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實習工作總結

時間:2021-03-08 20:32:54 實習總結 我要投稿

精選實習工作總結模板集合6篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們一起來學習寫總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的實習工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選實習工作總結模板集合6篇

實習工作總結 篇1

尊敬的各位領導,同事:

  你們好!我是20xx年7月進入呼市移動的新員工李瑞男。大學畢業(yè)前,經過精心準備策劃我向內蒙移動公司投出了求職簡歷,我并不知道,這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路,但心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經過激烈的競爭,我被錄取了。也曾有過很多工作選擇,但命運還是讓我走近了你,內蒙移動,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

  經過短短2周的新員工培訓,我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是移動的好員工。兩周里,從網絡到市場,從人力到財務,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他們言語里盡是關照。內蒙移動從1999年9月16日掛牌成立至今,經過八年的建設和發(fā)展,已建成了一個覆蓋范圍廣、通信質量高、業(yè)務品種豐富、服務水平領先的綜合通信網絡。截止到20xx年,交換機總容量達到1500萬門,基站超過6000個,客戶總數(shù)突破1000萬戶,與185個國家和地區(qū)的440個運營公司開通了GSM的國際及臺港澳地區(qū)漫游業(yè)務,與120個國家和地區(qū)的244個運營商開通了GPRS國際及臺港澳地區(qū)漫游業(yè)務,國際及臺港澳地區(qū)短信通達206個國家和地區(qū)的271家運營商,彩信通達42個國家和地區(qū)的51家運營商。同時,建設起了完善的網絡和業(yè)務支撐系統(tǒng),不斷推進行業(yè)和企業(yè)信息化的建設和應用,在促進自治區(qū)經濟建設和信息化建設中發(fā)揮著重要的作用。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個剛剛走出校門、踏進社會的大學生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網絡的覆蓋,再到組織機構的健全、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。

  20xx年7月16日,星期一,我來到呼和浩特分公司開始實習,實習前公司黃立奎總經理還特意為我們這些新員工組織了見面會,會上把公司總體情況做了介紹并鼓勵我們盡快熟悉公司各項業(yè)務充分發(fā)揮自己的潛能,會后經過人力部門的分配,我到市場部實習。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了市場的辦公區(qū)域。作為一個剛畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。7月16日,實習的第一天,我就在從座位到復印機,從復印機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

  從7月17日,也就是實習的第二天到9月中旬,我轉到新城區(qū)營銷中心旗下的中山路營業(yè)廳實習,因為這是我們最基層、業(yè)務最全面、客戶最多的營業(yè)廳,在這里實習可以很快掌握最全面的市場業(yè)務及公司各項營銷方針的執(zhí)行。營業(yè)廳主要業(yè)務可以分為九類,即銷戶、開戶、過戶、分合戶、資費變更、密碼修改、一卡雙號、國際漫游、補換卡業(yè)務;日常工作還有接待重要客戶,執(zhí)行公司新的營銷政策等。在營業(yè)廳實習這段時間,感觸最深的一是執(zhí)行力問題,二是營業(yè)員心理問題,如果把這兩個問題解決了基層將會很“暢通”。

  9月下旬到08年3月,我回到市場部實習。在營業(yè)廳主要是學習了如何使用BOSS系統(tǒng)和執(zhí)行新政策,應該說在中山路營業(yè)廳我動手實際操作的機會最多,而且在新城區(qū)營銷中心還實習了3個多月,學習了各項營銷政策的落實及反饋,所以回到市場后業(yè)務非常熟悉。6個多月的市場部實習,讓我擁有了無數(shù)位師傅的關心和關照。

  首先是李改梅師傅。她工作認真、思想超前,在指導我實習的時候非常有耐心,從她那里我學到很多宣傳方面的知識。

  其次是王保志、武堯斌、吳建東幾位師傅。他們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是王保志,他教會了我不少新業(yè)務知識。

  最后是楊旭和劉月英師傅。因為他們營銷策劃和經營分析一直很忙,所以,我的師傅們每天都要加班,兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,楊旭師傅有空時還經常給我補課,給我系統(tǒng)地講解營銷和經營分析中常出現(xiàn)的問題和解決方法等等,我也很認真的學習。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態(tài)度,認真、努力地學習,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。

