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實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-07-25 17:16:41 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(共14篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(共14篇)

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇1

  作為一名剛剛參加工作的實(shí)習(xí)生,雖然有兩年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于銷(xiāo)售知識(shí)方面需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  回顧自己這兩個(gè)多月在公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,心中有很多體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多,在學(xué)校時(shí),學(xué)的東西都是理論知識(shí),紙上談兵,現(xiàn)在通過(guò)實(shí)踐操作提高了解決問(wèn)題的能力。回頭看,突然覺(jué)得現(xiàn)在的生活,很充實(shí),有目標(biāo)。

  剛開(kāi)始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)侯,應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)的成分更大一些,對(duì)于工作上的很多事我都沒(méi)有接觸過(guò),總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì)感到沮喪,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有信心,常常錯(cuò)誤百岀,但自始至終,秦老師一直是全心全意的教我,鼓勵(lì)我,給了我很多幫助,指岀我工作中的錯(cuò)誤同時(shí)還耐心的教會(huì)我解決問(wèn)題的方法,還會(huì)傳授她的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧給我,讓我學(xué)到了很多東西,能獨(dú)立完成部門(mén)的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  我按照學(xué)校老師的安排,制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果,F(xiàn)將我實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

  一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

  三個(gè)月以來(lái),本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)銷(xiāo)售方面技巧;愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面

  我的工作崗位是銷(xiāo)售經(jīng)理助理,也就是銷(xiāo)售內(nèi)勤。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司銷(xiāo)售部的所有問(wèn)題。另外就是將每天發(fā)貨的數(shù)量報(bào)給客戶,核對(duì)客戶收貨情況與數(shù)量,整理現(xiàn)款現(xiàn)貨的客戶開(kāi)出收據(jù),統(tǒng)計(jì)每天入庫(kù)和出庫(kù)的數(shù)量。在實(shí)習(xí)期間,我的工作主要是集中在禽藥部這一塊。

  主要內(nèi)容包括:

 、賲f(xié)助銷(xiāo)售部做好日常銷(xiāo)售工作,包括報(bào)貨,查貨,發(fā)貨,退貨,查款,貨物追蹤等;

  ②建立詳細(xì)的客戶檔案、及時(shí)更新,客戶回訪等;

 、蹐(zhí)行公司考勤制度,根據(jù)考勤情況制作業(yè)務(wù)人員及技術(shù)人員工資表;

  ④制作各種報(bào)表,包材、名片制作等。這些都是一些簡(jiǎn)單的日常工作,但每一件都有著舉足輕重的意義,而且對(duì)于公司銷(xiāo)售運(yùn)轉(zhuǎn)有著不容置疑的作用,所以要求我務(wù)必要認(rèn)真,其實(shí)我覺(jué)得辦公室的工作真的是挺繁瑣的,所以做事情要分主次、有條理,像我曾經(jīng)在公司的

  例會(huì)上分享的那樣,列清單,將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂,還可以幫助自己不遺漏的把各項(xiàng)工作做成、做好,從而拿到更好的成果。

  我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  三、存在的不足

  總結(jié)三個(gè)月以來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。

  一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,制作部門(mén)銷(xiāo)售報(bào)表存在一定的差錯(cuò);另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。

  二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。

  四、20xx年下半年工作計(jì)劃

  下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。

  二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己另一個(gè)問(wèn)題——工作方式顯得比較稚嫩青澀,甚至還帶有點(diǎn)“慢條斯理”,不夠魄力和自信。悄悄觀察了一下身邊人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、處理事情的方法、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)的榜樣,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)的第一課,它教會(huì)了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。

  另外不得不提的是公司的企業(yè)文化,真的是讓我感觸頗深,從開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我領(lǐng)悟的僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,但每次想起來(lái)就覺(jué)得能給我力量,非常贊同張總說(shuō)的:一個(gè)文化精神健全的公司會(huì)生生不息。每次去感受公司文化時(shí),都會(huì)帶給我不一樣的感覺(jué),也許,這就是我們所說(shuō)的溫故而知新吧!所以,我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)我們公司博大精深的企業(yè)文化。

  雖然在短短的兩個(gè)多月里學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的,我會(huì)繼續(xù)努力,在老師知道的基礎(chǔ)上加上自己的總結(jié),這次實(shí)習(xí)還告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

  時(shí)間過(guò)得挺快的,一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)都快結(jié)束了,一年的實(shí)習(xí)生活,我真的是感慨頗多。實(shí)習(xí)是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導(dǎo)老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一相互論證,對(duì)房屋建筑學(xué)知識(shí)有個(gè)良好的感性認(rèn)知,了解本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我原本是希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。幸運(yùn)的是,我覺(jué)得我初步完成了這個(gè)目標(biāo)。

  我這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中參加了測(cè)量工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)了施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的'處理方法。

  以下是我對(duì)這一年實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)所做的初步總結(jié):

  (1)基礎(chǔ)工程

  基礎(chǔ)工程的主要對(duì)象是地基和基礎(chǔ),F(xiàn)場(chǎng)工地采用的是樁基礎(chǔ),這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件,并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁,通常的打樁順序有:由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個(gè)方向?qū)ΨQ(chēng)進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

  基礎(chǔ)工程是隱蔽工程,一旦發(fā)生事故,難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多,稍有不慎,就可能給工程留下隱患,造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故,它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見(jiàn),基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見(jiàn)的。

  模板工程

  模板是新澆混凝土成型用的模型板,模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來(lái)保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個(gè)重要的組成部分,現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價(jià)約占鋼筋混凝土工程總造價(jià)的30%,其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期,因此模板的選材和構(gòu)造的合理性,以及模板制作和安裝的質(zhì)量,都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

  (3)混凝土工程

  眾所周知,混凝土是土木工程中重要的建筑材料。混凝土結(jié)構(gòu)是以混凝土為主要的材料制成的結(jié)構(gòu),包括素混凝土結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  其次,我也總結(jié)了下在實(shí)習(xí)中自身存在的問(wèn)題:不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。我在本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

  (1)對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問(wèn)題,還怎么能指導(dǎo)施工呢? 針對(duì)這個(gè)問(wèn)題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。

  (2)熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  (3)對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  (4)對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

  (5)理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

  本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)六周的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)接近一年的實(shí)習(xí)我能承受下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。我想通過(guò)這次實(shí)習(xí),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的建筑生!最后,感謝學(xué)校老師對(duì)我的辛勤教育,永不忘老師的教育恩情,也會(huì)努力為母校爭(zhēng)光!

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇2

  以下我寒假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶,有什么不?duì)的地方,望老師們批評(píng)指正。

  站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),終于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的寒假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。

  因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)設(shè)計(jì)比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè),所以得知能夠在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)設(shè)計(jì)的理性認(rèn)識(shí)。

  這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

  我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)設(shè)計(jì)日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。

  同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。

  作為一個(gè)中型廣告公司,飛翔“以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、裝飾設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),都傾注著飛翔責(zé)任的'極至。

  我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

  那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。

  但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)設(shè)計(jì)等方面的理解,豐富了我的設(shè)計(jì)知識(shí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難。

  第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photoshop軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。

  終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。

  說(shuō)實(shí)話,以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

  以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。

  比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。

  感謝飛翔設(shè)計(jì)公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

  1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):

  首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工國(guó)旗下演講稿作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。

  因?yàn)椋臼枪ぷ鞯牡胤,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇3

  步入社會(huì)前的假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼已然過(guò)了一個(gè)月,這一個(gè)月里,通過(guò)每天的工作學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)我既了解而又陌生的社會(huì),在原有的了解基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)及將來(lái)可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關(guān)工作的性質(zhì)等。

  此次的實(shí)習(xí)單位是×××,成立于20xx年x月,是中共×××的派出機(jī)構(gòu);同時(shí)還設(shè)立了×××,是中國(guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)職能組織。

  主要領(lǐng)導(dǎo)、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、政法機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位的黨的相關(guān)組織工作;提出機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的規(guī)劃;指導(dǎo)機(jī)關(guān)基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè);做好對(duì)黨員的思想政治理論教育和實(shí)踐管理工作。

