拾金不昧表?yè)P(yáng)稿（通用17篇）
表?yè)P(yáng)稿是一種具有激勵(lì)性質(zhì)的書寫文風(fēng)。它存在的目的是為了宣傳好人好事，激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。以下是小編幫大家整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)稿（通用17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看！
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇1
xxxx：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們平西中學(xué)校園里開花，成為我們的`驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!
對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇2
尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
貴行ｘｘ鎮(zhèn)支行的職員，周ｘｘ小姐，今天下午，在撿到本人遺失的.錢夾（內(nèi)有現(xiàn)金3300元，本人3張信用卡，和4張銀行卡，本人身份證和名片）后，隨即交給了ｘｘ鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。
農(nóng)行ｘｘ鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時(shí)，急我所急，在最快時(shí)間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí)，并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天，讓我深深體會(huì)到了，貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)！
深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員，感激周ｘｘ小姐的義舉讓我避免了損失！為了弘揚(yáng)我們社會(huì)的這種高尚品德，借此機(jī)會(huì)對(duì)貴行提出表?yè)P(yáng)，請(qǐng)貴行領(lǐng)導(dǎo)接受，并請(qǐng)求對(duì)周ｘｘ小姐的行為給予表彰。
再次表示感謝！
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇3
20xx年x月xx日中午，我公司新員工錢登同志在會(huì)議室撿到小包一個(gè)，內(nèi)有一些金銀首飾等物品。錢登立即交由公司行政部，并配合行政部到處尋找失主。經(jīng)過(guò)多方努力，查到是我公司一到訪客戶不小心遺留的，并將物品完壁交給客戶，讓客戶對(duì)我公司留下了很好的印象！讓客戶知道我公司不僅僅是保健茶行業(yè)航母，在員工道德素質(zhì)上更是高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。特此全公司通告表彰！
錢登同志面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)他的高尚品德以及良好的社會(huì)公德，也完全符合萬(wàn)松堂集團(tuán)企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)人才審核標(biāo)準(zhǔn)，是我公司所有員工同事學(xué)習(xí)的榜樣。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，我們需要這種寶貴的'精神品質(zhì)，他的這種行為將會(huì)在在我們?nèi)f松堂康匯大家庭開花，是我們的驕傲！以后我們?nèi)w員工將從錢登手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在萬(wàn)松堂集團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇4
3月18日晚上8時(shí)左右，我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個(gè)紅黑相間的背包，內(nèi)有4300元現(xiàn)金、多張銀行卡及會(huì)員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉，年齡19歲，住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應(yīng)該還是一名學(xué)生，丟了這么多東西一定很著急，于是通過(guò)一張KTV會(huì)員卡查詢到本人的電話，經(jīng)電話聯(lián)系，丟失東西的是一名西安中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生，身上的錢是用來(lái)交納高考體檢費(fèi)及補(bǔ)課費(fèi)用。晚上9點(diǎn)，侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學(xué)，對(duì)于找回丟失的4300元現(xiàn)金、身份證及銀行卡，張蓉同學(xué)對(duì)侯老師表示衷心的感謝。
侯俊老師面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校教職工的`高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望全校師生向侯俊老師學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇5
非常感謝七年級(jí)（5）班何婉婷、趙苗同學(xué)，又為我校文明建設(shè)錦上添花。
十月十二日早，何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元，及時(shí)上交給老師，通過(guò)黑板告知找到失主。
何婉婷、趙苗同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。
何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時(shí)空，在我們龍堰一初中的校園里又一次開花，成為我們的驕傲！同時(shí)這樣拾金不昧的'行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)成果的肯定！希望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過(guò)這拾金不昧的種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)開出更美麗的花朵！
龍堰一初中團(tuán)委
20xx年10月21日
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇6
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面”當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機(jī)程ｘｘ正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
20ｘｘ年10月5日，正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程ｘｘ載一位外地游客前往西加油站，當(dāng)把客人送到目的地時(shí)，游客將一個(gè)黑色的手提包落在了后排座位上。程ｘｘ發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。
此時(shí)正是黃金旅游周快要結(jié)束的時(shí)候，旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算，如果不及時(shí)將黑色手提包交還給失主的話，肯定會(huì)給游客帶來(lái)不便。尋思到這里，程ｘｘ立即通知了公司，希望通過(guò)公司來(lái)尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。
面對(duì)貴重物品的誘惑，程ｘｘ同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)公司和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。程ｘｘ同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的.高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，做出批示，號(hào)召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇7
20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右，我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只，內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑，徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心，最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員，請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的.提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
