實(shí)習(xí)工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
第一,扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)之前,我們一直認(rèn)為,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了,只要掌握了規(guī)律,就不會(huì)有問(wèn)題。但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)上犯了很多錯(cuò)誤。另外,根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料,我們?cè)谔钪圃紤{證、記賬、編制各種賬目時(shí),經(jīng)常會(huì)被堵;剡^(guò)頭來(lái)看原因,大部分都是因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的'重要一課。
第二,理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)熟練的理論知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不夠的。我們學(xué)了這么久,可以說(shuō)基本掌握了會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但在這個(gè)實(shí)踐中還是很難,這是因?yàn)槲覀円庾R(shí)到,會(huì)計(jì)理論離開(kāi)了實(shí)踐過(guò)程,就全是零,實(shí)用性和實(shí)踐性對(duì)會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)很重要,離開(kāi)了實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。
第三,足夠的耐心和細(xì)心是保證。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作,我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,一天到晚無(wú)聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬會(huì)讓試算不均勻。犯錯(cuò)越多越浮躁,犯錯(cuò)越多,從而形成惡性循環(huán)。后來(lái)我們意識(shí)到這個(gè)不足之后,小心翼翼的填補(bǔ),既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在會(huì)計(jì)工作中,我們不應(yīng)該粗心、粗心和浮躁。其實(shí)做什么都一樣,需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個(gè)月,就受益終身!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
身為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教師,對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生的指導(dǎo)有限,有時(shí)顯得心有余而力不足。自己要加強(qiáng)針對(duì)各學(xué)科指導(dǎo)技巧的提高,和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,全面提高自己的綜合素質(zhì)。另外,組織能力還有些欠缺,有些活動(dòng)不能盡善盡美,要多聽(tīng)取各老師的意見(jiàn),積累各種經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生的溝通和各種問(wèn)題的解決,經(jīng)驗(yàn)還是不足。應(yīng)多與當(dāng)?shù)亟處煟瑢W(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)溝通,多了解各種情況。俗話(huà)說(shuō),學(xué)到老,活到老,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷完善自我。
駐縣老師的`作用其實(shí)很大,也非常重要。這一學(xué)期,我也看到了自己的潛力,自己可以不開(kāi)導(dǎo)航找到鎮(zhèn)上的某個(gè)地點(diǎn),自己知道哪個(gè)村什么時(shí)候有集然后繞道而行,自己的管理能力,文字能力,溝通能力,生活能力也都有了顯著地提高。
其實(shí),這四個(gè)月的時(shí)間還經(jīng)歷了很多,收獲了很多。平時(shí)我還傾聽(tīng)學(xué)生的各種心聲,每次去看望大家時(shí),還買(mǎi)點(diǎn)水果,買(mǎi)蔬菜,買(mǎi)奶,買(mǎi)藥,買(mǎi)日常用品,與學(xué)生們一起做飯,一起包餃子,一起炒菜,一起刷碗,一起洗衣服,一起過(guò)生日吃飯,一起打掃房間……學(xué)生們親切的喊著我“帥姐”……我想,這也是大家對(duì)我的一種信任,一種喜歡。雖然現(xiàn)在的我曬黑了,但是我依然喜歡走在鄉(xiāng)間小道上的那份心安……頂崗,我來(lái)過(guò),我付出了,當(dāng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拉著我的手表示感謝,當(dāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生們圍著我說(shuō)哪個(gè)老師他們特別的喜歡,當(dāng)我的孩子們一聲聲說(shuō)著“帥姐,我們想你了”……我覺(jué)得,一切的一切,這幾個(gè)月的付出都值得了。
還記得,當(dāng)初在出發(fā)之前參加的培訓(xùn)會(huì)上,拿到了教師工作日志本,第一頁(yè),便寫(xiě)著這樣幾句話(huà):有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有感受過(guò),就不知道其中的純粹,F(xiàn)在,真正能體會(huì)到其中的真諦了……我想當(dāng)有人問(wèn)我,后悔來(lái)過(guò)頂崗嗎?我肯定毫不猶豫、斬釘截鐵的跟他說(shuō),不后悔!因?yàn),我已?jīng)愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)……
夢(mèng)想起飛,明天你好!正如我們分隊(duì)的口號(hào)一樣,我們的夢(mèng)想在藁城無(wú)極深澤綻放,我們的明天會(huì)越來(lái)越好!這一段回憶就像永不消失的電波,永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處……
實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
大一新生的校園生活在繁忙的學(xué)期考試中落下帷幕,終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。暑假很長(zhǎng),兩個(gè)月。如果一直玩很長(zhǎng)的假期會(huì)很無(wú)聊,所以我決定找一份實(shí)習(xí)來(lái)豐富假期,這樣我就可以利用暑假來(lái)增加我的社交經(jīng)驗(yàn)。