  在新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境中,我通過(guò)自身的努力,積極主動(dòng),善于思考,樂(lè)于融洽,從最基本的小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累新的社會(huì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  因而能夠很好地與辦公室的前輩領(lǐng)導(dǎo)們友好相處,而又嚴(yán)厲督導(dǎo)。

  通過(guò)努力,創(chuàng)造了一個(gè)比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語(yǔ)的和諧氛圍中有條不序展開(kāi)各項(xiàng)工作,并在指導(dǎo)老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下,取得每一天的進(jìn)步。

  (為了創(chuàng)造和諧隨和的辦公室工作環(huán)境,我每天總是第一個(gè)趕到辦公室,打開(kāi)窗戶,把辦公室的衛(wèi)生工作搞好,使大家每天都能擁有一個(gè)干凈清新的辦公環(huán)境;隨后整理好當(dāng)天需要的相關(guān)文件放在書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)副書(shū)記的辦公桌上,提醒當(dāng)天需要解決的事項(xiàng);打來(lái)自來(lái)水燒開(kāi),以方便大家趕到辦公室的時(shí)候就可以泡上一杯熱茶怡神,開(kāi)展新的一天工作。)

  直屬機(jī)關(guān)工委的工作是具有階段性黨務(wù)工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時(shí)候特別忙,閑時(shí)又彰顯特別的閑。

  為了在實(shí)習(xí)中每天都有進(jìn)步,我在努力做好基本工作的前提下,通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的談話(更多時(shí)候采取請(qǐng)教的詢問(wèn)形式)來(lái)了解、熟知直屬機(jī)關(guān)的相關(guān)黨務(wù)工作。

  因?yàn)樽约旱那诳,領(lǐng)導(dǎo)隨叫隨到,而且在獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)之后能夠及時(shí)匯報(bào)情況,寫(xiě)總結(jié),存檔,因?yàn)楣ぷ髯龅糜袟l不序,且工作解決處理的過(guò)程中不懂或不明白就問(wèn)的方式得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在我的協(xié)助下,機(jī)關(guān)工委的各項(xiàng)工作能更有效、有序、有理地展開(kāi),而我的工作也得到了辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)前輩的一致認(rèn)可與肯定。

  通過(guò)這一個(gè)月的再次社會(huì)實(shí)習(xí),當(dāng)今社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),伴隨著更加強(qiáng)大的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  只有在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷充實(shí)更新自己的知識(shí),提高自己的各方面能力,才有可能在這個(gè)社會(huì)有所樹(shù)業(yè)。

  樹(shù)立一份積極的心態(tài),真誠(chéng)熱情,踏實(shí)肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情。

  (有可能今天的.吃虧,就是明天的成功的機(jī)遇;學(xué)會(huì)到每一個(gè)新環(huán)境多吃虧,少享受,多干實(shí)事,少說(shuō)空話少喊口號(hào))以積極的心態(tài),認(rèn)真工作,善于思考,舉一反三,學(xué)會(huì)注重把學(xué)校所學(xué)的課本、實(shí)踐知識(shí)靈活地應(yīng)用到具體的工作中,保質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。

  學(xué)會(huì)吃苦耐勞,培養(yǎng)強(qiáng)烈的個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)心,注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,謙虛好學(xué),虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)前輩請(qǐng)教,尋求最好的解決問(wèn)題的途徑、方式。

  善于思考,樂(lè)于歸納總結(jié),在已有知識(shí)和現(xiàn)實(shí)存在的環(huán)境中,還需要樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進(jìn)取的態(tài)度接受新事物,新知識(shí),不斷擴(kuò)大自身的涉獵面,在充實(shí)自己的同時(shí),學(xué)以致用,更好地運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)不斷變化發(fā)展的社會(huì)工作實(shí)踐。

  一個(gè)人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠(yuǎn)是立足社會(huì),站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵。

  無(wú)論你的過(guò)去多么輝煌,無(wú)論你此刻靠山多么雄厚,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,保持一顆好學(xué)向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過(guò)細(xì)微的小事,新環(huán)境中的人們會(huì)看到你勤快的背影,會(huì)記住那個(gè)肯吃虧背后的善意笑容,會(huì)更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時(shí)候會(huì)非常樂(lè)意地告訴你,指導(dǎo)你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。

  在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),很快你就會(huì)掌握那些其實(shí)簡(jiǎn)單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。

  那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來(lái)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),卻被你在不知不覺(jué)中了解、掌握。

  畢竟沒(méi)有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個(gè)位臵,只是今天的他(她)不再是當(dāng)年輝煌的人。

  誠(chéng)實(shí),一種精神上的力量;一種樸素的信仰。

  這就是強(qiáng)調(diào)不論是走出社會(huì)還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠(chéng)信為本,真誠(chéng)、熱心得對(duì)待每一個(gè)朋友,與每一位同事交往。

  只有先成人,才能成為更好的社會(huì)有用的可造之材。

  社會(huì)就好比是一個(gè)大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學(xué)生就好比那森林中小樹(shù)芽,樹(shù)芽的周邊不是參天大樹(shù)就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹(shù)木,樹(shù)芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽(yáng)光、空氣和水分都被那些個(gè)參天大樹(shù)或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒(méi)有絲毫舒適的生存可能。

  但是,就算是參天大樹(shù),也會(huì)有無(wú)法完全遮光的縫隙,小樹(shù)芽只有抓住這個(gè)細(xì)小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長(zhǎng)為今天的森林參天大樹(shù)。

  今天,我們僅有的就是校園中的所學(xué)和課外的社會(huì)實(shí)踐,我們就是好比那些個(gè)小樹(shù)芽,只有堅(jiān)強(qiáng)努力,拼搏進(jìn)取,才可以走出屬于我們自己的一片陽(yáng)光地帶。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個(gè)月實(shí)習(xí)的點(diǎn)滴,這就是給我最為深刻的感受。

  在每一天中,都會(huì)或多或少地有自己的收獲,而這每一點(diǎn)的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認(rèn)識(shí)。

  終于明白,實(shí)習(xí)要求的其實(shí)并非一個(gè)多么完美的結(jié)局,而是在那份工作實(shí)踐的過(guò)程所獲得的感悟與理性收獲。

  原來(lái)“追求過(guò)程美”不再僅僅是文學(xué)的藝術(shù)追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。

  “艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和作風(fēng),這對(duì)于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮譽(yù)感,都大有裨益。

  感想于實(shí)習(xí)每一天,感悟生活點(diǎn)滴瞬間,把握當(dāng)下,掌握各方面的技能,待人處事,責(zé)任心(對(duì)自己同時(shí)也對(duì)別人負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥袑?duì)自己負(fù)責(zé)才可以對(duì)別人更好地負(fù)責(zé))洞察力都蘊(yùn)藏于每一天的實(shí)習(xí)生活。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇4

  回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,懷念,自己能夠在檢察院實(shí)習(xí),是系之后才得到的,樣的機(jī)會(huì),畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中,足之處暴露出來(lái),一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力,在這次實(shí)習(xí)中,往的努力,自己取得了很大的進(jìn)步,只要自己一直不斷的努力!

