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不交作業(yè)的保證書(精選15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到保證書,保證書的內(nèi)容要寫得切實、具體,要實事求是,說到做到,不能說過頭話。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的不交作業(yè)的保證書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不交作業(yè)的保證書 篇1
尊敬的老師:
對不起,我沒有按時完成作業(yè),甚至經(jīng)常不交作業(yè),這次經(jīng)過老師的細心教誨,我深深認識到了自己所犯下錯誤的嚴重性!特此向老師遞交一份“不交作業(yè)的保證書”用來監(jiān)督和督促我按時按質(zhì)按量地完成老師所布置下來的作業(yè)。
經(jīng)過老師的教育,我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學習,中(高)考臨近,我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學習,可是我卻在這個時候松了勁,心思懶散,不務(wù)正業(yè),一天無所事事,腦子里全是其他亂七八糟的東西,根本沒把學習放在心上。每天看著其他同學孜孜不倦的苦讀,而我就天天和XX 嘻嘻哈哈的混日子,為此我感到非常的愧疚!作業(yè)是檢測學生學習效果怎么樣的最好也是最直接的方式,多做作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù),同時也是對自己學到知識的一種檢驗,沒有人聽幾個概念死讀幾個公式就會做試題了,況且復雜難解的題目大把,只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績。父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書,老師含辛茹苦的教育我。
而我卻一再辜負父母和老師的'期望,我知道不交作業(yè)是極其惡劣的行為,比起那些照抄同學作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個態(tài)度問題,我學習態(tài)度有很大的問題,雖然我成績不是很好,對于考重點高中(大學)的希望并不是很大,可是我也不能因為這個緣故,就不思進取。考不好老師父母可能不會怪我,但是不去學習放棄考試我就對不起自己的父母和老師。經(jīng)過反復思考,雖然老師沒有主動要求我寫下保證書,但是我下了決心,就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。
在這里,我向老師,向我的父母保證:
1、每天按時完成各科作業(yè)
2、 抓緊時間,好好學習,爭取考出理想的成績。
3、 嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、 努力向成績好的同學靠攏,不懂就問。
5、 不和那些不愛學習的同學朋友扯在一起了,專心沖刺。
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇2
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的`課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份保證書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕,及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇3
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的`日常學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到日常學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和日常學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇4
尊敬的老師:
您好!
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課,并且沒交作業(yè)這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時間,也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的'錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
作為一名學生,我應(yīng)該明確自己的學習目的,應(yīng)該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應(yīng)有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務(wù)!仔細看來不應(yīng)該把學習作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學生的本分!
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學習,做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇5
尊敬的老師:
您好!
學生按時完成并上交作業(yè)這是天經(jīng)地義的事情,但是我卻沒有把這個應(yīng)該的事情做好,實在是有愧對老師你還有我的父母。
