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拾金不昧表揚(yáng)稿

時間:2022-11-23 10:45:36 表揚(yáng)稿 我要投稿

拾金不昧表揚(yáng)稿(合集15篇)

拾金不昧表揚(yáng)稿1

親愛的同學(xué)們:

  20xx年5月xx日早上7點(diǎn)左右,我校五(2)班王鉆、王志豪、王恒三名同學(xué),在上學(xué)的路上撿到一個包,內(nèi)有20363元現(xiàn)金、2個存款折、一個農(nóng)行卡。面對這么多現(xiàn)金,三個孩子首先想到的是失主一定很著急,于是急忙趕到學(xué)校交給班主任路桂臣老師,校方又上報中心校,并聯(lián)系大屯派出所,在警察的協(xié)助下找到了失主。5月12日上午,失主在派出所陳后彬同志的帶領(lǐng)下給學(xué)校送來錦旗,蕭縣電視臺對這件事進(jìn)行了采訪。

  王鉆、王志豪、王恒同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的實(shí)際行動充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的'榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們大屯鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望全校師生從這三位同學(xué)的手中接過拾金不昧的種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  大屯鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年5月13日

拾金不昧表揚(yáng)稿2

  尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo):您們好!

  貴行xx鎮(zhèn)支行的職員,周xx小姐,今天下午,在撿到本人遺失的錢夾(內(nèi)有現(xiàn)金3300元,本人3張信用卡,和4張銀行卡,本人身份證和名片)后,隨即交給了xx鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。

  農(nóng)行xx鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時,急我所急,在最快時間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí),并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的今天,讓我深深體會到了,貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)!

  深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員,感激周xx小姐的.義舉讓我避免了損失!為了弘揚(yáng)我們社會的這種高尚品德,借此機(jī)會對貴行提出表揚(yáng),請貴行領(lǐng)導(dǎo)接受,并請求對周xx小姐的行為給予表彰。

  再次表示感謝!

拾金不昧表揚(yáng)稿3

  20xx年9月22日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒有動心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請他們協(xié)助尋找失主。

  徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的`榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報表揚(yáng),并號召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

拾金不昧表揚(yáng)稿4

  表 揚(yáng)

  昨天下午,四年級一班任云飛同學(xué)在教學(xué)樓前撿到人民幣100元,在金錢面前他們沒有動私心,而是立即將現(xiàn)金交給了老師,他行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之際,四年級一班任云飛同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,校委會、少先大隊部對任云飛同學(xué)的'行為特提出表揚(yáng),并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮,爭做文明小學(xué)生!

  梁寶寺鎮(zhèn)留守兒童學(xué)校 校委會 少先大隊部 二O**年三月二十六日

拾金不昧表揚(yáng)稿5

  20xx年4月8日,我公司駐麥德龍保潔員馮賢千在外圍停車場在工作時,撿到一個手提包,里面有壹萬多元現(xiàn)金、多張銀行卡及各種證件。馮賢千沒有猶豫,立即交至麥德龍內(nèi)保處。

  后失主回來尋找,問到保潔領(lǐng)班是否有拾到手提包,被告知已上交至麥德龍內(nèi)保處。失主尋回丟失的手提包時萬分激動,當(dāng)即表示給予保潔員馮賢千200元現(xiàn)金獎勵。

  拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在如今的社會中,又有多少人能抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人真正能做到拾金不昧?但我們的.一名普通員工卻做到了,他的行為是對我們傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng),也體現(xiàn)馮賢千的個人品質(zhì),他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)人員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。馮賢千作為一名普通保潔員,在這平凡的崗位上體現(xiàn)出去了不平凡的一面。

  為表彰這種拾金不昧的行為,經(jīng)公司研究決定獎勵馮賢千50元,并在全公司通報表揚(yáng)。

  希望我們匯居保潔的每一位員工向他學(xué)習(xí),共同塑造匯居保潔良好的企業(yè)形象。

拾金不昧表揚(yáng)稿6

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面”當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機(jī)程xx正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  20xx年10月5日,正值額濟(jì)納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,程xx載一位外地游客前往西加油站,當(dāng)把客人送到目的地時,游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程xx發(fā)現(xiàn)手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經(jīng)不見蹤影。

  此時正是黃金旅游周快要結(jié)束的時候,旅客們都在準(zhǔn)備著回程的打算,如果不及時將黑色手提包交還給失主的話,肯定會給游客帶來不便。尋思到這里,程xx立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚(yáng)恒通公司的出租車司機(jī)品德高尚。

  面對貴重物品的誘惑,程xx同志“拾金不昧”其實(shí)是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程xx同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的'高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽(yù)。公司領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

拾金不昧表揚(yáng)稿7

  非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學(xué),又為我校文明建造錦上添花。

  十月十二日早,何婉婷同學(xué)在宿舍內(nèi)撿到人民幣200元,十月十三日晚,趙苗同學(xué)在女廁門口撿到人民幣100元,及時上交給教師,經(jīng)過黑板奉告找到失主。

  何婉婷、趙苗同學(xué)面臨金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情趣和精神風(fēng)貌,展示了我校學(xué)生的高尚質(zhì)量和良好的社會公德,是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。

  何婉婷、趙苗兩位同學(xué)這種拾金不昧的精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)穿越時空,在我們龍堰一初中的'校園里又一次開花,成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建造效果的肯定!期望同學(xué)們從何婉婷、趙苗同學(xué)手中接過這拾金不昧的種子持續(xù)彼此傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里發(fā)揚(yáng)光大,持續(xù)開出更美麗的花朵!

