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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2021-04-05 09:51:48 倡議書(shū) 我要投稿

【精華】環(huán)保倡議書(shū)范文匯編五篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的環(huán)保倡議書(shū)5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】環(huán)保倡議書(shū)范文匯編五篇

環(huán)保倡議書(shū) 篇1

  建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議:

  一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng)。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

  二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班,減少開(kāi)車(chē)次數(shù),牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念。

  三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

  四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

  綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐!

環(huán)保倡議書(shū) 篇2

  “一座以水聞名的城市,湖宿清蓮,河躍白魚(yú);一座以治水聞名的城池,大禹的子孫們,正續(xù)寫(xiě)著新的詩(shī)篇!6月3日,綠波蕩漾的紹興市梅龍湖畔,一場(chǎng)別開(kāi)生面的詩(shī)歌朗誦會(huì)拉開(kāi)了該市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保嘉年華的序幕;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),紹興社會(huì)各界代表以簽署倡議書(shū)、開(kāi)展環(huán)保毅行、創(chuàng)作環(huán)保漫畫(huà)的形式,號(hào)召市民加入到創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市的隊(duì)伍中來(lái)。

  朗誦會(huì)上,一首描述紹興生態(tài)環(huán)保工作、展現(xiàn)環(huán)保工作者誓與污染作戰(zhàn)到底的寫(xiě)實(shí)詩(shī)歌《如果我是一滴水》引起了市民們的關(guān)注。詩(shī)歌創(chuàng)作者陳樑表示,作為紹興市環(huán)保局生態(tài)處的一名普通工作人員,他在一線工作中能更多接觸、了解、領(lǐng)悟紹興市創(chuàng)建生態(tài)文明建設(shè)示范市的口號(hào)——“建設(shè)生態(tài)紹興,共享品質(zhì)生活”中蘊(yùn)含的環(huán)保精神,這給了他創(chuàng)作詩(shī)歌的靈感!叭绻呀B興的生態(tài)環(huán)保工作比作一條母親河,那么我們每個(gè)人都是其中一個(gè)微小的水滴。只有每一滴水、每一個(gè)人一起努力,紹興的生態(tài)環(huán)境才會(huì)有質(zhì)的提升!

  “把美麗水鄉(xiāng)還給世界!”這是紹興市委書(shū)記彭佳學(xué)在20xx年初提出的響亮口號(hào),也是紹興各界深入貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的系列部署,扎實(shí)推進(jìn)以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)生態(tài)紹興、共享品質(zhì)生活等多項(xiàng)行動(dòng)的堅(jiān)定決心。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在“五水共治”方面,紹興市控以上70個(gè)斷面,八成達(dá)到Ⅲ類(lèi)水以上;空氣質(zhì)量上,紹興空氣質(zhì)量綜合指數(shù)為4.80,同比下降15.2%;植被綠化方面,紹興完成造林更新2.73萬(wàn)畝,超過(guò)省定任務(wù)一倍多;產(chǎn)業(yè)整治上,紹興啟動(dòng)了中國(guó)史上規(guī)模最大的印染業(yè)躍升,開(kāi)啟印染業(yè)從低端向高端的跨越;生態(tài)建設(shè)層面,紹興建立了一整套完整綠色機(jī)制,并成為“國(guó)家森林城市”。

  “我在書(shū)圣故里住了近40年,現(xiàn)在水是我這些年來(lái)見(jiàn)過(guò)最清的!苯B興市民何阿龍表示,幾年前,書(shū)圣故里的河面上垃圾漂浮,河岸邊搭棚建臺(tái),橋上晾曬衣被。五水共治以后,河水清了、河岸寬了、盆花艷了,中外游客多有點(diǎn)贊!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。今天我來(lái)簽署倡議書(shū),就是希望紹興的歷史文化街區(qū)能更干凈,更漂亮。我決心發(fā)揮余熱,講到校園、社區(qū)及工廠,給學(xué)生和群眾進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的科普講座!

  詩(shī)歌朗誦會(huì)后,紹興各區(qū)、縣(市)代表、環(huán)保系統(tǒng)干部職工、民間環(huán)保組織、學(xué)校環(huán)保社團(tuán)和市民代表共200人參加了環(huán)保毅行活動(dòng)。來(lái)自浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的章夢(mèng)夢(mèng)說(shuō),生態(tài)文明,事關(guān)你我。大學(xué)生應(yīng)該做生態(tài)紹興的宣傳者,將生態(tài)文明觀念傳播給周?chē)蟊。“我一直有參加生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等方面的`實(shí)踐活動(dòng)。我覺(jué)得身為一個(gè)大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起、從自己做起,為建設(shè)生態(tài)紹興出一份力!

