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畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-11-23 08:49:08 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告六篇

  在日常生活和工作中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告六篇

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的或研究目的

  1.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。

  2.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

  3.通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  金城集團(tuán)的概況:

  金城集團(tuán)有限公司,國家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家CIMS工程典型應(yīng)用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動(dòng)工作站,金城品牌被評(píng)為中國馳名商標(biāo)。

  金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產(chǎn)品的研制及銷售,同時(shí)經(jīng)營進(jìn)出口貿(mào)易和第三產(chǎn)業(yè),具有獨(dú)立的外經(jīng)、外貿(mào)和外事權(quán),出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

  在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域,金城具有雄厚的實(shí)力,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于飛機(jī)的液壓操縱、應(yīng)急動(dòng)力、起動(dòng)機(jī)、電源、燃油供輸、機(jī)輪和剎車等系統(tǒng),多項(xiàng)技術(shù)和產(chǎn)品填補(bǔ)了國內(nèi)空白。新中國成立后,國產(chǎn)的每一架飛機(jī)上都有金城的產(chǎn)品。其麾下的南京航空機(jī)電液壓工程研究中心是中國航空機(jī)電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設(shè)施和高素質(zhì)的科研隊(duì)伍,使金城在產(chǎn)品研制、開發(fā)等方面將更具實(shí)力。

  金城利用航空高尖端技術(shù),相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動(dòng)及液壓絞盤等民品。金城全面實(shí)施了CIMS工程,

  并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家863計(jì)劃十五周年成就展。改革開放以來,金城引進(jìn)外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)建立了合資與合作關(guān)系。經(jīng)過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內(nèi)的參控股公司40余家,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

  親和是金城之本、靈活為金城之魂、執(zhí)著是金城之神,在此企業(yè)文化指導(dǎo)下,金城人樹立了"鑄金城品牌輝煌 創(chuàng)全國百強(qiáng)企業(yè)"的奮斗目標(biāo),為此金城人正竭盡全力地奮斗著!

  在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在南京金城摩托車集團(tuán)進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

  在十四號(hào)上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠,了解了一下現(xiàn)代化的柔性加工制造系統(tǒng),接著又去了35分廠發(fā)動(dòng)機(jī)總裝分廠,這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線,生產(chǎn)線上工人正在有條不紊的做著自己的工作,看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線上變成一臺(tái)臺(tái)的發(fā)動(dòng)機(jī),真是感嘆人類的智慧。

  下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,為第二天的參觀做了下鋪墊。

  產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤,液壓絞盤是利用了液壓技術(shù)開發(fā)的一種產(chǎn)品,原理圖雖然簡(jiǎn)單,但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救,一般有1.5噸級(jí)、3噸級(jí)、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列。一般一輛車配一臺(tái)絞盤,根據(jù)用戶需要,一輛車也可以配兩臺(tái)。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴(yán)重?fù)p壞的車吊裝運(yùn)走,使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級(jí)的車,高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10-30噸級(jí)的車。而提升、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車用起吊的工程吊車,起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),其噸位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。

  十五號(hào)上午參觀金城第十八、十九分廠,這兩個(gè)分廠主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),金城帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了,一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多。

  然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座,受益非淺。

  三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)或體會(huì)

  人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的`轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。

  通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會(huì)知識(shí)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多.

  在實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實(shí)際的情況,社會(huì)上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課.在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng),心理有些波動(dòng),我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒有這種實(shí)踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位.

  在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友.這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實(shí)習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實(shí)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過渡,它會(huì)教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí),也是我成長(zhǎng)過程的一個(gè)重要階段.

  通過這次實(shí)習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì).

  這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來.我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的見識(shí).還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步.

  這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì)了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒有交際能力.在實(shí)習(xí)過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的辛苦了都會(huì)讓人感動(dòng).通過這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲.實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒.

  這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實(shí)習(xí)可是有很深的.體會(huì)了,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力.

  這次實(shí)習(xí)讓我明白了無論做什么一定要用心,要負(fù)責(zé)任,要?jiǎng)幽X子.要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作;在實(shí)習(xí)的過程中,多思考,多比較,用心體會(huì),多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題,要多分析,多請(qǐng)教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服.在實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒有為班級(jí)和學(xué)校摸黑.

  通過這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí).實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì),明白了社會(huì)是與校園完全不同的.我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多.

  這次實(shí)習(xí)使我對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).總體的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,我們必須不於余力的去提升自己,不斷的充實(shí)自己,才有能力迎接社會(huì)給我們的一次次的挑戰(zhàn).

  這次實(shí)習(xí)過程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向.更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實(shí)中,用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì).

  這次實(shí)習(xí)真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會(huì)有收獲.

  最后,我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會(huì),我們會(huì)更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望!!