  今年暑假,人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,以助理檢察員的身份,投入到了政法工作中。一方面希望通過(guò)實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí),另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間,的沈老師做了很多工作:制作審查意見(jiàn)書(shū),提審犯罪嫌疑人,寫(xiě)公訴意見(jiàn)書(shū)以及起訴書(shū),出庭支持公訴等等,自己也從中學(xué)到了很多:

  一、制作審查意見(jiàn)書(shū)

  幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見(jiàn)書(shū)。這個(gè)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜,個(gè)人覺(jué)得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說(shuō)簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過(guò)來(lái)的,一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了,說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多,可能會(huì)有一些疏忽的地方,這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了,從雞蛋中挑骨頭了。

  第一個(gè)案件是盜竊的案子,聽(tīng)沈老師說(shuō)他們處理的最多的案子就是盜竊案了,現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗,這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問(wèn)筆錄,被害人的詢問(wèn)筆錄以及相關(guān)的物證書(shū)證,證人證言等等,詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī),作案手段,涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過(guò)等等,可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了,然后實(shí)地操作,找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板,照在上面做了一份審查意見(jiàn)書(shū),最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問(wèn)題了。

  據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過(guò)查證屬實(shí),證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的`目的是為了這樣一句話:據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論:犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

  大概一個(gè)多小時(shí)后,一份完整的審查意見(jiàn)書(shū)就完成了,師檢查,沈老師看完稍作修改后讓?zhuān)。這一個(gè)月來(lái)查意見(jiàn)書(shū)有很多,清到底有多少了,反正什么亂七八糟的案子都有,一宗比一宗匪夷所思,一宗比一宗令人乍舌……通過(guò)一堆堆的卷宗,課本上枯燥乏味的法律條文,老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和這么地近。真后悔自己在課堂上沒(méi)有好好學(xué),書(shū)到用時(shí)方恨少。

  二、出庭支持公訴

  在開(kāi)庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書(shū),然后檢察官就要做開(kāi)庭前的準(zhǔn)備了,包括辯論提綱和公訴詞等。到開(kāi)庭的日子了,由于沒(méi)有工作證,人的身份出庭支持公訴,沈老師讓旁聽(tīng)。檢察官的形象更偉大,尤其是檢察官宣讀起訴書(shū)和發(fā)表公訴意見(jiàn)的時(shí)候。

  把案件移交給法院后,檢察官就等著開(kāi)庭了,其實(shí)在出庭支持公訴前,檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù),熟悉案情。在提起公訴時(shí),檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解,但由于起訴與開(kāi)庭在時(shí)間上有一段距離,而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件,容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié),所以在開(kāi)庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。

  同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情,分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù),及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解,應(yīng)付各種事先沒(méi)有考慮到的情況,有力地揭露和證實(shí)犯罪,充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

  三、提審犯罪嫌疑人

  其實(shí)在實(shí)習(xí)期間,工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人,每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得剛進(jìn)去時(shí),對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心,不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí),的坐在那里埋頭做筆錄,一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。

  這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了,在回來(lái)的路上,沈老師對(duì)再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦,在犯罪嫌疑人的面前,你就不是實(shí)習(xí)生了,你就是一名檢察官了。后來(lái)下,是的,犯罪嫌疑人他哪知道,如果低頭記筆錄,給他的印象會(huì)是什么?

  今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣,而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒(méi)有,哪是國(guó)家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前,檢察官,代表的就是整個(gè)檢察院的形象,一定要讓他感覺(jué)到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過(guò)程中,們直視,有時(shí)候也會(huì)發(fā)問(wèn)幾句,發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。

  在這個(gè)過(guò)程中,的檢察官來(lái)提審,守所的?,每個(gè)檢察官的訊問(wèn)方式都各有不同,這期間也學(xué)到了很多的訊問(wèn)技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人,在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬,只承認(rèn)了其涉案的一筆,但是張檢察官一步步地突破他的心理防線,最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為,還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為,爭(zhēng)取立功。

  他給一句話就是:法律地位上有差別,但是是平等的。是這句話,真正的打動(dòng)了他,使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前,了道高一尺,魔高一丈這句話。

  跟隨科長(zhǎng)的那次提審給深,他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代。于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視,從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái),一個(gè)搶劫案,兩個(gè)犯罪嫌疑人,其中一個(gè)態(tài)度非常好,另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬,什么都沒(méi)有交代,在零口供的情況下,最后態(tài)度好的判了兩年半,態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年,現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場(chǎng)后悔著呢。

  因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán),法院基本上都在這個(gè)幅度類(lèi)量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬,要翻供到法庭上再去翻,那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及,然后運(yùn)氣好的話,他的翻供說(shuō)不定還會(huì)被法官所采信!

  四、

 在完成了前面幾個(gè)階段后,就到了時(shí)候了,沈老師很相信這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的,是要送達(dá)犯罪嫌疑人,被害人等相關(guān)的人員的,可想而知它的格式,語(yǔ)言等方面是多么的嚴(yán)格。

  和制作審查意見(jiàn)書(shū)一樣,還是找了一個(gè)模板來(lái)參考,但是斟酌每一個(gè)用語(yǔ),生怕弄錯(cuò)。最后完成后,就拿給沈老師修改,幾乎沒(méi)怎么改就讓然戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章,最后拿回來(lái)做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙,然后他們就讓法院立案庭,去了法院,當(dāng)證的時(shí)候,所有的一切都完成了,一種滿足感油然而生。

  五、后記

  一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,期間多少,但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過(guò)的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的,僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)到了一個(gè)重要的作用,架起了會(huì)的橋梁,是重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的察院工作,但是對(duì)于自己的人生來(lái)說(shuō),這是一段難忘的經(jīng)歷,。

  在這短短的時(shí)間里,都是有想到過(guò)的領(lǐng)域,社會(huì)的黑暗丑陋一面在琳琳盡致,課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。

  其間,迫自己接受眼前這一切,并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì),既然你不能改變它,你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的,社會(huì)是殘酷的,后的工作中,的努力去實(shí)現(xiàn)的,只要努力下去,工作生活中取得更大的進(jìn)步的。

  當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展,已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代,社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),所以在今后的學(xué)習(xí)中,的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì),那就改變自己,讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步,能夠做的更好,只要自己不斷的努力,功的,只要努力下去,的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇5

  我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實(shí)踐工作,處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作,雖然很多看起來(lái)是小事,微不足道,但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí),幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明,使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出某項(xiàng)決策時(shí),三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng),我覺(jué)得他們的談話氛圍很真誠(chéng),大家的交流中毫無(wú)芥蒂,給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

  另外,老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離,他們覺(jué)得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來(lái),但我不愿遲到,實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是很難得的,我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái),我與管委會(huì)的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個(gè)新集體里,我覺(jué)得很溫暖,大家就像一家人一樣。

  雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?稍趯(shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的.重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  個(gè)人總結(jié)5

  時(shí)間飛逝,在x公司實(shí)習(xí)四個(gè)月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,使我不論在思想上還是工作方法上,在對(duì)待問(wèn)題和處理問(wèn)題上都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),獲益良多,F(xiàn)在,我將這四個(gè)月的工作情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  1、熟悉財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)。原始憑證的審核與整理;填制會(huì)計(jì)憑證;建總賬、各明細(xì)帳;核算往來(lái)業(yè)務(wù);登賬、對(duì)賬;編制報(bào)表等。都有很多需要注意的地方,對(duì)于錯(cuò)賬、漏賬的更正,都不允許隨意添改,不得弄虛作假,F(xiàn)在會(huì)計(jì)電算化越來(lái)越全面,工作效率進(jìn)一步得到提高,我熟練并掌握了會(huì)計(jì)電算化的工作流程。

  2、會(huì)計(jì)檔案管理。對(duì)會(huì)計(jì)憑證的分門(mén)別類(lèi)、按照編號(hào)順序整理,裝訂成冊(cè)。封面上要注明會(huì)計(jì)憑證的名稱(chēng)、起訖號(hào)、時(shí)間以及有關(guān)人員的簽章。要妥善保管好會(huì)計(jì)憑證,對(duì)超過(guò)所規(guī)定期限的會(huì)計(jì)憑證,要嚴(yán)格依照有關(guān)程序銷(xiāo)毀。需永久保留的有關(guān)會(huì)計(jì)憑證,裝訂成冊(cè)。

  3、出納方面。在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在審核原始憑證時(shí),對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo);對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充,及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,及時(shí)登賬,日清月結(jié),并達(dá)到熟練操作網(wǎng)上銀行支付系統(tǒng)。

  4、對(duì)辦公軟件的運(yùn)用。如:統(tǒng)計(jì)樓盤(pán)的銷(xiāo)售情況,業(yè)主款項(xiàng)的到達(dá)情況及支付方式,活用表格,方便記錄與查找,及時(shí)提供完整信息。

