- 經(jīng)濟管理類頂崗實習報告 推薦度:
- 工商管理類實習報告 推薦度:
- 管理類實習報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于管理類實習報告四篇
在當下社會,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的管理類實習報告4篇,歡迎大家分享。
管理類實習報告 篇1
一、 實習目的
智聯(lián)易才人力資源顧問有限公司(以下簡稱智聯(lián)易才)的前身為成立于20xx年的智聯(lián)招聘人事外包部,自成立之初,業(yè)務(wù)便取得了快速的發(fā)展。 20xx年底,智聯(lián)易才正式注冊為獨立法人企業(yè),專注于為客戶提供人事代理、勞務(wù)派遣、人才租賃、特色商業(yè)保險、專業(yè)培訓(xùn)及管理咨詢等專家級人力資源外包服務(wù)。 20xx年6月智聯(lián)易才與中華人民共和國人事部全國人才服務(wù)中心合作成立了人事部全國人才智聯(lián)工作站,享有獨立人事權(quán)并專于相關(guān)人事服務(wù)。智聯(lián)易才總部設(shè)在北京,在上海、深圳、成都、重慶、云南、昆明、等八十幾個城市設(shè)立了分公司、代表機構(gòu)或聘用了專職服務(wù)人員常駐,重慶分公司于20xx正式成立,主要為在渝投資的各類外商投資企業(yè)提供招聘獵頭及人事外包服務(wù)目前已經(jīng)擁有大批知名客戶及近萬名中高級人才。
易才集團立足本土,致力成為具有國際領(lǐng)先水平的人力資源及相關(guān)流程外包服務(wù)供應(yīng)商。集團以客戶需求為導(dǎo)向,以”以人為本,與企業(yè)與社會共贏未來”為企業(yè)使命,匯集業(yè)內(nèi)精英,依托全國范圍的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、先進的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺和強大的計算機技術(shù)支持,為客戶提供人事代理、勞務(wù)派遣、行業(yè)租賃、人才招聘、福利保險、勞動關(guān)系管理、工資與薪酬服務(wù)、咨詢與培訓(xùn)等全方位、多層次、高效率的人力資源服務(wù)。
成立于20xx年的易才集團,已在北京、上海、廣州、西安、南京、拉薩、香港、Fortlee(NJ.US)等兩百多個城市設(shè)立分公司及辦事處。20xx年集團作為中國人力資源唯一代表企業(yè)入選國際外包專業(yè)協(xié)會(IAOP)“20xx年全球外包100強”,是目前國內(nèi)唯一獲得國際認可,具有中國最大全球性服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的人力資源服務(wù)提供商。
重慶智聯(lián)易才成立于20xx年,公司地址位于江北區(qū)紅旗河溝洋河一路國際商會大廈三樓,公司的注冊資本為100萬人民幣,是一家人力資源服務(wù)公司。公司的主要業(yè)務(wù)包括
人事代理服務(wù):社會保險服務(wù)、住房公積金服務(wù)、工資服務(wù)、員工檔案服務(wù)、人事手續(xù)服務(wù)、各種證件服務(wù)、政策咨詢服務(wù)
勞務(wù)派遣服務(wù):完全派遣、轉(zhuǎn)移派遣、短期或項目派遣
福利保險服務(wù):商業(yè)醫(yī)療保險、雇主責任保險、綜合福利服務(wù)
行業(yè)租賃解決方案:呼叫中心服務(wù)、整合行銷服務(wù)、ITO服務(wù)
招聘流程外包服務(wù):高端獵頭服務(wù)、中層骨干人才尋訪、專業(yè)人才招聘代理、批量招聘、校園招聘、背景調(diào)查
咨詢與培訓(xùn)服務(wù):勞動/人事法規(guī)及政策咨詢、協(xié)助解決聘用糾紛、HR管理咨詢服務(wù)(組織架構(gòu)、績效考評、制定政策、薪酬設(shè)計及市場調(diào)查等)
工資與薪酬服務(wù):薪酬福利計算及發(fā)放;個稅計算、申報及繳納;社保計算、申報及繳納;其他與客戶約定的項目;相關(guān)報表的提供
勞動關(guān)系管理:法律資料庫、法律知識解答、案例介紹、實時在線咨詢、四金計算器
公司經(jīng)過三年的發(fā)展已經(jīng)具備了一定的核心優(yōu)勢:覆蓋全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),全面高效的專業(yè)服務(wù),精細的客戶滿意度管理,專業(yè)系統(tǒng)的勞動關(guān)系管理,先進的管理信息系統(tǒng),持續(xù)的創(chuàng)新能力
在重慶智聯(lián)易才人力資源管理咨詢有限公司實習的二個月的時間里,我主要作為行政專員在人事行政部工作。
這次實習的主要目的是在增加感性認識的基礎(chǔ)上,對我國企事業(yè)單位人力資源及人力資源管理的現(xiàn)狀、發(fā)展和重要性有一個基本的、正確的認識,為畢業(yè)后從事人力資源管理實踐打好基礎(chǔ);研究在深化改革、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,人力資源管理的新問題、新觀念、新經(jīng)驗、新方法;在理論與實際相結(jié)合的'過程中,加深對所學(xué)理論知識的理解,更好地掌握人力資源管理的基本理論、業(yè)務(wù)知識與方法,培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識去發(fā)現(xiàn)、認識、分析和解決實際問題的能力。