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  第一章 緒論

  1.1 實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校教學(xué)計(jì)劃中一門重要的實(shí)踐性課程。是學(xué)生將藥學(xué)理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑及重要途徑。是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)制藥行業(yè)認(rèn)識(shí)及相知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解藥品的生產(chǎn)過程,并培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和使命感過程。

  通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解藥品批量生產(chǎn)全過中程,以及生產(chǎn)組織管理,在實(shí)踐中對(duì)理論知識(shí)加以考驗(yàn),并能盡量深化和提高。并通過禮物呢聯(lián)系實(shí)際,把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,并通過實(shí)際驗(yàn)證理論知識(shí),并使學(xué)生在實(shí)際生產(chǎn)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力。同時(shí)為潔凈車間設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)以及論文收集一些必要的數(shù)據(jù)和資料,為畢業(yè)時(shí)做論文設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

  1.2 前期準(zhǔn)備

  自20xx年9月9號(hào)起我們一直在為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,期間有專業(yè)課梁老師主持的實(shí)習(xí)動(dòng)員及要求講座,齊市食品和藥物管理局丁局長(zhǎng)的藥廠安全教育講授以及期間各專業(yè)老師對(duì)我們相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)和同學(xué)對(duì)GMP及相關(guān)規(guī)范的自學(xué)拓展。

  1.3習(xí)需掌握的工作技能

 。1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;

 。2)熟悉中藥提取流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的實(shí)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;

  (3)了解各部門日常工作,親自體驗(yàn),并自我總結(jié);

 。4)找到不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力;

 。5)通過實(shí)際的生產(chǎn)勞動(dòng),進(jìn)一步樹立勞動(dòng)觀念、經(jīng)營觀念、現(xiàn)代化生產(chǎn)及管理觀念和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念等;

 。6)獲取實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和技能,為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)理論課程奠定基礎(chǔ);

  第二章 藥廠實(shí)地實(shí)習(xí)

  2.1習(xí)單位簡(jiǎn)介

  呼倫貝爾松鹿制藥有限公司始建于1954年,是內(nèi)蒙古自治區(qū)最早建廠的制藥企業(yè)之一,是以生產(chǎn)中成藥為主、中西藥產(chǎn)品兼?zhèn)涞木C合性制藥企業(yè)。國家高新技術(shù)企業(yè),內(nèi)蒙古自治區(qū)科技名牌企業(yè),內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),松鹿牌商標(biāo)是內(nèi)蒙古自治區(qū)著名商標(biāo)。其生產(chǎn)的養(yǎng)陰清肺口服液是企業(yè)自行研制開發(fā)的國家級(jí)新藥,發(fā)明專利產(chǎn)品;烏龍養(yǎng)血膠囊是企業(yè)自行研制的發(fā)明專利產(chǎn)品;小兒胃寶片、回生第一丹膠囊是國家中藥保護(hù)品種;20xx年,養(yǎng)陰清肺口服液和烏龍養(yǎng)血膠囊被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)名牌產(chǎn)品。

  藥廠廠區(qū)占地10萬平方米,建筑面積2萬平方米,擁有國內(nèi)一流的廠房和設(shè)備,完全按照GMP標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn),F(xiàn)有綜合制劑和中藥提取前處理車間,生產(chǎn)丸劑、散劑、片劑、膠囊、口服液、糖漿劑、顆粒劑等七個(gè)劑型一百九十余種產(chǎn)品,多個(gè)品種已列入國家醫(yī)保目錄。企業(yè)現(xiàn)有員工260余人,各類專業(yè)技術(shù)人員60余人,執(zhí)業(yè)藥師8人。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,擁有國內(nèi)先進(jìn)的中藥制藥機(jī)械設(shè)備、完善的檢測(cè)儀器、嚴(yán)格的質(zhì)量管理和高素質(zhì)的技術(shù)及科研開發(fā)隊(duì)伍。企業(yè)依托內(nèi)蒙古獨(dú)特的中藥、民族藥資源優(yōu)勢(shì),經(jīng)過五十多年的不懈努力,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)始終恪守“真材實(shí)料、質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營宗旨 ,以“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、簡(jiǎn)潔”的經(jīng)營理念,致力于為全社會(huì)提供質(zhì)量合格、療效確切、價(jià)格合理的藥品,為人類健康做貢獻(xiàn),努力將自身建設(shè)成為一流的制藥企業(yè)。

  2.2 程及崗位安排

  20xx年9月23號(hào)綜合制劑口服液車間參觀

  20xx年9月24號(hào)中藥材提取車間參觀

  20xx年9月25號(hào)綜合分析化驗(yàn)室

  20xx年9月26號(hào)綜合片劑口服液車間參觀

  2.2.1 口服液車間實(shí)習(xí)

  該車間是口服液綜合制劑生產(chǎn)車間,我們的主要任務(wù)是分析掌握工藝流程,車間潔凈區(qū)與一般生產(chǎn)區(qū)的劃分,配液方式和相關(guān)管道布置以及人物流的走向規(guī)劃。

  為口服液生產(chǎn)工藝流程:

  2.通過參觀,結(jié)合《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》及本項(xiàng)目生產(chǎn)工藝特點(diǎn),我學(xué)習(xí)到了口服液車間平面布局的特點(diǎn)和必須的要求:

  a.按生產(chǎn)工藝流向合理布置,避免人物流交叉,減少污染。

  b.車間內(nèi)區(qū)域劃分清楚,潔凈區(qū)域相對(duì)集中,使生產(chǎn)、管理方便。

  c.充分利用廠房高度,利用位差使物料在管道內(nèi)垂直輸送,盡量縮短物料輸送距離,節(jié)約能源,降低消耗。

  本車間物流門設(shè)在車間西南與東南角入口,生產(chǎn)中使用的原料,輔料,包裝材料由此進(jìn)入車間,經(jīng)外清處理,通過物料氣閘運(yùn)至個(gè)生產(chǎn)崗位。車間的生產(chǎn)成品由西北側(cè)的物流門運(yùn)送至倉庫;人流由車間東入口經(jīng)緩沖,消毒,換衣,換鞋,再緩沖進(jìn)入各潔凈區(qū)生產(chǎn)崗位,繞車間各工段呈逆時(shí)針單向流動(dòng)。整個(gè)車間工藝布局合理,區(qū)域劃分清晰,人,物流向分明,沒有交叉污染,符合“GMP”要求。