我的專(zhuān)業(yè)是旅行社管理,所以我最初的目標(biāo)是找一家旅行社實(shí)習(xí)。然而,工作并不是那么容易找到的,很多家庭都是碰壁。主要原因是我現(xiàn)在對(duì)旅行社的業(yè)務(wù)不熟悉。如果那個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,會(huì)給旅行社帶來(lái)很大的損失。而且暑假是旅游的高峰期,旅行社也很忙。多一個(gè)不會(huì)做事的人不是很麻煩嗎?所以我不得不轉(zhuǎn)向其他方向,所以我襲擊了酒店。在酒店實(shí)習(xí)很難,但是努力是有回報(bào)的,我終于在酒店找到了工作。
在這里實(shí)習(xí)真好,因?yàn)槲覀円院蟮墓ぷ饕矔?huì)接觸到這個(gè)行業(yè)。比如導(dǎo)游帶團(tuán)入住酒店什么的,也要熟悉這個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中慢慢積累的。
我實(shí)習(xí)的酒店叫“東湖賓館”。我在酒店的前臺(tái)工作。我的主要工作是登記客人,安排房間,告訴服務(wù)員哪些房間已經(jīng)退房。每次上班都是24小時(shí),因?yàn)檫@里兩個(gè)人輪流上班,一節(jié)課的范圍是從第一天早上8點(diǎn)到第二天8點(diǎn)。好像有點(diǎn)累,晚上還要值班,但整個(gè)工作很簡(jiǎn)單,所以這份工作還算輕松。來(lái)住的客人通常是一些旅行團(tuán)、一些個(gè)人客人和一些長(zhǎng)期客人。而且我們的房?jī)r(jià)也是根據(jù)這群人而不同的。一個(gè)旅游團(tuán)入住的價(jià)格一般是由之前的旅行社和酒店合同來(lái)定的,所以?xún)r(jià)格沒(méi)有必要討價(jià)還價(jià),而對(duì)于個(gè)別客人入住,一般是根據(jù)價(jià)簽來(lái)定的。長(zhǎng)期客人經(jīng)常在這里住幾個(gè)月,所以給他們的價(jià)格更便宜。還有,周末的房?jī)r(jià)比平時(shí)貴一點(diǎn),因?yàn)槠綍r(shí)淡季沒(méi)有生意,所以可以薄利多銷(xiāo),保持成本,但是到了周末就不一樣了,生意興隆,所以?xún)r(jià)格相對(duì)高一些。
客人入住酒店時(shí),我們會(huì)要求他們出示身份證,然后在公安網(wǎng)站上登記。這一點(diǎn)非常重要。沒(méi)有登記你不能住在酒店。如果公安局向酒店發(fā)出任何通緝令,我們要時(shí)刻關(guān)注住在酒店的人是否與此有關(guān),幫助他們抓捕嫌疑人。但是我在酒店期間沒(méi)有遇到這樣的事情。12點(diǎn)前,客人必須退房。如果他們還沒(méi)有退房,他們應(yīng)該打電話(huà)給他們的房間,問(wèn)他們是否想續(xù)借他們的.房間?腿送朔亢,我們?nèi)匀恍枰扑退麄兊淖》啃畔,這些信息也在公安網(wǎng)站上。同時(shí)叫服務(wù)員,讓他們把退出的房間打掃干凈,讓新客人更快入住。
酒店的工作就這么簡(jiǎn)單,但是每天都會(huì)發(fā)生一些事情,比如客人因?yàn)榉块g臟需要換房,或者客人需要更多的洗漱工具。這些都是可以做的小事,我經(jīng)常做得很好,客人對(duì)我的服務(wù)也很滿(mǎn)意?赡芤郧霸诰频昵芭_(tái)工作,所以練習(xí)比較順利,但是學(xué)到了很多。諸如
顧客是上帝,一切都要以盡量滿(mǎn)足他們?yōu)橹,不要與客人發(fā)生口角,帶來(lái)不必要的麻煩?腿藖(lái)了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話(huà)來(lái)訂房的話(huà),也要把房間的價(jià)格和標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)清楚,做好訂房記錄。
總之在這個(gè)月里,我又學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。參加社會(huì)實(shí)踐真的是在離開(kāi)大學(xué)之前獲取工作經(jīng)驗(yàn)的最好辦法,而且也在這次工作中開(kāi)拓了我的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),所以我受益匪淺在這份工作中。
社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
畢業(yè)臨近后,班上的同學(xué)們也逐個(gè)走進(jìn)了社會(huì)的大環(huán)境下,開(kāi)始了一段在社會(huì)中的實(shí)習(xí)工作的之旅。同作為一名xx屆的大學(xué)生,我與x月x日正式開(kāi)始了自己在xx公司的實(shí)習(xí)工作。
雖然這是一段辛苦又極具挑戰(zhàn)性的任務(wù),但我并沒(méi)有因此退縮的腳步,反而迎面投入自己陌生的社會(huì)環(huán)境,積極的參與到了工作中來(lái)。
反思這三個(gè)月來(lái),在自己的實(shí)習(xí)崗位上,我從工作、學(xué)習(xí)、人際三個(gè)方面充分的鍛煉了自己,并適應(yīng)了社會(huì)的工作環(huán)境。現(xiàn)在此對(duì)自我的工作情況總結(jié)如下:
一、個(gè)人的工作情況
在實(shí)習(xí)的工作情況實(shí)屬讓我大大的震驚了一番。對(duì)比過(guò)去自己對(duì)xx專(zhuān)業(yè)工作的幻想,實(shí)習(xí)工作崗位其實(shí)有很多的偏差和不一樣的地方。但這并沒(méi)有打消我的熱情和積極性,反而讓我更加充滿(mǎn)了探索和學(xué)習(xí)的積極性!
在工作上,我積極聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和教導(dǎo),認(rèn)真的按照自身的職責(zé)去完成工作任務(wù),做到積極思考,不懂再問(wèn),努力的提高工作能力并適應(yīng)了自己的工作崗位。
在個(gè)人的工作經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了實(shí)際工作的嚴(yán)格。雖然工作復(fù)雜,但其實(shí)只要我們認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)去努力完成,就能較好的完成工作,但如果不能遵守規(guī)定,或是粗心大意,那么在工作中就會(huì)出現(xiàn)麻煩。甚至被嚴(yán)厲批評(píng)!這也讓給我留下了十分深刻的印象。為此,在工作中我始終保持著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,專(zhuān)心一志的完成工作目標(biāo)。
二、崗位學(xué)習(xí)情況
在培訓(xùn)方面,我們不僅要充分掌握xx崗位的工作能力,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際上,學(xué)會(huì)因?qū)ぷ鞯?情況去靈活變化。這讓我感到很不適應(yīng);叵脒^(guò)去的學(xué)習(xí)上,我們都是以學(xué)會(huì)為主,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的靈活運(yùn)用方面,實(shí)在鍛煉的較少。如今,真正的在實(shí)際的工作上實(shí)踐起來(lái)才知道自己的不足。
但好在,通過(guò)積極的學(xué)習(xí),我的實(shí)踐能力也得到了極大的提升,并能積極應(yīng)對(duì)好自身的崗位任務(wù),完成好每天的工作。
三、人際和生活
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,我開(kāi)始頻繁接觸社會(huì)中的人,并結(jié)識(shí)了很多的朋友。借此,我認(rèn)識(shí)了一件很重要的事情——溝通!