二、 實習內(nèi)容
我所在的人事行政部包括了一名人事主管,一名行政主管和兩名人事行政專員,工作的主要職責是:
(一)、行政管理工作
1. 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定工作計劃,起草文件、報告、總結(jié)規(guī)劃、決定、及以公司名義發(fā)出的行政公文。
2. 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司各部門的考核、監(jiān)督及協(xié)調(diào)工作,督促檢查各部門工作計劃的落實情況與規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
3. 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作,組織、安排公司會議,做好記錄,檢查決議落實情況。
管理類實習報告 篇2
一、實習目的
隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對公路監(jiān)理專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的公路監(jiān)理專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)公路監(jiān)理專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加公路監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。
通過公路監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學(xué)到了很多在公路監(jiān)理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高公路監(jiān)理理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的公路監(jiān)理專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己公路監(jiān)理專業(yè)實習時間)
三、實習地點
杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己公路監(jiān)理專業(yè)實習地點)
四、實習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己公路監(jiān)理專業(yè)實習單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你公路監(jiān)理專業(yè)實習單位的詳細介紹
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己公路監(jiān)理專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)公路監(jiān)理專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
在實習過程,單位安排的.了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是公路監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)的,從事公路監(jiān)理領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和公路監(jiān)理專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及公路監(jiān)理專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在公路監(jiān)理專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的公路監(jiān)理專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用公路監(jiān)理知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)公路監(jiān)理專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習合同相關(guān)實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習公路監(jiān)理專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握公路監(jiān)理專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習到了很多在公路監(jiān)理課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換――從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入公路監(jiān)理專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。