其實我這一次沒有交作業(yè)也就是因為我沒有完成作業(yè),然后就想著不交作業(yè)就能逃避過去,可是老師并不是那么好糊弄的,我也沒有想過老師也是從我們這個年紀走過去的。如今也是很后悔的。真的不應(yīng)該做出這樣傻傻的事情。
可是事情已經(jīng)發(fā)生了,我也知道我說的再多也沒有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按時的交作業(yè),好好的完成作業(yè)。這才是我能做的,好好的改正,努力的學習,不辜負老師和父母的期望。
我不交作業(yè)這一點,看似只是一個小問題,但是卻折射了很多的問題,不交作業(yè)就說明我對作業(yè)不重視,那么就是對學習不重視,對學習不重視就是對時間的不負責,對時間不負責就是對生命不負責,對生命不負責就是對父母寄予的期望的辜負。
而對于這樣不負責的行為,更是浪費的青春的,青春是一段美好的時間,可是我這樣的浪費真是實在太過分了,并且還有很多人想要這么美好的青春,我沒有好好的珍惜。
我也在心里自己明白,我是錯的,我也沒有什么好辯解的,只有好好的.改正,并且說的再多也是徒勞的,不過要是實際行動倒是很好的。
其實老師你們布置作業(yè)給我們也是為我們好的,在上完課程之后,我們晚上回去做作業(yè)其實也是對當天所學的知識做一個鞏固。更是為我們的基礎(chǔ)打下一個扎實的基礎(chǔ)。這一個出發(fā)點本身就是為我們好的,可是我當時卻沒有想到這一點,竟然也還不做作業(yè)也不交作業(yè),這的確是錯的有些過分。
最后我也很希望老師你能原諒我,原諒我這一次的不交作業(yè),原諒我的愚蠢。并且我也向你保證,我之后一定好好的改正這個錯誤,之后我會好好的完成作業(yè),按時的交作業(yè),好好的學習,不再像這樣浪費自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的學習,以后考上一個好的大學,不辜負自己,不辜負父母,不辜負老師你。
我明白不交作業(yè)看似是一個小事情但是背后卻折射著很多的事情,所以不要想著知識一件小的事情就不去做。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,我真的又想到了自己的錯誤,這一次是非常惡劣的,不按時交作業(yè),也沒有完成和作業(yè),在我們學校是非常惡劣的情況,作為一名學生,我現(xiàn)在也對自己這種行為而感到慚愧,不是什么事情都能夠給自己找理由找借口的,就像這次我作業(yè)沒有完成一樣,不知道怎么跟您解釋這件事情,但是我還是需要正確的去看待它,我不希望在今后陣營想到了我,我也不希望在未來的生活學習當中,因為這一點而失去一些什么,所以對于今天這件事情,我應(yīng)該好好的檢討自己,再沒有交作業(yè),這件事情上面實在是非常惡劣的',也不能再次出現(xiàn)這樣的情況了,我真的是很也很難受,不希望這種情況再次發(fā)生,這樣會影響到我。
回顧這次我作業(yè)沒有完成的事情,真的是非常的羞愧,畢竟留給我的時間是非常多的,每次您布置的作業(yè)并不是很多,就是看我們的完成一個態(tài)度,但是我沒有完成好,我作為一名小學生,在這方面不夠自覺,我的學習意識不夠高,我真的應(yīng)該好好的,發(fā)現(xiàn)自己才是對于這件事情,我現(xiàn)在抱著深刻的自責,也是沒有辦法去面對這樣的事情,所以我應(yīng)該好好的反省自己,不知道從什么時候開始,我就學會給自己找理由,找借口了,這是非常不好的,我也不希望這樣的情況再次發(fā)生在未來的生活學習當中,沒有去保障好,這一點是很不好的,作業(yè)是一名學生最應(yīng)該完成的東西,也是最基礎(chǔ)的東西,而我卻一次次的在違反規(guī)定,沒有寫好作業(yè),今天我又沒有完成好作業(yè),您布置的作業(yè)真的不多,連續(xù)了兩三天的時間,我一直都沒有去完成作業(yè)去,沒有想這個事情,現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
這件事情我一定要好好的反省自己,也應(yīng)該對自己對學習有一個交代,就是我個人學習上面的一個問題,不能就這么去逃避,也不能任由其發(fā)展下去,這樣影響也會很大的,所以對于這次作業(yè)沒寫的事情,我要從自己這邊做一個深刻的檢討,好好的認錯,以后再也不會不寫作業(yè)了,說了這么多,我就希望你能夠給我一個機會,讓我去糾正自己,因為這樣的情況,我是真的很自責的,也很難受,自己為什么會這么不堅定?態(tài)度上面也有,不是很好,我一直在想這些問題,是不是能夠糾正好?因為自己一直以來都把學習看得很輕,也把作業(yè)看得很輕,不知道這其中的厲害關(guān)系,這次我真的是意識到了,我也知道自己身上有很多缺點,所以我一定要陸續(xù)的去糾正,請你給我一個機會。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是今天沒有上交作業(yè)的xxx,對于這個問題,我真的感到萬分的抱歉!我并不是故意沒有完成您不布置的作業(yè)的。但是,犯下這個錯誤也確實是因為我的錯誤,我因為沒能做好筆記,導致忘記些這份作業(yè),給你和課代表都添了不少的麻煩,真的很對不起!
當然,在認識到這樣的錯誤之后,我也有積極的補救,盡管沒能趕上,但是我現(xiàn)在也已經(jīng)完成了昨天的作業(yè),望您抽空檢查。但是,這并不能說明這件事情就能輕易過去!犯下這樣的錯誤,我的粗心和大意占很大的問題!我非常的清楚作為一名學生,作業(yè)對我們的意義是什么!這不僅僅是對我們學習后的任務(wù),更是老師對我們學習情況的一種檢查!如果我們都不交作業(yè),那么老師要怎么才能看出我們是學會了還是沒學會呢?可是我現(xiàn)在才認識到,這真的是慚愧。若我能早一點認識到這點,再想想昨天學的新知識,那我就一定能想起來還有這份作業(yè)要寫!可是,我沒有做到!因為我的心中只想著玩只想著盡快完成作業(yè),更本沒有發(fā)揮出作業(yè)真正的意義,更沒有仔細的檢查自己的答案?赡芷渲羞犯了不少的錯誤,我都沒能發(fā)現(xiàn)!