  3. 通過參觀,以下是配液的簡(jiǎn)易圖:

  框圖均為配液設(shè)備,包括配液管,除菌過濾器以及重要的管道線程。

  2.2.2 提取車間實(shí)習(xí)

  中藥有效成分的提取是中藥生產(chǎn)過程重要的單元操作,其工藝特點(diǎn)、工藝流程的選擇和設(shè)備配置都直接關(guān)系到被提取有效成分的數(shù)量和質(zhì)量,從而進(jìn)一步影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益等。因此探明中藥提取的機(jī)理、優(yōu)化提取工藝參數(shù)等逐漸成為中藥生產(chǎn)和研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

  廣義的中藥提取也稱為分離,是指從中藥材原料開始,經(jīng)過一道或多道操作工序,最終的到所需要的藥物或其半成品的'全過程。按照分離手段的不同,溶質(zhì)分離方法重要包括機(jī)械方式和化工傳質(zhì)方式。機(jī)械方式即是榨取發(fā)法,通過機(jī)械方法使含液固體組織發(fā)生體積變化和破裂,進(jìn)而分離液體和固體;髻|(zhì)方式是用液體溶媒從固體藥材中浸出有效成分的操作過程,稱為浸提、浸出或浸取,它是現(xiàn)代中藥生產(chǎn)的重要提取方法 由于中藥材的藥性、有效派成分的不同,所適用的浸取方式顯然不同,選擇合適的浸取方法與工藝對(duì)浸出生產(chǎn)是保持中藥有效成分的生物活性非常重要。目前浸取生產(chǎn)的傳統(tǒng)方法按固液接觸狀態(tài)可分為靜態(tài)方式和動(dòng)態(tài)方式,有煎煮法、浸漬法、滲漉法、回流法等。

  本次參觀的提取車間實(shí)習(xí)車間提取的方法為水浸醇法,即系指將藥材中的可溶物到適宜溶劑中的過程。此法是中藥提取工藝中的重要單元操作,是多數(shù)制劑制備工藝的第一步,將直接影響臨床療效,在中藥制劑生產(chǎn)中占重要的地位。如下是提取的工藝流程框圖:

  除了以上工藝以,提取車間是管道排布較為密集的地方,因此合理的管道布局是非常重要的。車間布局應(yīng)滿足GMP的要求,還要滿足消防、環(huán)保、職業(yè)安全衛(wèi)生的要求,同時(shí)要盡量減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我于20xx年8月至20xx年1月在TCL數(shù)碼電子事業(yè)本部進(jìn)行了為期半年的實(shí)習(xí)。TCL 數(shù)碼電子事業(yè)部是 TCL 集團(tuán)下屬七大事業(yè)部之一, 總部位于深圳科技園區(qū) TCL 大廈,下轄家用信息產(chǎn)品、商業(yè)系統(tǒng)、筆記本產(chǎn)品和消費(fèi)數(shù)碼四大事業(yè)部。 通過此次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認(rèn)識(shí),看到了自己專業(yè)知識(shí)上的不足,同時(shí)也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。

  一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過去了,回首最大的感受 : 收獲 喜悅 。 ,這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶 , 因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。感覺好像才剛剛開始,但卻已經(jīng)結(jié)束。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來說會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇有一篇,記別人的事情筆記自己的還多,也許 實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:不要半途而廢,做事最忌三分熱。我信心十足的回答到:我一定會(huì)堅(jiān)持到底!實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。我在此次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)硬件的基礎(chǔ)知識(shí),并在實(shí)際操作中能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí) DIY 。還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了路由器、交換機(jī)、服務(wù)器配置等,并且我們還學(xué)習(xí)了成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的管理方法和策劃方案。 到 tcl 數(shù)碼電子事業(yè)本部的這些天里,不但學(xué)到了很多書本上和書本外的知識(shí),很多實(shí)用的技能,而且還認(rèn)識(shí)很多來自各地的朋友 , 真是收獲多多,在這半年時(shí)間里我加強(qiáng)一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和維修技術(shù),以及如何更好的解決人際關(guān)系。

  對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)在實(shí)習(xí)中學(xué)到得比在學(xué)校三年學(xué)得技術(shù)還多,至少?zèng)]有我想象的那么深?yuàn)W,本來想好這段時(shí)間自己該如何充分利用,在學(xué)好技術(shù)的同時(shí),不把該學(xué)的功課下,經(jīng)過學(xué)習(xí),我才漸漸發(fā)覺這次學(xué)習(xí)的目的不僅僅是技術(shù)。真正的要學(xué)得很多。是要學(xué)會(huì)如何與人相處,如何讓自己更快更好的投入到自己的工作中去,如何讓自己把本職工作做好,如何更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù),如何更快更好的把技術(shù)用到工作中去。態(tài)度決定一切這是我們上的第一課,我覺得也是在實(shí)習(xí)里最重要的一節(jié)課。他讓我明白態(tài)度在工作中的重要性。