六、實習總結(jié)
當我們從母校――××大學(xué)(修改成自己公路監(jiān)理專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于公路監(jiān)理專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月公路監(jiān)理專業(yè)相關(guān)崗位實習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和公路監(jiān)理專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。
管理類實習報告 篇3
根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年6月18日在西安科技大學(xué)東院家屬區(qū)進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。
一. 實習目的
認識實習是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一,認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了認識實習。通過實地參觀,通過對施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,我們了解工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定了感性認識的基礎(chǔ)。
二.實習主要工作任務(wù)
我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
三. 實習內(nèi)容
6月18日我們在老師的帶領(lǐng)下去了西安科技大學(xué)東院家屬區(qū)進行參觀。剛剛進入工地時,老師便要求同學(xué)們戴上安全帽,并在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我覺得在現(xiàn)階段我們國家的確應(yīng)該好好的抓一抓。企業(yè)的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,是企業(yè)生存的保障。我們不僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財產(chǎn)負責。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。在進入施工現(xiàn)場后,安全文明施工標語到處可見,大門上寫著“施工重地,閑人免進”,施工現(xiàn)場內(nèi)各工作區(qū)分隔明確;施工材料堆放整齊,所有施工人員均戴安全帽,工作態(tài)度不嚴謹。一項工程是服務(wù)于人,惠及于人的,因此我們要好好抓安全工作。
西安科技大學(xué)27號高層住宅樓工程由陜建集團第一建筑工程有限公司安裝公司承建。該公司成立于19xx年,具有機電安裝工程專業(yè)承包一級,消防設(shè)施專業(yè)承包一級及市政公用工程總承包二級、起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包二級資質(zhì)。公司具有計量認證合格證書、建筑施工安全資格證書、P≤2.5Mpa散裝鍋爐安裝許可證、壓力管道(GB類、GC2級)安裝許可證。西安科技大學(xué)27號高層住宅樓工程共32層,戶型不一,是西安科技大學(xué)為解決職工住房問題所建設(shè)的安居工程。
我們來到這里時,工程已經(jīng)建到28層,整個建筑宏偉壯觀,在張工的介紹下,我們了解了工程建筑的基本做法。首先張工為我們介紹了屋面的一些基本做法并看了屋頂結(jié)構(gòu)的基本模型,并著重強調(diào)了屋檐的防水線做法。其次給我們講了墻體抹灰的做法。
其工藝流程為基層處理→滿刮膩子兩遍→底層涂料→中層涂料兩遍→乳膠漆面層噴涂→清掃。基層處理為先將裝修表面上的灰塊、浮渣等雜物用開刀鏟除,如表面有油污,應(yīng)用清洗劑和清水洗凈,干燥后再用棕刷將表面灰塵清掃干凈;表面清掃后,用水與界面劑(配合比為10:1)的稀釋液滾刷一邊,再用底層石膏或嵌縫石膏將底層不平處填補好,石膏干透后局部需貼牛皮紙或?qū)S脡Σ歼M行防裂處理,干透后進行下一步施工;
滿刮兩遍膩子:第一遍應(yīng)用膠皮刮板滿刮,要求橫向刮抹平整、均勻、光滑,密實平整,線角及邊棱整齊為度。盡量刮薄,不得漏刮,接頭不得留槎,注意不要沾污門窗框及其他部位,否則應(yīng)及時清理。待第一遍膩子干透后,用粗砂紙打磨平整。注意操作要平衡,保護棱角,磨后用棕掃帚清掃干凈;第二遍滿刮膩子方法同第一遍,但刮抹方向與前膩子相垂直。然后用粗砂紙打磨平整,否則必須進行第三遍、第四遍,用300W太陽燈側(cè)照墻面或天棚面用粗砂紙打磨平整,最后用細砂紙打磨平整光滑為準。