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個問題后,回想過去我完成的作業(yè),其中不少都是草草的做完,有些,簡直是錯誤連篇!盡管老師們也曾因為這樣的問題批評過我,但是我卻沒有放在心上,更沒有去仔細的`改正!因為我沒有意識到自己的這個錯誤,沒有發(fā)現(xiàn)自己的學習方式是這么的錯誤!我真的很慚愧,作為一名學生,我卻連這點都做不到!而對家庭作業(yè)的忽視,也意味著我在自學方面的能力的問題!我很清楚,如果總是只靠著老師灌輸知識,對我們的學習效率來說就太慢了!如果我們不能自己主動的學習,難道要一輩子都讓人推著走嗎?
現(xiàn)在反省一下,自己僅僅是不重視作業(yè),就有這么多的問題摻雜在里面,那么我其他方面的問題不久更嚴重的了嗎?這次的反思讓我受益良多,也讓我徹底的看清了我們初中的道路。我明白,我們在一條競爭的道路上,但是我卻沒發(fā)現(xiàn)自己跑偏了。但如今我既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,我就一定會積極的改正!望老師原諒我,并在學習上給我?guī)椭?/p>
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先對我這次沒有交作業(yè)的事情向您表示歉意,您作為我的老師,作為我的班主任,您有批評我的權(quán)利,所以我會虛心的接受您給予我的一切批評。在此之后我也會面壁反思,去反省自己為什么會犯這樣的錯誤。我知道作為一名學生不可以因為自己不想寫作業(yè)而不寫,這是對老師辛勤教學的不尊重,也是對我們自己的極度不負責。我反省了自己之后,也發(fā)現(xiàn)自己犯了一些低級錯誤,在此我也想向您一一認錯,并且將這些問題完全在改正過來,不再讓您對我生氣和失望了。
這次沒有寫作業(yè)沒有一些其他的原因,就是因為自己當時心情不太好,所以便沒有寫了。一開始我覺得自己這樣也沒有錯,但是我自己反思了很久之后發(fā)現(xiàn),如果我僅僅是因為自己心情不好所以決絕做其他的事情,那么這樣豈不是會浪費很多的事情呢?這也會讓我們失去很多的機會和成長,F(xiàn)在我還只是一個小學生,就無法管理自己的興趣,如果將來我再遇到一些更重大的'事情,我的內(nèi)心又怎么能承擔起來呢?
并且我這個行動是極其不對,不管我當時遇到了怎樣的問題,心情有多低落,我都不應(yīng)該去因為自己的情緒而放棄寫作業(yè)這件事情。我沒有正確認識到自己的行為是否正確,也沒有反省過自己的一舉一動,所以我總是處于一種自我放縱的狀態(tài)中,這會嚴重的影響到我個人的成長,也會讓我無法好好的成長起來,甚至有可能會把我?guī)蛞粭l偏頗的道路。
我知道自己有時候很任性,不聽別人的話,總是非常的自我。老師您也多次批評了我這一點,但這次我還是沒有管理好自己的行為。面對這些問題,我也做出了一個整改的計劃。那就是好好的控制自己的行為,好好的控制自己的情緒。只有慢慢的培養(yǎng)自己的自控能力,我才能夠有所改變,我也才能從漩渦之中爬出來,真正的走向一條更加明確的道路。
其次我也會重視老師每一次的作業(yè)布置,我會好好的完成它,因為這是我作為一名學生的責任,也應(yīng)該好好的履行這樣的義務(wù)。往后學習的日子我會更加努力一點,再也不會這么任性妄為了。我不會再惹老師生氣,也不會給老師造成困擾了。希望您能原諒我這一次,我也向您保證不會再有下一次,也不會再有這樣現(xiàn)象的發(fā)生了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇9
尊敬的老師:
您好!
對不起,這次的數(shù)學作業(yè)沒有交作業(yè)的人員名單里面稀奇的出現(xiàn)了我的名字,您一定對我非常的失望吧,以往總是班上那幾個老油條不交作業(yè),您都習慣了,這次居然我也沒交,老師我真的不是故意的,還望您給我一個解釋的機會,好嗎?
