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大學生個人實習總結

時間:2023-04-28 23:20:23 實習總結 我要投稿

大學生個人實習總結(通用15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學生個人實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生個人實習總結(通用15篇)

大學生個人實習總結1

  在這次的實習工作中,在銀行老會計師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協(xié)議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑒并由會計人員驗印),進口批文,保證金回單的復印件,授信批復(首筆),進口開證動態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。

  在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經(jīng)其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險出罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關業(yè)務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。

  通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年在大學校園里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的',并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生個人實習總結2

  我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學!仃P市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

  教學工作篇

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋,就需要慢慢的摸索與積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他科任老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。

  過了一個星期,我的指導老師就開始讓我上主題班會課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。我的第一節(jié)主題班會是”樹立正確的學習目標”,我教的班級剛剛升上高一,大部分的同學都在適應當中,摸索著學習生活的方式,很多同學還不明確學習的目的,對于高中的學習,他們還是覺得很迷茫,因此開展這個主題班會,意義很重要。在課堂上,我讓學生討論入學以來的種種不適應的地方,之后我們共同討論了解決的辦法,還有關于學習上的種種問題,課后同學們都反映著堂班會課,給他們上了一場及時雨,他們的收獲都很大!之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會課,效果都很好!

  班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

  一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

  雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

  教育調(diào)查與研究報告方面

  進入韶關第一中學學校之后,綜合學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調(diào)查計劃一并制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,展開教育調(diào)查,并同周邊的幾所中學的`實際情況相結合,作了此次報告。此次調(diào)查報告的方向重點是加強班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學生的重要他人,一名合格的班主任教師應當是心理醫(yī)生”已經(jīng)成為現(xiàn)代教育對教師的新要求,它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名教師,“教書育人”,這也是一個老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重聽取了指導老師的一些意見,我請教了一些教學經(jīng)驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結合了當前《課程標準》完成了教育調(diào)查報告,報告得到了指導老師的認可。

  以上三方面的內(nèi)容是我在實習期間完成的。回憶一個月以來的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

  一個月的實習過去了,順利結束了自己工作。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經(jīng)驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

  在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變?nèi)f華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經(jīng)驗和成長呢?這么一想。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,讓我經(jīng)受了挫折,也讓我享受了快樂!

大學生個人實習總結3

  實習單位:渭濱區(qū)文廣局

  實習生:XX

  所在院校:西北工業(yè)大學

  作為一名即將踏上社會的大學生,為了更好的將我在學校學習到的專業(yè)知識與實踐應用相結合,更好的了解當前的政府工作,我報名參加了本市大學生假期到政府機關實習活動,并有幸選中分派到區(qū)文廣局實習。這是我第一次踏上實習崗位。在未到實習崗位之前,我心里沒有把握,想了很多,也產(chǎn)生了一些顧慮,但是通過短暫的一個月實習,我逐漸認識了新的自己,充實了我的思想,開拓了我的思維,為將來走向社會明確了方向,奠定了基礎。

  短短的一個月,我明白辦公室的工作內(nèi)容的繁瑣,而部門又是如何進行內(nèi)部管理,以及如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的'管理架構以保證整個國家有序地運作。

  一個月的實習讓我學到了許多在校園里學不到的知識,也讓我把校園內(nèi)所學的知識與實際應用相結合。下面將我在實習期間的一些個人體會匯報如下:

  1、要細致謹慎、認真負責

  辦公室的工作十分之細致和繁雜,這就需要我們一定要細致、認真。辦公室里無論事情巨細都要認真仔細,任何的粗心和大意都會給以后的工作造成極大地不便。因此在完成工作室,不論事情大小、輕重都應該細致謹慎、認真負責。

  2、要勤奮、踏實肯干

  初次來到政府實習,由于對日常工作的不熟悉,因此凡事都要從最簡單的做起。作為一名實習學生,在工作中應該要做到勤奮,無論被安排到做什么工作,都應該及時、認真的完成;面對一些瑣碎的事情也不應該抱怨,因為做這些基礎的事情都是在為以后的工作打下堅實的基礎。

  3、善于觀察、善于學習

  三人行必有我?guī)。在工作過程中,我會碰到一些問題,這些問題是我在校園里沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理這些問題,在碰到這些問題的時候,應該善于觀察和學習辦公室其他同志是怎么做的。比如需要寫會議通知,因為在學校的時候沒有寫過類似的公文,所以我參考學習在此之前的會議通知的寫法,并請辦公室的同志指正、修改。

