實用的生產(chǎn)實習(xí)報告四篇
在我們平凡的日常里，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的生產(chǎn)實習(xí)報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1
實習(xí)前言
參與實習(xí)，不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應(yīng)用，使得書本的知識真正轉(zhuǎn)化為自己的能力，真正的活學(xué)活用，而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作的情況對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗，實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習(xí)也是檢驗自己的興趣愛好，對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外，非常重要的是，參與實習(xí)，讓大學(xué)生腳踏實地的參與到工作中來，解決現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病，職場的磨練，會讓人更加的成熟和有責(zé)任心。那么，電子工藝大學(xué)生實習(xí)報告寫作格式和內(nèi)容是怎么樣的呢?一起來了解下。
一、 實習(xí)時間：
20xx年7月5日7月14日
二、 實習(xí)地點：信電樓電子工藝實驗室
三、 實習(xí)目的：
創(chuàng)新精神和實踐能力是對新時期高素質(zhì)人才的基本要求，隨著知識經(jīng)濟(jì)的深入和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，實踐環(huán)節(jié)的重要性與日俱增。
電子工藝實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識，通過學(xué)生自己動手設(shè)計、制作一兩種電子產(chǎn)品，了解并掌握電子產(chǎn)品設(shè)計、制作的基本方法、基本技能和工藝知識。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程，完成畢業(yè)設(shè)計以及從事電子技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。 (以上的實驗?zāi)康氖钦浻诶蠋熒险n課件)
四、 實習(xí)內(nèi)容(按時間順序記錄)
1、7月5日上午在三教407鄭老師給我們上了一堂關(guān)于這次實習(xí)的理論基礎(chǔ)課，課程的主要內(nèi)容介紹電子電路設(shè)計的基本方法，學(xué)習(xí)電路方案的分析、論證和比較、設(shè)計計算和選取元件、通過講解和觀看視頻得方式了解電子產(chǎn)品制作工藝，包括焊接技術(shù)、電子元器件的識別、選用和檢測，印刷電路板、裝配與連接技術(shù)、表面安裝技術(shù)、調(diào)試與檢測技術(shù)、電子技術(shù)文件等。在課上我們也了解了本次實習(xí)具體時間安排。對這次實習(xí)有了一個相對全面的了解。
2、7月5日下午，我們集體到電子工藝實驗室聽何老師介紹實驗室的各種實驗儀器的使用方法和作用。我對實驗室各種儀器有了一個初步的'了解，特別是對本次實習(xí)將會用的到的實驗儀器老師進(jìn)行了很認(rèn)真的講解。
3、7月6日在何老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了電子元器件的焊接工作，主要是一般電阻和貼片電阻的焊接，在這個過程中，也進(jìn)行了電路板的切割實習(xí)。我從一開始不知道要怎么操作到第一個電阻被焊接在電路板上(雖然焊接的很不好)，接著一個電阻一個電阻的練習(xí)。在這個過程中，我了解了焊接的作用。在實現(xiàn)過程中老師一直在給我們講解一些安全問題、并且不斷通過我們所犯的錯誤直接點出，是我們留下很深的印象。
4、7月7日在鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了脈搏測試儀的電路設(shè)計和電路搭接工作。在這個過程中了解了電子元器件的識別方法，例如一個電容上寫著302意思是這電容的大小3000Pf，也知道開始思考這樣樣在一個較小的空間內(nèi)給電路板布線。學(xué)會查閱電子基礎(chǔ)器件的使用方法。