  總的來(lái)說(shuō),在x的四個(gè)月我受益匪淺。同時(shí)我十分珍惜這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),從中學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)工作是繁瑣的,切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇6

  回眸時(shí)亦是盡頭時(shí),實(shí)習(xí)生活說(shuō)是遲那時(shí)快。這一段經(jīng)歷是我與教育事業(yè)距離最近的一次,也是即將踏上社會(huì)閱歷最豐富的一回。由抵觸到克服再到不舍,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞語(yǔ),都是說(shuō)不盡的喜怒哀樂(lè)五味雜陳,在這一段歷史的進(jìn)程中,我只有感激,不需要什么華麗的語(yǔ)言。感激所有老師們的指導(dǎo)和鼓勵(lì);感激所有學(xué)生們的體諒和配合;感激所有崗友們的陪伴和團(tuán)結(jié)…

  踏進(jìn)二中校園,滿懷著激情,充斥著迷茫,此時(shí)我是一個(gè)矛盾體。我在這里需要角色的改變,在學(xué)生面前我是一名以身作則的老師,在老師面前我是一名虛心受教的學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我和崗友李錚被早有準(zhǔn)備的音美信辦公室里面的所有老師熱情接待感到親切,這一感覺(jué)是非常對(duì)的。在日后的生活中,這些老師們就像家人一樣對(duì)我們有道不完的關(guān)懷。給我們分配好指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任以后,和老師們相互之間的感情越來(lái)越好,學(xué)到的東西越來(lái)越多。

  我所上的第一節(jié)課是幾乎沒(méi)有準(zhǔn)備的,因?yàn)檎n程表中間有一次變動(dòng)。在課上,說(shuō)不緊張那是假的,學(xué)生們對(duì)我的熱情也很高,美術(shù)課自帶一種氣氛。在課上就應(yīng)該有規(guī)矩,不能讓他們一直這么熱情高漲,但要對(duì)美術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)要保持熱情。第一開(kāi)始學(xué)生們可能不了解我的脾氣相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較配合,偶爾個(gè)別班還會(huì)有幾個(gè)刺頭過(guò)來(lái)鬧一下,我知道這是在試探,對(duì)此我會(huì)給他們一些懲罰不會(huì)太嚴(yán)重。就是在這美術(shù)課上我不會(huì)對(duì)學(xué)生們太嚴(yán)厲,每個(gè)孩子是有個(gè)性的,希望讓他們發(fā)展自己的個(gè)性。如果他們太過(guò)于放縱的話,就必須要制止他們糾正他們的錯(cuò)誤。每上完一周的課,回過(guò)頭來(lái)看一看,總能找到自己的不足之處,這些錯(cuò)誤將會(huì)是我下一個(gè)星期的目標(biāo),改掉這些不僅僅是對(duì)自己的提高更是對(duì)學(xué)生們的一種負(fù)責(zé),在其位謀其職。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)學(xué)校和師大老師一起舉行了兩次講課活動(dòng)。第一次是巡回指導(dǎo),龍老師給我們二中的實(shí)習(xí)生給出了說(shuō)課時(shí)的評(píng)價(jià),幫助我們大家發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題所在,龍老師還發(fā)現(xiàn)了我們的一些優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。龍老師比較喜歡我的講課方式,比較有親和力有時(shí)還有點(diǎn)幽默感。特聘名師和每個(gè)學(xué)科的指導(dǎo)老師都給出了一些評(píng)價(jià),這次巡回指導(dǎo)讓我們大家對(duì)說(shuō)課的認(rèn)識(shí)越來(lái)越熟悉,流程掌握逐漸熟練起來(lái)。第二次是臨城縣的.各個(gè)學(xué)校的特聘名師和每一位實(shí)習(xí)生在二中舉行的“教師技能大賽”特聘名師和駐縣老師還有侯局長(zhǎng)做評(píng)委,其余就是每位實(shí)習(xí)生作為參賽選手。微課,說(shuō)課兩項(xiàng)是這次技能大賽的主要內(nèi)容,最后分出名次來(lái),每項(xiàng)都有特等、一等、二等、三等。在這一次比賽過(guò)程中,我抽到了2號(hào)并且快一個(gè)月都沒(méi)講課了,在縣隊(duì)長(zhǎng)讀比賽規(guī)則時(shí),我還在努力看我的微課備課。微課過(guò)程中計(jì)時(shí)員一舉手,我都還沒(méi)講完以為時(shí)間到了就下來(lái)了。這次責(zé)任還是在我,沒(méi)能夠提前好好準(zhǔn)備一下。技能大賽結(jié)束以后,我們還在二中校園里一起拍了一張合照留念。

  上課之前最重要的任務(wù)當(dāng)屬備課了,學(xué)校里面給我們們每一位教師都發(fā)了兩個(gè)本,分別是《教學(xué)設(shè)計(jì)本》《聽(tīng)評(píng)課本》前者用來(lái)備課用,后者就是去聽(tīng)其他任課教師上課,對(duì)老師上課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行隨手記錄。備課,是一個(gè)技術(shù)活,知識(shí)點(diǎn)要明確重點(diǎn)內(nèi)容突出,難點(diǎn)要采取措施解決,一節(jié)課45分鐘要好好利用好時(shí)間。我的講課理念就是讓同學(xué)們對(duì)知識(shí)內(nèi)容以理解的方式去學(xué)習(xí)一些美術(shù)中的理論知識(shí),再抽出幾節(jié)課時(shí)間讓他們?nèi)?shí)踐。生活中有很多例子都可以用得到在課堂上盡量用生活中的一些例子幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)新知識(shí)。

  作為一個(gè)副班主任的職位,我開(kāi)學(xué)的時(shí)候給新來(lái)的初一7班講了一次班會(huì),多數(shù)都是學(xué)校校規(guī)和準(zhǔn)備軍訓(xùn)的東西。這次班會(huì)給班里打了一個(gè)預(yù)防針一樣,要讓他們?cè)谶@陌生的人群中環(huán)境中遵守學(xué)校規(guī)定。軍訓(xùn)的目的就是要讓學(xué)生們改掉暑假期間那些懶惰的性子,糾正他們小學(xué)頑皮的思想,鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诔踔须A段要成熟起來(lái),讓自己變成一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕T诤竺娴慕虒W(xué)過(guò)程中,我被調(diào)到了初二年級(jí)任教,對(duì)我們班的學(xué)生的照顧的少了一些,不過(guò)我會(huì)盡量抽一點(diǎn)時(shí)間去班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),平時(shí)每天陪著學(xué)生們跑課間操。

  實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,最不容易舍棄的就是相互之間的感情,在這實(shí)習(xí)期間我結(jié)交了很多朋友。和音美信辦公室里面的老師們雖然有著很多年的時(shí)間差,當(dāng)在一起說(shuō)話的時(shí)候都幾乎沒(méi)有代溝,老師們很愿意和我們一起說(shuō)話,他們說(shuō)這樣會(huì)感覺(jué)到自己很年輕,還有就是和我們幾乎就差兩歲的書(shū)賢老師我們都喊他姐。平時(shí)除了學(xué)校別的地方相對(duì)陌生,這些老師們?cè)谛瞧谔煊袝r(shí)會(huì)叫上我們一起放松一下,認(rèn)識(shí)一下臨城的發(fā)展,看一看臨城的風(fēng)景,多去認(rèn)識(shí)一些朋友。我的指導(dǎo)班主任還請(qǐng)我去她家做客,給我們捏餃子吃,把我就像自己的家人一樣對(duì)待。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),非常感謝在實(shí)習(xí)期間有這么多的老師的幫助,能夠讓我在這個(gè)陌生的地方感受到家的溫暖!

  “苦盡甘來(lái)”這么真實(shí)的一句話,在實(shí)習(xí)期間完成的種種任務(wù)能夠讓我對(duì)它深有感觸,甚至在吃苦的路上越走越遠(yuǎn)。有很多看似很難完成的事情,當(dāng)經(jīng)歷過(guò)更苦難的日子,其他的小事情感覺(jué)都不值得一提,是讓自己更上一層樓的關(guān)鍵一步。戲劇家洪深說(shuō):“我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng)!痹谌蘸蟮淖晕野l(fā)展中擺脫安逸的生活以戲劇家洪深說(shuō)的話作為我的座右銘!