底層涂料:施工應(yīng)在干燥、清潔、牢固的層表面上進行,噴涂一遍,涂層需均勻,不得漏涂。
中層涂料施工:涂刷第一遍中層涂料前如發(fā)現(xiàn)有不平整之處,用膩子補平磨光。涂料在使用前應(yīng)用手提電動攪拌槍充分攪拌均勻。如稠度較大,可適當加清水稀釋,但每次加水量需一致,不得稀稠不一。然后將涂料倒入托盤,用涂料滾子醮料涂刷第一遍。滾子應(yīng)橫向涂刷,然后再縱向滾壓,將涂料趕開,涂平。滾涂順序一般為從上到下,從左到右,先遠后近,先邊角棱角、小面后大面。要求厚薄均勻,防止涂料過多流墜。滾子涂不到有陰角處,需用毛刷補充,不得漏涂。要隨時剔除沾在墻上的滾子毛。一面墻要一氣呵成。避免接槎刷跡重疊現(xiàn)象,沾污到其他部位的涂料要及時用清水擦凈。第一遍中層涂料施工后,一般需干燥4H以上,才能進行下道磨光工序。如遇天氣潮濕,應(yīng)適當延長間隔時間。然后,用細砂紙進行打磨,打磨時用力要輕而勻,并不得磨穿涂層,磨的將表面清掃干凈;第二遍中層涂產(chǎn)刷與第一遍相同,但不再磨光。涂刷后,應(yīng)達到一般乳膠漆高級刷漿的要求;(如果前面膩子和涂料底層處理的好可以不進行本層的深刷)
乳膠漆面層噴涂:由于基層材質(zhì)、齒期、堿性、干燥程度不同,應(yīng)預(yù)先在局部墻面上進行試噴,以確定基層與涂料的相容情況,并同時確定合適的涂布量;乳膠漆涂料在使用前要充分搖動容器,使其充分混合均勻,然后打開容器,用木棍充分攪拌;噴涂時,嘴應(yīng)始終保持與裝飾表垂直(尤其在陰角處),距離約為0.3-0.5M(根據(jù)裝修面大小調(diào)整),噴嘴壓力為0.2-0.3MM2噴槍呈Z字形向前推進,橫縱交叉進行。噴槍移動要平衡涂布量要一致,不得時停時移,跳躍前進,以免發(fā)生堆料、流掛或漏噴現(xiàn)象;為提高噴涂效率和質(zhì)量,噴涂順序應(yīng)安:墻面部位→柱部位→預(yù)面部位→門窗部位,該順序應(yīng)靈活掌握,以不增重復(fù)遮擋和不影響已完成的飾面為準;
清掃:清除遮擋物,清掃飛濺物料。
此外還特別強調(diào)了墻體現(xiàn)用的`保溫材料和做法,并強調(diào)此工程只能做到B1級。(A1級流程見圖)
其中外墻保溫施工工藝流程為:
1 、基層檢查、處理
2 、配專用粘接劑 預(yù)粘翻包網(wǎng)格布
3 、粘聚苯保溫板
4 、鉆孔及安裝固定件
5 、保溫板面打磨、找平
6 、配聚合物砂漿
7 、抹底層聚合物砂漿
8 、埋帖網(wǎng)格布
9 、抹面層聚合物砂漿
10、驗收
接著張工為我講解了管道的布置、地輻射熱的鋪法。其中采暖施工安裝的工藝流程為:
施工前期準備→具備施工作業(yè)面→安裝分集水器→鋪設(shè)復(fù)合保溫板→安裝膨脹縫、伸縮節(jié)、邊角保溫等→鋪設(shè)反射膜→管路鋪設(shè)→管道沖洗→外觀檢驗及打壓試驗→回填砼→二次試壓→施工驗收、簽單。
安裝步驟為:
1、清理施工作業(yè)面:將地面凹凸處剔除找平,砂上雜物等清理干凈保證地面平整,墻、柱腳與地面呈90度直角。
2、安裝分集水器:將分集水器水平安裝于圖紙指定位置,分水器于上集水器于下,間距200mm。集水器中心距地面高度不小于300mm。
3、鋪設(shè)復(fù)合保溫板:按照施工圖鋪設(shè)復(fù)合保溫板,并用鋁箔膠帶粘結(jié)為一整體。
4、按要求安裝膨脹縫、伸縮節(jié)、波紋套管、邊角保溫等材料。
5、鋪設(shè)反射膜:反射膜鋪貼在保溫板上,并固定。
6、管路鋪設(shè):嚴格按照設(shè)計施工圖紙鋪設(shè)PE-RT (PE-X)管,并用塑料卡釘將管材固定于復(fù)合保溫板及反射膜上。
7、對管道進行水壓沖洗、吹掃等,保證管道內(nèi)無異物。
8、檢測打壓:管路鋪設(shè)完畢后,檢驗所安裝完畢系統(tǒng)的外觀完好進行水壓試驗,壓力不低于0.6Mpa。
9、地暖系統(tǒng)帶壓回填混凝土。
10、待混凝土凝固、養(yǎng)護周期(不小于50h)結(jié)束后進行二次打壓試驗,并進行施工驗收,交簽單。
除此之外張工還講解了消火栓的安放及地磚的鋪設(shè)方法和需注意事項等等,最后我們獨自參觀了一會。
我們的工地實習結(jié)束了,本次實習,時間雖短,但達到了開闊眼界、補充知識、將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。在實習過程中,我們了解了建筑施工的過程及一般步驟,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。這次工地實習短短一天,但我所想所見所感比之前在學(xué)校學(xué)習的知識都要多的多。而且沿途不斷的跟同學(xué)老師討論,交換想法,收獲極大。并且明白自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。實習過程中接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習,我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們!