  4、確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像以后我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,并且要有一個端正的態(tài)度,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  5、善于融入集體、善于團結同志

  在現(xiàn)代社會中人際交往能力是每一個人所不可或缺的一項能力素質(zhì)。良好的人際關系是自己工作順利進行的保障。在政府部門工作也是一樣,由于自身的性格內(nèi)向,辦公室里的老師都樂于主動和我交流,很短的時間里我和單位的同事們都已經(jīng)相互熟悉,他們也樂意交給我一些事情讓我去做。在這種和諧的人際關系中我工作的很順利,進步非常快,心情也很舒暢。

  經(jīng)過這一個月的實習工作我學到了許多在書本上、校園里、課堂上學不到的東西和知識。在這段實習日子里我非常開心,和領導、同事們相處得也很愉快,他們教會我很多東西,給我留一份下了美好的回憶。通過實習我也認識到了自己的不足,同時我了解到了自己所學專業(yè)更多相關的知識,更明確了以后在學習中的目標和方向,為提高自己的專業(yè)技能、創(chuàng)造良好就業(yè)條件打下了良好基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富。感謝區(qū)政府給我們提供這么一次接觸基層、了解基層的機會。今后,我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己不斷地成長。

大學生個人實習總結4

  對即將畢業(yè)的我們來說,實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作本事和分析解決問題的本事,到達學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

  一、實習目的

  經(jīng)過大學四年關于工商管理理論知識的學習,我已經(jīng)初步掌握了關于工商管理的基本理論知識,并逐步構成了在平常生活中有意識的應用所學知識解決平時所碰到的生活問題。對專業(yè)知識的全面了解,使得我意識到工商管理專業(yè)的特點,優(yōu)勢以及劣勢。也全面的了解到在社會主義市場經(jīng)濟的形勢下,以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)?墒沁@所有一切的感觸和認識,都僅僅停留在理論認識的表面上,如果要從實際生活中探尋真理,把握規(guī)律,就不可避免的要從實踐中獲得經(jīng)驗,掌握一些基于理論又高于理論的實踐應用,使自我的知識更上一層樓。所以今年的三月一日開始,我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習經(jīng)歷。回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  二、實習相關

  __工藝品廠地處福建閩侯縣,在實習期間,我采用了看、問、做等方式。分別在生產(chǎn)一線,公司人事部,財務部,市場部,以及經(jīng)理辦公室進行過短暫的近一個月的畢業(yè)實習。

  三、實習經(jīng)歷

  1、背景

  我所實習的閩侯縣曉峰工藝品廠是福建的一家小型的工藝品廠,主要生產(chǎn)仿真類工藝品、裝飾品、工藝禮品、樹脂類工藝品等小商品。產(chǎn)品選料精良,造型新穎獨特,形象華美玲瓏剔透,頗有特色,具有較高的欣賞價值。由于地處沿海。其產(chǎn)品很大部分為出口產(chǎn)品。這家外向型獨資民營企業(yè),創(chuàng)立于1998年,總廠占地面積2800平方米,建筑面積1800多平方米,擁有資產(chǎn)300萬元,年生產(chǎn)本事500萬元,年創(chuàng)匯60余萬美元,創(chuàng)稅20余萬元人民幣,全廠擁有職工130余人,其中管理人員和技術人員占據(jù)15%。曉峰工藝品廠下設兩個分廠,多家代理商遍布全國各地。

  曉峰工藝品廠雖然是一家小型的工廠。但工廠充分利用地方資源優(yōu)勢和現(xiàn)有的技術實力,在短短的7年多時間里,相繼研發(fā)出樹脂裝飾品和各種仿真裝飾品兩大系列,尤其是樹脂裝飾品的研制成功,博得了專家和廣大同仁的一致好評,倍受世人青睞,其逼真性、耐久性、環(huán)境適應性遠遠超過國際上同類產(chǎn)品,

  仿真裝飾品是我廠多年來生產(chǎn)經(jīng)營的項目,其生產(chǎn)規(guī)模和市場占有率高于同行業(yè)平均水平,產(chǎn)品遠銷歐、美、東南亞等幾十多個國家和地區(qū),且形勢喜人。市場前景大好。