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇7

  一、思想政治

  在思想上,我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。第一次聽(tīng)課,第一次登上講臺(tái),第一次作為監(jiān)考老師出現(xiàn)在考場(chǎng)上,第一次主持召開(kāi)班會(huì),第一次我不再是一個(gè)學(xué)生,而是一名光榮的人民教師。積極上進(jìn),為人師表,己所不欲,勿施于人,不再懶懶散散,而是確確實(shí)實(shí)地告訴自己不再是小孩子,你長(zhǎng)大了,而且必須表現(xiàn)出你的成熟。我相信很大程度上我做到了。

  在政治上,熱愛(ài)祖國(guó)和人民,一點(diǎn)一滴地詮釋自己的熱忱。每一次冉冉升起的國(guó)旗下,都有一雙我的眼睛在飽含深情;每一次國(guó)歌的詠唱,都有一份自己的聲音在盡力抒情;積極參與黨團(tuán)活動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,提高自己的政治覺(jué)悟。作為21世紀(jì)的接班人,我一定勇敢前行,帶著先進(jìn)的政治思想,讓祖國(guó)的教育事業(yè),讓祖國(guó)的明天飛黃騰達(dá)!

  二、教學(xué)工作

  我作為一名實(shí)習(xí)生,尤其是一名師范院校的實(shí)習(xí)生,在教學(xué)方面的鍛煉顯得尤為重要。感謝學(xué)校給我們提供了這樣一次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)演練中得到了鍛煉。我們的教學(xué)技能在這半年里得到了迅速的提升與完善,而這在實(shí)習(xí)伊始就是我們此次實(shí)習(xí)工作的重要目標(biāo)之一;仡^看看初登講臺(tái)時(shí)的我,再對(duì)比一下現(xiàn)在講臺(tái)上游刃有余的我,才發(fā)現(xiàn),進(jìn)步已經(jīng)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到積累、升華,F(xiàn)在,我仍能清楚的記得,9月1日那天,我們一行5個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)到了大城縣第四中學(xué),與各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)過(guò)面之后,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,我就被告知明天就要登上講臺(tái),正式講課了,且是一周十四節(jié)課。這多少讓我有些措手不及,因?yàn)榘凑瘴覀儙煷蟮囊?guī)定,要先聽(tīng)一個(gè)禮拜的課積累足夠的間接經(jīng)驗(yàn)后再登講臺(tái),可是沒(méi)有辦法,各地的情況是不同的,具體問(wèn)題具體分析,我很快就調(diào)整了過(guò)來(lái),接受了這一挑戰(zhàn)。為了更好的進(jìn)行教學(xué)工作,我從主管教學(xué)的劉校長(zhǎng)那里得知,我將要教的十四個(gè)班,班容量很大,住宿班紀(jì)律很好,走讀班男生較多,是有名的“亂班”,并且他們以往不重視美術(shù),繪畫(huà)水平顯而很差,我不禁有些擔(dān)心,我一個(gè)與他們年齡相仿的大學(xué)生,能教好他們嗎?校長(zhǎng)的一句話更是加深了我的恐懼感,話是這樣說(shuō)的:美術(shù)不考試,不要求成績(jī),能管住紀(jì)律是最重要的!聽(tīng)到這句話后,我不禁暗自為自己捏了把汗,可是,不管怎樣,我是一名老師,我將要用我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)他們,讓他們接受我這個(gè)老師,并且好好學(xué)習(xí),在這種心理狀態(tài)下,當(dāng)天晚上,在其他實(shí)習(xí)老師還在整理床鋪、準(zhǔn)備休息的情況下,我已經(jīng)開(kāi)始了緊張的備課工作。然而所有的可用資料只是一本教科書(shū),連參考書(shū)都沒(méi)有,還好,我在來(lái)四中時(shí),早有準(zhǔn)備,把我的美術(shù)史帶來(lái)了,還真的派上了用場(chǎng),看來(lái),多做準(zhǔn)備確實(shí)是有用的。

  第二天,在劉校長(zhǎng)的引薦下,我來(lái)到了教室,為了以后教學(xué)工作的正常進(jìn)行,我必須要在前幾節(jié)課上鎮(zhèn)住學(xué)生們才行,這是當(dāng)?shù)乩蠋熃o我的一個(gè)建議。所以,從一進(jìn)教室開(kāi)始,我就很?chē)?yán)肅,再加上可能是緊張吧,剛開(kāi)始登講臺(tái)時(shí)我居然一點(diǎn)也沒(méi)有笑,直到正式講課時(shí)才開(kāi)始有點(diǎn)消笑容了。學(xué)生們給我的第一印象還好,沒(méi)有想象中的那么調(diào)皮。令我很有成就感的是,這走讀班除了原任的課代表外,我又任命兩個(gè)據(jù)說(shuō)是本班最能“鬧騰”的兩“小霸王”為課代表,這一招在后來(lái)的教學(xué)工作中很有幫助,他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé),在上課時(shí)還能幫助我維持課堂秩序,看來(lái)這招“以毒治毒”還真的奏效了。

  由于我每周十四節(jié)課,四節(jié)自習(xí),偶爾會(huì)有晚自習(xí)。課時(shí)多自然很累,然而,在忙忙碌碌中,為了改進(jìn)我的教課技能,只要一有時(shí)間,我就會(huì)去聽(tīng)當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n,在教課這一方面,邱老師給了我很大的幫助。從她的身上,我學(xué)到了很多東西,譬如說(shuō)新課的導(dǎo)入、知識(shí)點(diǎn)的講解方式、板書(shū)設(shè)計(jì)、課文的分析等等,真是受益匪淺。

  在課堂教學(xué)中,我也不斷反思,經(jīng)常進(jìn)行換位思考,想:假若我是學(xué)生,老師這樣講,我會(huì)接受嗎?除此之外,再加上學(xué)生給我的及時(shí)反饋,在這種不斷的自我摸索與反思以及積極吸取他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)水平取得了不小的進(jìn)步,教學(xué)語(yǔ)言不再嗦而是簡(jiǎn)練;并且我也能逐漸的將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)起來(lái)。除此之外,為了使我的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,我還邀請(qǐng)了同行的實(shí)習(xí)老師來(lái)班上聽(tīng)課并給我提出意見(jiàn)和建議。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐膶W(xué)生無(wú)論上課還是下課都用方言跟老師交流(我是本地人),所以為了讓學(xué)生們講好普通話,響應(yīng)國(guó)家對(duì)學(xué)生能力的號(hào)召,在每節(jié)課上,我都會(huì)在心里默默地提醒自己,一定要用普通話來(lái)進(jìn)行教學(xué),而我也恰恰是這樣堅(jiān)持下來(lái)的。每節(jié)課后,我都會(huì)反思一下,這節(jié)課的教態(tài)怎樣,教學(xué)語(yǔ)言是否得體,學(xué)生反映是否積極等等。我想只有這樣,我才能不斷進(jìn)步。半年下來(lái),從當(dāng)?shù)乩蠋熞约皩W(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)中,可以看出我確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在,每當(dāng)我登上講臺(tái)時(shí),我就有一種感覺(jué):我是一名人民教師!

  三、班主任工作

  由于我是實(shí)習(xí)生里開(kāi)課最早的一個(gè),跟學(xué)生接觸較多,且學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)也不錯(cuò),所以范老師讓我接管兩個(gè)班的代理班主任的工作,直到別的實(shí)習(xí)老師了解了班級(jí)情況再進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)代理班主任,又是兩個(gè)班的這真的是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。最終,經(jīng)過(guò)衡量,我情況,沒(méi)有課時(shí),偶爾到班里查看一下上課情況,晚上要查晚自習(xí),每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充實(shí)!在短短的兩個(gè)禮拜中,我也與這兩個(gè)班的學(xué)生建立了深厚的感情。后來(lái),等到中文系的段老師對(duì)班級(jí)情況熟悉了之后,而且她也很想鍛煉一下自己的班主任工作能力,并且魏老師是她的指導(dǎo)老師,于是段老師就接手了5班的代理班主任工作,而我也就代理6班班主任工作。在以前,我只是知道班主任工作很累,幾乎沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,可是自打?qū)嵙?xí)班主任工作之后,我才知道,當(dāng)班主任,更累的是心!