  08年3月初到4月下旬,我到財務部實習,為的是全面了解及掌握公司的財務狀況。財務部實習期間,我得到了眾多師傅的關心和鼓勵,還把以前在學校學習的財務理論和實踐相結合,不管做什么都要嚴格遵守SOX和財務法律法規(guī),做到嚴謹、求實。但是,我也有點小建議,財務部嚴格遵守財務規(guī)章制度的同時應該考慮公司最大的利益,比如:合理控制成本、巧簽合同、薪酬的發(fā)放、各類政策的規(guī)避等。

  08年5月1日至今,我正式到網絡部網優(yōu)中心工作,從事網絡優(yōu)化工作后我才發(fā)現(xiàn)自己的喜好,技術才是我真正喜歡的,隨著3G、4G時代的到來,網絡質量的優(yōu)劣將是移動公司在未來市場競爭的核心,沒有好的網絡一切皆無。網絡部下設3個中心:網絡優(yōu)化、運行維護、工程建設。在網優(yōu)中心王曉霞主任的安排下,我主要是和唐巍師傅負責常規(guī)優(yōu)化測試、全網頻率規(guī)劃、網優(yōu)專項優(yōu)化、大型會議活動應急保障、網絡選站址審核設計方案及開站后的測試驗收等。

  在做完這些工作后我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:

  第一點:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第二點:溝通

  要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。

  第三點:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第四點:細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)

  細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。

  第五點:“主動出擊”

  當你可以選擇的時候,把主動權掌握在自己手中。

  總之,在實習期間除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是移動人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

實習工作總結 篇2

  時間從我眼前飛逝而過。其實我從學校畢業(yè)去工作實習已經兩個月了,但是昨天感覺還在學校,今天已經在公司工作兩個月了。感覺昨天還在做第一個月的工作總結,今天已經在做第二個月的工作總結了。想了想原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,我每天都沉浸在自己的工作中,沒有意識到一天過得有多快。

  與我實習的第一個月相比,我這個月的表現(xiàn)要好很多。至于前臺客服,我也逐漸熟練起來,錯誤比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我逐漸對自己的前臺客服工作有了信心,可以做得更好。

  我記得第一個月剛剛好,因為對工作內容不太了解,所以前臺客服做不好。不會復印資料,不會收發(fā)辦公室工作文件,不懂前臺接待禮儀。經常被主管批評,說我gfd不達標,回答客戶術語有問題,學習積極性和主動性不夠。我也意識到自己的問題,所以在第一個月總結工作的時候,我開始反思自己,決心在第二個月擺脫這個問題。

  所以,2月1號來的時候,我主動報名參加了公司的員工培訓。在培訓過程中,我對自己的崗位有了更深的了解,學到了一定的職場技能,對我以后的工作起到了很大的作用。在吸收和積累了上個月的工作經驗后,我意識到作為前臺,形象和禮儀是非常重要的事情,所以這個月開始注重自己形象的管理和禮儀的培養(yǎng)。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學習,每天晚上回去后在家花一個小時練習,所以在這個月里,我每天的gfd都達到了公司的標準,每次接待客戶的時候,我都能把禮儀做好。這個月我還主動學習了一些前臺客服需要掌握的技能,比如復印資料,比如收發(fā)文件,比如如何正確的回答客戶的問題等等。

  雖然我這個月和上個月的工作相比有了很大的進步,但是還有很多問題需要改進,比如和部門同事溝通不暢,反應不靈活等,我會在接下來的工作中一一糾正。下個月的實習我會繼續(xù)努力,再接再厲。

實習工作總結 篇3

  見習,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程,幾年后的我們也要離開學校,踏入社會,然而社會看重的不僅僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的潛力。一旦踏入社會,我們就務必去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。所以,我們必須要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己。

  明確明白了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學習了如何建立良好的護患關系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度思考,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自我的疼痛看作自我的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容,給人簡單與溫馨舒適的感覺,讓病人每一天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。所以,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習的一段時光內,我感受到護士的職責,了解到一些知識,有了一些體會:

