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拾金不昧的一封表揚(yáng)信
現(xiàn)如今,表揚(yáng)信的使用頻率越來越高,表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)被表揚(yáng)者,表揚(yáng)其做了什么好事,可以不是當(dāng)事人自己寫。來參考自己需要的表揚(yáng)信吧!以下是小編收集整理的拾金不昧的一封表揚(yáng)信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拾金不昧的一封表揚(yáng)信1
xx老師:
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生,新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的,我?guī)缀跻灰刮疵、萬分焦急,收到鄭玉敏老師歸還的'錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭玉敏老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良,F(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信,一是感謝鄭玉敏老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚(yáng)她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧的一封表揚(yáng)信2
尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:
大家早上好!
20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,11高職班章xx同學(xué)在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章xx同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!
在此我們對章xx同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚(yáng),并號召全校的`學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
xxx
xx年xx月xx日
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