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開展光盤行動的倡議書范文(精選6篇)
在生活中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的開展光盤行動的倡議書范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
開展光盤行動的倡議書1
親愛的同學(xué)們:
近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的`人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”
“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?
“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
提醒身邊的人,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤行動”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會的主人,每個學(xué)生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
開展光盤行動的倡議書2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我們演講的題目是《“光盤行動”我能行》!
清代教育家朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中寫道:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!备嬲]世人:吃每一碗粥、每一碗飯時,應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,真的是來之不易;用每半根絲、每半縷線時,都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源,應(yīng)該好好珍惜。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。
開學(xué)之初,我們每個班都上了“三愛三節(jié)”的主題班會,知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性?墒俏覀兠總人把這些要求落實(shí)到行動上了嗎?單說節(jié)糧,餐桌上摞起來的盤子,有幾個是真正一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學(xué)們加的。水果、點(diǎn)心、牛奶,有多少真正變成了強(qiáng)壯身體的營養(yǎng)?看各班丟出來的垃圾袋就知道了。同學(xué)們,當(dāng)大家以飯菜不合口味而抱怨,甚至把大量飯菜倒掉時,你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數(shù)超過了兩千人,餐廳老師每天早上5:30就要上班為大家準(zhǔn)備早餐,早餐后一直到大家吃上香噴噴的.午餐,他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛(wèi)生洗刷打掃完,就七點(diǎn)半多了。當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)晚自習(xí),吃著香甜的水果時,他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜,餐廳老師也費(fèi)盡腦筋,先要保證給同學(xué)們足夠的營養(yǎng),然后再研究所配的菜品和烹制方法,盡量做到每周不重樣。為了照顧同學(xué)們的口味,他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長老師為同學(xué)們創(chuàng)新出面食蘿卜絲餅,正在逐個年級推開,爭取較短的時間讓每位同學(xué)都能嘗到。同學(xué)們,知道了這些,你還忍心浪費(fèi)這些凝聚著他們的關(guān)愛與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學(xué)飯量小,可能有的同學(xué)加餐時間真的不餓,那就可以告訴老師,提前把多余的餐點(diǎn)退回餐廳,也可以避免浪費(fèi)啊。
在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時,同學(xué)們可能不知道,饑餓仍是人類的頭號殺手。當(dāng)我們在教室里認(rèn)真聽講,在食堂享受學(xué)校可口飯菜的同時,世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數(shù)據(jù)表明,全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,也就是說,當(dāng)我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個瞬間,可能就有一位同齡人因?yàn)槌圆簧巷埗肋h(yuǎn)的離開這個世界。與此形成鮮明對比的是,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年浪費(fèi)糧食的數(shù)目接近總產(chǎn)量的十分之一,相當(dāng)于兩億人一年的口糧。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!惫獗P,是對他人勞動的尊重,是對社會資源的節(jié)約,更是個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。在家里就餐做到光盤,會讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤,會讓周圍的人心生敬佩;在學(xué)校就餐做到光盤,會讓餐廳的老師感覺付出有所值,辛苦也快樂。吃光自己盤中的食物,這對我們來說是多么容易的事情,但它能節(jié)約資源,減少環(huán)境污染,還能彰顯美德,同學(xué)們,我們有什么理由不去堅(jiān)決踐行呢?
開展光盤行動的倡議書3
各位老師、各位同學(xué):
民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的`良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:
一、傳承傳統(tǒng)美德。
我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜!钡目鞓。
二、做到合理消費(fèi)。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。
自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。
樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候,不插隊(duì);一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘?jiān)氡P,不亂吐;珍惜食物,不浪費(fèi)。
老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!
開展光盤行動的倡議書4
大市民朋友們:
為進(jìn)一步深化文明城市建設(shè)工作,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,扎實(shí)推進(jìn)光盤行動,不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì),在全社會形成“珍惜糧食講文明,儉以養(yǎng)德樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚,海港區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出“光盤行動”倡議:
1、倡導(dǎo)餐廳不多點(diǎn)。在餐廳就餐時,提倡點(diǎn)餐適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
2、倡導(dǎo)食堂不多打。在食堂打餐時,提倡按需取量,科學(xué)配餐理念,積極推行簡餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食,講究餐量適中,節(jié)約食物資源。
3、倡導(dǎo)廚房不多做。在廚房做餐時,提倡根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需做餐,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的`最后一粒米、盤中的.最后一棵菜。
廣大市民朋友們,讓我們積極行動起來,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
開展光盤行動的倡議書5
同學(xué)們:
小小餐桌,禮貌就餐,不僅僅是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種勤儉美德的傳承。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以光盤為榮,以剩菜為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。米飯吃多少取多少,不夠再添加;吃光碗里的'最后一粒飯,盤中的最后一點(diǎn)菜。
二、注意禮貌就餐。在用餐時,注意自覺排隊(duì)、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙,努力形成“崇尚節(jié)約,摒棄浪費(fèi)”的校園氛圍。
四、爭做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食與水電。用心制止浪費(fèi)糧食和水電的現(xiàn)象。
馬跡塘鎮(zhèn)完全小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
年月日
開展光盤行動的倡議書6
同學(xué)們:
有一種浪費(fèi)叫“吃不了”、有一種鋪張叫“隨便點(diǎn)”;有一種節(jié)約叫“光盤”、有一種時尚叫“光盤族”。為在全校倡導(dǎo)禮貌消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi)的儉約之風(fēng),學(xué)生工作部(處)向全校同學(xué)倡議:
一、崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi)。一粥一飯來之不易,同學(xué)們要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆,將行動化為?xí)慣,禮貌消費(fèi)、節(jié)約用餐,避免鋪張浪費(fèi)或剩菜剩飯,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.良好習(xí)慣。
二、身先示范,倡樹新風(fēng)。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。同學(xué)們要將“勤儉”作為我們個人發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一齊來,努力營造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。
三、相互提醒,互相監(jiān)督。從儉入奢易,從奢入儉難。禮貌就餐只是切入點(diǎn),同學(xué)們要身體力行、引導(dǎo)感召和影響帶動身邊的每一個人加入節(jié)約行列,助推“勤儉節(jié)約”成為校園徽標(biāo)、“儉約生活”成為校園時尚。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是職責(zé),節(jié)約更是境界。同學(xué)們,行動起來,從此刻加入‘光盤族’,爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。
倡議人:
日期:
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