實習的總結(集合)
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的實習的總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習的總結1
教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校，短短七周的實習生活轉瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽�，獲得了寶貴的經(jīng)驗。當然，由于我們經(jīng)驗不足，實習過程中也存在一些問題�，F(xiàn)就本次實習總結如下：
情況概述
我于9月1號到六中報到，正式開始了我的實習生活。我實習的年段為初一年段，而我被分派到初一（1）班擔任實習班主任并擔任實習英語老師。在六周的實習生活中，作為一名實習老師，我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學及班級的管理中。
教學方面，根據(jù)初一備課組的計劃，我們先聽課三周，第四周開始正式上課。在聽課過程中，我不再是聽老師講了些什么、為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學內(nèi)容等等。正式上課期間，我總共上了10節(jié)課（包括習題課）。每節(jié)課前都能夠聽從科任老師的指導，認真學習教學大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并在交予科任老師審閱后進行試講。在數(shù)學組各位老師提出的意見的基礎上，再次對教案進行了修改后才上臺講課，課后認真批改作業(yè)。經(jīng)過一段時間的訓練，上課的情況有了很大的改變。
一、班級管理方面，我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。
參加每周的班主任會議以及全校教職工大會；每天下班帶領學生進行早讀、課間操，課外活動以及運動會的訓練，晚自修下班督修和輔導；組織學生出黑板報；與指導班主任及班干部共同制定班級公約；；針對初一學生剛入學，思想還處于懵懂狀態(tài)，組織開展了一次主題為《我的初中生涯規(guī)劃》的主題班會等。其中最重要的是深入班級，廣泛接觸學生，了解班級情況，對個別思想散漫、不注重學習或課堂紀律的學生進行個別教育。
二、成績經(jīng)驗與問題不足。
實習是我們師范生從學生向教師轉變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺，終于體會到身為一名教師肩上的重任，我們擔負著家長的期望、學生的信任，一言一行都影響著學生。六周時間其實不長，當我們才漸漸進入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時，實習已經(jīng)接近尾聲。雖然如此，我還是覺得受益匪淺。
教學技術方面，雖然聽了三周的課后才正式講課，但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出：分析不夠透徹，講解不夠清晰；表情肢體語言不夠豐富；語速控制不當；知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時間太少，以至于學生一時接受不了……本來信心滿滿的，一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不懂，還有很多需要改進。原來教學也有它自己的一套理論，教師上課必須考慮學生的接受能力，教學過程必須循序漸進、由淺入深、舉一反三。而試講與正式上課又是完全不同的事了，因為前者面對的是一群經(jīng)驗豐富的老師，后者則是一群什么都不懂的學生，他們會因為聽不懂而停下來討論。所以上課時師生的互動是十分重要的。不能只是一昧自顧自的講課，要常常注意學生的反應，有時可適當?shù)挠梢环N句型引出另一種句型，以培養(yǎng)學生發(fā)散性思維，使其思維更加敏捷。當講課到一半下面開始有嘈雜的聲音時，我知道一定是他們有問題沒弄明白，這時就得再次分析了。經(jīng)過這段時間的訓練，我在教學方面已有了很大的進步。沒有了第一堂課的不安及緊張，有的是在講臺上的自然大方，對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收�，F(xiàn)在的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準教師，我已初步具備了教學能力。
管理班級方面，我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學生相處，如何管理學生。在班主任的悉心指導下，我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。為了更好的約束每個人，我們制定了班級公約，明確規(guī)定了每個人該能做什么不能做什么，并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調(diào)皮的學生的.教育也不能一昧的訓斥，要盡量接近他的思想給以恰當?shù)拈_導。實習完我發(fā)現(xiàn)以前的看法上錯誤的。從前有個老師問我們說如果你當了老師你最喜歡什么樣的學生，當時我認為當然是那種安安靜靜乖乖聽課的學生最討人喜歡了�？墒乾F(xiàn)在我發(fā)覺我更喜歡那種活潑一點甚至有點調(diào)皮的學生，因為他們更積極配合，他們反應快，他們更機靈，更有潛力。當然那是作為一個科任老師，但如果是班主任，學生還是不要太調(diào)皮的好。有一群可愛的學生是我這次實習的一大收獲。當我每次去聽課時有學生調(diào)皮地對我說：“老師好時，我覺得很高興，我是一個老師了；；當路上遇到一群學生他們齊聲的對我大喊：“老師好�！睍r，我覺得他們實在很可愛；當課后輔導背書看見一群人高舉著手“老師，老師”的叫著時，我感到了自己的責任，我已成為別人依賴的人。是他們激起了我的熱情，是他們讓我的實習生活更加多姿多彩，他們是最讓我留戀的一群小家伙。在他們身上，我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份，又與學生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我們的優(yōu)勢。也因為我們更了解他們，造成了我們管理不夠嚴格的缺點。這點需要改進。
一個多月的教育實習結束了，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務上的多項綜合訓練，又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育現(xiàn)狀的了解，激發(fā)我們對高中教育事業(yè)的理解和熱愛，培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業(yè)知識的同時，更多的了解有關中學教育的理論知識，以便更好的運用于日后的教學中，希望將來能成為一個合格的中學教師。
實習的總結2
一、實習目的：
（1）通過實習讓我們熟練掌握導游服務的具體工作程序，如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能。
（2）根據(jù)已學的知識，學會設計旅游路線。
�。�3）練習導游詞的寫作方法。
�。�4）進行實地導游模擬實踐，掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能。
�。�5）理論與實踐有機結合，更好的鞏固所學的內(nèi)容。
二、實習時間：
三、實習地點：
焦作市影視城
四、影視城所在地簡介：
影視城所在地是焦作市，焦作市位于河南省西北部，北依太行，南臨黃河，現(xiàn)轄4縣2市5區(qū)，轄區(qū)面積4071平方公里，總人口330萬人，城市人口72萬人，是一座新興的旅游城市。
焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂，母親河源遠流長，大山大河造化了焦作山水之大氣，成就了焦作旅游之大勢。最能體現(xiàn)焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區(qū)中，云臺山國家風景名勝區(qū)以山稱奇，以水叫絕。青天河省級風景名勝區(qū)秀比江南，被譽為“北方小三峽”。神農(nóng)山風景奇、絕、雄、險，被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區(qū)是河南省的峽谷型省級風景名勝區(qū)，享有“中原第一峽谷”的美譽。
焦作的人文景觀星光燦爛，多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地，是中華民族的發(fā)祥地之一，有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內(nèi)涵。女媧補天，黃帝祈天、神農(nóng)嘗百草等美麗傳說源于此地。韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里。武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸坂道（曹操北上壺關討伐高干曾路經(jīng)此地，寫下名篇《苦寒行》）、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。
焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發(fā)祥地，是中外太極拳愛好者向往的太極圣地，全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經(jīng)300多年的滄桑變幻，目前已成為人類共同參與的、人數(shù)最多的世界第一武術運動，堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現(xiàn)代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅游項目。
焦作是河南省交通發(fā)達地區(qū)之一，焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過，東接京廣，南連隴海，北至太原。焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通，與地方路網(wǎng)縱橫交錯，與省會鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內(nèi)。焦作旅游接待設施完備，服務上乘，現(xiàn)有涉外賓館15家，旅行社33家，旅游汽車公司4家，旅游從業(yè)人員3萬人，已推出的焦作山水風光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路，深受游客青睞。
五、實習總結及體會
（一）實習總結
實習期間的不足：實習的時間安排是兩周，可是正真讓我們用到實習上來的時間就只有兩三天，所以，我們學到的東西并沒有能夠有機會充分的用到實踐中去。
2、實習的內(nèi)實有點單一，有的還有點形式化，所以我覺得我們真正從中學到的東西也不夠多。
實習期間值得肯定的：老師們還很尊重我們的選擇，還是讓我們選擇自己想去的實習地點，同時對我們也很認真負責。
2、同學們對實習的態(tài)度還比較認真，這個短暫的實習過程中，我們還是學到不少從課堂上沒有學到的東西。
�。ǘ⿲嵙曮w會當一個合格的導游要有強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作，態(tài)度決定行動，擁有強烈的責任心，才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情，為客人提供高質(zhì)量的服務。
2、要有廣博文化知識面。導游接觸的游客中，各種社會背景、文化層次不盡相同，導游就應該做一個雜家“，上知天文下知地理，這樣在進行講解中，就可運用所掌握的知識和智慧來應對。
3、具有組織協(xié)調(diào)應變能力。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體，同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差，都會令導游服務黯然失色，因此要頭腦清晰，有交情組織協(xié)調(diào)應變能力，保證游客的`旅游活動順利進行。
4、要有自信。面對初來乍到的游客，導游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有安排，對自己能勝任本次導游工作的信心，會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要。
5、語言清晰準確，講解生動活潑。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。
6、實踐讓我認識到，做導游的學問真的很大，很深，不是隨隨便便就可能學的來，像如何安排路線，如何應對突發(fā)事件，如何與游客進行溝通等等。所以，要當好一個導游的確很不容易，而好的導游服務對游客來說又的確是一種享受。
實習的總結3
在這段寶貴的實習時光中，我深深體會到了勤奮出勤的重要性。實習期間，我堅持每天準時到達實習崗位，并且保持高度的專注和積極的工作態(tài)度。通過這段經(jīng)歷，我不僅增加了對工作的熱愛和責任感，更鍛煉了自己的各項能力。
首先，勤奮出勤培養(yǎng)了我良好的習慣。作為一名實習生，我明白自己的身份和職責，并且時刻保持著對工作的尊重和敬業(yè)精神。每天早上我都會提前起床，準備好一天所需的工作物品和資料，確保不會因為遲到或者東西準備不齊而影響工作效率。勤奮出勤的習慣成了我生活的一部分，也為我今后的工作打下了堅實的基礎。
其次，勤奮出勤提高了我的工作效率。無論是在辦公室還是現(xiàn)場實習，我都保持著高度的專注和積極的工作態(tài)度。我時刻關注著最新的工作進展和任務安排，并且主動詢問和學習。我迅速適應了團隊合作和個人工作的模式，靈活應對各種變化。我了解到，只有付出更多的努力，才能提高工作效率和完成更多的任務。在項目落地過程中，我發(fā)現(xiàn)我的工作進展明顯地高于其他實習生，這也得益于我持續(xù)的勤奮出勤。
另外，勤奮出勤培養(yǎng)了我的表現(xiàn)能力和溝通技巧。在實習期間，我時常參加各類會議和項目評審。我始終保持積極主動的溝通態(tài)度，與其他同事和領導進行良好的溝通和協(xié)作。通過這種方式，我不僅更好地理解了各項工作任務的背景和目標，還能夠更好地將自己的想法和建議表達出來。勤奮出勤使我不斷接觸到更多的人和事件，提高了我的表達和交流能力，讓我更能融入團隊和組織。
最后，勤奮出勤讓我更加深入地了解了所從事的行業(yè)和崗位。在實習期間，我積極參與各項工作并且主動向同事請教和學習。我了解到，只有在實際工作中才能真正體會到理論知識的應用和實踐意義。通過勤奮出勤，我親自參與到項目中，親身實踐并體驗到工作的'挑戰(zhàn)和樂趣。我遇到了許多問題和難題，但通過不斷努力和勤奮出勤，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。這些珍貴的經(jīng)驗和領悟?qū)䦟ξ业穆殬I(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
總的來說，勤奮出勤不僅是一種工作態(tài)度和習慣，更是一種生活方式和追求。通過勤奮出勤，我鍛煉了自己的專注力、表現(xiàn)能力和溝通技巧，提高了工作效率，深入了解了行業(yè)和崗位，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我深深感受到，只有堅持勤奮出勤，才能不斷提升自己的能力和價值，取得更好的成果和發(fā)展。
實習的總結4
今年暑假，我在貝斯特教育培訓中心進行了為期6個星期的暑期實踐（****年7月2日至****年8月10日）。這次是我畢業(yè)前最后一次暑期實踐了，也是進入社會前的又一次考驗測試�？傊�，要好好干一場，不要留遺憾。
我做的工作就是類似于暑期臨時培訓教師。之前，我從來沒做過類似的兼職，所以，對于敢不敢做這份工作，我還是有些抵觸情緒的，因為自己本身有些小懶惰，而暑期的這份工作對時間的要求很嚴格，早起晚歸的，所以很怕自己做不好，還丟臉。不過，學習學習，實踐實踐，就是學習之前沒有接觸過的內(nèi)容，實踐課本里學習過的知識。怕這怕那的，到時，什么都是竹籃打水一場空。
剛開始我還以為，一過去就是立馬提槍上陣了，沒想到，跟想象的不一樣。暑期教師的前期準備工作相當繁瑣，并不如我一開始想象得那么輕松，所以第一周是忙得暈頭轉向。因為是剛開始工作，我想給培訓中心的老師留個好印象，所以有事沒事就一股腦沖前頭，偏偏好心辦壞事，沒幾件辦成功的。經(jīng)過其他人的提醒，我才回過神來，之后每次遇到不懂的或是不能解決的，總是會先去問問，其他有經(jīng)驗老師的意見及解決辦法，不再沖動了。因為這個培訓機構多為小學到初中的學生，而且對于年齡小的學生，還有些全托性質(zhì)在里面，因此還額外要求我們有照顧孩子的耐心和能力。還好，我這方面有一點經(jīng)驗，不然在工作上就整一愣頭青了。在準備工作期間我們開了好多小型會議，對我們工作需要注意的事項是三令五申，我怕自己容易遺忘，好記性不如爛筆頭，我就一直不停的記，這在我剛開始適應這份工作時，幫了我很大的忙，讓我對這份工作有了初步的了解。準備備課教案的過程，無疑是讓我感到最為痛苦的，我對這項內(nèi)容一點概念都沒有，所以在網(wǎng)上查了好多資料，看了好多備課記錄文檔，試著自己匆匆忙忙做了一份。之后的負責人給我們這些臨時老師安排了模擬教學表演時間，看看我們的備課成果如何。結果，我感覺自己緊張地連筆都拿得不問，還寫錯單詞，效果有些慘不忍睹，負責人楊老師給我指出了很多錯誤，可我還是有些丈二和尚摸不著頭腦，自己都有些急了。最后還是請教了其他經(jīng)驗豐富老師的備課記錄，還問了很多不懂的地方，仔細反復修改推敲，這才完成了第一份還算合格的備課教案。唉，不是一般的麻煩。這次經(jīng)驗告訴我，不要胡亂利用網(wǎng)上的資料，要虛心請教，做事有條理。
第一天上班時，我就負責所教班級的新生點名，一早上忙忙碌碌的在努力記住學生的名字和臉，結果下午第一堂，對著一大批學生，立馬緊張過度，腦袋一片空白，一個都沒能記住。上課效果也不是很理想，雖然比準備階段好多了，但是還是感覺的到我自身經(jīng)驗的不足，這堂課幾乎是磕磕絆絆下來的.，自己對自己都有點懊惱了，清楚懊惱是沒用的，我就先問了來聽課的楊老師的意見，將自己在這次課堂上表現(xiàn)出的問題都寫在了備忘錄里，以便下次改正。然后在沒課的時間里，去聽了其他有經(jīng)驗老師的英文課，希望自己能多模仿著點，多少學到一些。下午的課，因為天氣熱有些沒精神，而且由于所教年級段與上午不同，感覺知識點要搞混。對于今天一天的表現(xiàn)，自己都覺得不是很滿意，希望在之后的時間里能夠有所改進。