  曉峰工藝品廠自創(chuàng)立之日起,就本著“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的原則和“以人為本”的管理策略,把客戶的滿意度與成功作為度量我們工作的一把重要標尺,靠高超的專業(yè)技術,過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,連續(xù)多年被市授予“先進私營企業(yè)”、“重合同守信譽企業(yè)”。20xx年獲得“ISO9001:20xx質(zhì)量體系證書”。

  為繼續(xù)宏揚民族文化,振興民族經(jīng)濟,滿足世界人民創(chuàng)造完美生活環(huán)境的良好愿望,曉峰人將矢志不渝,繼續(xù)加大產(chǎn)品開發(fā)力度,贏得消費者信賴和廣闊完美的市場前景。

  2、實習過程

  曉峰工藝品廠雖然只是一個小企業(yè),可是“麻雀雖小,五官俱全。”一個公司所應當具備的部門都有,但工藝品廠最主要的`還是生產(chǎn)和銷售,所以生產(chǎn)部門和市場部相對其他部門來說還是比較龐大些。我實習的第一站就在生產(chǎn)部門。

  根據(jù)我在企業(yè)中實習期間的觀察和跟企業(yè)員工和管理人員的聊天所明白,所感覺到的。企業(yè)的核心價值觀是負責,總結起來說就是:對產(chǎn)品負責,對企業(yè)負責,對自我負責,對上級負責。這個負責也是保證產(chǎn)品質(zhì)量,維護工廠的正常運行的保證。其中辦公室的人員還有對工作環(huán)境負責,生產(chǎn)線和工人的這種管理制度,這讓我想起了管理學上的6S。這種方法在海爾的管理原則上也明確提出。雖然管理者可能不明白6S到底是什么,也不明白國際的大企業(yè)也正在用他為自我創(chuàng)造的管理方法。也可能在本企業(yè)運用這種方法也有不完善的地方?墒悄軌虼_定的是,管理者正在運用這種方法管理自我的員工,這也三產(chǎn)品質(zhì)量的一個很好的保證,尤其相對于工藝品來說,也是客戶滿意的保證。

  6S管理源于日本的5S管理。5S即整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)。是源于車間生產(chǎn)現(xiàn)場的一種基本管理技術。中國企業(yè)根據(jù)實際需要,增加了第六個S——安全。為了應對日益激烈的競爭環(huán)境,企業(yè)對現(xiàn)場管理的要求在不斷提高。

  1、整理(SEIRI):及時將無用的物品清除現(xiàn)場。

  2、整頓(SEITION):將有用的物品分類定置擺放。

  3、清掃(SEISO):自覺地把生產(chǎn)、工作的職責區(qū)域、設備等清掃干凈。

  4、清潔(SEIKETSU):認真維護生產(chǎn)、工作現(xiàn)場,確保清潔生產(chǎn)。

  5、素養(yǎng)(SHITSUKE):養(yǎng)成自我管理、自我控制的習慣。

  6、安全(SAFETY):貫徹“安全第一、預防為主”的方針,在生產(chǎn)、工作中,必須確保自身、設備、設施安全,嚴守國家機密。

  四、總結

  這次實習讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作本事和分析解決問題的本事,到達學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

大學生個人實習總結5

  時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

  在教師辦公室,使我對教師應該怎樣為人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真?zhèn)湔n、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。作為班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

  在西藏中學,我了解到當班主任的苦有些調(diào)皮學生的家長太不理智了,被請到學校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍著。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調(diào)整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學生,學生不是你的心理垃圾箱。教師的樂當然不過于自己的學生有進步、有出息。

  在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內(nèi)的事。學校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生學習的榜樣。在教師的幫助下,懷著忐忑不安心情的我很快適應了工作環(huán)境,并努力做好老師教給我的每一件事。實習自我總結,F(xiàn)將工作情況簡要總結如下:

  一、主要工作表現(xiàn)

  1、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛(wèi)生,創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境,保持辦公桌的整潔。

  2、認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現(xiàn)狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任了解學生的學習和生活狀況,利用中午到學生寢室查寢,把自己當成是學生中的一員和學生交談,從交談中我明白:其實西藏學生和我們漢族學生也沒有什么差別,他們很熱情、大方、爽朗。