通過(guò)溝通,我不僅從朋友們身上學(xué)習(xí)并了解了社會(huì)的信息,也在工作方面解決了很多誤會(huì)和麻煩,溝通不僅是社會(huì)生活的必須品,更是我們鍛煉提升的捷徑。為此,我利用實(shí)習(xí)的空閑積極的鍛煉了自己的能力,讓自己能充分溝通同事,學(xué)習(xí)工作技巧。
實(shí)習(xí)的工作雖然很辛苦,但對(duì)我們而言,也不過(guò)是剛剛開(kāi)始的道路而已,為了能更好的提升機(jī)子,我還會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己成為一名真正和合格的社會(huì)人才!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學(xué)生的實(shí)習(xí)開(kāi)始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來(lái)。進(jìn)入這個(gè)陌生的社會(huì),我們好像感到自己終于長(zhǎng)大了一樣,爭(zhēng)先恐后的想找到一份工作來(lái)證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨(dú)立出來(lái)。但事實(shí)上,社會(huì)的生活有怎么會(huì)這么順利呢?在經(jīng)過(guò)了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時(shí)停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實(shí)習(xí)工作。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)工作的個(gè)人總結(jié):
一、思想情況
隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會(huì)一直改變。在來(lái)到了社會(huì)和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會(huì)到的就是——“競(jìng)爭(zhēng)”。面試是競(jìng)爭(zhēng),工作是競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競(jìng)爭(zhēng)。為此,我一改過(guò)去對(duì)美好未來(lái)的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會(huì)中發(fā)展起來(lái)。
二、工作發(fā)展
在工作方面,作為一名實(shí)習(xí)生,我們能做到并做好的'事情實(shí)在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實(shí)際的工作相比起來(lái),我們過(guò)去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的知識(shí),我才能利用這份優(yōu)勢(shì)在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間的工作中,我積極的嚴(yán)格的要求自己,在工作中認(rèn)真處理好工作的每件事情,并認(rèn)真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自我能力,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。
三、學(xué)習(xí)情況
通過(guò)實(shí)際的工作,我明白自己在這個(gè)行業(yè)中還有很多的不足和問(wèn)題。為此,我通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自我的時(shí)間,積極的接觸xx行業(yè)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗(yàn),經(jīng);厝フ彝聜兘涣,并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的經(jīng)驗(yàn),這使得在工作中面對(duì)一些問(wèn)題的時(shí)候能及時(shí)的找到解決辦法,提高自我業(yè)務(wù)能力。
四、自我反思
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我大大的提高了自身的能力,但同時(shí),我也意識(shí)到自己的努力中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。尤其是學(xué)習(xí)的過(guò)多過(guò)快這一點(diǎn)!所謂“嚼多不爛”,我一時(shí)間掌握了太多的知識(shí),但卻沒(méi)有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在知識(shí)上的一些混亂。
為此,在今后,我要更重視在實(shí)際上的鍛煉和提升,通過(guò)實(shí)際的鍛煉,將自己的知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
大專(zhuān)的課程已經(jīng)結(jié)束了,我選擇繼續(xù)接本學(xué)習(xí)。和實(shí)習(xí)的學(xué)生相比我們似乎比較輕松,沒(méi)有加班、有的是足夠的休息時(shí)間。但是,我認(rèn)為自己沒(méi)有浪費(fèi)這些時(shí)間,接本課程之余我選擇看一些計(jì)算機(jī),以及金融方面的書(shū),大大豐富了課余生活。另外我也花了一部分時(shí)間做畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì),它就好比一門(mén)綜合的教程,讓我們把所學(xué)有所思。
本次設(shè)計(jì)的課題衛(wèi)生筷子盒設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)。從一開(kāi)始確定課題我就發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不是件簡(jiǎn)單的事情,不同于往常的課程設(shè)計(jì)。本次設(shè)計(jì)的所有數(shù)據(jù)計(jì)算等都要由自己一個(gè)人獨(dú)立完成且量比較大。
我記得在確定課題那會(huì),天天去圖書(shū)館找課題,但不管怎么找,就是找不到能做課題的內(nèi)容,后來(lái),通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和社會(huì)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)目前人們對(duì)筷子的衛(wèi)生情況越來(lái)越重視,但筷子的消毒的方面不盡人意,所以我就有突發(fā)對(duì)筷子盒設(shè)計(jì)的想法,通過(guò)進(jìn)一步的市場(chǎng)調(diào)研我發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。
目前市場(chǎng)上對(duì)衛(wèi)生筷子盒的需求主要來(lái)自學(xué)校、軍隊(duì)、企業(yè)、機(jī)關(guān)等的食堂以及餐飲業(yè)和家庭用戶(hù)。無(wú)論在食堂還是在餐廳進(jìn)餐拿筷子時(shí),食客們都有這樣的擔(dān)心:筷子消毒是否充分?許多筷子放在一個(gè)快筒里被不同的人碰觸,是否存在衛(wèi)生隱患?
由于筷子的衛(wèi)生情況備受人們的關(guān)注,所以我確定了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是衛(wèi)生筷子盒設(shè)計(jì)。
確定了課題就要開(kāi)始著手設(shè)計(jì)了,當(dāng)時(shí)我真的有些茫然了,不知如何下手。不過(guò),在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己的工作方向和方法有了掌握。對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)更是茫然。后來(lái)在圖書(shū)館找到了一些設(shè)計(jì)方面的書(shū),通過(guò)查找資料和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,設(shè)計(jì)的衛(wèi)生筷子盒相較于與其他的消毒裝置具有以下特點(diǎn):
首先,我設(shè)計(jì)的筷子盒在盒蓋處加了密封圈,密封效果良好,有效了避免了與空氣的直接接觸,好大程度上消除了由于接觸空氣而導(dǎo)致的污染,由此,使筷子盒對(duì)使用場(chǎng)所得衛(wèi)生環(huán)境要求降低。
其次,本產(chǎn)品在筷子盒中采用了紫外線(xiàn)消毒裝置,由其安放位置決定了它消毒的負(fù)擔(dān)并不大,故所需的功率并不大,因此更加節(jié)能省電,同時(shí)由于一定時(shí)期內(nèi)只消毒一定數(shù)量的筷子,滅菌效果更加理想;
畢業(yè)設(shè)計(jì)使我學(xué)到了不少新知識(shí)和研究方法,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),它使我在大學(xué)里所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)得到了融會(huì)貫通。通過(guò)做衛(wèi)生筷子盒設(shè)計(jì)設(shè)備,使我增強(qiáng)了解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。同時(shí),我也懂的很多,明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度;不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞精神。我想這是一次意志的磨練。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們大學(xué)三年來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次總結(jié)和運(yùn)用,是對(duì)我們自身能力的一次檢驗(yàn),通過(guò)這次檢驗(yàn),能讓我們知道自己的不足,在以后的工作中,不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí),以提高自己的綜合實(shí)力。
3年的大學(xué)生活,我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的'學(xué)習(xí),在學(xué)完一門(mén)專(zhuān)業(yè)課后也進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)。但是各學(xué)科之間的聯(lián)系較少,不能充分利用我們學(xué)科間的知識(shí)補(bǔ)充。本次設(shè)計(jì),讓我們對(duì)三年的知識(shí)有了總體的運(yùn)用,提高了我們的綜合能力和靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的能力,各科之間的聯(lián)系有了更加深的認(rèn)識(shí)。
