫助父母做家務(wù)。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的朋友，能與大家和諧共處，幫助解決困難。他曾擔(dān)任過老師的小助手，協(xié)助完成多項(xiàng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)，熱心參與學(xué)困生的幫助活動(dòng)，協(xié)助班主任管理工作，推動(dòng)班級文化建設(shè)。他也是一位有責(zé)任感的人，犧牲自己的休息時(shí)間，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
樂于助人的楷模
除了學(xué)業(yè)優(yōu)秀外，xxx還具有高尚的道德品質(zhì)，樂于助人。他時(shí)常和其他班干部一起關(guān)注班里的困難學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)和生活的支持。他用自己的零花錢幫助家庭貧困的同學(xué)購買學(xué)習(xí)用品，風(fēng)雨無阻的護(hù)送沒有雨具的同學(xué)回家。他深知，只有團(tuán)結(jié)友愛才能構(gòu)建美好的校園環(huán)境。
總而言之，這位陽光活潑，樂于助人的小男孩正在健康快樂的成長。在他身后，是黨的關(guān)懷，也是少先隊(duì)的關(guān)愛。在未來的人生道路上，他將以更堅(jiān)定的步伐繼續(xù)前行。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇7
李xx，從小刻苦努力，在老師的教導(dǎo)、家長的輔導(dǎo)、同學(xué)的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
“自信自強(qiáng)功自成”正是他的座右銘。他勤奮好學(xué)，時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。
在班里，他關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者。他具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，總能為隊(duì)活動(dòng)出謀劃策。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，他每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習(xí)上，李xx每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，多次在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，如四年級時(shí)在縣作文競賽中獲二等獎(jiǎng)。刨根問底是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總能耐心地盡其所能認(rèn)真講解，也許他的成績不是班里的第一名，可他的學(xué)習(xí)態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外，李xx興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，他博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習(xí)，了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情，以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績，李xx沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的21世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。在班級中，每當(dāng)有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有他的身影。老師不在的時(shí)候，他也總能發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與他交朋友，他潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成了集體中的領(lǐng)頭雁！“踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新”是他的特色，在班級管理中，他總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子，所以在平時(shí)的工作中成為了老師的.小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中，他逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，他是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨(dú)身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報(bào)的壞習(xí)慣。而他主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
李xx在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們育蕾小學(xué)出類拔萃的好學(xué)生。相信憑借他的自信、自主與自強(qiáng)，他一定能成就一番大事業(yè)。李xx啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍(lán)天中自由翱翔，總有一天你會(huì)抵達(dá)理想的彼岸！
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇8
我叫張xx，是xx二小五年級四班的學(xué)生�；顫姟⑶趭^，好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的一致認(rèn)可。
在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間里，我先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)小組長，紀(jì)律委員，中隊(duì)長，體育委員等職務(wù)，我對所擔(dān)負(fù)的工作懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心，總是認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師管理班級的得力助手，是同學(xué)們的好朋友。
在校期間我參加了學(xué)校民樂團(tuán)的合奏，經(jīng)過我們不懈的努力，克服了種種困難，在學(xué)校老師的努力下，我們樂團(tuán)去參加了演出，并取得了大興區(qū)第九屆中小學(xué)生樂器民樂合奏一等獎(jiǎng)。我還在學(xué)校參加了跳繩，在比賽中獲得了四年級男子單搖第二名的好成績。
在家里，我是一個(gè)懂事的好孩子，我尊敬長輩，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的`家務(wù)，比如：刷碗，擦桌子，掃地，扔垃圾。
我相信，憑著自己對學(xué)習(xí)的熱愛，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇9
xx
漳州第一中學(xué) 九年級學(xué)生
