測量綜合實習報告

　　在當下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的測量綜合實習報告，希望對大家有所幫助。

測量綜合實習報告1

　　一、實習時間和實習地點

　　實習時間：20xx年5月21日——20xx年5月31日

　　實習地點：漢南校區(qū)（田徑場、籃球場、網(wǎng)球場及部分道路）

　　二、實習目的和任務(wù)

　　目的：

　　掌握用全站儀進行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法，要學會使用數(shù)字測圖軟件CASS，并且能夠把學到的理論知識和實踐有效的結(jié)合起來，充分提高實際的操作能力。任務(wù)：

　　1、了解全站儀的構(gòu)造并能夠熟練的操作儀器；

　　2、掌握全站儀外業(yè)數(shù)據(jù)采集的基本方法和原理；

　　3、儀器數(shù)據(jù)的傳輸和格式轉(zhuǎn)化；

　　4、學會利用cass軟件進行內(nèi)業(yè)的成圖；

　　三、外業(yè)作業(yè)過程

　　1、確定測站點：確定測站點時，要盡量保證大的可視區(qū)域，同時還要保證有可通視的已知點。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的地勢，以避免經(jīng)常遷站。

　　2、架設(shè)儀器：在控制點上安置儀器，檢查中心連接旋鈕是否擰緊，對中，整平，量取儀器高和棱鏡高，開機。

　　3、創(chuàng)建文件：在儀器鍵盤上按Menu鍵，選擇“數(shù)據(jù)采集”，進入“選擇一個文件”，輸入一個文件名后確定，完成文件的創(chuàng)建工作。

　　4、后視定向：建立一個碎步測量文件。按提示輸入測站點點號，及固定坐標，儀高，后視點點號及坐標，鏡高，同時儀器瞄準后視，進行定向檢測。

　　5、碎步測量：儀器定向后，進入測量狀態(tài)，按前視進行碎步測量，輸入碎步點點號，鏡高后，精確瞄準立在碎步點上的反射鏡，按下測量坐標后，儀器自動測量棱鏡所在的坐標，并將測量坐標保存到前面輸入的坐標文件中，同時將碎步點返回測量狀態(tài)。輸入鏡高后，瞄準下一個碎步點的棱鏡上進行測量，方法同上以此類推。

　　6、檢驗：照準部水準軸應(yīng)垂直于豎軸的檢驗和校正檢驗時先將儀器大致整平，轉(zhuǎn)動照準部使其水準管與任意兩個腳螺旋的連線平行，調(diào)整腳螺旋使氣泡居中，然后將照準部旋轉(zhuǎn)180度，若氣泡仍然居中則說明條件滿足，否則應(yīng)進行校正。校正的目的`是使水準管軸垂直于豎軸。即用校正針撥動水準管一端的校正螺釘，使氣泡向正中間位置退回一半。為使豎軸豎直，再用腳螺旋使氣泡居中即可。此項檢驗與校正必須反復進行，直到滿足條件為止。十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸的檢驗和校正檢驗時用十字絲豎絲瞄準一清晰小點，使望遠鏡繞橫軸上下轉(zhuǎn)動，如果小點始終在豎絲上移動則條件滿足、否則需要進行校正。校正時松開四個壓環(huán)螺釘（裝有十字絲環(huán)的目鏡用壓環(huán)和四個壓環(huán)螺釘與望遠鏡筒相連接。）轉(zhuǎn)動目鏡筒使小點始終在十字絲豎絲上移動，校好后將壓環(huán)螺釘旋緊。

　　注意事項：在進行測碎步點的時候一定要邊測邊畫草圖，以便在內(nèi)業(yè)成圖的時候有目的性。

　　四、內(nèi)業(yè)作業(yè)過程

　　1、儀器室傳出數(shù)據(jù)。

　　2、利用cass繪圖軟件進行展點繪圖。

　　實習總結(jié)：

　　通過這次實習，學到了測量的實際應(yīng)用能力，也學到了小組之間的團結(jié)、默契。在使用儀器方面，首先，是能夠熟練各儀器的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源（主要是三個方面：儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差）。并且能夠最大限度的減少測量的誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還明白了在測量中一定要遵循測量原則，即“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”并且“步步有檢核”的工作原則。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

　　我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導，在實習的過程中，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

　　一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

測量綜合實習報告2

　　一、實習目的

　　本次地形測量實習的目的是提高實際操作能力，將理論和實踐聯(lián)系起來，培養(yǎng)動手能力，熟練掌握儀器的使用方法和決實際問題最有效的方法，以及更好地掌握所有學習過的理論知識。

　　二、實習任務(wù)

　　1、以5秒網(wǎng)中各點為已知點布設(shè)單一導線（附合導線或閉合導線）。要求導線邊為6到8條，邊長為100米到150米左右，具體操作過程如下：一是野外選點、埋設(shè)標志（木樁及鐵釘），畫觀測略圖；二是利用經(jīng)緯儀進行測角，致意左右角，要求測水平角及垂直角，記錄要清楚，特別是覘標的`高度及儀器的高度要即使量取、三是室內(nèi)進行解算，求出各導線點的平面坐標及高程（三角高程）。

　　2、以四等水準要求測設(shè)水準網(wǎng)，高程系統(tǒng)采用1956不黃海高程系統(tǒng)。水準點起算為丹東市規(guī)劃設(shè)計院三等水準網(wǎng)點，校墻角III—3（高程為13.430米）