  3、服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協(xié)助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衛(wèi)生等等。

  4、在辦公室我學習到,作為班主任,應該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學生問題,并找出解決的辦法。當然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學生問題的技巧和方法。

  5、利用空余時間自己看書學習,并堅持邊工作邊學習,認真完成指導教師交給我的.任務;在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  二、工作中的不足

  1、由于我們實習的學校比較特殊,所以我們對學生的了解不不夠,總感覺和學生之間總有一道無形的坎。

  2、我的性格有點內(nèi)向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

  3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經(jīng)驗,沒有把理論和實際聯(lián)系起來,感覺自己就是一個書呆子。

  三、努力的方向

  1、新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。今年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它人學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,征取更好的工作成績。

  2、努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

  3、多向人學習為人處事的經(jīng)驗,多看、多聽、多問、多實踐,把理論和實踐聯(lián)系起來,爭取把自己的工作做到更好。

  總之,在次回想自己在這期間的工作情況,雖然有點無聊,但是收獲還是很大的。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

  本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

大學生個人實習總結6

  我叫***,是數(shù)與信息科學學院********班的,在實習期間我認真負責,嚴格要求自己,在教學方面和道德方面都力求自己成為一名合格的教師,虛心向他人請教,多方面完善自己。

  一、實習學校

  宣威市田壩完小

  二、教學工作方面

  1、聽課

  為了在實習期間上好一節(jié)課,剛開始的一個禮拜是聽課和自己進行試講工作,在此期間我找尋資料認真做好聽課和試講工作,聽課時我認真做筆記,聽課后我找到學校優(yōu)秀老師積極和他們探討,找尋教好孩子的方法,試講完我認真聽取學校老師給的意見和建議,積極改進,努力完善自己。課余我也和同學討論了解他們接受知識的進度和他們喜歡的方法。

  2、備課與上課

  一周的時間很快過去,學校安排我上學前班的拼音和語言,當我看到課本整頁的圖畫和“寥寥無幾”的字我當時就蒙了,要怎樣來上好課呢?備課成了我最大的困難,學前班孩子的知識基本屬于空白,這就必須用很通俗的語言來表達,并且我是一名很長時間沒有接觸過拼音的新教師,上課的頭天晚上我查了很多資料,又找了許多優(yōu)秀視頻來看,一直忙到很晚才把教案寫好,第二天就開始上課,盡管準備了那么多第一節(jié)課還是沒有上好。后來我找到其他老師跟他們探討,慢改進我的教學方法,課程逐步上好了,問題又來了在背誦單韻母和聲母的時候因為孩子太小注意力不集中老是記不住,我積極找尋方法,我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌,對于歌詞的記憶很快,于是我用“兩只老虎”的'伴奏來合聲母,沒想到效果很好,孩子很快記住了。盡管我沒有教數(shù)學,平時我也經(jīng)常和孩子們探討學習數(shù)學的方法,了解目前小學生的“手指速算”、“心算”,讓我受益良多。

  三、班主任工作方面

  盡管我沒有當班主任,但是我積極分擔班主任的工作,課間,我認真注意每一位同學的言行舉止,課余時間我大多數(shù)是在教室,經(jīng)常和本班同學溝通,了解學生的習慣,課后我也經(jīng)常和家長溝通,讓家長了解學生的學習情況,同時也了解到自己的不足和需要改進的地方,課余我?guī)ьI全班同學打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生,讓每一名同學都感受到勞動到來的收獲,教會孩子勞動的光榮。我也經(jīng)常在課前幾分鐘給孩子講生活中注意的事項,和做人的基本道德。

  四、收獲及努力的方向

  經(jīng)過我和同學們的共同努力,在期中考試中我班獲得五個班中第一名的好成績;實習期間我和另一名同學積極完成學校交給的額外任務,在一次宣傳欄剪紙設計中得到領導及很多老師的好評;生活上我們是自己做飯,鍛煉了我的獨立性;這次實習我重新認識了教師這個職業(yè),也讓我明白怎樣做好一名教師,他不僅僅是教書,更是育人,教師需要極大的責任心和良好的心理素質(zhì);教師和學生是一個相互學習的過程,在實習期間也讓我懂得了很多。