  看起來這次實(shí)習(xí)去的單位還,但是給我最深刻的是現(xiàn)在我們大學(xué)畢業(yè)生面臨的形式和困難,今天在這里這樣想跟各位同學(xué)講述一下我是怎么樣找到這個(gè)單位的,其中的困難,希望各位同學(xué)在以后的實(shí)習(xí)過程中遇到和我相同的問題,能用一個(gè)很好的方法來解決自己遇到的問題。

  我是 04 年 7 月 23 號(hào)在武漢做火車經(jīng)過 26 個(gè)小時(shí)路途上的顛簸到達(dá)深圳的,但是到的時(shí)候是早上天還下著小雨,在火車站的出站口我往四周張望,很多打工的人群都從我身邊走過去,心里不由的擔(dān)心起來,我要怎么辦!我一個(gè)人過來到什么地方住?要怎么樣找工作?當(dāng)時(shí)一直在胡思亂想就,不知道自己要怎么辦,自己冷靜的想想現(xiàn)在最關(guān)鍵的問題就是自己要找一個(gè)住的地方安頓下來,理清楚自己的思緒之后就去買了一張深圳地圖順便問了下深圳關(guān)內(nèi)什么地方好租到房子。最后得到的回答是白石洲。我當(dāng)時(shí)抱著試試看的態(tài)度到了白石洲,當(dāng)我看到白石洲的房子之后心里想到不是把這個(gè)也叫做房子,不知道大家有沒有到過大森林里面,我當(dāng)時(shí)到了白石洲就要這樣的感覺,在這個(gè)地方樓和樓之間不到一米的距離而且有些房子上面是幾乎挨在一起的,就下面有走路的地方,自己想還是想住下來在說把,找了大半天的房子終于以 350 元一個(gè)月的價(jià)格租下了一間頂樓不到 10 平方用木板格出來的房子,房子里面有一張床和一個(gè)小桌子,當(dāng)我把自己的行李箱和東西收拾妥當(dāng)之后,這個(gè)房子的門只可以打開一半了,不由自主的有種心酸的感覺,當(dāng)時(shí)看了看時(shí)間已經(jīng)是晚上 8 點(diǎn)多鐘了,吃了一點(diǎn)帶來的干糧準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多蚊子和蟑螂。覺的外面比較亂加上自己也不是很熟悉周圍的環(huán)境,就用毯子把身上包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的滿身是汗,但是這樣也沒有逃得過蚊子和蟑螂的毒手,晚上不知道醒了多少次。

  第 2 天 25 號(hào)一大早起來向一起住的房客打聽了人才市場(chǎng)的位置以后,得知星期 6 和星期天 人才市場(chǎng)是休息的,沒有辦法今天是星期天,我就帶著地圖出去熟悉了一下周圍的環(huán)境,做車把深圳的主要街道和一些標(biāo)志性的建筑屋熟悉了一下,為自己以后找工作的時(shí)候去單位應(yīng)聘打下寫基礎(chǔ),在外面逛了一天之后晚上回家的時(shí)候覺的自己的錢好像少了許多,想不是被小偷趴了把,仔細(xì)想了一下沒有啊,自己吃了點(diǎn)東西以后靜了下來算了一下帳我的天!一天什么也沒有買就花去了我 200 !。!自己又算了一下來的時(shí)候一共帶了 3000 ,租房子一共是花了 700 ,包括押金和一個(gè)月的房租,我和其他的費(fèi)用加起來一共是用了 1100 ,這樣的花我就只有 1900 了,找工作最少要 2 個(gè)星期把,然后工作一個(gè)月才有工資,這樣的話也就是說一天只可以花 42 元錢,當(dāng)然在內(nèi)地的話一天花 42 元算多了,但是在深圳的話一天 42 元,只能說是夠自己的生活。

  第 3 天 26 號(hào)也就是我到深圳的地一個(gè)周一,周一人才市場(chǎng)招聘單位最多的時(shí)候,到了人才市場(chǎng)花 10 元買了一張門票,隨著洶涌的人流進(jìn)了人才交流中心,當(dāng)時(shí)在里面的感覺就像擠火車一樣,不知道自己被踩了多少腳,跟這人流邊走邊張望,看到了不少自己心儀的崗位,但是想把自己的簡(jiǎn)歷遞上去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的不是那么的容易,費(fèi)了不少的力氣擠了進(jìn)去,當(dāng)把自己的.簡(jiǎn)歷遞了過去以后,招聘單位的招聘人員連看我的簡(jiǎn)歷都沒有看,就問了一句你是才畢業(yè)的學(xué)生,我回答是。結(jié)果得到的答案是對(duì)不起,我們需要有經(jīng)驗(yàn)的,當(dāng)時(shí)自己的感覺是:難道我臉上寫的有我是才從學(xué)校出來的實(shí)習(xí)生自己接連得往幾家公司投了幾份簡(jiǎn)歷,結(jié)果得到的答案是一樣的!天啊?不是把!我有這么不幸運(yùn),難道自己真的在深圳就找不到一個(gè)合適自己的位置嗎?晚上回到家自己反復(fù)的琢磨為什么自己的簡(jiǎn)歷人家連看都不看,經(jīng)過仔細(xì)的分析,發(fā)現(xiàn)是自己的簡(jiǎn)歷有一定的問題,以為我們才從學(xué)校出來的學(xué)生都喜歡把自己的簡(jiǎn)歷做成一個(gè)本子,這樣看起來比較漂亮但是你那到人家招聘單位,在招聘單位人家將的是效率不是外表,我的簡(jiǎn)歷做的雖然十分的漂亮好看,但是有很多頁,人家招聘單位根本就沒有那么多時(shí)間去看,經(jīng)過自己的的琢磨和修改,我把自己的簡(jiǎn)歷做成了一頁紙那種簡(jiǎn)單版式的簡(jiǎn)歷,雖然這樣看起來比較少,但是我把自己的特長(zhǎng)和以前的一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力都寫了進(jìn)去,不知道這樣做的效果怎么樣,心里想到時(shí)候試試就知道了。