5、 7月8日在何老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行集成電子器件的拆卸和焊接的實習(xí)，在這個過程中知道這樣處理焊錫、使用了助焊劑、這是一個相對于焊接單個電阻來說要更細(xì)心、更有耐心的活。在焊接間隙老師還給我們講解和實踐了打孔的方法。
6、7月9日對脈搏測試儀電路進(jìn)行了調(diào)試。主要是對時基信號產(chǎn)生電路進(jìn)行調(diào)試，通過調(diào)解電位器是4060的第九管腳實現(xiàn)136Hz輸出。接下來對譯碼和顯示電路進(jìn)行調(diào)試使其能正常計數(shù)。了解了許多電路調(diào)試的方法，電路檢查方法技巧。
7、7月10日早上鄭老師介紹FM收音機(jī)及無線電知識。下午進(jìn)行了FM收音機(jī)在流焊、單元器件焊接和組裝。初步了解了FM收音機(jī)工作原理、再流焊的相關(guān)知識。
8、7月11日對脈搏測試儀電路進(jìn)行了最后的調(diào)試。主要調(diào)試心律監(jiān)測電路和信號放大電路。
9、7月12號開始對收音機(jī)進(jìn)行調(diào)試，并開始對設(shè)計報告撰寫。設(shè)計報告的撰寫過程中了解了設(shè)計報告的撰寫規(guī)定，熟悉了設(shè)計報告的撰寫模式。并對近期實習(xí)進(jìn)行了答辯。
10、7月13號對FM收音機(jī)在地下室進(jìn)行最后調(diào)試，并上交脈搏測試儀設(shè)計報告。
五、 實習(xí)總結(jié)、感悟和收獲
對于個人來說這次實習(xí)可以簡單的這樣概括學(xué)知識、長見識、增意識。
學(xué)知識。整個實習(xí)就是一個學(xué)習(xí)的過程，從一開始的理論學(xué)習(xí)，到后來在實踐過程中對 每一個知識點的熟悉和把握，都是自己不斷學(xué)習(xí)知識的過程。
長見識。當(dāng)一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我，原來這樣就行了啊在焊接電路板的時候我有了這種感覺;面包板上的布線也可以成這樣啊，當(dāng)看到好多同學(xué)把脈搏測試儀電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;原來電子產(chǎn)品離我們這么近啊!當(dāng)看著同學(xué)們自己安裝的FM收音機(jī)開始接受到節(jié)目時。
增意識。在整個實習(xí)中深深的體會到書本知識的重要性，特別是模電和數(shù)電知識，基礎(chǔ)知識的重要性意識不斷加強(qiáng)。老師在整個實習(xí)過程中一直通過我們所犯的錯誤，不斷給我講解許多很實實在在的安全問題，用電的安全，地磁波使用、電烙鐵使用等等，做什么事情都要有安全意識，即使我們這種弱電專業(yè)，安全意識也是十分重要的。實踐和理論學(xué)習(xí)本來就是相互促進(jìn)的，就像哲學(xué)上所說的認(rèn)識事物的過程：實踐總結(jié)成理論知識通過學(xué)習(xí)理論知識再實踐。把我每一個來之不易的時間機(jī)會，相對于理論知識的學(xué)習(xí)而言，實際操作的機(jī)會可以說是很少。這次實習(xí)讓我有了把握每一次實習(xí)機(jī)會的意識，并且應(yīng)該去創(chuàng)造這種意識。
六、 對電子工藝實習(xí)意見和建議
就像上面的實習(xí)目的上所寫那樣，其實我們真的學(xué)到了許多知識，十天的實習(xí)過程中，我有自己最這個課的一些看法，不知道對錯，僅是自己個人想法。
我覺得老師在引導(dǎo)我們思考的時候還是要考慮一下我們自身的知識儲備，比如所焊接，在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下，叫我去思考創(chuàng)新，我覺得是有點不太現(xiàn)實。
可以提前告訴我們實習(xí)內(nèi)容，我們大多數(shù)同學(xué)都是在第一次上課的時候才知道我們小學(xué)期的內(nèi)容，在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作，早介紹給我們我們可以早做一些知識上和心理上的準(zhǔn)備。
生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2
20xx年xx月xx日星期一早晨5點中就起床準(zhǔn)備出發(fā)實習(xí)基地，六盤水土城礦務(wù)局。