  三個月的實習轉眼結束,這次經(jīng)歷讓我變得更加成熟,也讓我對即將畢業(yè)的中工作做了幾份信心,對教師這個行業(yè)有了重新的認識,更加期許自己成為一名優(yōu)秀的教師。這會是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

大學生個人實習總結7

  成長—我支教路上的收獲—支教個人總結初中、高中時更多的是埋頭苦學,假期也多數(shù)奉獻給了各種各樣的補習班。直到上了大學,我有更多可靈活支配的時間,我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。

  大一時,我十分有幸加入了臺州學院生命科學學院志愿者隊和“知心支教”暑期社會實踐隊,讓我有更多的機會去做一些志愿服務。每周四去博遠小學支教和暑期給孩子帶去知識與快樂,這些事讓我至今為止的兩年大學生活過得十分有意義。今年我又加入了臺州學院“知心支教”暑期實踐隊,并成為了實踐隊的隊長。我深刻的意識到隊長肩負的'責任,不斷地完善提高自己,希望能讓支教越辦越好。經(jīng)過這一次帶隊,我明確了一個實踐隊隊長需要做到的幾點:

  一、制度建設,合理管理

  “不以規(guī)矩,不成方圓”,XX多年前的古人便已深刻認識到制度建設對一個團體的重要性。家需要有家規(guī),隊需要有隊規(guī)。為進一步規(guī)范團隊暑期社會實踐活動,我便擬定針對本團隊今后開展一系列實踐活動的團隊守則,確保更好的做到上傳下達。制度中最為重要的一項便是責任制,明確任務和人員編制,以任務定職位,以職位定人員,責任落實到人,各盡其職,達到事事有人負責的目標,改變以往有人沒事干,有事又沒人干的局面,避免苦樂不均現(xiàn)象的發(fā)生。這一制度的實行,有助于團隊工作的科學化、制度化。當然,處事管理也要靈活,切不可一味按照既定制度執(zhí)行。一名好的隊長還應同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)匾龑、控?充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)實際目標。

  二、每日總結,查漏補缺

  每日一結,便是讓團隊每一位成員對當天的工作或任務加以回顧、分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,明確今后實踐的方向。總結應對實踐進行全面、深刻的概括?偨Y是對實踐的認識,總結的過程是由感性認識上升到理性認識的過程?偨Y可以承上啟下,為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。在每一次實踐活動后進行總結,這樣才能有針對性的努力改正,尋找正確的解決方法,提高活動質(zhì)量。每一天支教結束后的總結,讓隊員們更好地發(fā)現(xiàn)當天的不足和之后需要注意的地方。每日一結的開展讓活動的開展更為順利高效?偨Y要突出重點,突破難點,查漏補缺。

  三、立足當前,著眼長遠

  一切難題,只有結合現(xiàn)實才能破解;一切機遇,只有結合現(xiàn)實才能把握;一切愿景,只有結合現(xiàn)實才能實現(xiàn)。拋開現(xiàn)實,空談理想,是空。長遠考慮,火石能敲出星星之火;長遠考慮,重新點燃熄滅的燈;長遠考慮,為你照亮前行的路。獨有理想,架空現(xiàn)實,是空。博遠小學學校條件較差、辦學經(jīng)費困難、師資隊伍不穩(wěn)定、生源流動性強及教學用品短缺等各方面是他目前面臨的多項難題。做為有抱負、有理想的大學生,我們希望能夠改變他們的現(xiàn)狀,但是我們的能力有限,最直接的便是義務支教。但這僅僅只是師資力量一方面的改變,若缺少其他條件的配合,效果亦是事倍功半。所以,我們還積極聯(lián)系外界資源,爭取更多地幫助。我們也進行過義賣活動,爭取一定的資金,為孩子送去多方面的愛心幫助。

  改善民工子弟學校教學現(xiàn)狀并非朝夕之事。但我們應看到,眾多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮麗的彩虹。在這一次支教過程中,我學到了很多,懂得了很多,也更加清楚前面的路該如何走下去。(樓瀟瀟

大學生個人實習總結8

  這是我經(jīng)歷平生第一次實習,是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!充實的實習生活結束了,在這次實習中我還是有不少的收獲。

