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學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)

時(shí)間:2021-07-17 10:13:20 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用5篇)

  實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了,想必都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為實(shí)習(xí)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)(通用5篇)

  學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)1

  xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì),開(kāi)端了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合 、小我與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力、待人處事的能力等,尤其是剖析息爭(zhēng)決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能贊助自己以后加倍順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活情況和社會(huì)的工作情況存在很年夜的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能 ,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要增強(qiáng)教室上的理論知識(shí)外,還必須 要親自接觸社會(huì)參加 工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)教室學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的根本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和剖析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在贊助從校園走向社會(huì)起到了異常重要的作用,因此要賜與高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間實(shí)時(shí)彌補(bǔ)相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分 的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  雖然已經(jīng)是年夜三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作照樣茫茫然的,畢竟 書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) ,我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些對(duì)照瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,認(rèn)為自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不克不及適應(yīng)激烈 的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),并且自己就沒(méi)好勤學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本 無(wú)法和那些熟手在行相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感到確實(shí)無(wú)從下手。

  學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得很快,還記得踏進(jìn)大學(xué)的第一天,轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在也快畢業(yè)了;還記得出發(fā)去實(shí)習(xí)的第一天,轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了。 近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成了一種回憶,一筆財(cái)富回憶起實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梳理著實(shí)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)。

  還記得那天,××××年××月××日,帶著對(duì)大學(xué)校園的眷戀,帶著對(duì)新生活的期盼,我們一整個(gè)上午顛簸于路上。雖然很累,可是依舊滿懷期待地想象著接下來(lái)未知的實(shí)習(xí)生活。終于,近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)就這樣拉開(kāi)美麗的帷幕。

  在這次實(shí)習(xí)中,我付出了,所以收獲了;我行動(dòng)著,所以成長(zhǎng)著。因?yàn)樵谶@段時(shí)間我經(jīng)歷了很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上,第一次有人甜甜的叫我老師,第一次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生說(shuō),第一次批改學(xué)生的作業(yè)這些第一次將是我人生中最美好的一種回憶,將是我今后工作中最精彩的一筆財(cái)富。下面,我將從幾個(gè)方面對(duì)這段實(shí)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)。

  一、教學(xué)工作篇——付出努力,收獲快樂(lè)

  教學(xué)工作是我們教育實(shí)習(xí)的重點(diǎn)之一。實(shí)踐教學(xué)又是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是教學(xué)工作水平評(píng)估的重要指標(biāo)。所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們每個(gè)實(shí)習(xí)生要將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和師范技能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我的教學(xué)指導(dǎo)老師張老師是一中初二生物組的備課組長(zhǎng),也是我的一個(gè)老鄉(xiāng)。她經(jīng)驗(yàn)豐富,為人隨和可親,在教學(xué)工作方面給了我很多指導(dǎo)。還有辦公室里其他的老師們。從他們身上我學(xué)到很多,也感受到學(xué)習(xí)之余的一些快樂(lè)。非常感激這些老師們。

  (一)聽(tīng)課篇——虛心取經(jīng)

  實(shí)習(xí)的前段時(shí)間我一直在聽(tīng)課,一節(jié)新課即使聽(tīng)了五六遍也不覺(jué)得厭煩,因?yàn)槊總(gè)老師上課的方式都不同,即使是同樣的內(nèi)容,一節(jié)課下來(lái)也有一些值得學(xué)習(xí)的地方。期間還有幸遇到教研員去聽(tīng)課評(píng)課,更是受益匪淺。

  在聽(tīng)課前,首先我自己已經(jīng)明確:這種聽(tīng)課和之前作為學(xué)生的聽(tīng)課完全不同,這一點(diǎn)之前在學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)就有意識(shí)到了。我告訴自己:我們現(xiàn)在是以老師的身份去聽(tīng)課,不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是要學(xué)習(xí)老師怎么講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等等。在聽(tīng)課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,注意老師講解過(guò)程中的教學(xué)思路,如何引入,如何設(shè)置問(wèn)題,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等等。還會(huì)特別注意老師的課堂語(yǔ)言組織能力。 每個(gè)教師的教學(xué)風(fēng)格都不同,新教師跟老教師在對(duì)課堂教學(xué)的處理上也不同,都各具特色,都有值得學(xué)習(xí)、汲取的地方。