這次實習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一次實習(xí)，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習(xí)基地————土城礦務(wù)局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對我們這些實習(xí)生很是關(guān)照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬�。≡静话驳男钠届o了下來，因為土城礦務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習(xí)，與礦上融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。
接下來的幾天，是礦上領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)，由礦上的各科室的科長副總等等領(lǐng)導(dǎo)給我們做報告。包括：一、礦局概況簡介。（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設(shè)發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。） 二、管理制度。三、安全措施注意事項。還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習(xí)采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關(guān)知識，實習(xí)礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運(yùn)輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施情況。學(xué)習(xí)礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機(jī)房位置、主要設(shè)備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運(yùn)輸系統(tǒng)的布置，地面通風(fēng)機(jī)房、空壓機(jī)房、地面中央變電所、機(jī)修廠、選煤廠等的一般情況。
特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習(xí)，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關(guān)系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀(jì)念，說不準(zhǔn)以后沒有機(jī)會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機(jī)旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過了好幾個風(fēng)門、聯(lián)絡(luò)巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習(xí)生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習(xí)而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機(jī)和皮帶輸送機(jī)的轉(zhuǎn)接處還在工作，當(dāng)時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運(yùn)輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。
過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機(jī)還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運(yùn)輸平巷放置了皮帶輸送機(jī)后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運(yùn)輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運(yùn)人設(shè)備的俗稱，因為它的設(shè)計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實用）上到了運(yùn)輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影，看著相機(jī)里自己的相貌都樂開了花。