  第 4 天 27 號(hào)拿著自己修改好的簡(jiǎn)歷到人才市場(chǎng),果然效果和以前不一樣,有幾家單位都詢問了我的一些基本情況,自己的感覺也,終于有用人單位對(duì)自己感興趣了,這樣得意的我第 2 天就沒有再出去找工作而是在家夢(mèng)想有單位找我去工作,這樣無所事事的在家等了 1 個(gè)星期還是沒有單位通知,我去工作,看著自己口袋里面的錢慢慢的少了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的感覺是完全錯(cuò)誤的,去詢問了同住的一個(gè)房客,他告訴我一般用人單位有意招聘你去工作的話,一般在人才市場(chǎng)當(dāng)時(shí)就會(huì)統(tǒng)治你復(fù)試的時(shí)間和地方,如果是用人單位告訴你回去等通知的話,一般就不會(huì)錄用你了,我這個(gè)時(shí)候才恍然大悟。他還告訴我了一些有關(guān)面試時(shí)候需要注意的情況,比如不要一味的說以前自己的事情,要主要的從你現(xiàn)在應(yīng)聘這個(gè)崗位說起,談下你對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和自己的對(duì)工作的一些意向等。

  次日 8 月 3 號(hào)我又帶著經(jīng)過修改的簡(jiǎn)歷到了人才市場(chǎng),這次的簡(jiǎn)歷我側(cè)重寫了自己的能力,和自己一些工作經(jīng)驗(yàn),在面試的時(shí)候由于有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次對(duì)于面試顯的輕松自在了許多,也有 5。6 家單位通知我過去復(fù)試了,晚上到家把第 2 天要去的單位的位置和基本情況了解了一下,那么大的單位按照人家用人單位說的時(shí)間和地點(diǎn)去面試,把這么多家單位全去了這根本是不可能的,這要有個(gè)取舍了,經(jīng)過自己的考慮,我終于定下了一條路線和要去的單位,我一共定下了 4 個(gè)單位!一個(gè)是中興,在深圳南山區(qū)科技圓,一個(gè)單位是華為在板田區(qū),一個(gè)是搜狐深圳站是在羅湖區(qū),還有就是星光使者客服中心當(dāng)時(shí)不知道是 TCL 數(shù)碼電子是在福田區(qū),把地圖仔細(xì)看了一下,把要做的車也查看好了以后就睡覺了。

  4 號(hào)我又帶著自己的簡(jiǎn)歷和單位開局的復(fù)試通知書到用人單位去復(fù)試,不知道是自己的運(yùn)氣太差還是自己的經(jīng)驗(yàn)太少,在中興和華為的復(fù)試都沒有成功,中午休息了一會(huì),下午先趕到了搜狐公司去復(fù)試,結(jié)果我應(yīng)聘的是網(wǎng)絡(luò)工程師解決叫我去跑業(yè)務(wù) 先答應(yīng)下來把,跟人家人力資源部的說考慮下,要給自己點(diǎn)后路啊,從搜狐出來以后都快 4 點(diǎn)了,很多公司 5 點(diǎn)多就要下班了,當(dāng)時(shí)坐車趕到福田區(qū)桑達(dá)工業(yè)區(qū)已經(jīng)是 4 點(diǎn)了,我跟星光使者客服中心預(yù)約的復(fù)試時(shí)間是 4 點(diǎn),當(dāng)找到地方的時(shí)候已經(jīng)是 4 點(diǎn)半了,心里想這下完蛋了,就算是去了也沒有希望了,但是當(dāng)時(shí)是抱著試試看的態(tài)度去復(fù)試,可能是自己對(duì)這份工作的渴望,也許是自己的運(yùn)氣沒有想到這次復(fù)試也通過了,當(dāng)時(shí)問我什么時(shí)候可以來培訓(xùn), 我毫不憂郁的答應(yīng)什么時(shí)候都可以,一切按公司規(guī)定辦,到最后我才知道,我這次復(fù)試成功的單位是 TCL 數(shù)碼電子事業(yè)本部的客戶服務(wù)中心, TCL 數(shù)碼電子也就是以前的 TCL 電腦科技公司我的職務(wù)是技術(shù)支持,其實(shí)這份工作看起來容易但是做著并不簡(jiǎn)單,經(jīng)過 1 周的培訓(xùn)以后我正式的上崗位了。

  在工作的一個(gè)月以后公司進(jìn)行了一次內(nèi)部招聘,招聘的崗位和我的工作崗位是技術(shù)支持,跟我的崗位 一樣,我覺得我同班同學(xué)羅輝能力,就介紹我同班同學(xué)羅輝打公司應(yīng)聘,他順利的通過一系列的考核和我在一個(gè)崗位上工作。有同學(xué)會(huì)這樣問你才到人家公司自己都管不好自己還管別人那不是多此一舉啊,我卻不是這樣認(rèn)為的,我認(rèn)為大家都是同學(xué),是朋友,有什么事情幫別人一把以后你有事情需要幫助的時(shí)候也會(huì)有人幫助你的,所以我認(rèn)為這樣做的值得。