  對(duì)于聽(tīng)課這方面,除了自己的一些意識(shí)和感悟之外,還有師兄師姐們的一些建議。還記得師兄師姐常跟我說(shuō):“聽(tīng)課是很重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。與其上很多課,還不如好好聽(tīng)課之后經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的準(zhǔn)備再上課,即使上得不多!彼晕衣(tīng)取他們的意見(jiàn),積極地去聽(tīng)課。不是有句話說(shuō):“博采百家之長(zhǎng),熔鑄自身之能”。相信,站在前人的肩膀上看問(wèn)題、做事情,會(huì)減少我們的所走的道路。最后,在訪談師兄的時(shí)候,他也教我一些聽(tīng)課的技巧。這些對(duì)我的教師成長(zhǎng)之路都很有幫助。

  (二) 備課篇——臺(tái)下十年功

  聽(tīng)課周尾聲,老師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,確定了我要上的第一節(jié)新課為《激素的調(diào)節(jié)》,這是初中生物中比較重要的一節(jié)課,很多考點(diǎn)。由于實(shí)習(xí)的學(xué)校沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),這也給了我們一個(gè)好的機(jī)會(huì),逼自己積極去思考講課的思路,而不是依賴網(wǎng)絡(luò),依賴別人的教學(xué)成果。為了備好課,我把學(xué)校發(fā)的教參和手頭上的輔導(dǎo)書(shū)上的題目都做了一遍。和指導(dǎo)老師討論確定了重難點(diǎn),最后確定了教學(xué)應(yīng)該與黑板板書(shū)和口頭講述為主,而多媒體只能用來(lái)展示一些動(dòng)畫(huà)。學(xué)生更容易接受老師一邊講一邊板書(shū),而不是由ppt直接播放。在參考老師的教學(xué)思路后,我備好自己課,不斷的修改。由于我的指導(dǎo)老師進(jìn)度比較快,在我真正試講之前,我不能聽(tīng)激素這節(jié)課。第一次備課到第一次在指導(dǎo)老師面前試講的時(shí)間很緊促,第一次在老師面前試講的緊張,我第一次試講效果并不好,于是我只能利用周末的時(shí)間再次修改,第二次試講后有了清晰的思路,語(yǔ)言也通暢了。在以后的備課過(guò)程,我根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,在試講時(shí),我加以改進(jìn),多些和聽(tīng)課的人互動(dòng),放慢自己的語(yǔ)速,講課多些感情,讓學(xué)生跟上思路。 在備課過(guò)程中,資料的整合這方面是比較困難的。特別是生物,如果是純粹課本的內(nèi)容的話,是難以吸引學(xué)生的興趣的。要多列舉生活中一些生動(dòng)活潑的例子,要融入自己的思路,運(yùn)用得恰到好處。這些在備課的時(shí)候都要考慮到。總之,備課是教學(xué)環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一步。要做好,就要不斷地努力、積累和總結(jié)。