老師,首先我的學習成績您是知道的,各科的學習成績都不錯,雖然都沒有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作業(yè)不會做而導致自己沒交的。其次我在您手里讀書這么久了,我什么時候沒交作業(yè)過,每一次都是在老師布置完之后,立馬就抽時間開始寫了,絕對不會拖到要上交作業(yè)的時候才來補。我實話跟您說吧,當您在念沒交作業(yè)名單念到我的名字的時候,我真的就是感到非常的詫異,我明明很早就交到數(shù)學課代表那里去了,怎么可能會沒交,不可能發(fā)生這么詭異的事情,我后來也是經(jīng)過一番調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班上現(xiàn)在有一個很不好的現(xiàn)象,大家在遇到不會做的作業(yè)時,很多人不會選擇耐心的去做,去思考,而是走一條捷徑——拿別人的抄。我的作業(yè)就是不知道被誰拿去抄了,我后來也是在xx的桌子上找到了我的數(shù)學作業(yè)本,等下我就交給您,您要是不相信我,您完全可以拿著他的本子和我的對比一下,您就知道他是不是拿我作業(yè)抄了。老師這件事真的不能怪我,您說我老實本分的完成了自己的作業(yè),結(jié)果被別人整了這么一出,導致我的作業(yè)沒交,我也沒有任何的.辦法啊,您說對不對。
我向您保證我真的完全不知道這件事,我根本沒有想過要把作業(yè)借出去,我寫完之后,我就交到了數(shù)學課代表的桌子上,誰也不知道會鬧這么一出。老師您放心,經(jīng)過這次的情況,我今后也會注意了,我以后一定要在課代表在的時候,鄭重的把作業(yè)交到他手里。絕對不會讓自己的作業(yè)再無緣無故的不見,并且我盡量在各位課代表最后催交作業(yè)的時候,我再交,這樣就可以最大程度的不讓別人覬覦我的作業(yè)了。并且我還還是希望您多關(guān)注一下,針對亂拿同學本子抄作業(yè)的現(xiàn)象做出整改,我相信,有老師您的介入,這種情況會少見很多。
這次作業(yè)沒交就是沒交,錯誤已經(jīng)是發(fā)生了,雖然我已經(jīng)跟您解釋清楚了,但是也還是改變不了我沒交作業(yè)的事實,所以您也是應(yīng)該要對我有所處罰的,這樣才能讓其他同學們引起重視,不會輕易的去觸犯班規(guī)。這次的事情,我也會好好的記住,絕不允許此類事情再次發(fā)生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是忘記了交作業(yè),還是老師說了之后,我才察覺到我的作業(yè)是沒有交上來,我這樣的對待學習的態(tài)度是不好的,我也是要去好好的去反省,去檢討。
作業(yè)其實我也是做完了的,只是忘記了交上來,但這樣其實也是很不好,影響了老師的工作,本來交上來,就不會再找我,也是不會耽擱了時間的,但是我沒有交作業(yè)也是讓老師操心了,做好了作業(yè)就要上交,其實這個應(yīng)該是要有好的習慣的,但是我卻沒有考慮到,而是只顧著玩去了,作業(yè)做了也是需要檢查,需要確認我做的怎么樣,如果只是做了,而不去檢查,不知道自己的錯誤是在什么方面的,那么其實也是半途而廢了,只有了解了我作業(yè)哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己學的不好的地方去鞏固,如果作業(yè)做得到,也是清楚自己真的學好了知識。
老師的批評其實也是希望我真的是對學習重視的,不能說老師布置了什么,我做了就行了,而沒有去考慮最后的結(jié)果是怎么樣的,只有真的作業(yè)知道做的怎么樣了,才有一個針對性,并且我還小,其實這個習慣就是要養(yǎng)成,不能松懈,只有自己認真的去做好了學習這一件事情,有好的習慣,其實以后學習什么東西都是有自己的一套,更能學好知識了,交作業(yè)給老師,就是希望老師來給我們的學習把關(guān)的,而這個關(guān)也是必須要把的,更何況我也是知道自己在這些方面的確有些松懈,像我上課就是那樣,上了就算了,如果老師沒有布置作業(yè),我也是不會去復習,不會去鞏固。
這樣是不行的,老師這次批評我也是希望我有一個好的習慣,而不是說在學習上面覺得做過就好,而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完,只有檢查了,知道自己的不足在什么地方,那樣再去鞏固,再去復習所學的知識,這樣不但是提高了效率,也是能讓我們把知識都真的'學好了,老師,我知道錯誤了,以后的學習也是要有始有終,做完了作業(yè),也是要主動的交給老師,而且平時的學習之中也是要更加的主動,而不是被動的接受,只有更加主動的學習,自己的收獲也是會更加的大,況且自己在學習之中,也是知道,做完了作業(yè),知道自己哪些還沒有掌握的,再去復習,去加大力度學習,這樣成績也是會更好一些的,老師,以后我一定會交好作業(yè)的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇11