  下面給大家談?wù)勎覍?shí)習(xí)工作中的感受,通過面試和復(fù)試 在進(jìn)入公司培訓(xùn)時(shí),和其他同批新員工聊天得知,他們幾乎都是已經(jīng)從業(yè)一年以上,有的甚至已經(jīng)在深圳工作了 5 , 6 年了,都是經(jīng)驗(yàn)豐富,相比之下,自己則有些不安,三個(gè)月試用期過后不合格的人即無法留下,想到這里,我只有在培訓(xùn)時(shí)牢記每一條守則,盡力去避免自己可能會(huì)犯的錯(cuò)誤,努力補(bǔ)充自己的不足,抓緊一切時(shí)間吸收各方面知識(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)勝任自己的工作并能夠脫影而出,最終證明正是由于這種刻苦,在第一個(gè)月部門的 KPI 所謂 KPI 就是員工績(jī)效考核考核中我名列新員工第一,之后逐漸進(jìn)步,到第二個(gè)月已經(jīng)是排在部門 KPI 考核表的前端。這段時(shí)間讓我由衷的體會(huì)到,人一生中最大的敵人其實(shí)就是自己,每個(gè)人剛步出大學(xué)走上工作崗位時(shí)都要面對(duì)沒有工作經(jīng)驗(yàn),缺乏實(shí)踐與理論結(jié)合,所學(xué)與所從事職業(yè)不對(duì)口等等,在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中占劣勢(shì)的殘酷挑戰(zhàn) 微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì):在每一名微軟員工所掌握的知識(shí)內(nèi)容里,只有大約 10% 是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的 ,但這一劣勢(shì)卻恰恰是自己所擁有的優(yōu)勢(shì),只要憑著 一種被人踩踏千百次,都依然挺立著,不屈不撓的雜草精神,人們依然可以戰(zhàn)勝自己,突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  經(jīng)過一周的緊張培訓(xùn),我們都正式進(jìn)入自己的工作崗位,在同事及主管們的幫助指導(dǎo)下,從最開始一有來電就手忙腳亂不知道該怎樣做,到后來面對(duì)無理的用戶都能以良好的態(tài)度安撫下去,繁忙的工作為我們更快更好的進(jìn)入角色創(chuàng)造了條件,很快,我就和其他組員一同融入了這個(gè)大家庭。 作為熱線工程師,我的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)全國用戶的技術(shù)支持,為全國的用戶提供各類技術(shù)咨詢、在線解決故障、處理及跟蹤用戶的報(bào)修,雖然看起來這份工作很容易,無法是接接電話,做做紀(jì)錄,打發(fā)用戶而已,其實(shí)不然,建立一個(gè)品牌不容易,但要維護(hù)就更不容易了,所需要花費(fèi)的往往是十倍的精力與代價(jià),在工作中不止一次的遇到這樣的用戶,用戶家里所有的電器,包括冰箱,彩電,電腦,洗衣機(jī)等等全部是 TCL 的產(chǎn)品,這一切表現(xiàn)了用戶對(duì)品牌的認(rèn)同感,是服務(wù)與品質(zhì)讓用戶這樣近乎盲目的認(rèn)可品牌所延伸的所有產(chǎn)品,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化,各個(gè)商家越來越重視客戶服務(wù)這一塊,俗話說得人心者得天下,在商場(chǎng)這個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)里同樣適用,只有真正贏得了用戶的心,讓用戶滿意,才能夠使公司延續(xù)發(fā)展下去,使品牌價(jià)值最大化。

  在工作中,我還明白了應(yīng)如何面對(duì)將來的職業(yè)生涯和什么是敬業(yè)精神。 所有辦理入職手續(xù)的新員工都會(huì)發(fā)下一本 《致加西來亞的信》, 100 多年前的一個(gè)傍晚,出版家艾爾伯特哈伯德與家人喝茶時(shí)受兒子的啟發(fā),創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,該書被翻譯成所有的文字,許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。忠誠、敬業(yè)、服從、信用確實(shí)是重要的商業(yè)精神,在現(xiàn)實(shí)生活中抱怨、詆毀自己就讀的學(xué)校與就職的公司屢見不鮮,好高騖遠(yuǎn)的人無處不在,一個(gè)沒有自豪精神民族是沒有希望的民族,沒有自豪精神的個(gè)人也就沒有希望的人生。