  (三)上課篇——臺(tái)上十分鐘

  沒(méi)有第一次講課的不安,老師安排我去講習(xí)題。講課前,我對(duì)指導(dǎo)老師講了一次題目,有點(diǎn)緊張。但始終安慰自己,這是第一次總會(huì)一點(diǎn)緊張的。講題結(jié)束后,老師跟我說(shuō),第一次上講臺(tái)的我有了霸氣。自我感覺(jué)也好,整節(jié)課比較順利。我以為我已經(jīng)有了當(dāng)老師的范兒,但第一次上《激素的調(diào)節(jié)》時(shí),我還是很緊張。第一次上課的班氣氛有點(diǎn)悶,學(xué)生不愛(ài)回答我問(wèn)題,課后指導(dǎo)老師指出我的問(wèn)題所在,講課聲音有小,語(yǔ)調(diào)沒(méi)有吸引力,語(yǔ)速快,學(xué)生跟不上。在上重復(fù)課之前,我聽(tīng)了兩位老師的課,認(rèn)真總結(jié),第二次上課時(shí),認(rèn)真寫(xiě)下了知識(shí)點(diǎn),也用了麥克服了聲音小問(wèn)題。由于學(xué)校在施工,讓教室把窗戶都關(guān)上,保證后面的學(xué)生能聽(tīng)到我的聲音。放下語(yǔ)速,由于這個(gè)班學(xué)生比較活躍,學(xué)生回答問(wèn)題也踴躍,在第二次講課后我重拾了信心。 在以后上課的過(guò)程中,我體會(huì)了老師不是備好知識(shí)點(diǎn)而已,而且要更多的讓學(xué)生能輕松,主動(dòng)汲取知識(shí),我還體會(huì)到了,備課組長(zhǎng)說(shuō)的,這才高中剛剛開(kāi)始,要讓學(xué)生喜歡上生物這門(mén)課。我感覺(jué)自己能大膽地在學(xué)生面前揮灑自如了,有了當(dāng)老師的感覺(jué)和真正體會(huì)到當(dāng)老師的快樂(lè)。同時(shí),也意識(shí)到自己的一些不足之處。對(duì)一些難懂的知識(shí)點(diǎn)處理得還不是很好,解釋得還不是很透徹。這使我覺(jué)得作為一名教師,平時(shí)還是要不斷地積累,考慮多方面的因素。要多站在學(xué)生的角度去想問(wèn)題,因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)W生想到的問(wèn)題可能是我們老師自己意想不到的。還有,針對(duì)生物學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)于一些比較難懂的知識(shí)點(diǎn),可以運(yùn)用類比的方法,用一些直觀的圖解、圖片,吸引學(xué)生的興趣,并幫助學(xué)生的理解。在實(shí)習(xí)的最后一周,上了一節(jié)公開(kāi)課《急救常識(shí)》。

  (三) 評(píng)卷改作業(yè)篇——檢驗(yàn)戰(zhàn)果

  第一次階段考后便參加了評(píng)卷工作,從改卷中,我們發(fā)現(xiàn)了平時(shí)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握欠缺,還有寫(xiě)錯(cuò)別字的習(xí)慣。從評(píng)卷中的討論也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)平時(shí)的考試都是為高考服務(wù)的,所以都是按照高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)卷。 由于我的指導(dǎo)老師教的班級(jí)比較多,一節(jié)課下來(lái)就有五個(gè)班的不同作業(yè)要改,我學(xué)會(huì)了快速改作業(yè),并從學(xué)生的作業(yè)中找出他們的弱點(diǎn),或者找到自己上課那些知識(shí)點(diǎn)忘記強(qiáng)調(diào)。

  二、生活篇——有緣千里來(lái)相會(huì)

  生活上,雖然我本身只是實(shí)習(xí)的一名隊(duì)員,但我深深體會(huì)到辦公室老師們的忙,他們和我們一樣也要教學(xué)活動(dòng)和班主任工作,還有跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)打交道,安排實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作。所以平時(shí)在工作之余,我力所能及地分擔(dān)隊(duì)里的工作。積極和隊(duì)友交流教學(xué)工作,也把我從老師學(xué)到的與隊(duì)友分享。上課之余,在辦公室里,可以聽(tīng)到了隊(duì)友一聲“有什么要幫忙嗎”。一個(gè)人的收獲,離不開(kāi)實(shí)習(xí)隊(duì)的支持。在和隊(duì)友工作的日子里,我們進(jìn)行了教育調(diào)研,在不同階段,我們共同合作,理解支持隊(duì)友的工作。 離開(kāi),天下沒(méi)有不散的宴席,雖然有不舍。最后一天的告別,仍然不離本行地告訴學(xué)生要好好學(xué)習(xí),要好好努力。沒(méi)想到自己的工作可以受到這么多學(xué)生的肯定,實(shí)習(xí)給我最大的感動(dòng)是,自己對(duì)學(xué)生的一點(diǎn)一滴的付出,在學(xué)生的心中都會(huì)被放大。他們的支持,短暫的感情,都給我了鼓勵(lì)。最后和實(shí)習(xí),和學(xué)生共勉:我們都在超越,超越自己、別人。路不平坦,而我們一直都在努力。向指導(dǎo)老師致謝,我將繼續(xù)努力,成為一位優(yōu)秀的老師。