在我工作的時間里，大部分時間天氣都很炎熱，我們工作的地方一般都開著空調(diào)，所以一個不注意，我就華麗麗地生病感冒了。身體是革命的本錢，一生病對實習工作也帶來不便。因此，這次生病結束后，我就學會了在空調(diào)間待久后盡量減少外出，而且多喝熱茶補充水分，做到身體工作兩不誤。
在不熟悉工作以及問題處理不當?shù)牡谝恢芎螅业墓ぷ鹘K于慢慢步入正軌了。說句實話，在這混亂的一周里，我感慨良多啊。首先是對自己自信心不足以及緊張感的克服，我知道自信心不是一下子就能建立的，所以為了做好這份工作，我只有在教學內(nèi)容上增加自己對其的把握程度，在備課的時候?qū)Φ诙斓纳险n內(nèi)容有相當程度的了解，這樣自己到了第二天就不會如一開始那般錯誤連連，同時也慢慢減少了自己的緊張感，一舉兩得。還有就是對不同年級段英語知識的梳理不清，我教3個年級段，每個年級段1個班，所以備課后記憶力方面會有點偏差，把知識點搞混。后來楊老師對我講，剛開始經(jīng)驗不足的老師可能都會這樣，何況是臨時的，但是知識中的重點內(nèi)容盡量不要弄混，其他的知識點至少不要講錯，但是要保證每天所講的知識量，講多了就當是給他們增加知識點，提前擴展知識層面，之后我也就慢慢摸出門道了，對內(nèi)容的把握也比較熟悉了。
不得不提的還是溝通問題。剛一開始，楊老師就已經(jīng)強調(diào)了家長對培訓機構的重要性。一旦家長對培訓機構不滿意，培訓不但不能保證收益，而且信譽會大打折扣，對培訓機構的未來發(fā)展很不利。所以我們這些老師不但要保證自己的教學質(zhì)量以及教學態(tài)度，還要與家長保持密切的聯(lián)系，多多與家長溝通。最初因為還沒有將學生名字記住，也不是很了解學生的學習情況，即使與他們的家長交流，我認為也沒有很多話題可聊，所以并沒有和家長群交談多少，所以到出事了，我才趕到后悔。第二周的周一，照例到了早上的點名時間，但是點名之后又過了15分鐘，眼看就要上課了，還有一個同學沒有到，而負責人有因有事而不在校，我又沒有家長的號碼，就有點急了。最后還是其他老師幫忙，找了之前登記的通訊記錄，最后才解決的。雖然是一件小事，最后還平安解決的，但是我也意識到，如果之前我多多與家長交談，多注意號碼這些事情，就不會臨到頭才像無頭蒼蠅一樣，唉……不過到實習即將結束的時候，我已經(jīng)能夠和自己的學生像朋友一樣打成一片了，而且與家長之間的溝通也做得不錯，因此被負責人夸了一番。
這次的實習，讓我感到很舍不得，因為通過這份工作，我認識了很多的人，為此我覺得很幸運。當然，我也疲憊過，喊過累，但堅持下來的結果讓我獲益良多。這次的實習時間雖然只有6周，但是我想它的影響不止6周。同時，這6周的實習生涯也讓我更加珍惜現(xiàn)在的大學生活，懂得了知識的重要性。知識就是力量，所以我現(xiàn)在應該儲存力量，為將來走出社會進行歷練做好準備。
實習的總結5
今年3月，我正式進入實習單位，開始了人生中的第一次實習。由于我是應屆畢業(yè)生，對具體的實習科目和工作知之甚少，所以老師傅帶我學習，以師傅帶徒弟的方式指導我的日常實習。在老碩士們的熱心指導下，依次了解了公司的基礎工程、工程結構、信息化實施情況，并用心參與了相關工作，注重將書本上學到的土木理論知識與實際工作進行對比，用理論知識加深對實際工作的理解，用實踐驗證大學所學確實有用。
他以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。與公司同事上下班，協(xié)助同事完成部門工作；作為學生，他們虛心學習，努力學習實用知識。我心里清楚，我要以良好的工作態(tài)度，較強的工作潛力，努力工作，適應公司的工作，完成公司的任務。短暫的實習生活緊張、新奇、有收獲。通過實習，對公司簡介和工程細節(jié)有了深刻的感性和理性的認識。
在公司，我的主要任務是現(xiàn)場勘察、工程量計算、編制工程施工方案、現(xiàn)場勘察等。這些都是公司的重要活動，決定了公司項目的區(qū)域分布和各分公司完成項目的能力。由于缺乏經(jīng)驗，我在數(shù)據(jù)統(tǒng)計期間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩。但是，我們經(jīng)理沒有批評我，而是讓我繼續(xù)認真做好事情。我在受到鼓勵的同時也很努力。
實習生活，感觸很深，有很多方面需要提高，但對我來說，最重要的是工作潛力的進步。畢業(yè)實習的主要目的是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的潛力，如何學習和使用它，給我們一個把大學里學到的各種文字和實踐知識付諸實踐和實踐的`機會。自進入實習單位以來，我一直愿意努力工作，虛心好學，工作認真負責，積極參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算，以及了解企業(yè)的各種項目，熟悉企業(yè)分支機構，并讓自己。實習單位的反饋證明，在實習期間，我具有很強的適應性，明確的組織潛力和溝通潛力，能夠很好地完成實習期間企業(yè)交給我的任務。
實習收益有四個主要方面：
1.通過直接參與企業(yè)的運營過程，我學到了實踐知識，同時加深了對理論知識的理解，理論和實踐知識都有所提高，順利完成了本科教學的實踐任務。
2.提高實際工作潛力，為就業(yè)和未來工作獲得一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3.學生在實習單位得到認可，促進就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
通過實習，對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個大致的了解，準備借實習結束后返校的機會，抓緊時間，多學習一些相關的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作做好思想上的轉變。實習的收獲是，通過自己的觀察和與同事的交談，我的人生價值觀有了很大的進步。我一直以為現(xiàn)實生活中的人都是為了錢而活著，為了錢而工作，幾乎沒有人是為了錢以外的東西而努力。為什么要買房買車享受生活？記得他在和公司領導的談話中反過來說了這么一句話：“一個優(yōu)秀的男人追求的是那么簡單的房子，他追求的是呼風喚雨！”
的確，好人追求的是表面的東西？“多少錢不重要，關鍵在于一個人的檔次！”等級什么是等級就是你的素養(yǎng)，你知道什么，你取得了什么。很多，這些才是真正的力量，這些才是一個優(yōu)秀的男人應該追求的。作為一個優(yōu)秀的男人，應該追求更深刻的東西，男人應該有自己的內(nèi)涵！從一開始，赤裸裸的，到這一刻，我會帶著沉重的重量回去。只是短短兩個月，受益匪淺，感觸如此之深！
實習的總結6
護士實習總結是護生的一個階段性歸納，它既是一個結束更是一個開始。從中我們能看清自己八個月的實習生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護士的工作狀態(tài)是什么樣子。
在這段時間里收獲了知識，技術，友情，經(jīng)驗等，當然也包括責任。第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候心情很激動，那一刻被告之…保護生命，減輕痛苦，增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應該在醫(yī)院認真學習，掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎，為人類健康事業(yè)添磚加瓦。實習，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋�實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士、病人
。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是惴惴不安，時間難以適應，怕被帶教老師說，怕自己做的比別人差，一切都從何入手… 。開始實習的時候我們什么都不懂，更不感輕易動手。總是跟在帶教老師的后面仔細觀察，不放過老師的每一個操作細節(jié)，認真的做筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺的自己是那么的渺小。
一開始遇到不懂的，我都不敢開口問，只是機械的盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。
每天面對著老師流利的動作，規(guī)范的操作，我心理怨嘆不已。就這樣迷迷糊糊的進入了普外科《婦科》，帶教老師看出我的苦悶，
主動找我談話，我很感激她對我的啟發(fā)，越是不做越是不會，來實習就是有必要提升基本操作的，如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，
我開始試著去做一些簡單的操作帶教老師每看我的.進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到快樂，不管多苦多累心都是舒服的，很有意義。實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門技術它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，
才能建立良好的護患關系，才能充分獲得到患者的信任。只有信任的基礎上，患者才會充分了解病人，給予到位的護理。
在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步。通過實習，理論水平和實踐水平都所提高，今后的工作中，將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務?