  1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。

  2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自我要做什么,清楚自我的職責,個性在搶救病人。見習期間,讓我明白素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們自我要強,什么不懂的都要多問多學。

  3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的`,關系好別人才愿意教你。可是干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自我還是有好處的。

  4、在醫(yī)院不要亂說話,不明白就不明白,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自我?偠灾,經過這次見習,我收獲良多。一方面,透過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自我的不足,并成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自我作用做好了前提的準備。

  透過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士。

實習工作總結 篇4

  時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的20xx年里,我在公司領導和同事的關心幫助下,順利完成了相應的工作,現(xiàn)對20xx年的工作做一個總結。

  一、前臺接待方面。

  20xx月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關辦公室,為領導提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達1000人次左右。

  二、會議接待方面。

  1、部會議接待參與接待了重慶電信全省財務會議、運維部工作會議、人力監(jiān)察培訓會議、全省G網經營部工作會議、臨沂分公司與菏澤分公司共同召開的經營分析會等大型會議,在這種外部會議中,嚴格按照會議需求高標準布置會場,積極協(xié)調酒店相關事宜,并做好會議過程中的服務,在這個過程中,我學到了更多的待人接物,服務禮物等相關知識,積累了很多的經驗。

  2、內部會議管理按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務。一年來,共安排內部會議500次以上。

  3、視訊會議管理在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準時打開視訊系統(tǒng),確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現(xiàn);在召開對縣區(qū)會議時,提前進行會議預約,呼叫各終端,確保每個縣區(qū)都能正常參會。

  三、費用報銷、合同錄入工作。

  在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據(jù),周二找領導簽字后錄入ERP系統(tǒng),并做好登記工作。一年來,錄入報銷單據(jù)1000余份。合同錄入。

  四、綜合事務工作。

  20xx月,因部門人員變動,我被調至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、電信之窗、行政庫管理等工作。至11月底,共接待公安查詢300次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規(guī)定辦理。報送信息20篇,采編電信之窗2對筆記本、臺式機等小型固定資產做好登記與出入庫工作,及時聯(lián)系維修網點,進行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。

  五、其他工作

  在完成本職工作的同時,認真完成領導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動,協(xié)助領導同事籌備了首屆職工運動會;在臨沂電信誠信演講活動中獲得第一名;重慶電信誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主動性不足,與領導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住公司信息亮點,導致信息數(shù)量和質量不高,影響公司在全省的信息排名。

實習工作總結 篇5

  一,教育管理專業(yè)實習總結的意義

  教育管理專業(yè)實習總結的意義,除了它是整個課程的重要學習成果,為學生進而開展教育管理社會調查奠定選題基礎之外,主要還體現(xiàn)在下述三個方面:

  第一,通過對專業(yè)實習的總結,對實習生個人而言,可以總結出在實習過程中取得的成績,直接獲得專業(yè)工作的體驗,并且取得新鮮的第一手資料,以便將來在相應的教育管理工作崗位上,能夠較快地適應工作;也可以發(fā)現(xiàn)自己在知識,能力方面的不足和情感與價值觀方面存在的問題和偏差,以便在今后的工作中少走彎路,加快提高自己的業(yè)務水平和能力,培養(yǎng)和建立正確的專業(yè)意識和價值觀。

  第二,更為重要的是實習總結有助于實習生建構,優(yōu)化自己的知識結構。專業(yè)實習不僅可以促進實習生學習,理解,反思指導老師提示的顯性和隱性知識,而且也有助于其在應用,檢驗,質疑教育理論知識的基礎上揭示,分析,批判自己的"知道是什么,知道為什么"的顯性知識和"知道是誰,知道怎樣做"的隱性知識,由此促進實習生自主地發(fā)展自己的教育認識能力,不斷建構,優(yōu)化自己的知識結構,使系統(tǒng)的教育理論和知識轉變?yōu)閷嵙暽嬲乃枷胴敻,從而在教育管理實踐中發(fā)揮作用。