  三、教學(xué)收獲——在快樂(lè)中進(jìn)步

  在這兩個(gè)月里,收獲了很多,在快樂(lè)中進(jìn)步。感受了當(dāng)老師的快樂(lè)和自豪,更多的是責(zé)任,對(duì)自己有了一個(gè)好的定位,隨時(shí)要記住自己是一個(gè)教師,要拿出老師的姿態(tài)。在班主任工作這塊學(xué)習(xí)了很多,付出了也很多,但是也看清了很多的不足,也在以后走上教師崗位奠定了基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)反思——追求更好

  面對(duì)著真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,個(gè)人有如下幾點(diǎn)思考:對(duì)于教學(xué)的過(guò)程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來(lái)設(shè)計(jì),進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來(lái)聯(lián)系的。隊(duì)員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù),而不是像有教師專長(zhǎng)的教師那樣合理性地、隨機(jī)性地根據(jù)與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之,隊(duì)員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問(wèn)和意外;有教師專長(zhǎng)的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源。

  此外,在我實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn),作為一個(gè)即將走上講臺(tái)的實(shí)習(xí)生,就應(yīng)該把自己當(dāng)作真正的教師看待。教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生在老師身上學(xué)的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更多的是做人的道理以及人生態(tài)度,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物,如何做人。因此,教師必須嚴(yán)于律己,以身作則,在生活上、思想上起到表率作用。

  綜合上述,這次教育實(shí)習(xí)使我增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐能力,認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!在這一個(gè)多月中與學(xué)生一起生活、學(xué)習(xí),我也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,體會(huì)到了作為教師的樂(lè)趣和幸福。為我今后從事教育事業(yè)打好一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)3

  暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來(lái)到xxxx保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場(chǎng)中,與客戶面對(duì)面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的。

  7月13號(hào)正式來(lái)到漢口xxxx,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說(shuō)法,這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習(xí)如何填寫(xiě)保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是這么粗心,好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容。

  接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)?一下子記這么多東西,感覺(jué)頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油。這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心。

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來(lái)的非常多,對(duì)還不熟練的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性,穩(wěn)重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘。

  每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課,交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚。

  再后來(lái)到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(zhǎng)期工作總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺(jué)特別寶貴。等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門(mén)給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來(lái)發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ,也不至于沒(méi)有動(dòng)力。

  公司現(xiàn)在與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn),這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開(kāi)展,讓人感覺(jué)到創(chuàng)新的力量。真的非常佩服老總的頭腦。這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情,想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死讀書(shū)竟會(huì)變得沒(méi)有未來(lái)。

  自己在xxxx的每一天的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長(zhǎng),但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回,搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持,堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂(lè)著。在這里學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)雖然有時(shí)自己也在抱怨,但是有兩點(diǎn)讓我感到收獲最多:

  一是做事要嚴(yán)謹(jǐn)。以前從來(lái)不知道自己原來(lái)是這么的粗心,填寫(xiě)報(bào)單的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯(cuò),一錯(cuò)就得作廢,而且一天要填寫(xiě)上百?gòu)垐?bào)單,這是細(xì)心,耐心等要求就來(lái)了。更甚的時(shí)候,柜臺(tái)前突然就來(lái)一大堆業(yè)務(wù)員,各個(gè)急著出單,這是就要在保證準(zhǔn)確的前提下,保持有條不紊的工作狀態(tài),而且要同時(shí)積極與業(yè)務(wù)員交流,讓自己的態(tài)度去感染他們,而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。