  一、工程概況

  C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層,以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m2,總建筑面積107022 m2,建筑高度98.90米設計結構采用框剪結構,本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度,建筑結構安全等級二級,耐火等級一級,地下防水等級二級。樁基設計等級甲級,高層為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內(nèi)容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時,相關專業(yè)如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的'施工程序緊密配合,仔細核對預留孔,預埋件的位置和標高。

  二、實習目的及內(nèi)容:

  在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

  實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經(jīng)理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關規(guī)定進行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八防”工作,對破損或變質(zhì)的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協(xié)助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內(nèi)業(yè)資料管理,并時常去現(xiàn)場了解工程進度情況,規(guī)范與現(xiàn)場相配合學習,整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

  三、工作情況:

  只做施工資料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個專業(yè)的技術員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時候非常多,施工到哪步,就得做相應的檢驗批等資料,并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章,收回整理。做好每次驗收所需資料,配合項目部驗收工作;竣工后進行不同的歸檔整理,分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負責一部分文件的收發(fā)。

大學生個人實習總結9

  近期這段時間的實習也告一段落了,也即將也幾年大學時光告別,我心里是非常的感慨的,我深刻的理解了現(xiàn)在自己的一個狀態(tài),在學習方面是永遠學不夠的,實習期間我對這一點也是深信不疑,我知道自己和很多人比起來還是差了一些,在專業(yè)知識掌握方面還是稍顯不足,對于近期的實習,我也感覺有一些吃力,但卻在這個過程當中,學習到了很多知識,我是非常滿意的,實習過后,我也依然感覺非常的有動力,對于這次的實習我也總結一番。

  在這三個多月的實習當中,我絕得自己看到的學習到的是以往想象不到的,在學習獲取的知識,只能說是一個基礎的,其實真正的步入工作之后才能夠感受到了自己不足,因為周圍太多優(yōu)秀的人了,還有自己學不完的知識,這對我還是非常的重要,我也希望可以自在接下來的工作當中,做出更好的成績來的,實習的這段經(jīng)歷,我也依然是在不斷的填充自己,我深刻的意識了這些細節(jié),在這方面我感到無比的自豪,從這樣的環(huán)境下面也能夠做出一個好的判斷,及時在這個過程當中,也會遇到很多一些困難,但是我還是特別珍惜的。

  作為一名大學生,我始終都是相信這一點,我也每天按時的完成好自己的'工作,積極配合的同事的工作,公司平時有什么小的項目我都會積極的參加,包括各種培訓我每次都在其中學習到了很多,也看到了一些職場當中現(xiàn)象,這些都是在學?床坏降,我認為特備的珍貴,我也一定會讓這樣的事情發(fā)展的更加到位,作為一名大學生,我始終都堅信這一點,考慮到了這些之后,我也是端正了自己的態(tài)度的,對于這一點,我是覺得很有意義的,實習結束之后,我對自身更加是有了一個客觀的認識。

  在這次的實習當中,我希望能夠讓自己做的更加細心一點,我也回顧好了自己各方面職責,這對我是很有幫助的,作為一名大學生我需要有這樣的方式去鍛煉自己,幾個月的實習下來,還是有足夠的進步的,未來正式步入工作之后肯定會更加的有底氣,我始終都堅信這一點,感激這段實習經(jīng)歷,我會讓自己做出更好的成績來,這讓我也是對自己充滿信心的,渴望在這個過程中做的更加有意義,端正好了態(tài)度之后再認真的去做好自己的工作,這次實習所積累的東西還是特別多的,我也一定會進一步的努力。

大學生個人實習總結10

  今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

  凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。

  c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  “五臨邊”防護

  a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

  b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。

  c)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。

  d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

  e) 各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方 可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

  施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

  三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

  六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標準凍結深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結構類型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。

  下工地認識實習與圖紙聯(lián)系

  今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的.認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎梁鋼筋和基礎梁模板,并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關知識與實際情況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學到了有關鋼筋下料、綁扎、連接的相關知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了

  與師父檢驗基礎地梁鋼筋

  今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

  1)保證項目:

  A.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規(guī)定后方可焊接。

  B.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。

大學生個人實習總結11

  四個多月的實習生活終于結束了,其中的點點滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒有太多的時間去適應這里的環(huán)境,四個多月,我是一個沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復著一句話:我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開的。所以對于我來說,這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會從何說起,沒有特別的人,沒有特別的事。平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來過這么一個地方,并且不曾有過一些美好的西。