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過于看重作業(yè)的評價,因此在組長催收作業(yè)的時候,我在和其他人對照答案,從而導致沒有交作業(yè),不得不說這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評價中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。
進入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學習優(yōu)勢并沒有初中那么大了,同班的同學以前都是名列前茅的,因此我的成績并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來說吧,我不交作業(yè)的動機就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話,老師又怎么知道我學習上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對組長又沒什么損失,她只需要說明一下誰沒交作業(yè)就行了。雖然您也沒有責怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實事后我也反思過,我為什么不交上去呢?萬一老師誤以為我沒有寫作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過您的.講解,我總算明白了自己錯在了哪里,然后又有哪些題目沒有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,我再次慚愧起來,我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會出錯的想法,我是永遠都不會有進步的,只會將自己局限在一個小圈子里,自以為這樣做沒有什么影響,可是這樣做是很過分的,而且同學們又會怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學生應(yīng)該做的,如果不交的話還不如不寫呢,這樣的話布置作業(yè)也就沒有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當然最重要的就是我從中所學習到的,畢竟學習成績好不好不重要,重要的是學習態(tài)度,連作業(yè)都不交的話,那可是連學生最基本的學習態(tài)度都丟了,這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長點記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話,我永遠都看不清自己在學習上的缺陷的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我對不起老師您了,我這次的作業(yè)沒有交上去給您,抱歉了,我沒有做好學生的這份義務(wù)。交作業(yè)也是自己必須要做的學習任務(wù),然而我卻連這點事情都做不好,我很羞愧。為作業(yè)不上交的事情向敬愛的您檢討,希望您閱讀了我的檢討書后能原諒我。
您上午一早就布置了作業(yè),而且還是課堂作業(yè),本來是下課后做完就要交的,可是您體諒我們,所以額外多給了一天的時間來完成,可我卻覺得時間這么多,所以選擇了拖作業(yè)。我上午完全是沒有動作業(yè)的,到了下午,負責收作業(yè)的同學就一直在催,但是我完全不在意,就那樣拖著作業(yè)不做。我就這樣拖著拖著到了下午,馬上就要放學了,收作業(yè)的同學對我也是無可奈何,而這時因為時間不夠用的原因,我作業(yè)根本做不完,我就這樣耽誤了大家交作業(yè)的時間,如此收作業(yè)的那個同學直接放棄了,先把作業(yè)上交給您批改了,而我卻是沒有完成作業(yè),也沒有上交給您。因為作業(yè)沒交,收作業(yè)的那個同學自然是告訴您了,而我就在最后放學的時間被您叫去辦公室里批評,順便在您的.眼皮子底下把作業(yè)寫完了。
我在這段時間里真是是后悔極了,我不僅耽誤他人時間,更是耽誤自己的時間。大家都放學回家了,我還被留在學校完成作業(yè)。您很嚴格,對我的拖作業(yè)行為很是不看好,對我進行了很嚴厲的批評,這也讓我知道自己作為學生,在學校的任務(wù)就是學習,而寫作業(yè)也是學習的一種,更何況寫作業(yè)是為我自己,而不是為老師您。您下班了都在幫我們批改作業(yè),這么敬業(yè),可是看我,就真的是把您的辛苦給辜負了。面對您,我十分的羞愧,無言相對,尤其是當自己知道拖著作業(yè)不做不交,給您和大家?guī)サ穆闊,心里是特別的過意不去。在寫作業(yè)的過程中,我也好好的對自己的行為進行了反思,明白自己這種不交作業(yè)的行為是對自己最大的不負責,是對學習的嚴重懈怠。經(jīng)歷此次事件,我深深的后悔了,我再也不會這樣做了,以后您布置作業(yè),我就立馬抽出時間趕緊做完,這樣學習任務(wù)也完成了,也不會耽誤老師的時間了。我做了這份檢討書,也是給自己的告誡,更是向您和同學們道歉,只愿您和大家還像以前那樣支持我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇13
尊敬的老師:
您好!
