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教師節(jié)的倡議書范文合集6篇
在當(dāng)今社會生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的教師節(jié)的倡議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的倡議書 篇1
尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們:
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給老師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議:
1.同學(xué)們可以用一句話、一個微笑、一次進(jìn)步來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福。
2.家長們可以用一條短信、一個電話、一聲祝福來表達(dá)對老師的感謝。
3.羅中老師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
教師節(jié)的倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié),我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。
老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的`方向;是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢?
在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際,大隊部特向大家提出如下倡議:
一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。
四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。
此外,學(xué)校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動,請同學(xué)們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。
活動評比:
活動結(jié)束后,每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月
教師節(jié)的倡議書 篇3
全市的教師同行們:
秋風(fēng)送爽,又逢金秋時節(jié),第29個教師節(jié)即將到來,在此,緊扣“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”的師德主題,我們謹(jǐn)向全體同行發(fā)出倡議:
一、關(guān)愛學(xué)生,盡好教書育人之責(zé)。平等對待學(xué)生,對所有學(xué)生做到一視同仁,公正公平;充分尊重學(xué)生,注重因材施教,做到循循善誘;全面關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)、生活與健康,保護(hù)孩子們安全,做到嚴(yán)慈相濟(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
二、潛心治學(xué),立下勇攀高峰之志。積極投身教育改革,自覺參與教育科研,力求精益求精,勇于超越自我,不斷提高教育教學(xué)水平;自覺樹立職業(yè)理想,努力實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo),逐步形成高效、獨特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,爭做一名專家型、研究型教師。
三、廉潔奉公,樹起以德立教之風(fēng)。保有一顆真心,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),樹立正確的人生觀和價值觀;持有一顆恒心,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅持職業(yè)操守,嚴(yán)守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵循教師“十不準(zhǔn)”行為準(zhǔn)則,樹立人民教師的良好形象。
親愛的同行們,讓我們攜起手來,以優(yōu)秀的道德素質(zhì)、扎實的專業(yè)功底、廣博的理論修養(yǎng)以及強(qiáng)烈的責(zé)任心與敬業(yè)精神,大力推動我市教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。讓我們一起努力吧!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的倡議書 篇4
親愛的家長:
您好!
一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時,各界報道總有家長向老師表達(dá)心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒有由此而感到輕松,因為,“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。”
家長當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過禮,不僅會污染孩子的心靈,還會誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法;同時會造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對孩子的成長有百害而無一利。師生情是人類最樸素的一種真情實感,孩子回報老師最好的禮物也就是尊重老師。
同時請您放心,夢想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠而鄭重地向廣大家長發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請千萬尊重老師的職業(yè),維護(hù)老師的尊嚴(yán),不要給老師送禮!我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂,家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的倡議書 篇5
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
九月,新學(xué)期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個又一個成長的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩老師,報答老師,需要我們切實行動起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰,家長們的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。值此第31個教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體老師向所有學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.可以給老師鞠一躬,并為老師送上一句親切的問候:老師,謝謝您!
3.可以寫一封表露真情的親筆信,請接受我們最真摯的祝福。
4.可以親手做一張創(chuàng)意賀卡送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。
5.可以在黑板上寫下祝福老師的話語;可以給老師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。
6.可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡;可以通過校園網(wǎng)、微信、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意;
7.可以拍下與老師互動的精彩瞬間,與老師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答老師。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊小事做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!
授田英才學(xué)園少先大隊
20xx年9月8日
教師節(jié)的倡議書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
今天,市委、市政府隆重召開教師節(jié)慶祝大會,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的尊重和愛護(hù)。作為受表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,我們既感到非常光榮,更覺得責(zé)任重大、使命艱巨,為了不負(fù)黨和人民的厚望,不斷開創(chuàng)我市教育新局面,做人民滿意的教師,我們向全市教育工作者發(fā)出如下倡議:
一、愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想道德修養(yǎng)。
牢固樹立熱愛教育、獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想和道德追求,恪守嚴(yán)于律已、為人師表的道德準(zhǔn)則,爭做一個愛崗敬業(yè)、任勞任怨、自強(qiáng)不息、埋頭苦干的榜樣,爭做教書育人,以身立教的榜樣。
二、勤學(xué)善教,與時俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
切實轉(zhuǎn)變教育觀念,抓住課程改革的契機(jī),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),以學(xué)促教,教學(xué)相長,不斷拓展自身能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健壯的體魄、良好的思想品德、心理素質(zhì)和具有較強(qiáng)創(chuàng)新思維能力、實踐能力的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。
三、勇于開拓、積極進(jìn)取,不斷提高教育創(chuàng)新能力。
牢固確立教育創(chuàng)新意識、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅決沖破一切妨礙教育改革和發(fā)展的陳舊觀念,牢固樹立適應(yīng)時代和社會進(jìn)步要求的教育理念,以新的教育思想指導(dǎo)新的教育實踐。充分利用現(xiàn)代科技手段和信息技術(shù)改造傳統(tǒng)的教育方法,提高教育質(zhì)量和效益;繼續(xù)深化課程改革,充分吸納自然科學(xué)和人文科學(xué)的最新成果,健全和完善學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我們的學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
老師們,新世紀(jì)教育的藍(lán)圖已經(jīng)展開,需要我們?nèi)ゾ拿枥L;教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)ゾ礃I(yè)奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鲗嵺`;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ラ_拓創(chuàng)新;教育更是一項系統(tǒng)工程,需要我們共同參與、攜手奮進(jìn)。我們堅信,在市委、市政府、教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教師發(fā)奮圖強(qiáng),同心同德、充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,一定能譜寫出我市教育的新篇章。
20xx年9月10日高碑店市全體教師
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