  當人們開始感嘆時光的流逝的時候,若是如白駒過隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實習地點的,但是,有時候不是你不喜歡就可以不去做的。四個月,生活 學習 工作 思想上,情緒上沒有太大的波動,情感上,對這四個月沒有太多的懷念。

  時間,似乎是永遠也逃不開的話題,“是啊,時間過得真快!” ,“唉!時間過得真慢”我們于是會說。這個留給我們無盡遐想的話題,于過去,我們喜歡說,如果當初怎么樣了,現(xiàn)在就不會這樣了。 于未來,我們喜歡說,一切都會好起來的。而常常忘了現(xiàn)在我們在干嘛。佛說:去去去,來來來,現(xiàn)在即成過去。將來即成現(xiàn)在,你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所改變……

  每一段生活總是以激情開始和以激情結束的,前一段的激情是對未來美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無關快不快樂。2月15日到校,放下不準備拆封的行李,聽了老師所作出的實習安排。實習地點的安排來得有點突然,因為整個寒假都沒有人通知我們將會被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔心我們知道得太多從而不能過一個愉快的新年,還是擔心一心不安分的同學鬧意見。從得知自己被安排的實習單位到開赴實習點前后也不過一晚上的時間,而自己在這段時間連倉促的準備工作也不曾做,一句話,背上行囊,走人……對實習單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開始了,一種莫名的興奮感也隨之而來,只是平靜之后,生活開始走上正軌,個人的習慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。我們很快的`適應了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。

  第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負責老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個月是21個工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢的標準餐,自己只需要花兩塊錢,其余的由單位補貼。在這個消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時居所,居家設備都很齊全,水電費有課題組承擔,再一次由衷欣慰。由學校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房,變的不僅僅是空間,而是來自四個不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習慣方面如何協(xié)調(diào),更何況其中還有兩名女生。

  彼此的適應是一個過程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設身處地的替別人著想,尊重彼此的生活習慣,而各種生活上的問題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習慣便開始養(yǎng)成了,大家便由磨合期進入適應期。而在吃飯問題上,在飽受了一個月經(jīng)濟危機的折騰之后,大家毅然決定自己開火做飯,省錢的同時也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個人必須掌握的,這個關乎到個人以后的幸福問題。在飲食方面對自己好一點,特別是對胃好一點是非常有必要的,這一點本人深有體會。生活,社會實踐的第一課讓我明白,生活 不簡單。

大學生個人實習總結12

  法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結束,現(xiàn)就本次實習作出以下報告。

  專業(yè)實習是提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程,是我們大學生踏入社會的第一步。經(jīng)過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

  一、實習內(nèi)容與成果:

  1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

  2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

  3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

  在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調(diào)查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

  通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

  二、實習效果與不足:

  在總體上我能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

  首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

  三、感悟心得:

  “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

  四、我的'思考:

  通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結經(jīng)驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。

  總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更

  多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

大學生個人實習總結13

  20xx年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫助下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會總結如下:

  一、在實踐中學習,努力做到學以致用

  1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的`基礎。

  2、通過參與有關勞動爭議案的證據(jù)收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習

  和珠海市企業(yè)文化協(xié)會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。

  3、努力學習文秘寫作知識,通過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。

  二、愛崗敬業(yè),努力做好各項本職工作

  1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,積極向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

  2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,特別是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作總結、20xx年上半年工作總結、車站勞動競賽方案等各類總結、計劃、方案、規(guī)章制度。

  3、協(xié)助公司法務工作。按照上級要求,積極協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。

  4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務月和桂林班線開班多期展板。

  三、腳踏實地,努力提高工作能力

  綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,通過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。

  要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產(chǎn)一線的實際情況。雖然在這一年里自己對生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解,但需要進一步學習觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。

  拱運公司的改革發(fā)展為我們成長進步提供了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自己是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長進步的同時,實現(xiàn)個人的成長進步。

大學生個人實習總結14

  實習是我們大學生畢業(yè)之前必定會遇到的一件事情,其實在這一次實習之前,我也已經(jīng)做了很多準備了。在進入大四的時候,我就開始籌備如何進入實習,找一家怎樣的實習公司去學習,往什么樣的方向發(fā)展,這些我通通都是考慮過的,同時這些也讓我感到了巨大的壓力和責任。