是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當(dāng)然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡 都要洗個半天��！
在土城礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下，這次畢業(yè)實習(xí)圓滿地結(jié)束了，我清楚地認(rèn)識到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識，我深刻的認(rèn)識到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。
而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任，我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的`專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負(fù)的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�？稍趯嵙�(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。
對于我來說：生產(chǎn)實習(xí)是將來工作的一個縮影，當(dāng)我們就離開學(xué)校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3
實習(xí)名稱：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)（大田作物種植）
實習(xí)時間：
實習(xí)目的：
1、了解小麥植物學(xué)特征、生育期、生育時期、生長發(fā)育所需要的環(huán)境條件
2、了解水稻各生育階段的特點
3、了解玉米各器官的組成，各生育階段的特點玉米籽粒的類型。
4、掌握大豆栽培的基礎(chǔ)知識及大豆生長發(fā)育所需要的環(huán)境。
5、掌握高粱整地施肥、種子處理、播種，田間管理技術(shù)和收獲儲藏技術(shù)。
6、掌握谷子整地施肥、種子處理、播種，田間管理技術(shù)和收獲儲藏技術(shù)
實習(xí)內(nèi)容與步驟：
（一）小麥
一、選用抗凍性比較強(qiáng)的品種
二、推廣秸稈還田、配方施肥，培肥地力高產(chǎn)田一般全生育期畝施純氮16公斤，磷（P2O5）7。5～12公斤，鉀（K2O）7。5公斤，硫酸鋅1公斤；中產(chǎn)田一般畝施純氮14公斤，磷（P2O5）7公斤，鉀（K2O）5～7。5公斤。
三、耕耙鎮(zhèn)—壓相結(jié)合，嚴(yán)把整地質(zhì)量關(guān)。連續(xù)旋耕2—3年的麥田必須深耕一次，耕深要達(dá)到25厘米以上，以打破犁底層，提高土壤滲水、蓄水、保肥和供肥能力，促進(jìn)根系下扎，增強(qiáng)抗災(zāi)能力。
四、適期足墑精細(xì)播種，嚴(yán)把播種質(zhì)量關(guān)，確保苗齊苗勻。越冬前要達(dá)到6－7片葉、5－8個蘗、8－10條次生根，需要有570－650度有效積溫就可以實現(xiàn)。一般情況下，小麥最佳播期的適宜氣溫為冬性品種18～16℃、半冬性品種16～14℃。我縣小麥播種適期為10月8日—12日，防止播種偏晚遭遇極端天氣越冬偏早時，影響小麥正常生長。每畝基本苗10～12萬，半精播中產(chǎn)田每畝基本苗13～16萬；成穗率低的大穗型品種適當(dāng)增加基本苗。旱作麥田每畝基本苗12～16萬，晚茬麥田每畝基本苗20～30萬。
五、補(bǔ)種方法：選擇與該地塊相同品種的種子，進(jìn)行種子包衣或藥劑拌種后，開溝均勻撒種，墑情差的要結(jié)合澆水補(bǔ)種。
（二）水稻
一、秧田選擇：本著采用旱育苗、便于管理和培育壯秧、方便運(yùn)苗的原則，根據(jù)水田分布情況，選擇地勢平坦、干燥、背風(fēng)向陽、水源方便、排水良好、土壤結(jié)構(gòu)良好、且無農(nóng)藥殘毒的旱田地塊做秧田。秧田土壤應(yīng)富含有機(jī)質(zhì)，土質(zhì)疏松肥沃，pH值呈酸性反應(yīng)，一般在4。5~5。5之間。
二、施肥：根據(jù)分析測定，每生產(chǎn)100千克稻谷從土壤中吸取2。1—2。4千克，五氧化二磷0。9—1。3千克，氧化鉀2。1—3。3千克