材料與紡織工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇8
在三月份學(xué)“雷鋒月”活動(dòng)中，新科澳公司石西測(cè)試隊(duì)韓友澤同志3月15日在漠北116井區(qū)撿到一張銀行卡�；氐交亟唤o孫明輝同志，他經(jīng)多方打聽(tīng)找到了準(zhǔn)油巡井隊(duì)員丟失銀行卡的失主。并親手交還給了他，失主十分感謝。
“拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。韓友澤同志拾金不昧的行為，充分表現(xiàn)出了一名普通職工的`高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇9
20xx年12月12日星期五下午，機(jī)械工程系工模S08-1班學(xué)習(xí)委員段宏斌在執(zhí)行本班工作時(shí)，在樓道口碰見(jiàn)宿管阿姨，因有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)辦理退學(xué)手續(xù)，宿管阿姨一時(shí)離不開，便讓此時(shí)正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學(xué)的學(xué)生床位是否有損壞，熱心的段宏斌一口答應(yīng)了，但在他檢查的時(shí)候卻驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)附有三張銀行卡和一張身份證的錢包，經(jīng)家長(zhǎng)證實(shí)不是其孩子物品，問(wèn)其他寢室成員也一一否認(rèn)，于是懷著一顆拾金不昧的心，段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學(xué)校老師。
在這物欲橫流的`社會(huì)里，段宏斌能這樣拾金不昧確實(shí)是難能可貴，他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)這樣拾金不昧的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
機(jī)械系團(tuán)總支新聞部
20xx年12月15日
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇10
高二（4）班陶思卿同學(xué)于xx年3月4日拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣180元。在金錢面前他沒(méi)有動(dòng)心，而是立即上交給學(xué)校。
陶思卿同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們?nèi)械男@里開花，成為成為我們的驕傲！希望我們?nèi)械耐瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
對(duì)高二（4）班陶思卿同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全校的`學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇11
我校一三班夏米斯同學(xué)在四季花城門口撿到了50元錢并且立即交給了值周教師。
夏米斯同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的`榜樣。我校對(duì)擁有周愛(ài)萌同學(xué)這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲。
對(duì)此，學(xué)校做出決定，在學(xué)校對(duì)周愛(ài)萌同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)，并號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)周愛(ài)萌同學(xué)這種拾金不昧的精神，為建設(shè)文明和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇12
車間員工XXX于xxxx年XX月XX日在車間撿到現(xiàn)金100元，并將其上交領(lǐng)導(dǎo)，在公司和同事的'幫助下，找到了其失主XXX，并將錢歸還。某某同志拾金不昧的行為，不僅充分體現(xiàn)了我公司員工高尚的道德情操，更加展示了我公司員工的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)對(duì)某某同志拾金不昧的精神提出表?yè)P(yáng)，望廣大員工從她身上學(xué)習(xí)這種高尚品格，讓傳統(tǒng)美德在我們公司里發(fā)揚(yáng)光大。
XXXX有限公司
xx年XX月XX日
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇13
xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔�，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的'一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此，我單位特地寫此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝工作順利！
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇14
10月17日下午19：30分左右，我公司生活老師吳紅萍在宿舍學(xué)生內(nèi)務(wù)時(shí)撿到錢包和卡片夾各一個(gè)，內(nèi)有現(xiàn)金2100元和大宗卡片、充值卡。吳紅萍面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，及時(shí)向?qū)W校宿管辦匯報(bào)，由宿管辦對(duì)照錢包里的身份證，找到丟失的學(xué)生和對(duì)應(yīng)班級(jí)。
吳紅萍這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出了一名生活老師的.高尚品質(zhì)和良好的道德情操，她這種拾金不昧的精神正是我公司大力提倡和鼓勵(lì)的。公司對(duì)擁有這樣的員工感到光榮和驕傲，并對(duì)此進(jìn)行全公司通報(bào)表?yè)P(yáng)，號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)吳紅萍這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，讓傳統(tǒng)美德在我公司繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇15
全體員工：
7月4日，我司第37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個(gè)錢包，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，找到失主并把錢包歸還。失主是來(lái)康姿百德戶外健身俱樂(lè)部申報(bào)會(huì)員的，包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯寶亮，被侯寶亮婉言謝絕。
這件事情中，侯寶亮表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。
經(jīng)公司研究決定，特在公司通報(bào)表?yè)P(yáng)，同時(shí)希望全體員工向他學(xué)習(xí)，做品行高尚的.人，彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇16
酒店各部門：
20xx年12月8日上午7時(shí)，安全部員工XXX在酒店院內(nèi)停車場(chǎng)撿到一個(gè)手包，XXX第一時(shí)間報(bào)告了安全部經(jīng)理，并聯(lián)同洗衣房a同志查驗(yàn)包內(nèi)物品。包內(nèi)有現(xiàn)金兩千余元、超市卡一張、手機(jī)二部、會(huì)員卡三張、轉(zhuǎn)賬單等物品。后根據(jù)轉(zhuǎn)賬單信息聯(lián)系到在酒店入住的客人，避免了客人在我酒店財(cái)物的意外損失。
a同志拾金不昧的精神，為我酒店所有員工樹立了好榜樣，提升了酒店的`美譽(yù)度。鑒于此，酒店經(jīng)研究決定給予a同志進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并予以200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)號(hào)召?gòu)V大員工以a同志為榜樣，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 篇17
尊敬的龍井市二幼全體師生：
你們好!
在11年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園(小一)班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。
朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的.主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。
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