機(jī)械專(zhuān)業(yè)雖然是一門(mén)很成熟的專(zhuān)業(yè),然而對(duì)我來(lái)說(shuō),我掌握的機(jī)械方面的知識(shí)還是很有限的,所以這方便有所提高,我們還需在基礎(chǔ)理論上下功夫,以理論聯(lián)系實(shí)際,才能使我們的知識(shí)有一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍,才能勇登科學(xué)的高峰。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,由于首次接觸產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程較少,加上課題的設(shè)計(jì)資料的不足,時(shí)間的緊迫,在設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題,盡管指導(dǎo)老師全力指導(dǎo),錯(cuò)誤還是再所難免,請(qǐng)老師加以指正。
接下來(lái),我還要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯,在此更要感謝我的導(dǎo)師和專(zhuān)業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此我要向我的指導(dǎo)老師高老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
20xx年春,我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生在慶鴻電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實(shí)習(xí)目的:
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠(chǎng)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠(chǎng)管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色
他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
2 、以旁觀(guān)者的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的`崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠(chǎng)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3 、以研究者的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)雙向選擇(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入工廠(chǎng),了解機(jī)床,認(rèn)識(shí)加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專(zhuān)題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。
4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守工廠(chǎng)的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。
三、實(shí)習(xí)效果
1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)機(jī)械加工有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫(xiě)發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。
2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
3 、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠(chǎng)的機(jī)械零件的生產(chǎn),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡迎我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。
教實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。
優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)2今年XX月XX日,XX學(xué)院的頂崗實(shí)習(xí)生來(lái)到我們學(xué)校頂崗實(shí)習(xí),他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著青春的活力,從他們對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)上,我們能看到他們對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)。我代表七年級(jí)數(shù)學(xué)組榮幸地接受了指導(dǎo)溫文飛實(shí)習(xí)教師的工作,在四個(gè)多月的時(shí)間里,我感受到了她的勤奮努力,謙虛好學(xué)、積極向上的精神,盡力給予她幫助,盡可能對(duì)她的教育、教學(xué)給予指導(dǎo)和建議,下面是這一期間所做的工作總結(jié):
1、第一周見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課,第二周開(kāi)始講課。給實(shí)習(xí)生上示范課,我備課格外用心,處處考慮到如何讓實(shí)習(xí)生學(xué)到更多的東西,特別是結(jié)合我縣正在推廣的引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書(shū)教學(xué)課堂模式,每堂課都突出教學(xué)模式和教學(xué)方法,讓實(shí)習(xí)生體會(huì)學(xué)習(xí)課堂的組織教學(xué)。
2、我們關(guān)心實(shí)習(xí)生的生活,為他們創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)他們參與學(xué)校的展示課聽(tīng)課,參與我們數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師的教學(xué)教研活動(dòng),聽(tīng)教研組教師上課、說(shuō)課和評(píng)課,提供更多的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
3、實(shí)習(xí)之初,我與實(shí)習(xí)生一起制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。包括教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃。
4、我著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作,尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實(shí)習(xí)生提前備課,再進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)實(shí)習(xí)生如何鉆研教材教法,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)生上課前教案要經(jīng)過(guò)我的提前審批,指導(dǎo)修改后方可上講臺(tái)。課后我們與實(shí)習(xí)生及時(shí)交流,反饋聽(tīng)課意見(jiàn),指出不足,提出合理建議,以利改進(jìn)。
5、我們的指導(dǎo)工作貫徹在實(shí)習(xí)教師工作的所有過(guò)程當(dāng)中,實(shí)習(xí)生講課我們就隨班聽(tīng)課,從不把任何一項(xiàng)工作完全甩給實(shí)習(xí)生。如果實(shí)習(xí)生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補(bǔ)知識(shí)性的疏漏,示范如何達(dá)到教學(xué)要求。如溫文飛上《去括號(hào)》的教學(xué),她不能掌握教學(xué)的難點(diǎn)和關(guān)鍵,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)不清,使學(xué)生找不到去括號(hào)方法的現(xiàn)象,于是我在第二天的示范課中,精心設(shè)計(jì)了閱讀理解,以評(píng)導(dǎo)學(xué)的教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生先自己閱讀教材,然后重點(diǎn)講評(píng)學(xué)生在練習(xí)中的出現(xiàn)的問(wèn)題,讓她學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。
6、除了在教學(xué)上給予溫文飛指導(dǎo),我還在班主任工作中給予她指導(dǎo)。從一開(kāi)始的談話(huà)了解班級(jí),到對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪(fǎng)。從介紹班主任日常工作,到每天下班指導(dǎo)學(xué)生的清潔、早讀、學(xué)習(xí)情況和檢查學(xué)生出勤、出操、紀(jì)律等情況。我都在平常的班主任工作中給予溫文飛以方法和技巧的指導(dǎo)。特別是如何轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的指導(dǎo)上,我都在工作實(shí)例中通過(guò)分析、提出解決辦法等給予她比較科學(xué)的指導(dǎo)。
7、讓實(shí)習(xí)生參與部分創(chuàng)衛(wèi)生強(qiáng)鎮(zhèn)資料的整理工作,感受迎創(chuàng)衛(wèi)省檢的緊迫感和參與學(xué)校衛(wèi)生大掃除工作的樂(lè)趣,在此過(guò)程中使實(shí)習(xí)生們與學(xué)科老師和班主任有更多的接觸,更多的交流,更多地接觸到實(shí)際工作中的難點(diǎn)和解決具體問(wèn)題的方法。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我給溫文飛實(shí)習(xí)生寫(xiě)出鑒定評(píng)語(yǔ),評(píng)定成績(jī)。
9,實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)制度,主動(dòng)自覺(jué)地幫助辦公室的老師們打掃辦公室的衛(wèi)生,使得她與數(shù)學(xué)組的老師們的合作相處十分愉快。