三、水分管理：一是淺水增溫促蘗。插秧時水池內(nèi)保持“花達(dá)水”，插秧后水深保持在苗高的2/3，做到以水扶苗；返青后，水深保持在3厘米左右，有利于增加水溫促進(jìn)分蘗；10葉期后，采用干干濕濕的灌溉法，到抽穗前40天為止。在此期間，當(dāng)田間莖數(shù)達(dá)到計劃莖數(shù)的80%時，要對長勢過旺，不出現(xiàn)拔節(jié)黃的地塊撤水曬田7~10天，曬田成度為田面發(fā)白，地面龜裂，池面見白根。二是深水護(hù)胎，淺水灌漿。水稻減數(shù)分—裂是水稻一生中對底溫最敏感的時期，為防御低溫冷害，當(dāng)天氣預(yù)報有17℃以下低溫時，要灌15~20厘米深水護(hù)胎。期于時間要采取干干濕濕以濕為主的間歇灌溉，養(yǎng)根護(hù)葉，活稈成熟。每次灌水4~5厘米深，自然落干后再灌水，水稻黃熟期停水
三、水稻追肥：
1）早施、重施分蘗肥。水稻追分蘗肥以氮肥為主，一般在插秧后5~7天施人，追分蘗肥量占總氮量的30％左右。
2）巧施穗肥。將總氮量20％的氮肥、總鉀量30％～40％的鉀肥配合，進(jìn)行追施。水稻追肥以硫酸銨、尿素、硫酸鉀為好。
（三）玉米
一、整地。玉米是一種既需水又怕漬的喜光作物，在不同生育階段對水的需求不同，要求土壤肥沃，能灌能排，因此，在整地上要開好三溝，即主溝、圍溝和廂溝，并做到溝溝相通，溝不積水，能灌能排。玉米整地最好是隔年翻耕凍坯或種一季冬季蔬菜，到第二年播種玉米時，土壤疏松干燥，團(tuán)粒結(jié)構(gòu)好，對玉米生長有利。
二、水肥管理。據(jù)試驗，生產(chǎn)100公斤玉米籽實，需氮2。5公斤，需磷1公斤，需鉀2。1公斤。若畝產(chǎn)500公斤玉米，畝需尿素３３公斤左右，或硝銨50公斤，過磷酸鈣31公斤，硫酸鉀13公斤。需肥數(shù)量比例不同，苗期占需肥總量的２％，穗期占85％，粒期占13％。玉米從拔節(jié)到大嗽叭口期，是需肥的高峰期，施肥時做到合理施肥，即底肥、種肥、追肥結(jié)合；氮肥、磷肥、鉀肥結(jié)合；農(nóng)肥、化肥、生物菌肥結(jié)合。
（四）大豆
一、品種選擇：根據(jù)不同的用途選用不同的品種。以采食鮮莢為主，應(yīng)選擇寬莢、品質(zhì)好、風(fēng)味早熟的品種；采收后以加工豆制品為主的，選用一般普通型品種。
二、適時播種：６月上中旬直播。切忌在雨后和土壤爛濕時播種，否則大豆會因吸水受脹而不能發(fā)芽，即使已發(fā)芽的也容易引起爛根死苗。
三、合理密植：播前用適量多菌靈拌種，防止苗期病害發(fā)生。根據(jù)品種特性確定密度，一般每畝保苗１．２－１．６萬株，株行距在２５×３２厘米左右，畝用種５－７公斤，每穴播３－4粒。出苗后及時查苗補(bǔ)缺。
四、及時施肥：大豆需要大量的磷鉀肥，施用磷鉀肥對毛豆增產(chǎn)效果顯著。磷鉀肥一般以基肥為主，追肥為輔。基肥的'數(shù)量，應(yīng)視土壤肥力而定，一般畝施氮磷鉀復(fù)合肥２５公斤作基肥，在生長期間可視生長情況適時追肥。幼苗期，根瘤菌尚未形成，可施一次１０％的人糞尿或三元復(fù)合肥10公斤；開花前及花期噴施２次縮節(jié)胺，抑制大豆徒長，使莖稈變粗，株型緊湊，促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)向莢果轉(zhuǎn)移，提高大豆的結(jié)莢數(shù)、和飽滿率，一般可增產(chǎn)１０－２５％。
五、鼓粒成熟時期
1、生育特點：營養(yǎng)生長基本停止，生殖生長旺盛。這個階段前期決定粒數(shù)，中后期決定粒重，根莖生長減弱，根瘤固氮能力開始下降。
2、主攻目標(biāo)：保根、護(hù)葉，增莢、增粒，提高粒重。
3、主抓措施：
�、儆龊导皶r澆水。大豆鼓粒期對水分反應(yīng)敏感。此時正處于山東“秋旱”季節(jié)，所以要及時澆水。
�、谘a(bǔ)施肥料。此期強(qiáng)葉片發(fā)黃，結(jié)合澆水可畝施尿素5公斤或噴灑3%的磷酸二氫鉀1—2次。以延緩葉片衰老，提高粒重。
③此期大豆主要害蟲有食心蟲、豆莢螟�？山Y(jié)合增強(qiáng)葉片后期功能，增強(qiáng)光合能力，提高粒重，促進(jìn)早熟，每畝可用50%的殺螟松乳油1000倍液加天達(dá)2116（豆科型）75克兌水45公斤混合噴霧或用70%晶體敏螟蟲700—1000倍液加入天達(dá)2116（豆科型）75克混合噴霧�？煞老M品市場蟲害，又能早熟、增產(chǎn)。
�、苓m時收獲。人工收獲宜在大豆的黃禾期，機(jī)械收獲大豆在完熟初期為適宜期。大豆田采用上述栽培技術(shù)要點實施，病蟲害等可以得到很好控制，植株健壯不早衰，莢果飽滿優(yōu)質(zhì)，較普通管理田增產(chǎn)25%以上。
（五）高粱
一、整地：