  第三,通過專業(yè)實習的總結,電大教學部門也可以了解自己在辦學過程中存在的不足,分析其中的原因,進一步加強和完善集中實踐性環(huán)節(jié)的教學工作,提高其辦學質量。

  二,教育管理專業(yè)實習總結的基本要求

  教育管理專業(yè)實習總結是根據(jù)實習生個人實習計劃和實習全程情況所作的最后的檢查和評價。一般分為四種類型:階段性小結,專題性總結,全面總結和自我鑒定。

 。ㄒ唬╇A段性小結

  階段性小結主要是對一定時間段的實習工作進行的總結,多在階段性的習小結會上以口頭總結的形式進行。在實習小結會上,實習生簡要匯報所完的工作情況,個人實習計劃執(zhí)行的情況及其效果。雙方實習指導教師針對實生的實習活動作簡要的評講,充分肯定成績,并指出存在的問題,然后確定習小組和實習生個人下一階段的工作內容,并提出具體要求。這種階段性的習小結,有利于促進實習生實習工作的有效進行。

 。ǘ⿲n}性總結

  專題性實習總結主要是指以某一專題為內容的實習總結。實習生可以以人實習計劃中確的實習主題,通過分析,歸納對這一主題的認識,體會,寫成相應的書面總結報告。如有條件,實習生的教育管理專業(yè)實習總結,可計為專題性總結。

  撰寫專題性實習總結,往往寫作形式不定,但,余了要遵循一些共同的撰規(guī)則外,還應當注意其自身的特點,有學者把它概括為:定題—口子宜。贿x題—事例要典型;行文—觀點要提煉。當然,專題性實習總結的寫離不開輔以收集實習單位的相關文獻資料,訪談,討論等研究方法。

 。ㄈ┤嫘钥偨Y

  全面性總結既適用于電大班級或學校的綜合性總結,也適用于實習生個撰寫實習總結。這種書面形式的總結一般包括以下幾個方面:

  第一,基本情況。實習總結的開頭部分往往有一段基本情況概述,把級,學;騻人進行專業(yè)實習的時間,地點,經過,完成的任務以及其他有問題交代清楚,通常采用新聞報道的寫作方式,把主要經驗分成幾點概括一還有的把本次實習效果和實習成績總結一下,為下而談論具體問題作好準備。

  第二,主要成績。這部分是實習總結的核心部分。一股來說可根據(jù)專業(yè)習的幾個階段依次來總結?梢园阎饕煽兏爬ǔ蓭讉小標題,分別闡述。在總結實習成績方面一般要有大量典型事例。并且要分析取得這些成績的原因。班級或學校的總結在此通常還應當表揚一些在實習中表現(xiàn)突出的小組和個人以示激勵;實習生個人的實習總結也可在交代主要成績的同時介紹個人成功的經驗。

  第三,存在的問題。全面性的總結一般主要是反映成績和經驗,但實事求是地反映問題和教訓,找出存在的不足之處。最好要有典型事例,以防空洞,并分析產生這些問題的原因,目的在于進一步提高認識,明確今后努力的方向。

  第四,今后的努力方向。這是實習總結的結尾部分。一般是根據(jù)已取得的成績和經驗。存在的問題和教訓提出來的,起表明決心和展望前景,提示后續(xù)學習方向的作用。

  需要特別說明的是,如果做全面的個人實習總結,在介紹完實習基本情況之后,一般還可以簡介個人的實習感受,在此基礎土,?删腿〉玫某删,存在的問題,改進建議等方面展開總結。

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  實習生在實習結束后,要填寫實習鑒定表中的自我鑒定,作實習中的表現(xiàn)和體會的一個總結。一般包括一個方面的內容:

  第一,基本情況。主要是表明實習期間工作情況成了哪些任務等。最好用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)來說明。

  第二,實習收獲。主要指通過實習,在專業(yè)思想,專業(yè)意識,職業(yè)技能和能力等方面所取得的進步和體會。最好要有典型事例,并分析取得這些成績的原因。

  第三,存在的問題。在專業(yè)實習過程中,往往會暴露出自己思想,文化,專業(yè)知識,能力等方面的弱點和缺點,因此在總結時要實事求是地寫出來,并分析其原因,并應當定出今后的改進措施。