  我們必須關(guān)心每一位同學(xué)的身體狀況,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都是住宿生,班主任就相當(dāng)于學(xué)生的家長(zhǎng)。無(wú)論是誰(shuí)生病了,我都必須要去宿舍看望或者陪著去醫(yī)務(wù)室。記得有一次,一個(gè)學(xué)生閆培升胃疼病犯了,恰好我們宿舍還有點(diǎn)小米,我就給她熬了鍋小米粥,舉手之勞而已,可是我卻發(fā)現(xiàn)她卻因此而改變了很多。一改以往散漫孤僻的性格,在課上開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了,呵呵,看來(lái)學(xué)生確實(shí)真的很容易被感動(dòng),這群可愛(ài)的孩子們。W(xué)生的心理健康也是我們所關(guān)注的另外一個(gè)重要方面。我班有一名學(xué)生性格很孤僻不合群,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,課上表現(xiàn)也不積極,這樣長(zhǎng)期以往,對(duì)他的發(fā)展很不利,不利于他融進(jìn)集體生活,同時(shí)也會(huì)成為他求學(xué)路上的'攔路虎。于是,本著對(duì)他負(fù)責(zé)的態(tài)度,我多次找到他與他談話,與他談理想談學(xué)習(xí)談他心里對(duì)待世界對(duì)待社會(huì)的看法等等。幾次談話之后,他腦子里的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)已被逐漸改變,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他已開(kāi)始跟同學(xué)交流了,體育課上也能見(jiàn)到他再運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁的身影,看到他一點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變,我也很欣慰!

  在班級(jí)管理方面,我還從原班主任那里學(xué)習(xí)了一招;查課間操和查自習(xí)時(shí),要讓學(xué)生摸不著你的規(guī)律,免得讓學(xué)生鉆空子。對(duì)待學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),既不能過(guò)于苛刻,也不能總是慈眉善目,要跟學(xué)生保持一定的距離。半年來(lái),我發(fā)現(xiàn),自己與學(xué)生之間的尺度把握的還可以,我們亦師亦友,彼此尊重。通過(guò)這半年的班主任實(shí)習(xí)工作,讓我加深了對(duì)學(xué)生的了解。除了收獲了一群孩子的敬重與愛(ài)戴外,還獲得了大量的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)我將受益終身。選擇了接受挑戰(zhàn)!

  四、黨團(tuán)活動(dòng)

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參加各種可以參加的黨團(tuán)活動(dòng),有一些是我們小組內(nèi)部的活動(dòng),有的是整個(gè)縣的聯(lián)合活動(dòng),比如“奉獻(xiàn)祖國(guó),快樂(lè)實(shí)習(xí)”的黨團(tuán)活動(dòng),我做的ppt得到了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到身為一名教師對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,使我們?cè)诜瞰I(xiàn)中收獲著不同的快樂(lè)。再如“怎么上好一堂課”的演講,身為組長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)我們小組積極討論,收獲頗多,在演講比賽中取得良好成績(jī)。還有我們的“訪英烈”活動(dòng),在走訪的過(guò)程中既瞻仰了抗日先烈的英雄事跡,又學(xué)到很多抗日精神,還提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  五、教育調(diào)查與研究

  在實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)行了小小的調(diào)查問(wèn)卷,方向:大城第四中學(xué)的現(xiàn)狀。200多份問(wèn)卷從學(xué)生手中游歷了一圈之后又回到了我的手中。經(jīng)調(diào)查,大城第四中學(xué)的師資力量極為豐厚,3000號(hào)學(xué)生,400多名教職工,但部分教職工工作熱情不夠高,偶爾會(huì)有放學(xué)生鴿子的情況,學(xué)生對(duì)此極為不滿。經(jīng)研究我認(rèn)為,應(yīng)精簡(jiǎn)教職工隊(duì)伍,對(duì)教職工的教學(xué)成績(jī)與工資待遇掛鉤,增強(qiáng)他們的憂患意識(shí),提高他們的工作熱情,進(jìn)而提高教學(xué)成績(jī),形成良性循環(huán)。學(xué)生的情況存在一些問(wèn)題,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不太高,玩的熱情卻如日中天,這里的學(xué)生坐不下來(lái),異;顫姾脛(dòng),而且思維敏捷經(jīng)研究,我認(rèn)為應(yīng)變滿堂灌為自主學(xué)習(xí),研究性教學(xué),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正的主人。學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些思維創(chuàng)新活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,讓創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)知識(shí)的接納。小小建議,希望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,望李莊中學(xué)蒸蒸日上!

  總之,短短的四個(gè)月,帶給我的是絕對(duì)超出四個(gè)月的收獲,在這里感謝師大給了我這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),感謝大城縣第四中學(xué)慷慨的接納和親情的培育!感謝您們!讓我滿載而歸

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇8

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  藥店

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  三、指導(dǎo)教師:

  四、實(shí)習(xí)目的與意義

  (1)經(jīng)過(guò)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中;

  (2)了解生藥品行業(yè)的實(shí)際工作情景,經(jīng)營(yíng)規(guī)則以及發(fā)展前景;

  (3)提高溝通及人際關(guān)系處理本事;

  (4)豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到不足之處及時(shí)彌補(bǔ),增強(qiáng)自我適應(yīng)社會(huì)本事。

  (5)在實(shí)踐過(guò)程中,檢驗(yàn)自我在態(tài)度、知識(shí)、本事、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗(yàn)。

  五、具體實(shí)習(xí)資料

  (1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)藥品以及分類(lèi);

  (2)熟記店內(nèi)柜臺(tái)中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項(xiàng);

  (3)熟悉常用藥物的位置和價(jià)格,方便出售;

  (4)了解常見(jiàn)的疾病,方便顧客更快的對(duì)癥買(mǎi)藥;

  (5)了解店內(nèi)各個(gè)職位的日常工作,親自學(xué)習(xí)體驗(yàn),并自我總結(jié)。

  六、實(shí)習(xí)的收獲

  下頭是我在藥店實(shí)習(xí)對(duì)常用感冒藥的一些認(rèn)識(shí)。感冒藥有近百種,但能夠根據(jù)其成份及所針對(duì)感冒癥狀分為四種。

  (1)含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:如對(duì)乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對(duì)乙酰氨基酚最為常用,這種成份專(zhuān)門(mén)對(duì)付感冒時(shí)的發(fā)熱、疼痛癥狀。

  (2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:鹽酸偽、鹽酸;原先很多使用的鹽酸苯丙醇已被禁用,這種成份主要用來(lái)減輕感冒時(shí)鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。

  (3)鎮(zhèn)咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復(fù)方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類(lèi)成份中常常涉及到植物藥成份。

  (4)含抗組成份的感冒藥:撲爾敏、鹽酸苯。用于減少過(guò)敏、癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。所以在市場(chǎng)上所見(jiàn)的形形色色的感冒藥,實(shí)際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。

  我在工作中總結(jié)的幾種常用感冒藥的功效

  999感冒靈

  在采用解熱鎮(zhèn)痛,抗過(guò)敏等西藥的基礎(chǔ)上,加入具有抗病毒、消炎作用的中藥合理配伍而成,具有抗病毒,防治流感的功能。

  板藍(lán)根顆粒

  作用:清熱解毒。用于病毒性感冒、咽喉腫痛等癥狀。

  泰諾

  作用:解熱鎮(zhèn)痛,消除鼻部充血、鎮(zhèn)痛和抗過(guò)敏作用。

  白加黑

  作用:消除鼻塞、流涕、眼鼻搔癢流淚等感冒前期癥狀。

  感冒清熱顆粒

  作用:用于風(fēng)寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。維C銀翹片

  作用:緩解普通感冒或流行性感冒引起的`發(fā)熱、頭痛、咽痛、咳嗽、口干等癥狀。

  日夜百服寧

  作用:用于發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕等癥狀

  在這些常用感冒藥當(dāng)中,很多包含相同的成份,應(yīng)盡量避免合用,以免造成成份含量增加引起不良反應(yīng)。選擇感冒藥,要針對(duì)感冒導(dǎo)致的具體癥狀對(duì)癥用藥,這樣才能盡快痊愈。