實習的總結7
今年10月份，我們來到湖南株洲職工大學（工業(yè)學院）展開教育實習工作。
我們帶著激動、緊張的心情，夾雜著少許不安。據(jù)了解，我們的學生都是大�；蛘咧袑５膶W生，在年齡上和我們相差無幾，可能溝通交流方面沒多大困難，但是作為老師我們該怎么去做，確實讓我們有點尷尬；由于他們跟我們院校的性質(zhì)、教學方向目的上不一樣，學習專業(yè)技能跟我們或多或少有很大的差別。對于教學方面我們都承擔著壓力。
到達株洲職工大學的第一天，學校就給我們開了小會，分配了任務以及我們的生活日常以及注意的事項。我們明確了這次教育實習的目標:班主任工作、教學工作。
一、班主任工作
我擔任的是大專二年級環(huán)藝班級的班主任，為了做好班主任工作，我提前請教了原班主任該做的工作，原班主任對于我們實習老師很是照顧，簡單做了交接工作，帶我們到班級做了簡單介紹。我自己也找了班上干部做了交流，并了解了班上學生大致情況。班級日常早讀、小班會課、晚自習每天三到我都到達并檢查人數(shù)以及組織學習。
第一周，對于本班學生我沒有做太多干涉，因為他們已經(jīng)大二了，有一定的獨立性，據(jù)了解本班學生干部團體自覺性很高，組織力較強。班級工作已經(jīng)成為了一個較固定的流水線。其實第一個星期自己對班級工作沒做多大的干涉，也是有幾個原因，自己對于陌生的和自己年齡相當?shù)膶W生交流起來還是有些許膽怯的，總感覺找不到交流話題，班級小團體組織，桌位也感覺格格不入。
第二周了，多了一件新的事情，就是升旗。升旗對我們來說，多少有些忘懷了，特別是對于我，高中我們學校由于是新校區(qū)，有些都沒建設好，我們一般都不舉行升旗儀式，也頂多是進行演講什么的。來到這帶領班級學生參加升級儀式或多或少充滿了新奇的感覺。另外對于班級工作我也開始漸漸步入正軌。從自己的專業(yè)和本班學生進行了交流，從專業(yè)到人生想法動力。各種學習生活的交談讓我們親近了很多，學生也開始愿意什么事情都跟我說，并告訴我他們的想法和迷茫。
第三周和第四周的工作和前一周相差無幾，班級工作主要是多了要陪學生組織運動會的開幕式彩排，我們班級主要是有一個彩繪工作，班級同學都熱情的參加。第四周的星期一，我?guī)е嗉墝W生組織了一次戶外活動，我們騎單車從學校出發(fā)，到達神農(nóng)公園，很幸運的我們遇到了一對拍外景的新人，我們借了單車給他們，并在攝影師的邀請下，幫他們吹泡泡做了一些幕后工作，在游樂場和大家一起玩了一些娛樂項目。想起了自己那是的狀態(tài)簡直是趕鴨子上架，欲哭無淚。后來又到了炎帝廣場，拍了一些照片作為留戀。
二、教學工作
對于教學，自己擔任的教學課程以及任務，在同來實習的同學中算是特別的輕松的了。我只有一個課程素描，而且班級學生是剛剛高一的，屬于起步階段。因為自己曾在畫室當過助教，也帶過幾次高考班，對于此項工作還是相當?shù)挠稳杏杏嗟摹Ｏ惹案握n老師簡單的了解了班級情況并完成了交接工作，原任課老師對我們的工作給予了莫大的肯定和協(xié)助，使一路上的'教學都比較順利。班級學生都是90后，而且處于青春叛逆的時間段，有個別同學還是有些難以控制。但是總的來說，班級學生對于學生都很認真的學習，當然我們也把自己所知道的盡力的交予學生。雖然說繪畫算是我們的強項，但是幾年沒動筆也有些生疏了，有些理論性質(zhì)的東西也不是那么清晰了，為此，我們都做了練習和部分準備工作。上網(wǎng)查閱了一些資料，也翻閱了一些教材，認真的備課，并多與原任課老師、學生交流，以便于了解的進度，加強學習，各個突破，因人施教。或許我們做得還不夠好，但是我們一直在努力去做。對于公開課，自己也準備了將近兩個星期，雖然最后上課的時候有少許不如意，但在備課，試講的過程中，自己學到了很多。
整個實習過程中，經(jīng)歷了許多，或許與老師意見不統(tǒng)一，或許與學生發(fā)生爭執(zhí)，或許由于專業(yè)不了解備課遇到瓶頸等，種種的種種，讓我們對于教師這個職業(yè)有了新的深刻的認知。
很多曾經(jīng)在我們心目中完美的東西，在實踐時候的險阻，讓我們提前了解了實踐的真理性，也為我們步入社會有了一個良好的前奏。
實習的總結8
20xx級美術教育今天離我們頂崗實習結束還有十多個日子，我們即將踏上返回學校的路程。在這兩個月中，我們學會了很多，我害怕過，難過過，緊張過，努力過。但是也正是這些經(jīng)歷讓我們進步，讓我們成長了起來。學會了很多我們在學校里不能學到的東西。教育實習是我們師范生踏上教師路上的一個起點，也是我們?nèi)松囊粋�起點。更是我們邁向社會的一個緩沖，對我的職業(yè)規(guī)劃有著非常重要的意義�？粗覀兗磳㈦x開這個實習的地方，我們收獲了，收獲了站在講臺上的寶貴經(jīng)驗；我們成熟，一個人獨自在外也能把自己的生活安排的井井有條。
我的總結如下：
20xx年xx月xx日我來到了內(nèi)江市東興區(qū)楊家鎮(zhèn)中心校，開始了我的實習工作。經(jīng)學校安排，我被分到小學二年級三班，我的指導老師是龔瑞英老師，龔老師是有著10多年教齡的優(yōu)秀小學語文教師，在她的指導下我擔任的是2年級3班的班主任、語文教師、美術教師。龔老師在我進行工作交接的時候給我詳細的介紹了教學授課進度和學生班級情況，而接下來的兩個月我將會在他們的指導下不斷進步。
一、班主任工作：
在整個實習過程中，我做為2年級3班的實習班主任，對該班級學生進行管理。實習班主任是實習過程中一個富有挑戰(zhàn)性的職務。第一次是在課上站在班級全體同學的前面講話，面對新面孔，有點緊張。只是粗略的做了自我介紹，但在往后接觸的日子里漸漸地記住了每個學生，以及部分學生的個性特征。
在實習中，我每天早上7點半準時到班級巡視早自修，檢查包干打掃衛(wèi)生情況，每天課間操也是和他們一起。在實習期間，我還參與了學校組織的各項活動：例如班級的詩歌朗誦比賽，我為了準備這次比賽，我每天陪著他們聯(lián)系詩歌，把我的嗓子讀的來說不話來，但是我還是一直堅持，皇天不負有心人，我們班在這次比賽中以絕對的優(yōu)勢獲得了第一名，我才發(fā)現(xiàn)我的努力都是值得的剛剛接手班主任工作的時候，我一點經(jīng)驗都沒有。除了我們的自我摸索之外還有就是向班主任指導老師龔老師和我辦公室里的其他班主任老師進行請教，例如如何對待和處罰不聽話的學生，如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評，如何營造良好的班級氣氛等等一系列讓我迷惑的'問題。龔老師老師管理的辦法有很多，她的主要管理辦法是給予學生盡可能多的愛，她為學生付出了很多。在龔老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩Π嘀魅喂ぷ鞯念I悟，我也把班級管理的很出色。
正是像龔老師一樣，我有時間就和學生溝通，摸清每個學生的個性，我不罵他們更不體罰他們，而是把學生都當成“大人”，在保全他們自尊的情況下，給他們說道理，全班性的進行教育，于個別調(diào)皮的學生的教育也不能一味的訓斥，要盡量接近他的思想給以恰當?shù)拈_導。然后就是盡最大的努力去給他們關懷。上課時，我是他們的老師，下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗，但我有的是熱情，應該說在這次實習班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心，我懂得了如何與學生相處，如何管理學生，懂得如何以一個老師的身份與學生相處，懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。學生們激起了我的熱情，是他們讓我的實習生活更加多姿多彩，在他們身上，我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份，又與學生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我的優(yōu)勢。也因為我更了解他們，造成了我管理不夠嚴格的缺點。這次的班主任實習工作使我自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色，工作經(jīng)驗不足等，這些是今后學習工作中要克服的。
班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那么朝氣，讓我充滿責任感和動力開始新一天的工作。我又從別的班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，更是一筆寶貴的財富。
二、教學工作
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。在實習期間，我聽了很多節(jié)課，主要集中在前一個月的實習階段。在聽課前，我會提前了解本堂課的內(nèi)容，如果是習題課，則事前認真做完題目，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式、特點、思路，同時注意學生的反應，
吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，聽課結束后與授課老師進行交流，并對整堂課進行一個整體的分析。
2、備課與上課
備課是上好一堂課的重要前提條件。在實習期間，我備課前會先查閱許多有關資料，借鑒一些優(yōu)秀教案，然后根據(jù)本班學生的特點進行教案的編寫，最后請指導老師審核，并進行修改。本學期我多采用多媒體教學，所以在備課過程中多媒體課件的制作也是必不可少的。我認為，多媒體教學是提高學生學習語文興趣的一個辦法，所以我特別注重在課件制作上，講究精美、簡練，希望可以通過這點來提高同學的學習興趣。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備，但是講課以后，我才發(fā)現(xiàn)教案與課堂的差異很大。在上課時，教師與學生的影響是相互的，學生對知識點的理解進度制約了整堂課。因此我在課堂中，十分注意學生的掌握情況，隨機應變，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容，這樣我不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。另外，我的課堂教學以“教師少講，學生多講”為主，以培養(yǎng)學生對知識的探索為主，鼓勵學生自學。需要我講的則是對學生疑惑的解答、學習方法的講解，以及課外知識的拓展。在每堂課結束后，我都會盡量找自己的不足，從而達到及時糾正。
3、作業(yè)批改
在作業(yè)批改時，我會針對學生的作業(yè)情況在作業(yè)本上進行批注，這樣在學生第一時間拿到作業(yè)時就可以知道問題的所在。另外，在出
現(xiàn)錯誤較多的地方我會進行記錄，了解學生的弱點，在下節(jié)課上課前先對作業(yè)進行講解，以此彌補、鞏固學生的知識。總之，通過這次實習，我深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵。我深知，要做一名優(yōu)秀的教師，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
實習的總結9
回顧起我的暑期的打工生涯，我想只能用一個字來形容吧，那就是“難”。這種困難不同于學校所遇到的，我個人是覺得要比學校遇到的難題更上了一個層次。首先，要找到一份工作都很難。除了要甄別騙子公司，還要認真看招聘條件，篩選掉需要工作經(jīng)驗的，不過想想也是，誰愿意找一個沒有任何經(jīng)驗，而且還是想做短期的學生呢。我也找過貼有“招聘啟示”的店面。誰知道，當我說出我的原意后。本來還是笑面相迎的老板立馬來了個180度大轉彎，冷冷回應一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個人，哪來的新人?陸續(xù)還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最后還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。
打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人�，F(xiàn)在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環(huán)境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也一定會的。我很珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第一天上班，就面對種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為可惜的是,我的處女須就這樣沒了。如果在學校，就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎?現(xiàn)實嗎?這些大多數(shù)都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是覲忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。
在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時，一位姓于的經(jīng)理走了進來。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句：小于，隨便坐。我當時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說，當時我弄得他很沒有面子，禍從口出，如果我對別的經(jīng)理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，畢竟，他是我的上級，又有老總和幾位經(jīng)理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經(jīng)理沒有追究。
上下級關系，也完全不同于師生關系。我的實習經(jīng)理說過一句話，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情�！比绻且晃粏渭兊膶W生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的能力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種情況，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際情況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。
掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。
資本主義初級階段，資本家為了獲取更多的剩余價值是通過延長工作時間;提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經(jīng)理一份工資的情況下，安排不止一份工作，最大限度的榨取他們的價值。難以想象如果始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。畢竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮斗，去爭取自己的新生活。
經(jīng)過為期六天的實習，先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿(mào)城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心，基本上有了對企業(yè)等經(jīng)濟形式的初步感性認識，總的來說有一定的收獲，雖然并沒有想象中的大，但是已經(jīng)足夠了，畢竟這只是一個開始，以后還有的是機會。很感謝學校給了我們這樣一個機會，感謝老師們的熱心指導，感謝給予我們支持的各單位，沒有你們的幫助，我們不可能有這個奇妙的經(jīng)歷，畢竟我們財力和能力都十分有限，個人力量怎么可能有這樣好的機會呢？這是我首先想說的問題，就是向相關人員和單位表示自己的感謝。
感謝過后，當然就是探討一下具體實習的收獲與心得了。總的說來，我并不滿意這次實習活動，尤其是這種走馬觀花似的活動，我想對大多數(shù)人來說是沒有什么意義的，我們的同學還不具備較強的感知社會的能力，所以可能是浪費時間和金錢，加上實習的項目不盡合理，比如說與我們的專業(yè)不甚符合，仔細想想，老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎？做任何事情都有自己的意義，但是我們要求的不只是有意義，而應該是有足夠大的意義，我私自認為這是老師的'一個失誤，這在以后是應該予以高度注意的。我們生活在一個快節(jié)奏的環(huán)境中，時間和精力都非常有限，所以必須提高自己時間的價值，讓自己的資源得到最有效的利用，作為一個經(jīng)濟管理類的學生，更應該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進行實踐類的實習，即使是做售貨員也好，至少能夠真正參與到經(jīng)濟生活中去，得到更為直觀的知識，明白社會真正需要什么，究竟什么對這個社會更有意義，這是現(xiàn)在必須開始努力的方向，把自己培養(yǎng)成真正符合社會需要的人，而不是學校批量生產(chǎn)的書呆子，最終亦面臨著失業(yè)的后果�，F(xiàn)在大學的教育往往都是局限于學院教育，并沒有把學生與社會緊密聯(lián)系起來，這是一個方向性的錯誤。試想，學校培養(yǎng)學生的最終目的是什么？難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎？不是要他們對社會有所貢獻嗎？