  第二個(gè)就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就象前面說(shuō)的自己每天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的工作更是緊張而忙碌,以為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),但是還是腦海中還是不斷的沖進(jìn)要放棄的念頭,自己有時(shí)也在笑自己的傻,但是骨子里還是時(shí)刻的鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持,是的,我堅(jiān)持了下來(lái),一起去的四個(gè)同學(xué)中就只有我完整的按照開(kāi)始的計(jì)劃做了下來(lái),這是我的收獲也是我的驕傲,我不回避。

  通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識(shí)到了學(xué)校時(shí)光的寶貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學(xué)會(huì)克制自己,學(xué)會(huì)了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的'是通過(guò)不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,能夠有一個(gè)更加明確的目標(biāo)去面對(duì)未來(lái)!

  學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)4

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是20xx年寒假赴蘇州xx公司實(shí)習(xí)的學(xué)生屈輝堂,我的工號(hào)是:XXXXXXXX,實(shí)習(xí)時(shí)間四十天,現(xiàn)將在蘇州xx電腦公司實(shí)習(xí)中的一些感受和經(jīng)歷作出如下總結(jié):

  一:注意安全。

出門(mén)在外有許多不可預(yù)知的事情發(fā)生,我們?cè)谌肼毰嘤?xùn)時(shí),培訓(xùn)老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,所以,我們也就開(kāi)始重視起來(lái),為了避免安全事故的發(fā)生,在除工作之外,我盡可能的不出去亂玩,尤其是不在夜間隨意外出,即使想出去,也要叫上同伴,結(jié)伴而行,生怕的就是遇到不可想象的意外,給自己和家人帶來(lái)痛苦,雖說(shuō)我們?cè)谌肼殨r(shí)就交了安全保險(xiǎn),但如果真出什么意外,光拿些賠償又能干什么。所以,我嚴(yán)格遵守公司的安全規(guī)定,認(rèn)真做好份內(nèi)工作。

  二:耐得住寂寞。

外出實(shí)習(xí)還要非常的能耐得住寂寞,人在外多多少少會(huì)有一些想家,這個(gè)誰(shuí)都可以理解。寒假實(shí)習(xí)是為了鍛煉自己,同時(shí)也是為了掙一點(diǎn)錢,為開(kāi)學(xué)后的生活和消費(fèi)服務(wù),給家里減輕一定的負(fù)擔(dān),為了達(dá)到這個(gè)目的,在公司要求的上班時(shí)間,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有曠過(guò)一天工,沒(méi)有遲到過(guò)一次,在學(xué)校時(shí)的慵懶毛病也沒(méi)了,活一點(diǎn)都不苦,由于天天上班,有了一定的鍛煉,我甚至沒(méi)有感冒過(guò)一次,這讓我真正體會(huì)到了生命在于運(yùn)動(dòng)是多么有真理的一句話呀,我耐住了寂寞,最終也得到了好的收益。

  三:服從安排。

這一點(diǎn)我真是體會(huì)最深刻的,無(wú)規(guī)矩不成方圓。在這樣的大型企業(yè)里,級(jí)別觀念相當(dāng)?shù)那宄苍S就是這種等級(jí)的劃分,才能讓所有員工都努力的工作,因?yàn),如果你想在廠里面干的好,得到人家尊重,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),盡管你會(huì)覺(jué)得有些領(lǐng)導(dǎo)不如你,但只要你服從安排,努力工作,就會(huì)有好的收益,這在我所處的**北四廠里我看的非常清楚,所以說(shuō),當(dāng)自己沒(méi)有能力安排別人的時(shí),就要讓有能力的人來(lái)安排你,因?yàn),地球還在轉(zhuǎn),人還得好好活。

  四:受得了批評(píng)。

在工作中由于經(jīng)驗(yàn)的不足,或多或少會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,如果犯了錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)千萬(wàn)不要頂嘴,也不要自暴自棄,有時(shí)還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。如果你覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的對(duì),一定要欣然接受,如果你覺(jué)得,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的不對(duì),那就應(yīng)該自己做出明確的判斷,找出錯(cuò)誤的原因,保護(hù)好自己的權(quán)益。