  致加西亞的信中體現(xiàn)出來的是一個(gè)軍人對(duì)命令的絕對(duì)服從,而這種服從則是從個(gè)人對(duì)組織的信任和對(duì)國家利益的不可侵犯性出發(fā)的,從商業(yè)上來看,現(xiàn)在企業(yè)要求員工所具備的是這種敬業(yè)、忠誠和服從精神 。 在主管給我們做服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)時(shí)曾說過要想做好這一份工作,就要學(xué)會(huì)與用戶溝通的技巧,要想獲得用戶的認(rèn)可就要學(xué)會(huì)換位思考,設(shè)身處地的為用戶著想,解決問題。這些都讓我豁然開朗,在之后的工作中能夠?qū)W習(xí)到溝通技巧,這些在我將來的職業(yè)生涯中都會(huì)起著無法估計(jì)的作用,在培訓(xùn)和考試中都會(huì)提到這么一條,我們的宗旨先用戶之憂而憂,后用戶之樂而樂,這句話在后來成為我面對(duì)客戶時(shí)心中唯一所想,有一次,有一個(gè)客戶電腦出了問題,非常生氣,而且由于代表處維修工作人員的拖延已經(jīng)幾天無法使用,報(bào)修了幾天都沒人上門解決,用戶已經(jīng)很火大,無法控制自己的情緒,對(duì)此,我只有盡量安撫,并表示立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)亟鉀Q此問題,經(jīng)過耐心的安撫,用戶接受了這樣的處理,在準(zhǔn)備按下掛機(jī)鈕時(shí)那名客戶說了一聲對(duì)不起,并為之前的事向我道歉,這時(shí)帶給我的感受是無法言語的,至此,我才完全改變了對(duì)這份工作的態(tài)度,不再僅僅是由于職業(yè)道德或責(zé)任心去面對(duì)去完成自己所擔(dān)負(fù)的工作,也不在看輕這份工作,我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該用自己的熱情,對(duì)生活的熱愛去面對(duì)工作,即使并不是自己最理想的工作,因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)公司,對(duì)客戶負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  在 TCL 數(shù)碼事業(yè)本部實(shí)習(xí)工作的近半年時(shí)間里,不論是在培訓(xùn)階段還是在之后的工作中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),讓自己在不斷充實(shí)自己的同時(shí)也感受到了緊迫感,在學(xué)校是無法這樣深刻的感受自己的知識(shí)不夠用,現(xiàn)在的社會(huì)要求人們?cè)谡莆兆约核鶎W(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)盡可能多的接觸其他的各方面領(lǐng)域,并有一定程度的了解,社會(huì)越來越需要更多的復(fù)合型的人才。

  進(jìn)入20xx年,我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為當(dāng)代大學(xué)生,需要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)目前 社會(huì)的 發(fā)展形勢(shì),擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我想只有通過不斷學(xué)習(xí)才能更好的去掌握和適應(yīng)。社會(huì)越是發(fā)展,知識(shí)的作用就越是顯著,離開了對(duì)知識(shí)的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn),所以在本學(xué)期,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程外,還要全面發(fā)展,多吸收一些各方面的知識(shí)。

  半年的工作經(jīng)歷給我的最大改變是把我從一個(gè)未經(jīng)世事的學(xué)生蛻變?yōu)橐粋(gè)有信心去面對(duì)和克服在未來將會(huì)遇到的一切困難與挑戰(zhàn)的人。剛到深圳,對(duì)未來還是茫然的我,剛進(jìn)入公司,對(duì)一個(gè)完全陌生完全不同于學(xué)校充滿競(jìng)爭(zhēng)與壓力的環(huán)境,憑借著強(qiáng)大的自信心,我挺了過來,也讓我深刻體會(huì)到,只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  總感到實(shí)習(xí)時(shí)間太短,好象什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結(jié)束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無論怎樣 , 這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財(cái)富 。 如今,我已扣上了行囊的背帶,蓄勢(shì)待發(fā)的準(zhǔn)備奔赴精彩的社會(huì)舞臺(tái)了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會(huì)為大學(xué)時(shí)光而微笑,因?yàn)樗鼮槲覔纹鹆艘黄柟鉅N爛的天空。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)說明

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年12月19日至XX年3月31日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。

  公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00XX),為公司長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。XX年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷售能力等四大核心競(jìng)爭(zhēng)力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。

  我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的`過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基矗

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  本次實(shí)習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對(duì)象是高一(9)班和高一(10)班,共授課38節(jié),其中獨(dú)立新課11節(jié),其他均為重復(fù)課;此外,還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,指導(dǎo)老師盡職盡責(zé),言傳身教,使我得到不斷進(jìn)步。實(shí)習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的名牌重點(diǎn)高中,能到此校實(shí)習(xí)既感幸運(yùn)又深感壓力的存在。在實(shí)習(xí)之前,我通過上網(wǎng)、與隊(duì)友交流等方式盡力了解實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況,以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),因而教學(xué)重點(diǎn)不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面,而應(yīng)上升到“如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。這一切,恰為一名實(shí)習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。面對(duì)真正的課堂教學(xué),如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計(jì)學(xué)生的參與方式和互動(dòng)形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時(shí)里進(jìn)行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識(shí)到并且開始思考的問題,在一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。

  1、實(shí)習(xí)初期努力適應(yīng),把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié),初嘗教師滋味

  在教學(xué)實(shí)習(xí)的第一周,我的主要任務(wù)是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。

  聽課是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個(gè)過程中,我把聽課重點(diǎn)定位在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上。設(shè)計(jì)是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課,普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的.充分利用,為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機(jī)會(huì)。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視,甚至是沒有注意到的。同時(shí)也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的重要性,記得某一周的科組活動(dòng)中,指導(dǎo)老師提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):課堂教學(xué)不是主持人表演,精彩過后要對(duì)反饋信息進(jìn)行收集。所以,教學(xué)評(píng)價(jià)也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)?梢,新課程不是一味追求趣味性的探索,而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟,通過自主思考構(gòu)建知識(shí)框架,最后教師有對(duì)其掌握情況進(jìn)行及時(shí)檢測(cè)的任務(wù)。