19號、20號、21號三天,我們在學(xué)?戳斯こ淌┕ふ麄過程的視頻,了解了施工的步驟及原理,豐富了我的知識,激發(fā)我對本專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定了感性認識的基礎(chǔ),并且使我對所學(xué)專業(yè)有了更深一步的認識,增強了我對未來的信心!看著視頻中工人們埋頭苦干,突然明白各行各業(yè)都很辛苦,但也看到了他們的偉大。他們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。
四、注意的問題
我們在參觀的時候,被強調(diào)一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的一些應(yīng)該注意的基本問題有了一點認識。
五、總結(jié)
這次的認識實習為我們今后學(xué)習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
通過這次認識實習,我們對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,這也為我們今后學(xué)習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。 這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學(xué)校的大力支持,老師的帶隊,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視以及施工單位的支持。
管理類實習報告 篇4
課程設(shè)計,四年里給我最深刻的課程之一,它遠比上課效果來的好,一路走來,大大小小的課程設(shè)計陪伴著我們走過了精彩的大學(xué) 四年,碩果累累,感悟頗多,印象深刻。本次的企業(yè)管理模擬實習 ,是我大學(xué)里,也是我這輩子最后一次課程設(shè)計,其實,每次課設(shè)都會在機房里待上一整天,晚上回來,都會覺得很疲憊,有時候也會發(fā)些牢騷,甚至產(chǎn)生抵觸情緒,不想去做。但是這次,或許是因為要畢業(yè) 了,但更多的是。這個課設(shè)對我們以后的作用巨大,所以,倍加珍惜,非常認真,很累甚至有時感覺煩,但打心眼覺得快樂,滿足。
我們在機房里,主要是熟練去操作現(xiàn)代企業(yè)管理軟件,這個軟件主要分為兩大部分,第一部分是基礎(chǔ)數(shù)據(jù),它包含了一個公司的企業(yè)概況、企業(yè)背景介紹、企業(yè)流程介紹、產(chǎn)品加工流程介紹、基礎(chǔ)代碼設(shè)置、物料設(shè)置、其他設(shè)置如人事資料,企業(yè)日歷等,第二部分是業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)模塊,主要有銷售及客戶關(guān)系管理、生產(chǎn)與動作管理、設(shè)備管理、采購品質(zhì)倉庫管理、車間作業(yè)計劃管理 、人力資源 管理、技術(shù)管理、財務(wù)管理,我們需要對每一個部分的每一個環(huán)節(jié)都要熟練掌握,并知曉企業(yè)的運作流程及格模塊之間的相互作用。
通過一個半月以上的實習,我們在摸索中不斷向前,在努力中進步。在不斷的堅持下克服了許多的困難,解決掉很多之前我們不曾懂得的問題,我們學(xué)到了很多,收獲了很多,現(xiàn)代企業(yè)管理模擬實習,其實質(zhì)是要掌握企業(yè)管理中的企業(yè)管理軟件的操作以及熟悉應(yīng)用,以提高企業(yè)的運作效率,管理水平,并且有效降低企業(yè)的生產(chǎn)成本,人工成本、管理成本,使企業(yè)管理科學(xué)化。在這個信息大爆炸、科技大發(fā)展的年代,現(xiàn)代的企業(yè)管理有傳統(tǒng)的手工方式轉(zhuǎn)向以網(wǎng)絡(luò)、科技的應(yīng)用為主。所以,本次課設(shè)對于今后在企業(yè)工作 的我們能取到實質(zhì)性的作用。
現(xiàn)代企業(yè)管理是一門實踐性很強的學(xué)科,在企業(yè)管理中,常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎(chǔ)、營銷管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、信息管理等幾個部分,通過實習,我們更加深刻的了解到企業(yè)中人事部門、生產(chǎn)部門、倉庫部門、采購部門、營銷部門 、財務(wù)部門、品質(zhì)部門、技術(shù)部門等職能部門之間的及相互聯(lián)系、有相互作用,知道他們之間是如何有效的、=緊密的合作,使企業(yè)正常高效的運作,也非常清晰的了解到各部門之間的任務(wù)、職責、權(quán)利、義務(wù)。