實(shí)習(xí)老師的到來(lái)使學(xué)生們?cè)鎏砹嗽S多歡聲笑語(yǔ),他們讓我們的數(shù)學(xué)組充滿(mǎn)了更多的朝氣和活力。他們的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但它必然對(duì)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,對(duì)我今后的工作也產(chǎn)生影響,我真誠(chéng)的希望這樣的活動(dòng)能繼續(xù)下去,讓更多的師范生參與進(jìn)來(lái),使每一個(gè)參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生有所收獲,有所提高!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
實(shí)習(xí)生活快結(jié)束了,真的有點(diǎn)舍不得;叵胍幌10月8日,10月8日凌晨,院長(zhǎng)來(lái)給我們送行。上車(chē)后,我們逐漸從陽(yáng)泉師范學(xué)院搬走,去了一個(gè)新的環(huán)境。在路上開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí),車(chē)漸漸進(jìn)入郊區(qū),很快就到了郊區(qū)教育局。在那里,我們會(huì)遇到要教的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),在那里,我們組的60多人會(huì)被分配到不同的地方。我想去的是郊區(qū)的桃園學(xué)校。我們兩點(diǎn)到了桃園學(xué)校,安排宿舍。從10月8日開(kāi)始,我們兩個(gè)要在這里實(shí)習(xí)將近半年。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。在這段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在各方面都有了很大的提高,也為這里的教學(xué)工作貢獻(xiàn)了自己的力量。
來(lái)到這里的第二周我才登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以前幾天都在上課。我去的不僅是實(shí)習(xí)老師的班,還有當(dāng)?shù)乩蠋煹陌唷.?dāng)然,我聽(tīng)當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n,主要是聽(tīng)數(shù)學(xué)課。他們的講課各有特色,有很多方面值得借鑒。比如景老師講那些特殊三角函數(shù)的值的記法,用手指做引導(dǎo),方便又有趣。所以那堂課是聽(tīng)課過(guò)程中印象最深刻的一堂課。
直到10月18日,我才登上講臺(tái),開(kāi)始在桃園上第一節(jié)課。學(xué)校給我安排了六年級(jí)72班的數(shù)學(xué)。校長(zhǎng)把我交給小學(xué)的景老師后,我就跟著她走了。本來(lái)荊老師上的這個(gè)課。我來(lái)了之后,我們一起上課。我在臺(tái)上講,景老師在下面聽(tīng)。如果有什么不對(duì)的地方,靖老師會(huì)指導(dǎo)我的。一開(kāi)始我很緊張,特別是17號(hào)晚上備課的時(shí)候,怕出什么差錯(cuò),耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然之前學(xué)校有進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,但是這次真的是舞臺(tái)。為了來(lái)桃園學(xué)校上第一節(jié)課,我準(zhǔn)備了兩個(gè)小時(shí),反復(fù)練習(xí)。剛登平臺(tái)的時(shí)候很緊張,聲音也有點(diǎn)抖,但很快就調(diào)整過(guò)來(lái)了,剛來(lái)的時(shí)候也不覺(jué)得害羞。隨著教學(xué)的進(jìn)一步深入,課前的緊張感全部消失。我可以每天帶著微笑自然地面對(duì)他們。
原來(lái)備課也是一門(mén)藝術(shù),第一節(jié)課我準(zhǔn)備了兩個(gè)小時(shí),總是一遍又一遍的記著。而且講課的內(nèi)容是按照教案的設(shè)計(jì)一步一步進(jìn)行的,稍有改動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行講課的`內(nèi)容。在這段時(shí)間的訓(xùn)練中,備課已經(jīng)成為一項(xiàng)輕松的任務(wù)。無(wú)論課上內(nèi)容變化多大,我都能靈活運(yùn)用。有時(shí)可以完全脫離教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。這段教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好的鍛煉,不僅備課,而且板書(shū)設(shè)計(jì)也比以前好很多。剛來(lái)那些班的時(shí)候,一節(jié)課后黑板上有很多粉筆字。數(shù)學(xué)課上數(shù)字應(yīng)該占主導(dǎo)地位,但是我好像在班里教他們認(rèn)識(shí)漢字。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,雖然字還是不好看,但是板書(shū)設(shè)計(jì)進(jìn)步了不少。我不僅在教學(xué)中提高了自己,而且在與學(xué)生打交道時(shí)也鍛煉了自己。在課堂上,我們不僅要保持老師的威嚴(yán),還要保持哥哥們的關(guān)心。我們不應(yīng)該總是嚴(yán)格要求,讓他們走。畢竟他們處于青春叛逆期,自控能力不是很好。
這些孩子可愛(ài)好學(xué),但基礎(chǔ)差,在教學(xué)中經(jīng)常遇到一些困難。他們有時(shí)候會(huì)對(duì)一個(gè)話(huà)題說(shuō)兩三遍,但還處于朦朧階段。有時(shí)候沒(méi)事可做,但是別無(wú)選擇,只能重復(fù)重點(diǎn),加深他們的記憶。有時(shí)候會(huì)自己看一些資料,總結(jié)一些知識(shí)點(diǎn)或者一起總結(jié)一些問(wèn)題,這樣容易形成對(duì)比,記憶深刻。在處理習(xí)題的過(guò)程中,我的知識(shí)面拓寬了,很多以前模糊不清的東西,重新教了一遍之后,突然變得清晰起來(lái)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
12月31日,我進(jìn)入了xx這個(gè)大家庭,開(kāi)始了我的第一份工作。對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),一切都是新的,都要從頭開(kāi)始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好,F(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持這種做法。
剛剛開(kāi)始的一個(gè)星期,我從各種資料中來(lái)了解業(yè)務(wù),每天看看文檔,沒(méi)有什么任務(wù),很輕松但也覺(jué)得無(wú)聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來(lái)接觸到系統(tǒng),知道自己的職責(zé)所在,才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統(tǒng)后才會(huì)明白。只是單純的看文檔,目標(biāo)太大了,要實(shí)際操作才能更好的掌握。當(dāng)我開(kāi)始像其他同事一樣處理工單時(shí),我的每一次回復(fù),都要先給A看看,生怕有什么不妥。特別感謝A,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解,F(xiàn)在,我有什么疑問(wèn)仍然向她請(qǐng)教,有時(shí)遇到大家都不懂的,也會(huì)向B和C求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的勝任工作。剛剛開(kāi)始獨(dú)立處理工單的那幾天,對(duì)投訴的口徑比較陌生,有時(shí)候也很難定位問(wèn)題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時(shí)候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。
隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問(wèn)題也越來(lái)越多。D姐也常常說(shuō)要我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),有什么問(wèn)題都要請(qǐng)教各位資歷深的同事,因?yàn)槲覀儙讉(gè)新人總會(huì)出一些小差錯(cuò),而又都在默默遇到問(wèn)題逃避了。工作確實(shí)與學(xué)習(xí)不同,學(xué)習(xí)中遇到難題,可以慢慢來(lái)解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒(méi)有及時(shí)把不會(huì)處理的問(wèn)題提出來(lái),一直留在了最后。這可能是自己的一個(gè)不好的習(xí)慣,先把自己會(huì)的.處理掉,然后再來(lái)攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。其實(shí)我也忽略了,有些問(wèn)題我們也需要其他部門(mén)協(xié)助,應(yīng)該早點(diǎn)提出來(lái),其他同事就可以早點(diǎn)去處理,不至于造成重復(fù)投訴或者升級(jí)投訴,F(xiàn)在,我也正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn),有什么不懂的趕緊提出來(lái)。
還記得D姐在跟我說(shuō)過(guò),服務(wù)行業(yè),工作要謹(jǐn)慎,不能讓別人挑出毛病;貜(fù)工單的時(shí)候要看清楚別人的問(wèn)題所在,做出最精準(zhǔn)的答復(fù)。只有這樣,別人才會(huì)信賴(lài)我們,對(duì)我們的工作滿(mǎn)意。隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練,看問(wèn)題的速度也越來(lái)越快,從十幾張到一百多張的變化,也導(dǎo)致有些投訴問(wèn)題被我忽視,沒(méi)能很好的解決問(wèn)題;有時(shí)候也會(huì)漏看或者答非所問(wèn),造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個(gè)壞習(xí)慣是不善于總結(jié)造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關(guān)注日?qǐng)?bào)和郵件,遇到什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,沒(méi)有遇到的也沒(méi)去提前學(xué)習(xí),F(xiàn)在明白了每天的總結(jié)是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質(zhì)也是很重要的。
從工作中確實(shí)能夠?qū)W到很多東西,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時(shí)感謝所有同事對(duì)我的幫助,我會(huì)努力工作的!