先將堆肥撒施于耕地上，然后耕犁12~15公分（4~5寸）深，充分耕碎土塊，除去雜草，并耙平土面，按照行距50公分開挖4~6公分深的植溝播種量：每公頃約需15~20公斤種子，種子可向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)會購買。播種法：播種法分點播及條播兩種，一般以條播為主，把種子均勻播于植溝內(nèi)然后覆土厚約3公分。
二、施肥法：
�。�1）春作及秋作：堆肥于整地前撒施於田間，然后翻入土中，磷肥全量及氮鉀肥半量作基肥，于播種前施用，余半量氮鉀肥於播種后30天施用。
�。�2）宿根栽培：半量肥料于主作收獲后10天施用，余半量于主作收獲后30天施用。肥料施用位置應(yīng)離植株10~15公分，以免傷及植株。
三、田間管理
�。�1）間苗補(bǔ)植：高粱播種后20~25天，苗高15公分時，實施第一次間苗，到苗高25~30公分，實施第二次間苗，最后株距保持約10公分，如發(fā)現(xiàn)缺株時，可挖取間苗中要拔除的健壯苗來補(bǔ)植
�。�2）中耕除草：高粱生育期間，按照雜草發(fā)生情形，實施中耕除草2~3次，尤其生育初期，特別注意將雜草除凈，以免影響發(fā)育。若使用除草劑時，應(yīng)在播種覆土后萌芽前噴施。
�。�3）培土：第一次中耕除草后，隨即施追肥於植株旁，并將土壅培於植株莖部，以防止倒伏，促進(jìn)發(fā)育。
�。�4）灌溉排水：高粱耐旱，但在幼穗形成期（播種后35天左右）、（播種后60天左右）、乳熟期（播種后75天左右）如遇乾旱，影響產(chǎn)量很大，應(yīng)加以適量灌溉。在多雨季節(jié)，應(yīng)隨時排除積水，以免發(fā)生病蟲害及延長成熟期。
（六）谷子
一、選擇優(yōu)良品種
優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種“冀谷19”。幼苗葉鞘綠色，夏播生育期89d，平均株高113。7cm，平均667m2產(chǎn)量353。1kg。高抗倒伏、抗旱、耐澇，抗病性好，商品性、適口性均好。每畝留苗3。5萬~4。0萬株。富硒優(yōu)質(zhì)保健谷子新品種“冀谷18”。幼苗綠色，夏播生育期86d，株高106。7cm，抗倒伏、抗旱、抗病，小米含硒是普通品種的2倍，具有抗氧化、提高人體免疫力、防治大骨節(jié)病、克山病和癌癥等作用。畝留苗4。0萬株。富硒優(yōu)質(zhì)新品種“冀谷21”。該品種幼苗綠色，夏播生育期85d，株高119。2cm，畝產(chǎn)量357。6kg，是目前含硒量最高的品種。種植時每畝留苗5。0萬株。高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種“冀谷20”。幼苗葉鞘綠色，生育期87d，株高121cm，每667m2產(chǎn)量351。9kg，春播夏播均可，每畝留苗4。0萬~4。5萬株。抗除草劑新品種“冀谷24”、“冀谷25”，適宜春播的高產(chǎn)多抗型品種“冀谷26”，有米味醇香的“小香米”，糯質(zhì)谷子新品種“黏谷2號”等。
二、精細(xì)整地
春播時干旱多風(fēng)，降雨量少，蒸發(fā)量大，表層土層極易失墑干燥，因此必須嚴(yán)格做好春季耕地保墑工作，才能保證谷子發(fā)芽出苗所需要的水分。春季當(dāng)?shù)乇韯偦瘍鰰r就要頂凌耙耢，以切斷土壤表層毛細(xì)管，耙碎坷垃，防止蒸發(fā)。播種前土壤含水量降到12%以下，只靠耙耢已不能起到保墑作用，通過鎮(zhèn)—壓措施，抑制氣態(tài)水?dāng)U散是有效的保墑措施。春季整地要根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。如果土壤干旱嚴(yán)重，就要耙耢鎮(zhèn)—壓不淺耕；如果雨水多而地濕，就不需要耙耢鎮(zhèn)—壓，而要采取松土散墑，以提高地溫。
三、播種
春谷一般在5月20~31日播種；夏谷播種期一般取決于前茬作物收獲的早晚，一般要求6月15~25日播種，最晚不得晚于7月5日。畝播量為0。75~1kg，播種深度3cm左右，春谷行距45~50cm，夏谷行距40cm。播后及時鎮(zhèn)—壓，以減少水分蒸發(fā)，促進(jìn)扎根出苗
四、合理密植
土壤肥力較高，水肥充足的條件下，留苗可密些；在旱薄地，水肥條件不足的條件下留苗稀些。一般要求5~7葉期疏苗，提倡單株留苗，也可小撮留苗（每撮3~5株）。在華北地區(qū)春播一般畝留苗密度4萬株左右，夏谷4。5萬~5萬株。及時間苗有顯著的增產(chǎn)效果，試驗證明及時間苗比晚5d間苗增產(chǎn)10%~30%。當(dāng)因干旱原因?qū)е聡?yán)重缺苗時，應(yīng)及時毀種。若只是出苗不均勻，應(yīng)采取移栽的方法達(dá)到均勻留苗的目的。移栽盡可能早，但要在次生根長出后進(jìn)行，否則很難成活。一般在澆水或下雨后2d進(jìn)行，移苗時盡可能減少對次生根的損害，栽后壓實土壤。