  七、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我很榮幸能來(lái)到橫店街永生公藥店實(shí)習(xí),剛開(kāi)始工作的時(shí)候,心里常常忐忑不安,生怕自我會(huì)做錯(cuò)事給藥店和顧客帶來(lái)麻煩。在店長(zhǎng)和店員的幫忙和指導(dǎo)下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自我,按照要求完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),做好自我的本職工作,每一天勤學(xué)多問(wèn),把一些重要的問(wèn)題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自我你一點(diǎn)一點(diǎn)的提高和聽(tīng)到別人對(duì)我的肯定,心里十分開(kāi)心,也受到了很大的鼓舞,增強(qiáng)了自信心。

  在此我衷心的感激她們的幫忙,感激永生公藥店給了我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多藥品,學(xué)會(huì)了一些銷(xiāo)售方法,提高了人際交往本事,學(xué)會(huì)語(yǔ)言的靈活變通,總而言之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,引發(fā)了我對(duì)將來(lái)工作崗位的思考。實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)十分重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)感受社會(huì)的一個(gè)窗口。它使我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì)。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自我的許多問(wèn)題和不足,比如自身的經(jīng)驗(yàn)不足,解決問(wèn)題的本事嚴(yán)重不夠,所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學(xué)習(xí)的還有太多,僅有熟悉自我并不多完善自我才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后回饋社會(huì)。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇9

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了,小學(xué)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)。這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的大學(xué)生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè),在這三個(gè)月的時(shí)間里我曾經(jīng)徘徊過(guò)、失落過(guò)、也空虛過(guò),卻從不曾后退過(guò),因?yàn)槲抑肋@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的磨練,實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  XX年9月5日至12月1日。我在貴溪市象山場(chǎng)小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。一大群十一、二歲的小孩子,既活潑可愛(ài),又調(diào)皮好動(dòng)。記得在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺(jué)到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)班主任老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過(guò)來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚;叵肫鹉且荒荒,真是覺(jué)得又可愛(ài),又親切。

  學(xué)高為師,身正為范,在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的`各項(xiàng)活動(dòng),讓他們看到了江西師范大學(xué)學(xué)生的能力。在象山場(chǎng)小學(xué)實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。

  下面我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié),具體情況如下:

  一、課堂教學(xué)

  作為未曾站在講臺(tái)上的大四學(xué)生,前三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無(wú)助,但通過(guò)這次的頂崗實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。

  首先,認(rèn)真在備課。我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時(shí)結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語(yǔ)言用學(xué)生能讀懂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時(shí)上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。

  其次,課堂上要“一心兩用”。我每次上課,除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時(shí)候。有時(shí)候由于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

  再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。做好課后的反思總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己,才會(huì)得到發(fā)展。

  最后,認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會(huì)在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過(guò)來(lái)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”通過(guò)在象山場(chǎng)小學(xué)班這次真槍實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來(lái)的路。

  伴隨著時(shí)間的腳步,我已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)羞澀的小老師了,現(xiàn)在的我更加自信了。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高。我盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n,每次備好課后,我都要拿給我的指導(dǎo)老師審閱,以此來(lái)使自己的課更加完備。另外,課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案,讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)教好他們,從而更好、更快的讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式,最大限度的吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),課下深入輔導(dǎo),與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,希望能了解每一個(gè)學(xué)生,照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外,我也經(jīng)常聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,每次聽(tīng)課都讓我受益匪淺。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇10

  xx個(gè)月的時(shí)間好快,真的好快,一晃就過(guò)去了,我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代,在這一年時(shí)間了,我們收獲了好多,收獲了知識(shí),技術(shù),友情,經(jīng)驗(yàn)……

  那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的x股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。

  護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷的充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力的同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)。

  短短xx個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停的穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的.護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要。

  實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)像對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

  隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對(duì)我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,我們應(yīng)不斷進(jìn)取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護(hù)士。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇11

  實(shí)習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,在實(shí)習(xí)中我們可以了解社會(huì)上的工作,提高自己的工作能力,在實(shí)習(xí)工作中也算是給自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn),看看自己這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),究竟掌握了多少,還有什么不足等。

  前臺(tái)文員實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好實(shí)習(xí)的地方,在前臺(tái)將會(huì)和很多的人打交道,無(wú)形中提高了自己的社會(huì)交際能力,這對(duì)工作有著很大的幫助,在前臺(tái)實(shí)習(xí),也可以了解一些工作上的流程,對(duì)工作上也會(huì)更加的了解。

  在本次實(shí)習(xí)中各個(gè)方面的工作都必須認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待,因此在剛進(jìn)公司時(shí)候便進(jìn)行了全面的培訓(xùn),了解到前臺(tái)代表公司的企業(yè)文化,公司形象,是公司的對(duì)外來(lái)客戶的窗口,所以行政前臺(tái)必須具備高素質(zhì)、高品德、形象氣質(zhì)佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對(duì)辦公室操作流程熟悉,責(zé)任心和獨(dú)立性強(qiáng)。后來(lái)在公司安排的培訓(xùn)中了解了日常接待中各種必需的'禮儀及溝通技巧。

  實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)前臺(tái)工作有了更深一歩的了解。及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專(zhuān)業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進(jìn)行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何做好工作,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)幫助真的很大。實(shí)習(xí)之后我也知道了自己還有哪些不足,在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇12

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)個(gè)人金融業(yè)務(wù)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的個(gè)人金融業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行個(gè)人金融業(yè)務(wù)的流程提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。針對(duì)銀行職員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短關(guān)系,對(duì)銀行的有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但是通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)銀行基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常銀行工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常銀行工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過(guò)實(shí)習(xí)的4個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!

  自我到公司實(shí)習(xí)以來(lái),我學(xué)到很多東西,總的來(lái)說(shuō),在剛剛開(kāi)始工作的這兩個(gè)個(gè)月,很快地適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到這個(gè)集體中,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué),習(xí)了制度,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)于企業(yè)文化理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。在此期間,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與公司各部門(mén)之間聯(lián)系的重要性,

  通過(guò)了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  存在的問(wèn)題和今后努力方向

  這兩個(gè)月來(lái),本人能敬業(yè)愛(ài)崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一,剛剛步入社會(huì)開(kāi)始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是寫(xiě)作工作是相對(duì)比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋。

  第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

  第三,自己的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

  在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量?偟膩(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì)更加努力加強(qiáng)自我,無(wú)論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來(lái)面對(duì)這個(gè)日趨激烈的崗位競(jìng)爭(zhēng)。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,實(shí)習(xí)是學(xué)生踏上工作的橋梁。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們更加的了解社會(huì),了解自己的專(zhuān)業(yè),讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到工作當(dāng)中,從中吸取工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  社會(huì)時(shí)代正在不斷的發(fā)展,對(duì)于技工的要求也不斷的升高,現(xiàn)在的社會(huì)找一份好的工作太難,差的自己又看不上,所以工作單位不斷的招人,但是卻招不到,所以競(jìng)爭(zhēng)能力加大,在家宅的人也越來(lái)越多,畢竟對(duì)現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō),壓力真的好大。在學(xué)校的安排下,我到一家公司工作實(shí)習(xí),因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在工作的難找,沒(méi)有本事的只會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,所以對(duì)這次的實(shí)習(xí)我很看重,在實(shí)習(xí)工作中要不斷的提高自己,充實(shí)自己,才會(huì)為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作時(shí),我一直抱著一絲不茍的'心態(tài)來(lái)完成工作,還記得剛進(jìn)公司時(shí),我什么都不懂,但是我做事勤快,活潑開(kāi)朗,很快就和同事們打成一片,在給工作中有什么不懂的,就虛心的向那些前輩請(qǐng)教。有的同事要你幫忙,如果有足夠的時(shí)間我都會(huì),伸出援助之手盡所能及。在實(shí)習(xí)中,由于我是一名實(shí)習(xí)生,所以我的工作量并不大,所以我會(huì)讓其他同事安排事情給我做,本來(lái)不會(huì)的,可是在他們細(xì)心的指導(dǎo)下,我也就慢慢熟悉了,到最后我已經(jīng)和一位正式員工一樣的工作了。