20xx年3月4日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的記憶中留下絢爛多彩的回憶,而且會(huì)給我生命中帶來(lái)無(wú)與倫比的財(cái)富。在這實(shí)習(xí)工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)的生活是布滿(mǎn)艱辛與挑戰(zhàn)的,但是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受各種挑戰(zhàn)。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)窮的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。以后的人生之路還很漫長(zhǎng)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。剛上班時(shí)公司剛完成搬遷,一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒(méi)有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn),所以暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開(kāi)始進(jìn)行的是對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解,因?yàn)楣纠锏膬x器大部分我們都沒(méi)有接觸過(guò),這和學(xué)校的儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么難度。
在這期間,我主要完成了這幾方面的工作:工作室日常安全檢查,熟悉工作中儀器設(shè)備的應(yīng)用,設(shè)備的安裝以及維護(hù),協(xié)助技術(shù)人員完成儀器設(shè)備的檢驗(yàn)校準(zhǔn)等工作。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的工作,親手進(jìn)行了實(shí)際操作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了工作處理的流程,從純理性的知識(shí)上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。電氣學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
不知不覺(jué),還有10多天我的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束。在大學(xué)的最終一個(gè)寒假,我有幸來(lái)到嘉峪關(guān)市檢察院偵監(jiān)處實(shí)習(xí)。在此,首先感激各位檢察長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)能供給這次機(jī)會(huì)和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感激偵監(jiān)處李處長(zhǎng)、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導(dǎo),最終當(dāng)然也離不開(kāi)所有部門(mén)同志和全院每一位工作人員的關(guān)心!
此次實(shí)習(xí)崗位是偵監(jiān)處,第一天,李處長(zhǎng)就對(duì)偵監(jiān)處的審查逮捕、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督職能向我做了詳細(xì)的解釋。我主要用到的實(shí)踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了審查批捕的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀(guān)摩了檢察官的整個(gè)辦案過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及法律文書(shū)的寫(xiě)作。多次跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī),收獲很多。利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
這一個(gè)月里,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及黨和國(guó)家的政策,鞏固法律、法規(guī)等知識(shí)。并努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,利用難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自我,遵守單位紀(jì)律與辦案規(guī)定,不遲到、不早退、不泄密,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,參與協(xié)助批捕案件10余起,在復(fù)雜、重大的案件中,自愿跟隨辦案檢察官加班加點(diǎn)完成工作,在得到了大家的肯定的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的.感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的沮喪。走出學(xué)校一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。我感覺(jué)到法學(xué)教育和實(shí)踐的距離,法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)發(fā)展需要理論的指導(dǎo),更需要實(shí)踐來(lái)完成。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我總結(jié)出以下認(rèn)識(shí):
首先我發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。嘉峪關(guān)是一個(gè)重要的工業(yè)旅游城市,市委市政府進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識(shí)都有了很大的提高,可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來(lái)在酒鋼的發(fā)展及各個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,嘉峪關(guān)城市經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持高速增長(zhǎng),與此同時(shí),各類(lèi)型的犯罪行為卻屢見(jiàn)不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨著流動(dòng)人口和外來(lái)務(wù)工人員的增加,他們?cè)趯?duì)城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同時(shí),有部分人已經(jīng)成為犯罪的隱患。這些人往往沒(méi)有穩(wěn)定的住所和工作,個(gè)別人由于自幼輟學(xué),文化知識(shí)的匱乏和法律意識(shí)的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發(fā)了其偷竊的動(dòng)機(jī)。在我實(shí)習(xí)期間接觸的所有案件中,盜竊案占絕大多數(shù),其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區(qū)少數(shù)民族人員及無(wú)業(yè)人員所為。盜竊大多以酒鋼廠(chǎng)區(qū)財(cái)產(chǎn)和居民電動(dòng)車(chē)為目標(biāo)。在酒鋼保衛(wèi)更加嚴(yán)格、居民防盜意識(shí)和手段越發(fā)提高的今日,為什么這類(lèi)案件屢見(jiàn)不鮮這不得不值得我們深思。
在嘉峪關(guān)生活的這幾年中,我明白各個(gè)社區(qū)的工作人員普法工作做的很好,可是他們僅限于讓人們明白法律條文,但不對(duì)其進(jìn)行解讀,如何適用也不是很詳細(xì)的說(shuō)明,以至于大多數(shù)理解法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區(qū)、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個(gè)法學(xué)學(xué)生和法律工作者都應(yīng)當(dāng)明白,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個(gè)人雖然不可能消除矛盾,可是都有讓矛盾盡量減小的本事,所以政府和有關(guān)部門(mén)應(yīng)更大限度的解決社會(huì)就業(yè),關(guān)注失業(yè)人群,深入小巷、棚戶(hù)區(qū)開(kāi)展法制工作和疏導(dǎo),避免讓有勞動(dòng)力的人找不到工作而四處游散和應(yīng)當(dāng)在校讀書(shū)的孩子因家庭輟學(xué)落入社會(huì)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀(guān)念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的.工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習(xí)目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)工程機(jī)械控制技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
、谕ㄟ^(guò)工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),了解工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
、僭诠こ虣C(jī)械控制技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
、谠趯(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