  每個人都會在一個階段中設立一個自己的目標,而我在這個與社會過渡的時間段里,想盡快的、盡己所能的去提升自己所擁有的價值,爭取能夠在這段時間中有一個巨大的飛躍。這是我最好的.打算,但在此之后,我便想在這個基礎上慢慢的往前走,不要心急,也穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,堅定好前進的方向,把握好手里的資源,好好的運用進去,最大化的去實現(xiàn)自己的力量和抱負。

  有了這樣的思想和打算,在這次實習當中我能夠很順利的學習,也能夠在這段時間中有一些自己的成果。這是我在這份事業(yè)道路上的一次開場,同時也給予了我莫大的鼓勵,鼓舞著我不斷的往前走,不斷的去創(chuàng)造著未來、發(fā)散著自己的光芒。在工作學習中,我總能保持好一份正確的學習觀,可以學習的方面一個也不落下,能夠爭取的機會一定會爭取,公司組織的培訓或者是平時的一些活動,我都會積極的參與。因為我知道,只有一個人經(jīng)歷多了,他的思想和能力才會提高起來。如果我在這個崗位上一直處于一種非常安穩(wěn)的狀態(tài),那么我是一定沒有辦法去成長的,也沒有辦法去做任何突破的。

  在這次實習中,我也犯過一些錯誤,或大或小。但好在我在這一次次的錯誤之下找到了最后的答案,也給我自己帶來了一些好的改變。這些失敗、挫折也讓我明白,每一次犯錯或者是跌倒其實都是對我的一次提醒,它提醒著我,告訴著我,其實我們的能力還是不足的,我需要不斷的往前走,時時刻刻反省自己,檢討自己。即使每天的工作都順利的完成了,但是也要去做一番反思,這對我們自己是非常有利的。而這一些也是我工作中必不可少的存在。

  實習對于我來說是一次磨礪,更是一次提醒。它告訴了我進入社會不是一件簡單的事情,也告訴了我該怎么去做選擇,做打算。這一些都是我應該去思考的問題,所以今后不管我步入一份怎樣的工作,我都會保持這樣一個良好的心態(tài)。為將來,為理想做好奮斗的準備!

大學生個人實習總結15

  人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習已經(jīng)接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,對他們生氣過,怒吼過,想要放棄過,但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,一想起他們轉眼就會淚眼婆娑,在xx一中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  在期末考試的前幾天,學院的頂崗實習分配結果出來了。記得那是一個很熱的上午,我正在上課,這時突然群里出現(xiàn)了導員發(fā)的文件。實習分配的結果出來了,聽到這個,我們一下子都精神了,也再無心聽課。當我看到自己被分配到xx一中時,瘋狂地在百度上搜索關于它的信息,生怕落下任何一個信息。

  因為之前,我從未去過邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹xx一中的風采。這樣過了一個暑假。8月30日返校。8月31號早上8點就出發(fā)。當時的感覺很復雜,因為我們要做一個角色的轉變,從學生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習生活了,很緊張,有點擔心自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產(chǎn)生一點積極的影響。

  在來xx一中的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點半,我們到了xx一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,xx一中很大,有4個4層的教學樓、6個4層的宿舍樓,然后就是一個學生餐廳了,中間是一個大大的操場。學校的領導已經(jīng)事先安排了幾個學生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

  雖然沒辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過大半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  剛xx一中的時候,覺得自己自然是一個學生,但是在短短的一個星期內(nèi),我經(jīng)歷了由學生到老師的角色轉變。根據(jù)xx一中學校領導的安排,我實習的班級為高一年級班,所教的科目為語文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節(jié)課時,雖然經(jīng)過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學經(jīng)驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經(jīng)驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。

  在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。

  比如:一、在導入的技能上我學到了很多。

  二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經(jīng)能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經(jīng)過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

  現(xiàn)一些同學間的小矛盾。經(jīng)過這一段時間的實習,我已經(jīng)能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在xx一中實習的日子。

  在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的`工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節(jié)來臨的時候,因為怕學生經(jīng)驗不足,而且又因為我們學校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學校分配的任務,顧不上才同意由學生自己動手辦,結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。

  在與學生的接觸中,我覺得高一年級七班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長張霍鵬,塌實肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂,心靈手巧的秦林。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

  頂崗實習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。

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