  教育管理專業(yè)實習總結的個案分析

  這里介紹一篇實習總結的實例,這篇實例,屬于全面性總結,它遵循了實習總結的基本寫作方式:實習基本情況介紹,實習感受和體會,發(fā)現(xiàn)存在的問題以及提出改進的意見。但其中可以看出不少問題。

  實例:

  實 習 總 結

  x x x

  我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的主要任務是班主任工作。在實習期間,組織了一次《迎奧運主題班會》的觀摩課,還做了一些相應的調查工作……

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵……

  古人云:"知之者不如好知者,好知者不如樂知者。"興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,興趣孕育著愿望,興趣產生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢

  在班主任實習工作中,我在班上開展了"迎奧運"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法,比如說罰站,罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者,參與者,引發(fā)者,是學生的學習伙伴,知心朋友。

  通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心—為他們捐款。可是,經過我的再三考慮,我還是把它否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

  為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌,跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)一詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的"奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒?。每個學生的積極性都很濃烈,熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏—"歌唱祖國"將班會推向了高潮。

  當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重 盡管我一再"放水",可是仍有為數(shù)不少的人回答:"當然是一斤鐵重了!"

  班主任工作之外,我也作一些細致觀察,以為教育凋查作準備。

  我在學生的習作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:"除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。"除夕之夜,天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢 嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生 這樣的教育能被稱為素質教育嗎

  此外,我還旁聽了一些觀摩課,在這些課上,’常常呈現(xiàn)出華而不實的表演風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后,教師說:"講得真好!"共余同學馬上"啪,啪,啪"地鼓起掌來;另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的"殊榮"。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們去深思。

  針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:

  l,教師應當堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生,家長心目中的形象以及從教師的高尚責任來看,教師都不應當弄虛作假,而應當堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2,針對學生所犯的常識性的錯誤,教師應當科學地因材施教,使學生的德,智,體,美,勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3,為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在夕L女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)—汞情作業(yè),即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜,在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。

  評析

  該文選取了班主任工作實習和教育觀察等方而的素材總結實習過程。該總結重點突出了主題班會設計和組織的策略,從中流露出自己的若干感想和體會?偨Y表述親切,自然,并能針對實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題從教育學理論的角度提出自已的看法和解決措施。

  但是該總結仍然存在一定的問題:

  第一,作為一篇實習總結,最好應當是有明確的部分來提綱挈領,如"第一部分,實習基本情況簡介;第二部分,實習感想;第三部分,成功經驗總結;第四部分,存在的問題及建議"。

  第二,作者在介紹主地班會的開展經驗時,實際上介紹了三個方面的內容,即如何調動學生積極性開展主題班會;如何將課堂所學知識(如關于 量,重力等)融合在主題班會教學中;如何尊重教育教學規(guī)律設計主題班會的主題。但是作者在總結的過程中。并沒有邏輯清晰地一條一條地系統(tǒng)闡述,而只是想到哪里就總結到哪里,感覺理論性和學術性略差一些。

  第三,在最后作者總結了存在的問題,提出相應的建議,也同樣存在類似的問題。即最好分方面總結,如調動學生積極性開展班隊活動方面,在活動中離教于學方面等。這樣才能跟上文的感想部分較好地銜接。像該總結最后的建議部分,很多內容讓讀者讀了,覺得有突兀的感覺。比如,在總結經驗時,作者談到了自己在班隊活動中如何通過讓每一個學生主動參與調動其積極性;但最后在提出建議時,卻又提到了另一個方面的積極性調動問題,通過讓學生感受親情等來鞭策學生學習。且不說這種建議本身科學性如何,單說和前面部分的內容聯(lián)系,就顯得有些跑題了。

  大家在總結時一定要注意嚴格按照一定的線索展開,注意前后的邏輯一致性。最好是有一些深入的思考和分析。

實習工作總結 篇6

  時光荏苒,XX年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。下面就是本人的自我總結:

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

  在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。

  為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。

  作為一個管理者,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

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