浙XX系統(tǒng)工程有限公司成立于XX年,是一家專(zhuān)注于X產(chǎn)品和XX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于XX科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙XX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下,我的一年實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,我和工區(qū)的師傅以及領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是很好,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。下面,我將實(shí)習(xí)一年工作總結(jié)如下:
一、感想和體會(huì)
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我,到了社會(huì)之后,什么都是陌生的,因?yàn)楹芏鄷?shū)本上學(xué)不到了的,老師也沒(méi)教過(guò)的,只有靠自己。我學(xué)的是水文地質(zhì)專(zhuān)業(yè),來(lái)到地質(zhì)科之后,在蔣工以及其他前輩的幫助下,我很快將自己學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)相聯(lián)系,雖然理解性有點(diǎn)問(wèn)題,但我想只要端正自己的態(tài)度,好好去學(xué),多向老工人以及前輩請(qǐng)教,比消極對(duì)待要好。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。地質(zhì)科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫(huà)圖。有的時(shí)候工作面不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)斷層,蔣工就會(huì)帶我下去看看斷層,研究其走向等等,我會(huì)去用心聽(tīng)他講話(huà)以及提出解決方法,自己進(jìn)而歸納總結(jié),為自己以后更好勝任工作,提供幫助。
3、不斷學(xué)習(xí)
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所熟悉。
二、工作成果與收獲
通過(guò)這一年實(shí)習(xí),讓我思想發(fā)生了很多變化。首先我不再是一名大學(xué)生了,因?yàn)槲襾?lái)龐莊,我已成為一名企業(yè)職工。作為企業(yè)的一份子,我會(huì)更加愛(ài)自己的.單位,更好的奉獻(xiàn)自己。其次在這一年的實(shí)習(xí)里,讓我感覺(jué)到自己身上的很多不足之處,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),對(duì)于煤礦的很多方面需要提高,在以后的工作中,我會(huì)有的放矢,認(rèn)真克服自己的不足之處,去擺正心態(tài),去不斷思考,不斷學(xué)習(xí)。 最后,我要感謝礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生工作上的關(guān)心和生活上的照顧,是你們給我提供了良好的舞臺(tái),讓我在如此和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。轉(zhuǎn)正之后,我一定用自己的所學(xué)知識(shí)去努力工作,奉獻(xiàn)自己。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
我上的大學(xué)是醫(yī)科大學(xué),畢業(yè)后沒(méi)有其它選擇,就是要去當(dāng)醫(yī)生的。不過(guò)如果你不去醫(yī)院工作的話(huà),那你大學(xué)的時(shí)間就白花了,找其它工作就得重新開(kāi)始,那是很難的。
我就是很崇拜醫(yī)生,所以我報(bào)的是醫(yī)科大學(xué),這樣我畢業(yè)后也就成為一名醫(yī)生了。
不過(guò)要想成為一名醫(yī)生,可不是那么簡(jiǎn)單的,一定要在你的技術(shù)和醫(yī)術(shù)達(dá)到了國(guó)家的要求后才能成為一名正式的醫(yī)生。所以我在大學(xué)期間一定要出去實(shí)習(xí),不實(shí)習(xí)是沒(méi)有任何從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的。
實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的`期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx304醫(yī)院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜?傊侨缛孙嬎,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流。不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
二,理論知識(shí)的問(wèn)題:
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
三,無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀(guān)念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
11月影城實(shí)習(xí)工作總結(jié)不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在影城實(shí)習(xí)工作一月之久。從接到通知以來(lái),身上就擔(dān)任著一種責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻想著自己是一名門(mén)外漢,新的工作和崗位,它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。這一個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,員工熱情、友善、的幫助下,我積極開(kāi)展自己的工作,對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求自己。很快融入了影城的工作,并順利的完成各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本月的工作總結(jié)如下:
1、運(yùn)管工作
運(yùn)管工作的強(qiáng)度是比較大的,首要的是員工的服務(wù)思想,服務(wù)態(tài)度(要怎么樣)。從檢票口檢票、指引、票根的分類(lèi)到每個(gè)廳的進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)時(shí)間再到廳內(nèi)的指引、人員核對(duì)、巡廳、巡廳表的準(zhǔn)確填寫(xiě)和影片放映中的不定因素以及散場(chǎng)的指引都需要員工對(duì)時(shí)間的把握準(zhǔn)確無(wú)誤。高峰和低峰時(shí)段人員的配置,合理安排各崗位的工作及人員,保證各崗位人員都能為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)且不冗余。(加點(diǎn)自己在工作中的感受,特別是收獲,可以與以前的工作進(jìn)行對(duì)比,以前是怎么管理的,現(xiàn)在應(yīng)該怎么去處理等等)在運(yùn)管工作一周中了解到3D眼鏡成像的原理以及3D眼鏡好壞的判斷,以及突發(fā)事故的臨場(chǎng)處理方法。
2、影院票房
影院票房是電影院的第一服務(wù)窗口,要求售票員必須快速、準(zhǔn)確、熱情地為顧客服務(wù)。做到優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。一線(xiàn)服務(wù)窗口代表著影城的形象,這就要求在工作中不能有絲毫的馬虎和松懈。因此我時(shí)刻提醒自己在工作中一定認(rèn)真細(xì)心,嚴(yán)格按影城的規(guī)章制度實(shí)際操作,同時(shí)盡努力去幫助顧客。同時(shí)我也認(rèn)真仔細(xì)觀(guān)察同行在做這些事情時(shí)的方法,經(jīng)驗(yàn),與他們共同討論怎么使顧客能高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸的服務(wù)技巧。票房的工作及復(fù)雜又簡(jiǎn)單。復(fù)雜的是各類(lèi)套餐的對(duì)應(yīng)使用,團(tuán)體票、貴賓票、網(wǎng)購(gòu)的出票方式以及會(huì)員的操作流程、活動(dòng)細(xì)則,電子票、聯(lián)卡和影院的特約商戶(hù)的操作流程。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),只要我們記住票價(jià)政策、票價(jià)、票類(lèi)的使用說(shuō)明再加上自己的工作態(tài)度一切都簡(jiǎn)單了。很多同事在記這些東西的時(shí)候有困難,覺(jué)得很復(fù)雜,很繁瑣,其實(shí),要做好任何一件事情,不僅僅是要舍得下苦功夫,更重要的是方法技巧,如何高效率地完成工作。
3、賣(mài)品部
賣(mài)品部是我們票房收入的`重要組成部分。應(yīng)嚴(yán)格按照“三出一不”原則發(fā)貨:先進(jìn)先出、整箱出貨、勤進(jìn)快銷(xiāo)。嚴(yán)格要求“爆米花”“冰激凌”的制作過(guò)程。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)“冰激凌”的口味很難把握。在制作的過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格按照制作配方來(lái)調(diào)配。應(yīng)定時(shí)對(duì)顧客進(jìn)行回訪(fǎng),及時(shí)反饋顧客的意見(jiàn),針對(duì)顧客的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn)。“爆米花”是我們的優(yōu)勢(shì),比其他的影城要好吃很多。但是我們的品種太過(guò)單一,顧客沒(méi)有選擇的余地?梢钥紤]添加多種口味的“爆米花”以滿(mǎn)足不同顧客的需要。
儲(chǔ)存貨品時(shí),應(yīng)符合倉(cāng)庫(kù)的管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。顧及到人員安全,消防安全、衛(wèi)生防疫安全,且有效防止偷竊和丟失。庫(kù)房必須保持干凈、整潔、衛(wèi)生、通風(fēng)和適宜的溫度。
4、放映
放映是一個(gè)影院的靈魂。放映質(zhì)量起著決定性的作用。在放映部學(xué)習(xí)了三天,初步了解了數(shù)字放映機(jī)和DSR數(shù)字電影服務(wù)器的操作流程。數(shù)字放映機(jī)氙燈的使用。以及數(shù)字放映機(jī)對(duì)所使用氙燈的穩(wěn)定性及亮度的要求.