  五:細(xì)心認(rèn)真。

在電子器件的生產(chǎn)的過(guò)程中細(xì)心認(rèn)真是最重要的,我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中每做一個(gè)環(huán)節(jié)都要小心謹(jǐn)慎,我們廠是生產(chǎn)lcd的,在工作過(guò)程中,如果你沒(méi)有認(rèn)真去看,cd是否被劃傷,玻璃是否有裂痕,不分析材質(zhì)是否受到溫度,脆度等物理因素制約,而一味做,到后面檢出有劃傷,裂痕等,造成整機(jī)報(bào)廢,就會(huì)給公司和自己帶來(lái)?yè)p失,就在這樣的環(huán)境中我也養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,在每做一件事,每說(shuō)一句話時(shí)都要先經(jīng)過(guò)大腦轉(zhuǎn)一圈再出來(lái)。生怕自己做錯(cuò),因此,我決定把這個(gè)假期養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去,為以后的工作生活服務(wù)。

  總之,20xx年寒假的實(shí)習(xí)是有意義的,是對(duì)我將來(lái)走上社會(huì),提前做的一次演習(xí)?次覍(lái)是否能在社會(huì)上立足,經(jīng)過(guò)鍛煉,我覺(jué)得,我還差火候,如果,有機(jī)會(huì),我還會(huì)在假期去實(shí)習(xí)鍛煉,感謝我的帶隊(duì),xx老師,謝謝給我了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)5

  實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我的成長(zhǎng)還是很大的,作為一名xx大學(xué)的學(xué)生,我還是需要讓自己有更多的進(jìn)步,我需要讓自己做的更加的認(rèn)真,實(shí)習(xí)期間我吸取工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校的時(shí)候大多都是理論知識(shí),我沒(méi)有考慮過(guò)這些,但是我態(tài)度還是一直很好的,我對(duì)自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來(lái)應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,對(duì)于這實(shí)習(xí)期的工作,我也需要總結(jié)一番。

  我一直都認(rèn)為自己的工作成績(jī)是需要一點(diǎn)點(diǎn)的提高的,很多時(shí)候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài),回顧起來(lái)的時(shí)候,還是認(rèn)真的做好了自己本職,我也在認(rèn)真的做好相關(guān)的調(diào)整,這是我接下來(lái)應(yīng)該要努力去落實(shí)好的,我深刻的意識(shí)到了自己分內(nèi)的職責(zé),從實(shí)習(xí)當(dāng)中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來(lái)了,過(guò)去一直以為自己成績(jī)是不錯(cuò)的,考試也能夠考出不錯(cuò)的成績(jī)來(lái),但是現(xiàn)在想了想真的是不足的,也是存在很多問(wèn)題,作為一名xx的學(xué)生,專業(yè)知識(shí)水平當(dāng)然是在第一位的,我對(duì)此是抱有很多信心,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我確實(shí)收獲滿滿。

  作為一名畢業(yè)學(xué)生,我對(duì)自己的各方面能力還是很有信心的,這也是非常重要的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我更加是充滿了信心,專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步的提高了,我深知在實(shí)踐當(dāng)中,很多時(shí)候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐當(dāng)中我把自己在學(xué)校所學(xué)到的東西,融會(huì)貫通運(yùn)用出來(lái)的時(shí)候,雖然感覺(jué)很有成就感,可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來(lái),這就讓我意識(shí)到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應(yīng)該要去努力去落實(shí)好的,對(duì)此我還是有很多提高。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,所作出的成績(jī)還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績(jī)來(lái),也能夠從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)實(shí)習(xí)我更加也意識(shí)到了自己有很多需要提高的地方,我也覺(jué)得這是一個(gè)非常有意義的事情,未來(lái)我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),相信這也是接下來(lái)需要去落實(shí)好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來(lái)的學(xué)生,我知道自己的差距,經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自己各方面的能力,我一直都在認(rèn)真的做好自己各個(gè)方面的事情,未來(lái)也一定會(huì)更加的努力,做出好的成績(jī)來(lái)的,提高自己的實(shí)踐能力。


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