經(jīng)過長時間對企業(yè)管理軟件的實習操作,讓我們學(xué)會了站在企業(yè)的高度,從整體出發(fā),去審視企業(yè)中各部門之間的業(yè)務(wù)往來,以及通過本軟件進行高效的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)傳送,實現(xiàn)了各部門之間的交互性、合作性。我們掌握了貼近實際、既有實用性的業(yè)務(wù)操作能力,比如,當一個新客戶跟公司簽訂一筆訂單,達成意向合作,我們首先應(yīng)該在營銷模塊中的客戶資料錄入子模塊中,將新客戶的相關(guān)資料錄入進去進行備份存根,接著就是出來客戶的訂單編制、編制銷售合同、編制定制單、編制客戶訂單、進行訂單評審、訂單數(shù)據(jù)然后才會傳入生產(chǎn)部,生產(chǎn)部接到訂單以后,編制生產(chǎn)計劃,。更新生產(chǎn),同樣的,采購部也會接到相應(yīng)的數(shù)據(jù),并且根據(jù)生產(chǎn)部傳來的生產(chǎn)物料需求數(shù)據(jù)進行原材料采購等相關(guān)操作,財務(wù)部要進行應(yīng)收款、應(yīng)付款等相關(guān)操作的處理、品質(zhì)部要對產(chǎn)品進行質(zhì)檢并填好質(zhì)檢記錄表等等相關(guān)性的操作,一個客戶,一筆業(yè)務(wù),通過一個企業(yè)管理軟件、實現(xiàn)各部門的數(shù)據(jù)傳輸、信息交互、單據(jù)處理,使企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公,提高了公司各部門之間合作的精密性、吻合性,使公司整體運作效率提升,管理效率、生產(chǎn)效率提高,以及各項成本得到有效的降低。
在整個課設(shè)的過程中,走過很多彎路、也吃過很多虧、做過許多無用功,有些地方甚至反復(fù)重做過許多次,第一、客戶訂單需要評審的,沒有評審各部門負責人就簽字了,導(dǎo)致無法更正,只能重新再來,一上午就這樣白忙活了;第二,編制物料需求計劃、主生產(chǎn)計劃確認,進行生產(chǎn)時出現(xiàn)物料不足,導(dǎo)致生產(chǎn)計劃無法如期完成,只能重新再來,一下午時間又這樣白費了,第三,在交貨單入庫環(huán)節(jié),沒有可入庫的產(chǎn)品。導(dǎo)致無法繼續(xù)往下做,只能重新導(dǎo)入數(shù)據(jù),重做一遍,出現(xiàn)這樣才錯誤,一來,是因為自己不小心,不謹慎,粗心大意,二呢,確實是自己不夠認真、沒有提前做好預(yù)習工作,使自己的腦子里沒有系統(tǒng)性,預(yù)見性,做一步算一步,直到無法繼續(xù)完成才意識到自己的錯誤,到最后無法挽回,最終落下一個重新再來的悲劇,使自己的時間浪費了。
這是一次跟以往有所不同的課設(shè),以往的課設(shè),因為考慮到課設(shè)本身所具有的特點,所以大多是采取分組的形式來完成課設(shè),這難免使得有些同學(xué)投機取巧,偷懶的時有發(fā)生,最后給課設(shè)作出貢獻可能就那么少數(shù)幾個人,其他人都在打醬油,這次課設(shè)便不同,這次課設(shè)的任務(wù)都是每一個獨立的個體,每個人都要親自完成課設(shè)的相關(guān)任務(wù)及要求,我們都必須自己用心、努力的去完成,沒有人會幫助你去實現(xiàn)。所以,這個課設(shè)取到了很大的效果,每位同學(xué)都全身心的投入到這次課程設(shè)計的過程當中去了,我不敢說,我們有多么的出色,但我可以理直氣壯的說,我們夠努力,我們夠投入,我們花了很多時間去摸索,去解決出現(xiàn)的一個又一個的.問題,每一次問題的解決,我都會倍感自豪,因為這是我通過自己的努力去完成和解決遇到的問題的,我很有成就感。
這次課設(shè),我們學(xué)到的,或許不僅僅只是一個軟件,一個企業(yè)管理方面的軟件,我們更學(xué)到了在今后的工作遇到困難,敢于面對、敢于花時間、敢于付出的去解決遇到的困難,而不是一遇到困難就逃避、或者尋求外援,其次,這次課設(shè),給我留下了寶貴的記憶,老師的細心教導(dǎo)、同學(xué)的耐心指導(dǎo)、自己的用心投入,這讓我看到了一個即將走出校園 、面向社會、步入職場的大學(xué)生,那張淡定、沉重、自信的面容。
這個企業(yè)管理軟件,將工商管理專業(yè)的內(nèi)容展現(xiàn)的淋漓盡致,它就是一個工商管理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)到的最核心的課程,也告訴我們工商管理專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該是學(xué)什么知識,應(yīng)該掌握什么能力,而這個課設(shè)正好告訴我們。站在企業(yè)的高度,去學(xué)會企業(yè)的運作、了解企業(yè)的整體業(yè)務(wù)流程、運行模式、盈利模式、組織架構(gòu)及組織架構(gòu)間各部門的職責權(quán),及相互之間的合作關(guān)系。這就是我們四年應(yīng)該要懂得的東西。通過這次操作,也算是給我們大四的學(xué)生,做一個專業(yè)方面的總結(jié)鞏固吧,最后,感謝指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)。
【管理類實習報告】相關(guān)文章:
管理類實習報告12-05
管理類實習報告01-01
管理類實習報告02-23
管理類實習報告范文05-09
管理類實習報告模板05-08
管理類實習報告范文04-26
有關(guān)管理類實習報告03-22
關(guān)于管理類實習報告06-14
管理類實習報告模板04-28
【精選】管理類實習報告三篇07-27