而目前的情況是，我們很多大學生連進入社會最基本的素質(zhì)都不具備，又怎么能夠滿足社會的這個要求呢？平常文化知識學習還勉強可以理解，畢竟中國現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高，無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此，就顯得不可原諒了，希望我的這點牢騷可以改變點什么，哪怕只有一點，也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間，更重要的是浪費我的金錢，我可是個窮人啊，哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個很嚴重的問題，知識分子得不到應有的尊重，而有些知識分子也不知道自重，在經(jīng)濟社會中，難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎？記得在云南·昆明國際汽車展上，我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣，我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那么不值錢，這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發(fā)展水平很高的時候，知識分子理應得到極大的尊重，如美國日本英國等等，都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立，是我們當代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們，難道不應該首先是一個自由的人嗎？自由的人才敢思想，自由的人才有思想，自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子，只是一可憐的奴仆而已。
現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢也不容樂觀，雖然經(jīng)濟效益還不錯，但是結構實在不怎樣，尤其是國企的競爭意識還亟待加強，民企相對做得還不錯，但是也得積極主動地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營者，常常處于慵懶的狀態(tài)，這是一種很不好的現(xiàn)象，奮斗應該是永恒的主題，不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人，常常能夠取得更大的成就，這是我對自己的一點期望，也是對默默奮斗的人的期望。我們學習營銷專業(yè)的同學中，其實有很多人是進錯了地方的，我個人覺得這是一門藝術，也是一門哲學，是非常有價值和有意義的學科�？上У氖侨瞬诺牧魇Ш蜕鐣毡榭捶ǖ挠绊�，使得營銷專業(yè)不盡如人意，無論是教師還是學生，都存在較嚴重的問題。樹立起對自己專業(yè)的信心，并且培養(yǎng)其自己的對本專業(yè)的愛好顯得非常重要，這也是自己成才的重要前提�！耙床粚W，學就得學好”，難道不是嗎？怨天尤人絕對不是我們應該做的事情。
實習的總結10
時間如白駒過隙，大學四年的學習生涯馬上要結束了，仿佛昨天還是大一新生，提著大包小包來學校報到，轉眼間，就要各奔東西，天各一方了。有人說大四那年特別短，有人說大四那年特別難忘，是啊，我們今年大四了。
這是讓人感傷的大四，這是讓人成熟的大四，這是讓人多年后無比懷念的·······大四。這個學期開學后的幾天里，我們大四的學生便開始了為期兩周的校內(nèi)實習，短短兩周內(nèi)，我們需要完成的工作量有：一篇不少于兩個課時的教案，不少于六節(jié)的聽課記錄，不少于兩次的試講，一篇說課稿，也是兩次試講。在校內(nèi)實習開始之前，首先是開會，整個文學院所有大四即將畢業(yè)的學生開了一次會，會議主要內(nèi)容便是這次校內(nèi)實習之事，講了大概內(nèi)容，分了校內(nèi)實習的導師。實習就這樣正式開始了，我被分到袁迎春老師組里，在和老師約定好試講時間之后，這些工作便在忙亂中有序地進行著。
先是寫教案及試講，課文選擇的面很廣，只要是初中語文都行，我左右思慮了一下。選擇了是巴金先生的《小狗包弟》。在多次閱讀全文后，我便著手進行了相關資料的整理，圖書館、網(wǎng)絡都是我找資料的途徑。在經(jīng)過一番查找和整理下我完成了教案，后來又再三查看，并且進行了幾番修改，方覺得勉強可以拿出手了。周三，我們組的試講開始了，我的學號相對靠中間偏后，有足夠的時間做心理建設，便也不急不慌地聽著前面同學的試講。每當一個同學講完課后，袁老師都會給出一些建議和意見，其中也不乏有贊許和表揚。但是卻不是由袁老師親口說出，而是讓同學們相互點評，指出不足，也點出出彩之處，這卻是袁老師借機鍛煉同學們，不僅培養(yǎng)同學們?nèi)绾沃v課，還順便培養(yǎng)同學們?nèi)绾温犝n，由他人的講課中領悟些東西，取長補短。到我講課的時候，同學們很配合，完成的倒也順利，我也從幾個同學口中了解到了自己的短處和不足，這種方法會讓我將這些內(nèi)容記得更牢，在以后真正的教學中想必是不會再犯的。
與此同時，每位同學試講的時候我們也在記錄著，也就是所謂的聽課記錄，每當一個同學講課的時候，其他同學都是聚精會神，仔細聽著的，慢慢的把聽課記錄上的選項一項項劃著，普通話表不標準，語速適不適中，內(nèi)容詳不詳實，這些聽課記錄到時候也會成為不斷完善自己講課的'重要積累。
隨著兩次試講的結束，講課這一環(huán)節(jié)算是完成了，接著便是更為鍛煉能力的說課一項了。其實，照道理說，說課相對講課來說更為簡單一點，講課時師生對話，說課則是教師間的交流。但是對我們這樣一群沒有過真正從事過教師職業(yè)的準的畢業(yè)生來說卻實在是大為頭疼，要說這講課經(jīng)驗每人多少有一點，比如平時給人補個課，暑假義務支個教，但這說課卻是一點經(jīng)驗沒有。但好在講課這個概念和內(nèi)容是知道的，大三學了語文課程與教學論，老師當時是將說課作為補充內(nèi)容講了的，所以也不至于一籌莫展，再加上看過幾個說課的視頻，于是便這樣摸索著寫了出來。當然，說課也是要試講的，還是老規(guī)矩，同學講，同學點評，偶爾老師也會將不足之處點出來。
總體來說，說課效果不如講課的好，其一，選擇面太小，不同于講課，初中的語文課文任選其一，說課的課文總共只有三篇《蘆花蕩》、《老王》、《故宮博物院》。其二，大家似乎都不太明白說課這一形式，每人寫出來的說課稿和試講都顯得有點單薄、力不從心。就拿我的《老王》來說，內(nèi)容很充實，講解也很到位，但卻是每每只有措施與目的，并沒有其所依仗的根據(jù)。整場講下來顯得有點頭重腳輕，似是什么都講到了，卻又好像什么都差一點。但確是由于理解不夠透徹，準備不夠充分，經(jīng)驗太過淺顯，才會有這一次校內(nèi)實習，這正是校內(nèi)實習的目的和意義，不是嗎？如若每位準畢業(yè)生都跟我們的導師一樣，講課、說課輕而易舉，還要實習做什么。
校內(nèi)實習之于我們，就像是小馬過河里那條河，是一種考驗和試煉，我們在實習期內(nèi)，一次又一次失敗，總好比以后到社會上失敗吧，哪怕是一次，我么也輸不起。這次校內(nèi)實習不僅鍛煉了我，使我更有自信去面對接下來的校外實習，還為我今后工作積累了經(jīng)驗。作為一名教師，課前準備工作要充分，在考慮問題時，要做到細心全面，并且要切合實際的內(nèi)容。
社會在不斷進步，學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，要當一名好的教師更不容易。這次校內(nèi)實習,我受益匪淺.短短的兩周時間，得到了把自己所學的東西運用到實踐中去的鍛煉機會,我也看到了自己的不足之處。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。 同時，我更體會到了做老師的不容易，老師之于我，不再是嘴上輕輕的兩個字，而是肩上千萬斤重的責任，是關乎未來祖國的那些棟梁，不管以后我是否會從事教師這一職業(yè)，但是在我心中，“老師”兩個字是這個世界上最偉大的力量。
實習的總結11
維修電工技能鑒定是提高勞動者素質(zhì)，增強勞動者就業(yè)能力的有效措施，是勞動部為企業(yè)合理使用人才、為勞動者自主擇業(yè)提供依據(jù)和憑證的有效途徑。為了讓更多的學生能順利通過維修電工中級證技能鑒定，提高他們的勞動技能和就業(yè)競爭力，順利拿到中專畢業(yè)證。本學期擔任了這個重要的培訓任務。
本學期ZHEGE班的實訓以明年x月份考證為重點，通過培訓，使學生具有中級維修電工的.基本技能，能熟練掌握中級維修電工所必須具備的基本理論知識和基本實踐技能，為從事維修電工工作打下良好基礎。由于電工實訓室設備少ZHEGE班人數(shù)多，時間比較緊，難度比較大。
在領導及班主任、科任老師的統(tǒng)力嚴抓安全教育和課堂紀律。一切以考證為中心，理論結合實操，規(guī)范操作，嚴格要求學生以最短時間、最精準的接線來完成電路，并開展模擬考證來督促學生學習。在1月份，中級證的模擬實訓考核及技能大賽取得完滿成功。采取分配小組來學習各個線路圖，讓所有的學生都能夠動起手來。