拾金不昧表揚(yáng)稿8

  20xx年xx月x日,杜萌同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的.校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

拾金不昧表揚(yáng)稿9

  3月18日晚上8時左右,我校侯俊教師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的背包,內(nèi)有4300元現(xiàn)金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉,年紀(jì)19歲,住址是蒲城。侯教師首要想到的是這應(yīng)該仍是一名學(xué)生,丟了這么多東西必定很著急,所以經(jīng)過一張KTV會員卡查詢到自己的電話,經(jīng)電話聯(lián)系,丟掉東西的是一名西安中學(xué)高三年級學(xué)生,身上的`錢是用來交納高考體檢費(fèi)及補(bǔ)課費(fèi)用。晚上9點(diǎn),侯俊教師將拾到的背包交給張蓉同學(xué),對于找回丟掉的4300元現(xiàn)金、身份證及銀行卡,張蓉同學(xué)對侯教師表明衷心的感謝。

  侯俊教師面臨金錢毫不動心,拾金不昧的實(shí)際行動充分體現(xiàn)了我校教職工崇高的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校教職工的崇高質(zhì)量和杰出的社會公德。希望全校師生向侯俊教師學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們校園里持續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

拾金不昧表揚(yáng)稿10

  20xx年x月xx日中午,我公司新員工錢登同志在會議室撿到小包一個,內(nèi)有一些金銀首飾等物品。錢登立即交由公司行政部,并配合行政部到處尋找失主。經(jīng)過多方努力,查到是我公司一到訪客戶不小心遺留的,并將物品完壁交給客戶,讓客戶對我公司留下了很好的印象!讓客戶知道我公司不僅僅是保健茶行業(yè)航母,在員工道德素質(zhì)上更是高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。特此全公司通告表彰!

  錢登同志面對金錢毫不動心,這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)他的高尚品德以及良好的社會公德,也完全符合萬松堂集團(tuán)企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)人才審核標(biāo)準(zhǔn),是我公司所有員工同事學(xué)習(xí)的榜樣。在這個物欲橫流的.時代里,我們需要這種寶貴的精神品質(zhì),他的這種行為將會在在我們?nèi)f松堂康匯大家庭開花,是我們的驕傲!以后我們?nèi)w員工將從錢登手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在萬松堂集團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵。

拾金不昧表揚(yáng)稿11

  20xx年11月8日,杜xx同學(xué),在操場撿到100元現(xiàn)金,及時報告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜xx同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的'榜樣。

  拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們xx中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  對杜xx同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

拾金不昧表揚(yáng)稿12

  20xx年12月12日星期五下午,機(jī)械工程系工模S08-1班學(xué)習(xí)委員段宏斌在執(zhí)行本班工作時,在樓道口碰見宿管阿姨,因有一位學(xué)生家長來辦理退學(xué)手續(xù),宿管阿姨一時離不開,便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學(xué)的學(xué)生床位是否有損壞,熱心的段宏斌一口答應(yīng)了,但在他檢查的時候卻驚訝的發(fā)現(xiàn)一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包,經(jīng)家長證實(shí)不是其孩子物品,問其他寢室成員也一一否認(rèn),于是懷著一顆拾金不昧的心,段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學(xué)校老師。

  在這物欲橫流的社會里,段宏斌能這樣拾金不昧確實(shí)是難能可貴,他的行動充分體現(xiàn)了工院學(xué)子高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌。同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。

  機(jī)械系團(tuán)總支新聞部

  20xx年12月15日

拾金不昧表揚(yáng)稿13

親愛的同學(xué)們:

  拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,長沙又是雷鋒同志的故鄉(xiāng),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)伍吉輝同學(xué)的這種拾金不昧的精神。

  伍吉輝,C100班的.學(xué)生,于20xx年11月7日早上在到教室上課時,在校園內(nèi)拾到600元現(xiàn)金,在金錢面前他沒有動私心,而是及時上交給班主任老師。學(xué)校對此貼出了失物招領(lǐng)啟示,今天已有失主過來找回了失物。他的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)

  生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從伍吉輝同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  伍吉輝同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學(xué)生會對C100班伍吉輝同學(xué)的行為提出通報表揚(yáng),并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,爭做文明學(xué)生!

  學(xué)生會校友部關(guān)愛協(xié)會宣

拾金不昧表揚(yáng)稿14

  今晨,初一(128班)的朱葉芳、高尖兩名同學(xué)在校門口撿到人民幣若干元,在金錢面前他們沒有動私心,而是立即將現(xiàn)金交給了學(xué)生處,他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德

  ,是我!耙(guī)范學(xué)生行為,爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這兩位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  正值全國開展學(xué)雷鋒運(yùn)動之際,初一(128班)朱葉芳、高尖兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)團(tuán)委學(xué)生會對初一(128班)朱葉芳、高尖兩名同學(xué)的'行為提出通報表揚(yáng),并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,將學(xué)雷鋒運(yùn)動推向高潮,爭做文明中學(xué)生!

  另外,請失主盡快與段老師聯(lián)系。

  龍四中學(xué)生會

  二O**年三月九日

拾金不昧表揚(yáng)稿15

  在三月份學(xué)“雷鋒月”活動中,新科澳公司石西測試隊韓友澤同志3月15日在漠北116井區(qū)撿到一張銀行卡。回到基地交給孫明輝同志,他經(jīng)多方打聽找到了準(zhǔn)油巡井隊員丟失銀行卡的失主。并親手交還給了他,失主十分感謝。

  “拾金不昧”其實(shí)是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。韓友澤同志拾金不昧的`行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽(yù)。

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