  在實(shí)習(xí)中,我做到工作認(rèn)真,很同事和睦相處,做事勤快,不懂就虛心向同事們請(qǐng)教,前輩們的指正我會(huì)虛心接受,然后努力改正,在上班時(shí)我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,沒(méi)有遲到早退,無(wú)故曠工等現(xiàn)象。這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是完成的很圓滿。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多的東西,最重要的應(yīng)該是我們學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在不管是什么公司企業(yè)、工廠都要的是工作經(jīng)驗(yàn),擁有了工作經(jīng)驗(yàn),找工作時(shí)就會(huì)順利很多。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到了太多的東西,也讓我更加明白了書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行的含義,有些東西也只有在動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中才學(xué)的到,所以在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,絕不怕吃虧,努力的將工作完成的更好。在這個(gè)時(shí)代,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的大腦,才會(huì)生活的更好,工作才會(huì)順利長(zhǎng)久。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇13

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來(lái)玉溪監(jiān)獄實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了,短暫的實(shí)習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲沒(méi)過(guò)于從校園思維模式到職場(chǎng)思維的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)和融入工作生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  理論的應(yīng)用窘境在現(xiàn)實(shí)面前總是被展現(xiàn)得異常清晰和易于理解,我們無(wú)從去應(yīng)然的總結(jié)法律事務(wù)和法學(xué)理論的間隔,在次期間由理想與現(xiàn)實(shí)的阻隔與差距所形成的感悟和概嘆定必不可少。但我們需要的并不僅僅是在事務(wù)中以自我的真實(shí)水平去檢驗(yàn)自我的想象水平,更重要的應(yīng)該是理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)并經(jīng)審慎思考后所對(duì)我們未來(lái)發(fā)展方向的指引和規(guī)劃。

  在我國(guó),監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民民主專(zhuān)政的工具,直接擔(dān)負(fù)著懲罰和改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的艱巨任務(wù),是維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安寧,保證改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行的一個(gè)重要部門(mén)。對(duì)于能夠來(lái)到監(jiān)獄部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的預(yù)備警官,我覺(jué)得非常的'榮幸。

  主要工作任務(wù):

  一、在剛開(kāi)始的工作中,要善于觀察,通過(guò)查閱辦公室的檔案、工作記錄等資料來(lái)熟悉工作內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于監(jiān)獄的各項(xiàng)政策、法規(guī)文件進(jìn)一步把握監(jiān)獄工作動(dòng)態(tài)。多留意各種有效的信息,并對(duì)其歸類(lèi),多主動(dòng)向科室內(nèi)的老干部、老黨員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,主動(dòng)地去尋找工作,別等工作來(lái)找自己,無(wú)論工作大小,都要努力做好,多做事,多幫忙,是打開(kāi)工作局面的關(guān)鍵鑰匙。

  二、主動(dòng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在熟悉自己所在所在實(shí)習(xí)科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時(shí)間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來(lái)了解單位整體工作和情況,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步到監(jiān)獄其他部門(mén)和相關(guān)工作人員交談,一次來(lái)了解整個(gè)監(jiān)獄工作流程。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料。利用工作間隙,通過(guò)學(xué)習(xí)單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報(bào)刊雜志來(lái)了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學(xué)習(xí)相關(guān)文件的寫(xiě)作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。

  總結(jié)和感悟:

  隨著工作的不斷推進(jìn),我慢慢的領(lǐng)悟到:首先,思想政治理論知識(shí)對(duì)獄政工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我們大學(xué)生往往覺(jué)得思想政治理論知識(shí)很大、很空。但是作為單位綜合樞紐部門(mén)的工作人員,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。另外,我們還需要較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底,在起草文稿時(shí),我們往往把握不到要領(lǐng)和方向,我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平;其次,就是要努力培養(yǎng)自己的信息意識(shí)和主體意識(shí)。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好本職工作。另外,在工作中不要把自己當(dāng)外人,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織地榮辱感,才能在工作中全身心地投入。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,職業(yè)生涯剛剛開(kāi)始,我還需要加倍努力,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,努力使自己成為精通本職業(yè)務(wù),熟悉各項(xiàng)法律法規(guī),自覺(jué)嚴(yán)格依法辦事的合格人才。

  實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 篇14

  時(shí)間飛逝,時(shí)光總是不等人,以前在學(xué)校的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,隨時(shí)都是悠閑的。真正步入社會(huì)實(shí)習(xí)才明白,你不去抓住時(shí)間,時(shí)間就像流水一樣,消逝后就再也找不回;厥讀x個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,既漫長(zhǎng)又短暫,漫長(zhǎng)是因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的一種新鮮感,短暫是因?yàn)槊媾R著重新找工作的壓力。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我懂得了很多,懂得人與人之間的交流和溝通,之前純粹以為只要對(duì)別人好,別人也會(huì)以同樣的方式對(duì)自我,其實(shí)不然,交流也是要講究方式方法的。畢業(yè)既開(kāi)心又憂傷,一方面最終能夠做自己想做的事,另一方面面臨人生的第二次十字路口。這次的實(shí)習(xí)是我人生中一筆大財(cái)富。

  實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)必須經(jīng)歷的一步,還沒(méi)實(shí)習(xí)的時(shí)候就想著實(shí)習(xí)會(huì)有多好,但從面試開(kāi)始就一路坎坷不平,不知是為了考驗(yàn)我的耐心還是世界本就是如此殘酷。

  記得剛?cè)ス緢?bào)道的時(shí)候,心里的各種擔(dān)憂、忐忑不安,好在公司里的每位員工都十分友愛(ài)。印象最深的是項(xiàng)目主管,來(lái)的第一天剛好是項(xiàng)目主管接待我,有點(diǎn)微胖、十分幽默的一個(gè)人,同時(shí)也是個(gè)工作狂。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,項(xiàng)目主管耐心的為我介紹項(xiàng)目情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前臺(tái)。

  剛來(lái)的第一個(gè)月,主管先讓我從最簡(jiǎn)單的'做起,無(wú)論做什么事都講究一個(gè)過(guò)程,慢慢地我開(kāi)始熟悉公司的工作環(huán)境,也適應(yīng)在那里的工作,每一天跟著員工一起學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)客服前臺(tái)接聽(tīng)客戶電話,電話響三聲后再接聽(tīng),首先要說(shuō):“你好,這里是xx中心,請(qǐng)問(wèn)有什么能夠幫您?”,對(duì)待客戶要有禮貌和素質(zhì),言行舉止都要得體,其次再詢問(wèn)客戶的訴求并做好記錄及時(shí)通知工程部處理,不能及時(shí)處理的跟業(yè)主解釋說(shuō)明并安排時(shí)間進(jìn)行維修。

  入職的時(shí)候剛好趕上春節(jié),公司一大早就準(zhǔn)備好了兩個(gè)紅包墻,一個(gè)在園區(qū)門(mén)口,一個(gè)在物業(yè)服務(wù)中心,一大早業(yè)主出門(mén)就去紅包墻上抽紅包、還有一群可愛(ài)的小孩,十分熱鬧,有的抽到了一塊、有的抽到了五塊,拿到紅包開(kāi)心的笑容是對(duì)我們工作的支持。雖然不太多,但滿滿的都是心意。

  作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感激我的學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位,讓我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)得的知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)際中。這xx個(gè)月學(xué)到的很多東西,遠(yuǎn)比三年學(xué)到的東西多。總之,實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

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