  嘉年華現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)主辦方紹興市環(huán)保局還設(shè)置了環(huán)境投訴受理、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境咨詢(xún)、環(huán)境檢測(cè)互動(dòng)等配套項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保工作。一些孩子創(chuàng)作起了環(huán)保漫畫(huà),用稚嫩的筆尖描繪他們心中的紹興景色。

環(huán)保倡議書(shū) 篇3

  寢室,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。同時(shí),寢室環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。整潔的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。只有在整潔的寢室環(huán)境中,我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病,而且可以讓我們心情舒暢,讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  可是,在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問(wèn)題,這為病毒的滋生和傳播提供了溫床,在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié),我們?cè)诟愫脗(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),還應(yīng)積極行動(dòng),徹底搞好寢室衛(wèi)生,在此,我們發(fā)出以下倡議:

  1、 徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物。

  2、 清除桌面、窗臺(tái)、墻角等處的灰塵。

  3、 將寢室內(nèi)的行李、箱子等各種物品擺放整齊。

  4、 清理寢室內(nèi)的各種電源線、網(wǎng)線等,不亂牽電源線和網(wǎng)線。

  5、 對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,努力營(yíng)造舒適的寢室環(huán)境。

  6、 自覺(jué)維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生,寢室值日生做好每天寢室打掃工作。

  7、 不在寢室墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫(huà),發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有污跡應(yīng)主動(dòng)檫除。

  8、 建立環(huán)保觀念,節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi),資源再生。

  同學(xué)們,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室,人人有責(zé),人人受益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)保持,互相監(jiān)督,為防控甲流,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造嶄新的校園環(huán)境;努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的飛躍。

  我們每周將定期對(duì)全校寢室進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)檢查不合格寢室將進(jìn)行限期整改,同時(shí)希望廣大同學(xué)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,監(jiān)督電話:3372808

  攀枝花學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

環(huán)保倡議書(shū) 篇4

廣大xx市民:

  當(dāng)您忙于工作和生活,時(shí)常沉浸于手機(jī)的時(shí)候,您已有多久沒(méi)凝視過(guò)頭頂這片xx藍(lán)天?清風(fēng)徐徐、白云朵朵,這抹美麗的“xx藍(lán)”是自然的饋贈(zèng),更是廣大xx市民和環(huán)保工作者的共同努力成果。

  藍(lán)天碧水花鳥(niǎo)城,富而知雅xx人。共享一片xx藍(lán),每位新老x(chóng)x人都是藍(lán)天的守護(hù)者和受惠者,xx是我們的共同家園,踴躍參與“打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)齊心共建xx藍(lán)”行動(dòng),是我們愛(ài)xx、護(hù)家園的最好實(shí)踐。在20xx年“六·五”世界環(huán)境日到來(lái)之際,市文明辦、市環(huán)保局向廣大xx市民發(fā)出倡議:

  一、在日常生活中積極使用清潔能源。要以電、天然氣、太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源代替薪柴、煤炭,降低污染排放。

  二、倡導(dǎo)綠色、低碳出行。優(yōu)先選擇公共自行車(chē)、公交車(chē)等公共交通,減少使用摩托車(chē)、私家車(chē),過(guò)綠色低碳生活。

  三、自覺(jué)參與黃標(biāo)車(chē)和老舊車(chē)淘汰行動(dòng)。

  四、拒絕在政府禁止區(qū)域進(jìn)行野外或露天炭火燒烤,主動(dòng)拒絕在政府禁止的時(shí)段和區(qū)域燃放煙花爆竹。

  五、參與環(huán)保社會(huì)監(jiān)督,積極舉報(bào)環(huán)保違法違規(guī)行為。

  六、人人爭(zhēng)當(dāng)“守護(hù)xx藍(lán)”的踐行者和傳播者,宣傳大氣污染防治知識(shí)和法律法規(guī),引導(dǎo)身邊群眾樹(shù)立生態(tài)文明理念,讓大氣保護(hù)成為全民共識(shí)。

  守護(hù)xx藍(lán),我們?cè)谛袆?dòng)。朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為打好“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”而不懈奮斗!

  xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

  xx市環(huán)境保護(hù)局

  20xx年6月5日

環(huán)保倡議書(shū) 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  河流,是魚(yú)兒的歸宿;天空,是鳥(niǎo)兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪里呢?

  長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是以來(lái)填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。優(yōu)美的環(huán)境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫(huà)面:

  課間,小賣(mài)部門(mén)口總是站滿了同學(xué)……

  在回課室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)……

  那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過(guò)的你卻視而不見(jiàn)……

  為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:

  各班同學(xué)收集班級(jí)內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品,包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾,必要時(shí)沖洗一下,由各班的班長(zhǎng)和生活委員監(jiān)督。

  每周一早晨我們會(huì)安排志愿者在7:00-7:30,進(jìn)班進(jìn)行分類(lèi)收集。

  垃圾分類(lèi)不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視。其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向……一步。一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園會(huì)變得更美。

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