因為作業(yè)沒有完成,到現(xiàn)在我都沒有交作業(yè),課代表來收作業(yè),我還推脫說自己滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點緊迫感都沒有。
現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時間,但是就是不想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過一會在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導致最后我作業(yè)沒有完成。還驚動了一直在辦公室忙碌的老師。
都是我不夠自覺,要老師親自來請我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會讓其他同學學習,也會讓我變得更加懶惰,變得更加沒有上進心,我必須要為自己的.工作思考,必須要 完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。
我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時的習慣,自己對待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅持沒繼續(xù)努力下去,犯了錯還不去改正非要老師親自來懲罰我才知道自己錯了,我不該這樣,作為一個學生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識點,但是想要讓自己記住知識點,光靠記憶是不行的,更需要左右也練習。
做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點,我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學習努力,老師非常重視我們的學習我卻一而再的讓老師失望,成為一個調(diào)皮的學生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。
犯了錯就要自己去改正,就要自己去思考,我會好好思考會認真做好準備的,不會在不交作業(yè)了,只要有時間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會在拖延,更不會偷懶不完成作業(yè),對于作業(yè)會好好的寫好,更會認真思考及時完成自己的作業(yè),做好學習任務(wù),每天都會記住自己的基本任務(wù),做一個好學的人,不做一個懶惰的人,只要老師需要我完成,我機會及時去完成作業(yè)。不會一直拖拖拉拉,對待學習一定上心,對待作業(yè)一定認真。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是您班上的學生xxx,我很抱歉,我知道自己錯在什么地方,因為自己一點小小的問題,卻給您帶來了麻煩,這真的很對不起。但是我也知道,自己這次的錯誤,是因為自己的問題,是因為自己在個人管理上的問題!這對別人來說可能是小小的問題,但是對我自己來說,卻是非常嚴重的問題!
相信具體的情況您也早就聽說了,x月x日的早晨,大家的作業(yè)都早早的交到了組長的手里。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名xx小學的學生,作為xx班的一員!我居然犯下了欠作業(yè)的問題!這真的是讓我感到慚愧,感到后悔!
還記的在前一天的下午,在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后,自己在放學之后不僅沒有及時的去完成這份作業(yè),甚至還沉迷在游戲中,最后導致沒有足夠的時間完成作業(yè)。因為家里的管理嚴格,我本身也打算早一些起來完成這份作業(yè)。但是,奈何自己欠下的作業(yè)實在是太多了。直到最后,自己也沒能趕上。
現(xiàn)在想想,這真的是讓我感到非常的后悔,自己本來是有機會去完成這份作業(yè),本來是有能力去完成作業(yè)的!但是,自己卻偏偏沒有去做,沒有去付出!沉迷在游戲中,不僅導致欠下了一堆的作業(yè),還嚴重的影響了自己的休息時間!
再反觀這一天的學習情況,因為在昨天沒有休息好,自己的學習狀況也是非常的.糟糕!不僅僅因為作業(yè)沒寫完鬧出了一堆問題,還因為沒睡好在上課的時候犯困……這實在是太不值得了!
通過這次的問題,我反省了自己的錯誤!作為一名學生,完成作業(yè)是我們的責任和義務(wù),更別說完成每天的作業(yè)本身就是一種學習的方式!自己不該將作業(yè)看做是任務(wù),去對待。而且,學習需要自覺,作業(yè)就更是如此了。如果我不主動的去付出,知識和本領(lǐng)又怎么會到我的身上呢?
完成了對自己的檢討,我對自己的行為真的感到很抱歉!我是一名小學生,應(yīng)該嚴格的對自己的責任負責!而學習,就是我的責任!今后的學習中,我也會不斷的反省自己,及時的改正自己的錯誤,希望您能原諒我這次的失職,我一定會及時的改正和要求自己!請您相信我!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
不交作業(yè)的保證書 篇15
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時候出現(xiàn)這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業(yè)中解題的過程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應(yīng)該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應(yīng)該在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能夠按時交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應(yīng)該明白不交作業(yè)完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業(yè)的學生只有自己一人之時便應(yīng)該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業(yè)的`心態(tài)很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次出現(xiàn)在自己身上。
既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問題上吃虧就應(yīng)該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問題批評過自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯誤。
對于不交作業(yè)的后果應(yīng)該已經(jīng)通過這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現(xiàn)錯誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經(jīng)過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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