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測量實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-25 14:01:15 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

測量實(shí)習(xí)總結(jié)

測量實(shí)習(xí)總結(jié)

測量實(shí)習(xí)總結(jié)

 

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)想到馬上要去野外實(shí)習(xí),說句實(shí)話,那天晚上挺興奮而又激動(dòng)的。分好組后,憑借著班委的職位,我被榮幸的推上了組長的的位置,既榮幸,肩上的膽子又重了起來。因?yàn)椴辉偈且粋(gè)人特立獨(dú)行,我所擔(dān)起的是一個(gè)組的重?fù)?dān),一不小心,害的不是我一個(gè)人,而是一個(gè)組。被掛的滋味,我想誰都不想去嘗。所以,我要很小心的負(fù)起責(zé)任,盡心盡力,做好一個(gè)組長同時(shí)又是一個(gè)組員該做的。就這樣,進(jìn)入了測量實(shí)習(xí)的第一天。

來到了陌生的環(huán)境,并沒有一種措手不及的感覺。相反,感覺很新鮮。周圍的環(huán)境很美,實(shí)習(xí)環(huán)境如此,理所當(dāng)然,實(shí)習(xí)的心情自然很好,效果,不言而喻!

第一天,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是導(dǎo)線測量。最為組長,當(dāng)然,考慮到的首先應(yīng)該是組員。先讓他們?nèi)ナ煜x器,所以我自告奮勇的前去做控制點(diǎn),說句實(shí)話,尋找控制點(diǎn)也并沒有我想象的那么輕而易舉,要眼觀大局,前后保持良好的通視,上一個(gè)點(diǎn)還要為下一個(gè)點(diǎn)做服務(wù);ㄙM(fèi)了將近一個(gè)上午的時(shí)間去尋找控制點(diǎn),奔波在田野,懸崖邊,很累很累,但無論如何,這都是必須要做的,沒有控制點(diǎn),后面的測量任務(wù),全都無法完成。休息了會兒,又加入到了他們測量的任務(wù)中,當(dāng)我去看測量數(shù)據(jù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家沒有用盤左盤右測,就提出了采取這種方法的意見,可是我善意的意見,被無情的駁回了。因?yàn)椴痪们,索老師曾帶過我在校園里做過控制點(diǎn),當(dāng)時(shí)就看到索老師采用的就是這種方法?墒悄硞(gè)同學(xué)的固執(zhí),讓我妥協(xié)了。果然,悲劇來了,當(dāng)我們測到公路,測量任務(wù)快要接近尾聲時(shí),正好被索老師撞個(gè)正著,看罷數(shù)據(jù),頓時(shí)火冒三丈,我也被罵的連連點(diǎn)頭,啥話都不敢說,毫無疑問,重測的結(jié)果正等著我們呢。就在索老師剛走不久,大家就都在想著如何是好,于是好幾個(gè)同學(xué)提出改數(shù)據(jù)的想法,因?yàn)橹販y就意味著又要重新辛苦一天,外面的太陽可是毫不留情的,懸崖邊的大溝更是讓人望而卻步。但是,科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),來不得半點(diǎn)虛假,如果將來步入社會,還是這樣馬虎行事,其后果不堪設(shè)想。就好比一座橋梁,本來橋墩之間放樣為xx米,因?yàn)轳R虎,放樣為其他數(shù)時(shí),其受力情況必大受影響,所以橋梁的垮塌就會成為必然事件,其后果,無疑是后怕的。所以,這次我并沒有妥協(xié),堅(jiān)持己見,無可奈何,他們也只得聽我的,就這樣第二天我們重新進(jìn)行了控制測量,處理好數(shù)據(jù)時(shí),閉合差在限差之內(nèi),就這樣兩天的導(dǎo)線測量,圓滿宣布成功。

第三天也來了,任務(wù)是水準(zhǔn)測量。雖然上次測量競賽我報(bào)的三四等水準(zhǔn)測量沒有拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但總體感覺三四等水準(zhǔn)測量還算簡單吧。任務(wù)也相對較為輕松,但是輕松并不是放松,我們還是邊測邊算,保持前后視距大致相等,誤差控制在三等水準(zhǔn)測量范圍內(nèi)。采用的方法是黑紅面尺法,后前前后,黑黑紅紅。就這樣,不慌不忙的,兩天的時(shí)間里我們組,結(jié)束了三四等水準(zhǔn)測量的任務(wù)。

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