　　3、利用已布設(shè)的導線點進行圖根二次加密：布設(shè)單三角形交會、側(cè)方交會、前方交會、后方交會，各作出一個點并進行解算。

　　4、測繪山地地形圖，比例尺的1：500（根據(jù)實習任務(wù)完成情況定）

　　三、儀器設(shè)備

　　1、水準測量：DS3水準儀、水準尺、尺墊。

　　2、經(jīng)緯儀導線觀測：DJ6光學經(jīng)緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺。

　　四、測區(qū)概況

　　本次實習區(qū)域為校外實習基地，其地勢較為平坦，其中部分地區(qū)為耕地、廠礦、居民區(qū)、墳地。植被種類較少，無大型野生動物。山路略為崎嶇，給我們的測量工作帶來一定的困難。

　　五、技術(shù)要求

　　1、水準測量：

　�、欧椒ú捎肧3水準儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準標尺、觀測順序是后—后—前—前或黑—紅—黑—紅，要求尺子三絲能讀數(shù)。

　�、泼繙y段進行往返測。往返測限差：儀器檢校i角<20″；前后最大視距<100米，視距差≤3米，每站視距累積差≤10米；同一尺子黑紅面讀數(shù)之差<3㎜，黑紅面高差之差<5㎜；檢測間歇點高差之差<5㎜；測段往返測高差不符值限差<±20㎜；環(huán)線閉合差限差<㎜（公式中K為路線或環(huán)線的長度以公里計算）。

　　⑶注意事項：

　�、俑鳒y段采用測站數(shù)必須是偶數(shù)站，觀測時打傘，記錄時須將觀測者、記錄者、測站的起點及終點、日期書寫清楚。

　�、谇昂蟪咦x中絲時，須調(diào)平符合水準氣泡，盡可能使前后視距相等，保證測站只有一次調(diào)焦。

　�、勖空居涗泦T計算完畢，確認無誤后，允許觀測儀器搬動，后尺方可前移，此時響應(yīng)前尺變?yōu)橄乱徽竞蟪�，不得移動�?/p>

　�、茉谟^測中，若確需設(shè)立間歇點，則可選擇堅固桅頂?shù)膬蓚�點，立尺（不放尺墊）觀測這兩個點的高差并在手簿中注明間歇點字樣。

　　⑤立尺人員不得離開尺子或尺墊，沿公路施測時，注意安全，要盡可能在里邊立尺，當?shù)竭_已知點開始返測時前后兩尺應(yīng)互換。當天成果要由記錄員和組長進行檢查。

　　2、導線觀測：

　　⑴導線布設(shè)成閉合導線，導線邊數(shù)6到8條邊；邊長觀測采用全站儀、（精度為一方向中誤差2秒）及J6經(jīng)緯儀（一方向中誤差6秒），測導線按前進方向左角觀測，記錄要特別注意，觀測方向的順序。

　�、�3個以上方向半測回要歸零，觀測水平角之后，觀測垂直角，二者要分開進行，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標高（精確到毫米）。

　�、菍Ь�連接角要觀測兩個測回，第一測回起始方向配置度盤為0°00′若干秒，第二測回為90°00′若干秒。

　�、菾6觀測時要求不用測回同一方向值較差小于25″，同一測回不同方向的2C互差小于35″，歸零差小于24″。

　　3、經(jīng)緯儀導線：

　　使用J6儀器觀測一測回，連接角，兩次較差不超過±25〞。附和導線方位角閉合差不超過±40″（n是導線折角個數(shù)）。導線相對閉合差小于。各導線邊通過全站儀觀測。

　　⒋圖的測繪：比例尺是1：500，基本等高距1米。采用經(jīng)緯儀測圖。將經(jīng)緯儀導線點作為測站點，展繪在圖紙上（注意檢核）。

　　六、實習經(jīng)過及心得體會

　　20xx年10月6日至20xx年10月16日我們進行了水準測量實習。

　　第一天分配到我們組的水準路線是從校墻角Ⅲ—3水準點到已知點V3、在剛剛領(lǐng)到儀器的時候，先對儀器進行了i角檢驗，確定儀器本身無毛病后，長帶領(lǐng)我們開始了實習作業(yè)，我被分配做記錄員的工作。起初以為做記錄員只要記記數(shù)，很簡單的一件事，但是當真正的實習作業(yè)開始后我發(fā)現(xiàn)，作為一個記錄員，他的責任很重大，當觀測人員將數(shù)據(jù)報給我時，我必須認真清晰地記錄到水準手簿上，并且快而準地計算出“K+黑—紅”，“高差中數(shù)”，以次來檢驗每一站的各個數(shù)值是否超限，若超限了就要立即重新測量。當遇到了山坡，我們選擇了“Z”字型路線進行測量。因為我是女生，組里的同學非常照顧我，沒有讓我做立水準尺的工作，但是通過觀察他人立尺，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗：尺子一定要豎直立在尺墊上（間歇點和以知點除外），不能前后左右偏移，這樣觀測者才能得到精確的數(shù)值，才能保證誤差最小。作為觀測者，一定要嚴格遵循“安置儀器—粗平—瞄準—精平—讀數(shù)”。

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