五、追肥
一般來說，氮肥以尿素作追肥最好，分2次追施。第1次于拔節(jié)始期；第2次于孕穗期，最晚要在抽穗前10d，以免貪青晚熟。在肥地或豆茬地，第1次要少追，第2次要多追；在旱薄地或苗情差的地，第1次要多追，第2次要少追。
生產(chǎn)實習(xí)報告 篇4
實習(xí)是學(xué)生從學(xué)生身份向職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過程，是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，也有了從無知到認(rèn)知，到深入了解公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個實習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1、流水線生產(chǎn)造就的團(tuán)隊意識
我是學(xué)軟件技術(shù)的，團(tuán)隊意識的學(xué)習(xí)一直很重要。但真正能讓我切實體會到團(tuán)隊意識的意義，還是在xxxx生產(chǎn)線上的實習(xí)。這次實習(xí)，我主要都是在FA制造部的流水線上實習(xí)的。因為流水線生產(chǎn)的調(diào)配，我從事了多個不同的工作。其中做的時間比較長的是外檢，主要是檢查手機(jī)的外形是否有損，各個配件安裝是否有遺漏，屏幕是否有劃痕或者污漬，手機(jī)按鍵是否能用等等。外檢是每條流水的最后一個工序，一旦檢測通過，那么一個成品手機(jī)基本可以出產(chǎn)了。一開始的時候，檢測出的不良品很多，一方面是大家做的不夠熟練，另一方面是各個職位之間沒有相互的配合，也就是所說的團(tuán)隊意識比較差。比如，第一道工序就沒做好，而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作，最后外檢不合格，拆掉重做。一個手機(jī)就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過，其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序，那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產(chǎn)線，只要一個工序出了問題，那么整條生產(chǎn)線的效率就會大打折扣。所以，流水線的生產(chǎn)，讓我切身體會到了團(tuán)隊意識的重要性。
2、集體工作體會到的團(tuán)結(jié)與競爭
在FA制造部，一個車間里面有多條流水線，每條流水線都是獨立的，生產(chǎn)線與生產(chǎn)線都在互相比著各自的產(chǎn)量，合格率，紀(jì)律等。每次工作前，休息時以及下班前，各個生產(chǎn)線班長都會講評一下。工作前會先說下，今天的目標(biāo)產(chǎn)量，以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產(chǎn)線和其他生產(chǎn)線的各個指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己流水線上的不足，并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團(tuán)隊的影響，在這里就有了充足的體現(xiàn)，很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產(chǎn)線的效率。這種集體生產(chǎn)的模式，就迫使你不得不去提高自己的速度和品質(zhì)。
3、遵守制度形成的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
xxxx實習(xí)的時候有很多制度必須去遵守，比如最基本的每天準(zhǔn)時上班，上下班前打卡，進(jìn)入車間前換靜電鞋，工作車間帶帽子、靜電環(huán)，下班前過檢測門等。這些制度是你必須去遵守的.，對平時生活不注意細(xì)節(jié)的人來說是一次考驗。在公司里的制度和每個人的利益是切身相關(guān)的。比如，流水線的生產(chǎn)如果缺了你一個人，就可能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很嚴(yán)厲。無故曠工的直接記過處分并處以相當(dāng)?shù)牧P款。我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。
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