  作為一名缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)老師,聽課使我以旁觀者的角度去評(píng)一節(jié)課,又設(shè)身處地地把自己代入,思考當(dāng)今語文教學(xué)對(duì)語文教師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時(shí),也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的意見,達(dá)到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料,而我們?cè)谖⒏窠虒W(xué)中重視的簡(jiǎn)潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清晰明了,生動(dòng)高效。

  有了聽課的收獲,在指導(dǎo)老師的幫助下,我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備第一節(jié)獨(dú)立課——《散文兩篇》,面臨真實(shí)語文課堂的考驗(yàn),我謹(jǐn)慎按照“備知識(shí),備學(xué)生,備教法,備課堂”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。經(jīng)過前期聽課,我對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私,同時(shí)閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容,保證知識(shí)體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導(dǎo)老師的建議下進(jìn)行改進(jìn),我自信地走上了講臺(tái),完成了我的第一節(jié)獨(dú)立課。搜集老師和隊(duì)友意見后,總結(jié)出兩個(gè)主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動(dòng)的方式方法。在往后的獨(dú)立課準(zhǔn)備中,這兩個(gè)問題成為了我要攻克的重點(diǎn)目標(biāo),通過請(qǐng)教指導(dǎo)老師和隊(duì)友,在課堂實(shí)踐中有了較大的進(jìn)步。

  2、實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)

  有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)后,指導(dǎo)老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。一周三節(jié)新課的進(jìn)度對(duì)于實(shí)習(xí)生來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。到了實(shí)習(xí)中后期,日子是數(shù)著過,所謂的忙碌其實(shí)就是對(duì)教師這份職業(yè)最實(shí)在的體驗(yàn)。就教學(xué)本身而言,也許我們可以引用一句名言:“十分珍惜和合理利用每一個(gè)上講臺(tái)的機(jī)會(huì)!”在實(shí)習(xí)中后期體驗(yàn)最深刻的就是這樣一道公式:實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)!

  因?yàn)樯险n機(jī)會(huì)比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多收藏了一枚精美的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚(yáng)的狀態(tài)向?qū)W生講授,但越來越覺得,忙碌在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)的循環(huán)里,自身的教學(xué)水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)歷過一個(gè)麻木的狀態(tài):整天疲于趕進(jìn)度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進(jìn)工作方法后,騰出了教學(xué)反思的時(shí)間和空間。教學(xué)反思所得到的收獲絕對(duì)不亞于準(zhǔn)備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進(jìn),在重復(fù)課上體會(huì)到對(duì)于一節(jié)課的把握可以越來越熟練了,脈絡(luò)更加清晰了,提問也更有針對(duì)性了,課堂效果得到不斷改進(jìn)。這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)矛盾繼而及時(shí)調(diào)整以解決矛盾的過程。教學(xué)實(shí)習(xí),除了是一個(gè)對(duì)教學(xué)方式方法進(jìn)行實(shí)踐的過程,還是一個(gè)體驗(yàn)教師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,教師這份職業(yè)自然有她自身要面對(duì)的許多問題。當(dāng)許多任務(wù)堆積在一起的時(shí)候,考驗(yàn)的就是教師的工作效率和心態(tài)了;及時(shí)調(diào)整好是至關(guān)重要的,而這個(gè)過程本身,就是一個(gè)成長(zhǎng)的過程了。

  實(shí)習(xí)期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽,實(shí)習(xí)學(xué)校是東道主,因此我有幸觀摩整個(gè)比賽過程。青年教師大膽創(chuàng)新的教學(xué)模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個(gè)實(shí)習(xí)生莫大的啟發(fā):教師授人以知識(shí),自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務(wù)水平,而這也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)的過程。

  除此還參加了高一年級(jí)的“探究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告會(huì)”,體驗(yàn)高中開展探究性學(xué)習(xí)的做法;進(jìn)行必修一測(cè)驗(yàn)卷的獨(dú)立命題;學(xué)會(huì)使用讀卡機(jī)批改答題卡,通過統(tǒng)計(jì)正確率了解學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學(xué)中采取相應(yīng)對(duì)策;協(xié)助老師進(jìn)行試卷分析,對(duì)語文進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)講,利用評(píng)卷機(jī)會(huì)梳理知識(shí)脈絡(luò),提高綜合科學(xué)習(xí)效率。通過參與一系列的教學(xué)工作,使我對(duì)語文這門學(xué)科的教學(xué)有了比較深入的了解。

  3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全力上好匯報(bào)課,為教學(xué)實(shí)習(xí)交上滿意答卷

  在指導(dǎo)老師的建議下,我在實(shí)習(xí)的最后一周上了實(shí)習(xí)匯報(bào)課——《沁園春》,全校語文教師和實(shí)習(xí)隊(duì)友都前來指導(dǎo)。在準(zhǔn)備匯報(bào)課的過程中,我嘗試了新的教學(xué)模式,成立興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,在課堂上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,課堂氣氛活躍,知識(shí)呈現(xiàn)實(shí)現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報(bào)課上發(fā)揮良好,得到了老師和學(xué)生的肯定。感謝指導(dǎo)老師和隊(duì)友的關(guān)懷和支持,讓我的教育實(shí)習(xí)在塌實(shí)的心態(tài)下劃上圓滿的句點(diǎn)。

  班主任工作是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。由于從來沒有過當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)此項(xiàng)工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心,需要多想辦法,以下是本人對(duì)實(shí)習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會(huì)。

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