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發(fā)放語(yǔ)言文字工作創(chuàng)建倡議書
發(fā)放語(yǔ)言文字工作創(chuàng)建倡議書老師們、同學(xué)們:2010年6月,我校順利通過(guò)縣級(jí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校創(chuàng)建初檢,被縣教育局批準(zhǔn)申報(bào)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校。為確保創(chuàng)建工作的順利完成,對(duì)全校師生作如下倡議:(1)正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,改正不良語(yǔ)言習(xí)慣,從我做起! 竹溪比鄰四川,陜西,外鄉(xiāng)人員極多,語(yǔ)音混雜,影響著人與人之間的交流與溝通。這種魚龍混珠的普通話帶來(lái)的后果是,在很多場(chǎng)合,我們聽(tīng)到的是一種不倫不類的“竹溪普通話”,普通話里夾雜鄉(xiāng)音,貽笑大方。因此推廣普通話工作是我們目前最重要的工作之一,在城關(guān)中學(xué)推廣普通話,需要持之以恒,鍥而不舍,樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求,從嚴(yán)訓(xùn)練。(2)學(xué)校成立以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的市“語(yǔ)言文字示范校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,在教師中設(shè)立專職工作人員(李秋玲,胡兵,陳明艷)和兼職工作人員,在各班設(shè)立3名推普示范崗,具體負(fù)責(zé)推普工作的實(shí)施。(3)學(xué)校從宣傳入手,在校內(nèi)顯著位置張貼“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”、“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,做文明人”的溫馨小貼士,組織師生在校內(nèi)、公眾場(chǎng)合尋找不規(guī)范字,并記錄歸檔,宣講、推廣普通話,同時(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭,以身作則在校園各種場(chǎng)合使用普通話交流,營(yíng)造良好的推普氛圍。(3)學(xué)校注重以活動(dòng)促創(chuàng)建。實(shí)行幾個(gè)“一”活動(dòng),每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫字課,對(duì)教師規(guī)范字培訓(xùn)(講座)一次。學(xué)生和老師書法競(jìng)賽活動(dòng)和展板各一次,2010年下學(xué)期結(jié)束,我校將實(shí)施“推普之星”評(píng)選活動(dòng)一次,我愛(ài)家鄉(xiāng)征文活動(dòng)一次,讀書月“閱讀之星”評(píng)選一次,對(duì)各班級(jí)在推普活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生和事跡進(jìn)行張榜公布;學(xué)校推普小組成員在各班辦一次語(yǔ)言文字?,宣講推普知識(shí)和規(guī)范字知識(shí);中期又舉辦一次語(yǔ)言文字運(yùn)用?,使學(xué)生學(xué)以致用,教師主辦大型推普和規(guī)范字知識(shí)展報(bào),拓展學(xué)生閱讀面。同學(xué)們,校園是語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)的主要陣地,廣大師生是語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)的骨干力量,我們呼吁全校師生,人人“從我做起”,人人說(shuō)好普通話,人人使用規(guī)范漢字,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)影響全社會(huì),創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境,提高全民文明素質(zhì),提升竹溪人民形象。今年9月份,我縣將迎來(lái)國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,讓我們以此為契機(jī),積極動(dòng)員起來(lái),掀起推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作新的高潮!老師們、同學(xué)們,愛(ài)校就是愛(ài)家,讓我們共同努力吧!城關(guān)中學(xué) 2010.6.20【發(fā)放語(yǔ)言文字工作創(chuàng)建倡議書】相關(guān)文章:
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