ZHEGE級學生機電實訓動手較強，能夠服從老師的安排，能夠根據(jù)老師所傳達的任務做好每一個線路圖，課堂紀律有較大的進步。對于接線過程中遇到問題的學生給于及時的指導。對于不規(guī)范操作的學生講解錯誤操作有可能發(fā)生的嚴重后果，同時抓好安全教育和課堂紀律。
不足方面：
�。薄HEGE班學生對電路圖的工作原理分析條理上不夠清晰，以致通電時操作電路板方面目標不明確，這方面的能力還需要提高。
２、本班小部分同學對于規(guī)范操作認識不足，不夠認真細心對待。
３、對于新圖接受能力不夠好，需要多花心思在這方面。
�。�、ZHEGE班學生上課期間幾個在開小差，學習紀律性較差。
５、作為指導老師，由于前面都是配合許老師上課，對電路圖只知監(jiān)督學生，本學期最后兩個圖形在講解過程中，出現(xiàn)了工作原理不清晰的情況，學生出現(xiàn)問題，不能馬上解決，所以深深體會到：“給人一碗水，自己要有一桶水”，以后要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
實習的總結12
一：實習目的：
為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，我通過學校來到了宅急送豐臺營業(yè)所進行了為期一個月的實習工作，實習時間共計一個月。在這一個月的時間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流配送快遞流程。為以后的學習和工作打下堅實的基礎，讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全新的認識。
二：實習要求：
了解物流的特點,主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析.并依據(jù)學習的理論提出自己的意見.了解物流配送中心分揀、理貨、配貨等操作的主要流程。
三：實習單位概要：
1. 宅急送簡介：
宅急送公司恪守“安全、準確、親切、視服務為生命”的經(jīng)營訓誡，自1994年成立以來，公司以跨越式發(fā)展速度，在全國建立了龐大的“快運網(wǎng)絡”，以優(yōu)質(zhì)服務贏得了國內(nèi)上千家著名企業(yè)以及廣大民眾的信賴；以“誠信，和協(xié)，高效，追求卓越”的企業(yè)精神，矢志成為民族快運行業(yè)的一面旗幟，挑起中國快運追趕世界水平的重任。
宅急送在全國有3000多個經(jīng)營網(wǎng)點，網(wǎng)絡覆蓋全國20xx多個城市和地區(qū)；分別在華北、華東、華南、華中、東北、西北、西南設有7個物流基地，40個運轉中心，75000平米的配送中心,同時擁有42個航空口岸，360條航線，近1500個航班，620條物流班車線。依托成熟的快運平臺，宅急送每年進出港貨物逾億件，真正做到了物暢其流，貨通天下
四：實習感想：
剛到宅急送豐臺營業(yè)所，至于物流的概念，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘，不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的`簡單。通過一個月的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
實習的總結13
經(jīng)歷了兩周的實習，我感受很深，收獲頗多。我見到了社會的真實一面，實習生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч�。實習是大學生活的第二課堂，是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。
通過這段時間實習，我學到了一些學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。我所在的實習公司制定了很多規(guī)定。比如：不可以竄崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。這些規(guī)定看似簡單，但實際上并不容易遵守。
剛進公司，還沒有適應由一個大學生到一個公司職員的角色轉換，經(jīng)常會把一些大學養(yǎng)成的壞毛病帶到工作中。第一天上班，就忘帶工作證，有時會忍不住和組員閑談，客戶很少的時候就偷偷懶……當然，這些都被經(jīng)理看在了眼里，但他并沒有狠狠的批評我，只對我說：你想好自己的角色。我聽到后除了震驚，更為自己的行為感到慚愧。是啊，每個人在社會中都有自己的角色，我們是不是已經(jīng)扮演好每個角色了呢？如果你不演好你的角色，那你就無法在這個激烈競爭的社會中生存，而是被淘汰。在大學里我是一名大學生，但我并沒有演好這個角色，上課不認真聽講，經(jīng)常虛度光陰，那么，在大學畢業(yè)的那一刻，我可能后悔莫及。而現(xiàn)在，作為一名實習生，我也沒有認真對待這個角色，那么在將來的求職路上，我也必然會成為無業(yè)一族。想到這里，我下定決心要改變自己，在十多天的實習期，我認認真真的對待每一天，將自己的全部熱情投入到工作中，終于獲得大家的一致認可。
剛一來首先接受了一個簡單的培訓，培訓過后，就可以上崗工作。剛穿上工作服的我，懷著無比激動的心情等著經(jīng)理下達任務。本以為是重要的工作，等來的卻是非常簡單的后勤工作。雖然有些失望，但我并沒有退縮。因為事無大小，凡事都要認真對待，保持良好積極的心態(tài)，才能夠在激烈的競爭中得以脫穎而出。你的態(tài)度，決定了你做事的結果。因此，就算在簡單的工作中也要勤勤懇懇，任勞任怨，簡單的事情都做不好，怎么能做好大事業(yè)呢？我明白這一點后就積極行動，在最短的時間內(nèi)將所有的工作完成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想做好并不容易。作為一名營業(yè)廳引導員，本以為只要給人指指方向，幫助客戶使用自助設備就行了，但實際做起來卻發(fā)現(xiàn)與客戶交流溝通是一門很大的學問。首先要有禮貌的對待客戶。無論客戶對你是什么態(tài)度，你都要耐心解決客戶提出的`問題。有的人很禮貌的提出問題，你幫他解決后還會說聲感謝，每當這時候，心里都會覺得溫暖。但有的人會提出很多無理要求，這時就需要非常平和的心態(tài)。有的人你教過他怎么使用自助設備后，他仍然不會使用，這時就需要你的耐心，甚至需要你幫他去完成。營業(yè)廳里面一共有三臺自助繳費機和三部自助查詢機，還有五臺電腦可以輔助使用。因此，每天來營業(yè)廳的客戶有大約一半人都是通過自助設備來繳費，查詢或辦理業(yè)務，接待工作量很大，基本一整天都要站立，說話。起初，非常不適應這項工作，經(jīng)常遇到自己不會解決的問題，很辛苦，不過在同事的關心和幫助下，我也在不斷的進步和成長，也感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而輕松了許多。所以通過虛心請教，我很快的適應了這份工作。當看到每個客戶都滿意離去之后，我深刻認識自己的工作的意義，也由衷感到這份工作給我?guī)淼目鞓贰?/p>
通過這次實習充分認識到自己的缺點和不足。自己的與人交流溝通的能力有待提高，主動性不太強，觀察力和應變能力有待加強。還要學會不懂就要問，千萬不能因為面子問題而不能放低姿態(tài)，虛心討教。每個人都有自己所長，都有比你強的地方，無論是誰，都在某一方面可以當自己的老師。不能覺得自己是大學生就看不起任何人。當然，自己還是有一定優(yōu)點的。不怕吃苦，認真負責也讓我最終能夠完成這項實習工作。
同時我還學到了很多做人的道理，作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。需在老師和同事的幫助下，很快融入一個新的環(huán)境，這對今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此之外，學會如何更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點，在工作中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。盡管實習的時間并不是很長，但對于我來說真是受益匪淺，我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。
實習的總結14
時間過得真快，實習9個星期就這樣過去了。時間雖然短，但是卻學到了很多有用的東西，不再是理論性的學習，而是理論運用于工作的實踐。幾個星期的實習讓我更好地認識自己，了解公司和社會現(xiàn)狀和需求以更好的要求自己，調(diào)整好自己的心態(tài)。通過這幾個星期的實習，無論是工作還是心態(tài)方面，我都收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，這些都有助于我更好的認識自己和明確自己今后要努力的方向。