總的來(lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實(shí)和欣慰,因?yàn)楦,領(lǐng)導(dǎo)一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難,開(kāi)拓進(jìn)取。我在這一個(gè)月的時(shí)間里見(jiàn)證了我們員工工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。我為自己能在這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。下一個(gè)月,我講在(什么部門(mén)進(jìn)行工作,我準(zhǔn)備怎么去完成我的工作)
孟靜蓉
20xx年12月2日
實(shí)習(xí)工作總結(jié)15
畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于每一個(gè)即將走出校門(mén)步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的,尤其是對(duì)于我們的護(hù)理畢業(yè)生來(lái)說(shuō),他們面臨著現(xiàn)代社會(huì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、新的醫(yī)療護(hù)理模式和社會(huì)日益增強(qiáng)的醫(yī)療保健服務(wù)意識(shí)。這些都對(duì)我們的畢業(yè)生提出了新的更高的要求。我們畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要踏實(shí),在實(shí)際工作中感受和學(xué)習(xí),理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。吸收課本以外的新知識(shí),簡(jiǎn)而言之,實(shí)踐就是在實(shí)踐中鍛煉自己,不斷豐富和提高自己,使自己不斷進(jìn)步和提高,成為社會(huì)和人所需要的合格護(hù)士。下面,我將總結(jié)我八個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲和經(jīng)驗(yàn)如下:
一、思想上的收獲
1樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)
對(duì)于即將上班的護(hù)士來(lái)說(shuō),為人民服務(wù)的體現(xiàn)就是如何做好護(hù)士工作,為病人服務(wù)。首先要樹(shù)立熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)護(hù)理工作的正確觀(guān)念,以做護(hù)理工作為樂(lè),以做護(hù)理工作為榮。只有這樣,我們才能全心全意地致力于無(wú)限的護(hù)理工作,培養(yǎng)良好的醫(yī)德。畢業(yè)實(shí)習(xí)前,我服務(wù)病人的經(jīng)驗(yàn)還不夠深刻,只是停留在概念上。通過(guò)實(shí)習(xí)和通過(guò)實(shí)際護(hù)理工作與患者的廣泛接觸,我可以看到患者正在從虛弱的疾病中恢復(fù),并以健康的身體重返工作崗位。真實(shí)的情況讓我感受到了我們工作的價(jià)值和意義,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,有利于人?lèi)的健康生存和不斷發(fā)展。為此,我深化了更好地為患者服務(wù)的思想。
2樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
作為一名護(hù)生,我們的護(hù)理工作圍繞著病人的入院和出院。人是一個(gè)有機(jī)體,他總是有各種生活需求和社會(huì)需求。在此基礎(chǔ)上,患者也有疾病治療和護(hù)理的要求。除了執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作的嚴(yán)格操作程序外,其他很多工作都是根據(jù)患者的需要來(lái)做的。所以,如何滿(mǎn)足患者的正當(dāng)需求,包含了我們所有的工作。為病人的需求焦慮,想想病人的想法,解決病人的困難。為患者創(chuàng)造良好的治療環(huán)境和舒適的.住院環(huán)境、耐心細(xì)致的住院教育、熱情親切的語(yǔ)言交流、體貼的生活關(guān)懷、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn)。護(hù)理工作的質(zhì)量會(huì)在日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的體現(xiàn)出來(lái)?傊磺幸圆∪藶橹行模∪藵M(mǎn)意,說(shuō)明我們的工作做得很好。
第二,工作收獲
1、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理工作制度中,有“檢查制度”、“值班制度”、“交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等。所有操作程序都有明確規(guī)定。在護(hù)理工作中,如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,就會(huì)支離破碎,工作無(wú)序,不能保證正常工作準(zhǔn)確完成。規(guī)章制度、操作規(guī)程是我們的醫(yī)學(xué)前輩們?cè)趲装倌甑淖o(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,凝聚了他們寶貴的思想和教訓(xùn),是血和淚,甚至是用生命換來(lái)的,違反了這些規(guī)章制度,耽誤了對(duì)患者的檢查和治療,有可能對(duì)患者造成功能障礙。甚至丟了性命。所以一定要嚴(yán)格遵守,謹(jǐn)慎避免少錯(cuò)不犯,一定程度上保證醫(yī)療質(zhì)量。在這方面,我在實(shí)習(xí)中有著深刻的體會(huì)。醫(yī)院里,最忙的日子有時(shí)候是注射室,尤其是旺季。來(lái)打針的病人數(shù)量很高,醫(yī)院還忙著增派護(hù)士。在這樣的工作場(chǎng)景下,如果不嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,就有可能出現(xiàn)“結(jié)婚”的失誤。
2在工作中做到“四勤”
。1)我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,很多知識(shí)停留在理論上,尤其是護(hù)理的實(shí)際操作。我們不是很熟練,有些連自己都沒(méi)接觸過(guò)的東西是我們知識(shí)中的盲點(diǎn)。所以在工作中一定要做到“勤”,即“勤觀(guān)察”、“勤開(kāi)口”、“勤走路”、“勤動(dòng)手”,俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“工作中的勤奮”可以得到有工作經(jīng)驗(yàn)的老師和老同志的賞識(shí),“勤奮”可以為我們贏(yíng)得更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),“勤奮”可以讓我們掌握更熟練的護(hù)理技能。
。2)經(jīng)常觀(guān)察
一、認(rèn)真觀(guān)察和學(xué)習(xí)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、工作安排、周密性和計(jì)劃性。
b、仔細(xì)觀(guān)察護(hù)理操作流程和。只要我們?cè)趯?shí)踐中抓住機(jī)遇,認(rèn)真觀(guān)察,就會(huì)體會(huì)到真諦,工作也會(huì)迅速提高。比如在幫助病人打針?lè)矫,我的教學(xué)老師做得又快又好,經(jīng)常受到病人的好評(píng)。我經(jīng)常反復(fù)觀(guān)察,有兩個(gè)絕招:一是她把握好注射的角度,快速進(jìn)針,
二是她主動(dòng)與患者交談,分散患者對(duì)注射的注意力。
c、勤觀(guān)察病情:病房患者要有意識(shí),重點(diǎn)是密切觀(guān)察。如:觀(guān)察手術(shù)前后患者的病情,觀(guān)察心腦血管疾病患者的生命體征,特殊治療和用藥的療效或不良反應(yīng)
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