她被評為“福建省優(yōu)秀少先隊(duì)員”“漳州市三好學(xué)生”。她勤學(xué)善思，熱愛寫作，紅色傳承作文《百年榮光 再踏征途》、青春暢想作文《蔚藍(lán)·星河·夢》等10多篇作文多次獲獎(jiǎng)。她心地善良，助人為樂，主動(dòng)幫助7名農(nóng)村低年級小學(xué)生，輔導(dǎo)他們練字、寫作文和糾正拼音發(fā)音，經(jīng)過不懈努力，7名低年級小學(xué)生建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，得到鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的高度評價(jià)。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇10
最近，一個(gè)叫李婷的少先隊(duì)員，因?yàn)樗氖论E，被很多人關(guān)注了。李婷是一名普通的少先隊(duì)員，她在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，積極向上，團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人。以下便是李婷的事跡：
1、照顧生病的同學(xué)
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒了，醫(yī)生建議他靜養(yǎng)幾天，不能上學(xué)。李婷聽說了這個(gè)消息后，主動(dòng)把自己的書架給那個(gè)同學(xué)送去了，還從家里帶來了一些水果給他補(bǔ)充營養(yǎng)，這讓這個(gè)同學(xué)感到十分溫暖和感動(dòng)。
2、積極參加志愿者活動(dòng)
在一個(gè)夏日的周末，李婷的'學(xué)校組織了一次志愿者活動(dòng)，前往附近的小區(qū)為老年人服務(wù)。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，李婷主動(dòng)站了出來，帶領(lǐng)志愿者小組，開始為老年人提供服務(wù)。她不但認(rèn)真做好每一項(xiàng)任務(wù)，還能夠不斷地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，為老年人提供更加貼心的服務(wù)。
3、關(guān)心流浪貓狗
在校門口的綠化帶里，常常會(huì)有一些流浪貓狗出沒。而李婷發(fā)現(xiàn)，這些流浪貓狗都饑腸轆轆，十分可憐。于是，她主動(dòng)籌款，買了一些貓狗飼料和水，養(yǎng)了起來，并對它們進(jìn)行了治療，最后，這些流浪貓狗得到了一個(gè)溫暖的“家”。
4、珍惜時(shí)間，追求進(jìn)步
李婷的作業(yè)總是非常認(rèn)真，每做一道題目都會(huì)認(rèn)真思考，認(rèn)真鉆研。她也十分珍惜自己的時(shí)間，利用課余時(shí)間閱讀各種書籍，以便更快地掌握知識。在其他科目中也常常是排名前列。
結(jié)語
李婷是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，她的好品德、勤奮上進(jìn)可以給我們做出榜樣。我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的為人處世的方式，學(xué)習(xí)她的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)她的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神！
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇11
xx，女，7歲，農(nóng)五師一中小學(xué)一年級（6）班學(xué)生，班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，能積極爭奪小紅花。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，超常的勇氣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，成為了全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，教室里一道亮麗的風(fēng)景線。
積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。在課堂上，遇到問題喜歡多問，并且善于表現(xiàn)自己，展示自己。一次，老師在教生字時(shí)，將一個(gè)字的筆順寫倒了，她回到家后，認(rèn)真查看了課后生字的書寫筆順，第二天上課前她大膽向老師提了出來，老師笑了，她樂了。從此，她學(xué)習(xí)的信心更足了。
敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，具有強(qiáng)烈的競爭意識使她成為了老師的小助手啊，同學(xué)們的帶頭人。自開學(xué)以來，她就表現(xiàn)出了較強(qiáng)的'自己控制能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，從擔(dān)任組長到班長，她一直把集體的榮譽(yù)看的高于一切。在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，敢于大膽管理，主動(dòng)工作。尤其在課余她主動(dòng)承擔(dān)起了對班級后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一次數(shù)學(xué)課上，由于他們組同學(xué)答錯(cuò)了題而給組里丟了分，下課后，她哭了，她下決心要幫同學(xué)輔導(dǎo)功課，為組里爭光，為班級爭光。不僅如此，她對自己也從不放松要求。小小年紀(jì)的她，就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾，爭取在下學(xué)期開學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期，她通過不懈的努力，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，在班里爭得的小紅花最多。
在挫折和困難面前她有一股不服輸?shù)膭蓬^。在上次的手啊抄報(bào)比賽中，第一次她出了一份，版面設(shè)計(jì)都很好，但內(nèi)容不符，于是她又出了第二份，結(jié)果并未獲獎(jiǎng)，但這并未挫傷她的進(jìn)取心，她說，“老師，下次我還參加，一定要獲獎(jiǎng)。”這就是勇氣給她的力量。
優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡 篇12
小君，女，11歲，是市民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五零二班一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
小君同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的`書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識。自一年級以來，每學(xué)期都獲得班級“五星級學(xué)生“榮譽(yù)稱號，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱號。此外，她興趣廣泛，具備很多特長：唱歌、跳舞、鋼琴、書法、演講等，經(jīng)常參加各類文體活動(dòng)，多次在校內(nèi)校外各種比賽中獲得諸多榮譽(yù)。
柳君同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。在家里，她主動(dòng)承擔(dān)了一些力所能及的家務(wù)事：收拾房間，晾收衣物、洗鞋襪、洗碗等。她尊敬長輩，每周都會(huì)去探望爺爺奶奶，陪他們說話、打羽毛球、下棋，給他們帶來了更多快樂；她懂禮貌，講文明，鄰居們都夸她很懂事；她還常把自己小時(shí)的衣物和積攢下的零用錢，捐給那些需要幫助的貧困學(xué)生，獻(xiàn)出自己的愛心。她把幫助他人、關(guān)心他人作為自己的一份責(zé)任。
在班級中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。
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