剛開始進去的時候，并不是坐在電腦部，一直在營業(yè)大廳，很少有機會去幫人維護，這時候主要是了解公司的一些運作還有期貨的一些基本知識。坐在我左手邊的是一個叫蔣松的帥小伙子，年紀輕輕，但是滿嘴都是大道理，閱歷很豐富，一點也不符合他的長相，對于很多事情他都有很有自己的見解。有關期貨的一些基本知識，我都是向他請教學來的，他還介紹了很多有關期貨的網(wǎng)址和書籍給我，也是在他的影響下，我開始慢慢炒起了模擬期貨，通過實際操作來了解期貨市場，這樣學起來會更快一點。
隨后的兩個星期，我從大廳移到了電腦部。到了電腦部之后，我不再有空閑時間炒期貨了，就像我離開的時候蔣松對我說的：“去電腦部才是本職工作，留在這里是不務正業(yè)�！眮淼搅穗娔X部，剛開始的時候也想炒炒期貨，但是總是被突如其來的電話打斷，有事要做了，所以索性就不炒了。
覺得兢兢業(yè)業(yè)干好該干的事，這時我是跟在一些老員工的身邊，主要是做PC端的日常維護，一些比較簡單的維護前輩會讓我一個人獨立解決，其他的一些維護老員工都會手把手教我，并在維護過程中融入技術知識，這讓我很容易理解掌握。我學的是行政管理專業(yè)，所以維護對我來說比較陌生。
在公司我碰到了不同種類的難題，由于經(jīng)驗的缺乏，很多問題都無法獨自解決。在這里，不僅是要解決問題這么簡單，而是要及時有效的解決問題，這才是關鍵，一點也不像在學校，你可以慢慢來。有些問題自己無法獨立解決的話，我也會通過Google或者百度搜索來解決。問題多多，加上自己的好奇心作祟，每次遇到一些問題的時候并且解決之后，我都會進行實時的總結，為我的博客增添新鮮的血液。由于布線的需要，我學了如何制作網(wǎng)線，其余時間，老員工會給我講解公司網(wǎng)絡架構和信息系統(tǒng)結構，讓我進一步了解公司的系統(tǒng)層次架構。除此之外，一些老員工也會跟我聊天，并對我的學習提出一些建議和指導。
這次實習，不僅在技術上我有了認識和提升，更多的是學會如何與人相處，在學校經(jīng)常都是跟自己同年齡段的學生打交道，大家比較有共同的話題，可以很快融入話題當中，但是在公司，很多事情都不一樣了，說話做事的方式要變得圓潤一點。 當然，這段期間有很多需要感謝的人。
綜合部的.江小姐，是她領我走進交易所的，是一個很溫和的女子，很喜歡笑，每次跟她打招呼，都是笑臉對人，即使心中有多少郁悶都會煙消云散；帥小伙子蔣松，是他給我一個宏觀的期貨市場觀，并通過期貨市場向我宣揚他的哲學觀，到了電腦部之后才得知他已經(jīng)離開了公司，去了另外一家公司，衷心希望他一路走好；營銷管理部的徐經(jīng)理，跟他說話很有意思，感覺他也挺孩子氣的；經(jīng)濟業(yè)務部的廖師兄，是他跟我無私地分享了他的求職經(jīng)歷，并對我的求職方向給了深刻的指導；研發(fā)部的詹玥姐和雅靜姐，是有點無厘頭但不缺可愛的兩個女生，跟她們的每次對話都會產(chǎn)生很有趣的火花，所以每次上班都很期待能很快見到她們；感謝部門的謝經(jīng)理，很榮幸的與他進行了一場face-to-face 談話，感謝他跟我介紹了期貨行業(yè)和公司的一些基本情況以及期貨市場的發(fā)展前景，分享了他對個人特別是想我們這樣一些應屆畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的看法和建議；要特別感謝的就是老員工周峰，這三個星期跟我交流最多的是他，對我最多技術指導的是他，給我最多建議的是他，跟我最談得來也是他，真的很感謝他這三個星期對我的幫助，名義上是我的同事，實則可以說是我的師傅�？赡茉谖业娜松�，他們只不過是匆匆過客，但是這份情誼我將永久不忘。
還是有些不足的，就是缺少與本部門人員的交流，可能是因為年齡層的原因，或者是因為工作方向的原因，很少能夠找到話題，因此幾個星期除了比較基本的問候就沒有其它的了，這是我比較遺憾的地方。
實習就這樣結束了，心中有一絲依依不舍并添幾分惆悵之感，但更多的是對未來的憧憬。我會做好各方面的總結，針對自己實習期間的一些不足，不斷完善自己。
雖然時間很短，卻讓我學到了在很多學校學不了的東西,常言道:讀萬卷書,不如行萬里路，實踐才能出真知，這是我實習期間最真摯的感受。以下是我的實習心得：
第一，要有堅持不懈的精神。
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨。
我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學習，不恥下問。
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地接受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。
平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。，但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會，使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去�？傮w來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。
所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長�？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
實習的總結15
為期半個月的生產(chǎn)實習結束了。這半個月來，我們經(jīng)歷了很多，學到了很多，同樣也領悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校，接觸的是課本是公式，很難有機會接觸工廠的實物以及流程，我一向覺得我們學的漫無目的，我們所學的到社會就是雞肋。但經(jīng)過這半個月的生產(chǎn)實習，我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一只半解。
我們是在xx工廠實習的，該工廠屬于軍工廠，在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的`研究，生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習的先前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的使用方法，我學到了s3水準儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自我動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構造。經(jīng)過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自我的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自我的職位上有所作為，必須要對自我職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識，同時對自我業(yè)務所在范圍內(nèi)的業(yè)務技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線，我們走了4個車間，不僅僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。經(jīng)過對生產(chǎn)車間的觀察學習，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自我的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果，會影響一個團隊的正常工作。
實習的最終2天我們一齊進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的本事，增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到每步都檢查無誤，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，認認真真完美的做好每一步，直至貼合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。
半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習時間不長，但卻教給我們在學校永遠學不到的，在實習期間，感激各位領導教師對我們實習供給的幫忙，在你們的幫忙下，我們學到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是真正的大學。
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