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電工實習報告

時間:2023-04-27 09:28:25 實習報告 我要投稿

電工實習報告

電工實習報告! 1)電工上崗證實訓設(shè)備動力柜的組裝,安裝,調(diào)試2)維修電工中級實訓設(shè)備PLC實訓設(shè)備的組裝調(diào)試;電力拖動實訓設(shè)備的組裝。大概一千字就好了,要按以上內(nèi)容寫哦,謝謝!一實習目的1.掌握安全用電的正確操作,養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣和安全用電的意識。2、培養(yǎng)大學生實踐動手能力,3、掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。4、學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,實物的焊接和電路的調(diào)試。5、了解收音機的構(gòu)造及設(shè)計電路板的流程工藝。6、比較過孔和貼片收音機的特點,思考未來集成電路的發(fā)展方向.二、實習內(nèi)容1.了解規(guī)范操作及安全用電的常識、學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。聽老師講課,明白實習的意義和本次實習的總體要求。2、查找資料,了解收音機的種類和工作原理及設(shè)計電子器件的工作流程,熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,掌握集成電路的制造工藝。3、分發(fā)與清點器件,實習工具。4、電子器件分類,檢測器件正常工作。讀懂電路圖,規(guī)范焊接。5、完成電路板的焊接,調(diào)試收音機正常工作。6、收拾工具,整理試驗臺,書寫實習報告。三、實習總結(jié)本次實習我在以下幾個方面收益匪淺。1、對收音機的了解1)收音機按波段分類可分為:調(diào)頻/調(diào)幅調(diào)頻波的英文簡稱為FM,我國按國際標準規(guī)定的調(diào)頻廣播的頻率范圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。調(diào)幅波的英文簡稱是AM,按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、短波、長波,相對應(yīng)的英文簡稱為MW、SW、LW。中波的頻率范圍,我國按國際標準定為526.5千赫茲至1606.5千赫茲。短波的頻率范圍為2.0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。2)收音機的工作原理;竟ぷ髟砜梢院唵螝w納為三步曲:第一步要接收到相應(yīng)頻率的無線電波。也就是調(diào)諧。第二步是從無線電波上取出調(diào)制在其上的聲音信息。稱為解調(diào)。調(diào)制的方式有調(diào)幅和調(diào)頻兩種,相對應(yīng)的,解調(diào)的方式或采用的電子線路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。從無線電波上解調(diào)出來的聲音信息是幅度很低的電信號,人耳是聽不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。2、對電工操作的認識1)安全用電。⑴、用電常識⑵人的安全電壓是不高于36伏⑶功率大的用電器一定要接地線⑷有人觸電時不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線分開⑸下雷雨時,不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭,拔出電視機天線插頭6不用濕手扳開關(guān),插入或拔出插頭7禁止用銅絲代替保險絲2)對焊接技術(shù)的了解⑴、金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類⑵、焊接步驟五步法⑴步驟一:準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。⑵步驟二:加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約為1~2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。例如,圖(b)中的導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。⑶步驟三:送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上、炔襟E四:移開焊絲;當焊絲熔化一定量后,立即向左上45°方向移開焊絲。⑸步驟五:移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移開烙鐵,結(jié)束焊接。從第三步開始到第五步結(jié)束,時間大約也是1~2s。3)對集成電路設(shè)計流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡諾圖化簡;編寫程序,下載到芯片,調(diào)試;布線;焊接;整體調(diào)試。自我總結(jié)電工實習安排了一個星期,在這個星期里過著與往常不一樣的生活。制作兩個收音機是一件并不容易的事情,但為了爭取第一個完成任務(wù),我們晚上加工到兩點多。我們查資料了解元器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,讀電路圖,使用儀表檢查元器件和電路。在這忙碌的過程中,我享受著這每一分每一秒。我享受這個過程。在這個過程中我得到了很多東西,包括:安全用電的知識,焊接的知識,收音機的知識,集成電路的知識,電子元器件的知識等等,我覺得這個實習過程中我的學習是高效的,我在大學很少感受到這種充實,但是我覺得唯一的遺憾是這種機會太少了,我非常希望學校能把電工實習做的更深入點,第一次實習學習基本的知識、焊接技術(shù),下一年再舉行一次深入集成電路的設(shè)計,再下一次….

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