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學校捐書倡議書

時間:2021-07-28 19:41:42 倡議書 我要投稿

學校捐書倡議書四篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編精心整理的學校捐書倡議書4篇,希望能夠幫助到大家。

學校捐書倡議書四篇

學校捐書倡議書 篇1

親愛的老師、同學們:

  圖書館是學校的文獻信息中心,豐富的藏書捐給學校專業(yè)建設,有利于教學和科學研究活動的順利,有利于學生來豐富自己的知識、開闊視野,提供讀者服務,是學校的基石是評價的水平。

  學校是我們的家,建設發(fā)展靠大家捐書活動倡議書。

  把你的書捐贈給圖書館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書中邀請情節(jié),先進的語言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書和智慧,而你留給書評的世界!捐贈的書籍、社會、學校、老師、學生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。

  作為當代大學生,除了照顧,研究學生的職責之外,更重要的是在大學校園里建立一個資本“人”的骨干。

  有些人說你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換每個人或蘋果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個人都有兩種思想。

  所以是書籍的交流,我們希望捐書通過這種方式讓教師和學生有更多思想的交流,也讓我們知道贈人玫瑰,保存真理。

  因此,在4月23日“世界讀書日”的臨近,我們醫(yī)院圖書館倡導發(fā)起的主題為“一個天空,一本好書”捐書活動,對于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

  親愛的老師、同學們,每一個卷捐書,都代表著你的學校,一個真正的,和一個感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

  也許一個人做出的貢獻是有限的,但涓涓細流,聚集到海邊,所有的學生和教師們參與,它還會使知識的海洋。

  讓我們行動起來,從我做起,為學校的發(fā)展做出貢獻。

  現(xiàn)在將被釋放形式的活動如下:

  一、這個場所:石家莊職業(yè)技術學院圖書館的計算機

  二、積極的時間:20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書活動倡議書

  三、活動要求

  1、類型書籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國版權(quán)作品(完美的頁面,損壞了),大學生對教材(畢業(yè)班學生)目的地,任何類別,任何新老書,任何版本。

  2,無限的數(shù)量

  3,捐書方式:

  (1)學生在類作為一個單元,班主任組織收集,填寫注冊申請表捐書,將收集的書到學校圖書館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書館聯(lián)系。

  (2)員工個人或?qū)W生也可以直接到圖書館借閱捐贈第三層前臺。

  四、捐助者的確認

  1,所有的學生都捐書,所有的圖書館應當?shù)怯,作為歷史的一部分圖書館,永久保留。

  2,捐書所有十份以上(含10冊)捐助者在學校網(wǎng)站上發(fā)布實施;捐書超過30名學生這個問題榮譽借閱證。

  3、學生捐書50或更多拷貝的過程,圖書館將開的目錄清單捐書活動倡議書,僅一本書我保存所捐贈的,另一個博物館圖書館作為一個歷史材料拯救;報告公告發(fā)布了對學校和榮譽證書。

  (和榮譽借閱證借款權(quán)限)

  4,推出進一步的活動中,組織能力,成就類,投了特別獎、優(yōu)秀獎,該組織是一個,校園網(wǎng)站公布實施,提交給學校報告和問題團體捐贈榮譽證書。

學校捐書倡議書 篇2

親愛的全校師生:

  隨著學校新圖書館的建設,一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館倡議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。

  對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術發(fā)展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術豐碑,弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。

  一、捐贈方式:

  1.與圖書館資源建設部聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;

  2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;

  4.圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:尹老師、曹老師

  電話:xxxx、xxxx

  E-mail:xxxx

  成都理工大學圖書館

  20xx年1月20日

學校捐書倡議書 篇3

親愛的同學們:

  回望我們的大學生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書籍給予了我們知識,曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識,也因這些書本,我們在大學生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務廣大師生的教學、科研、學習需要。為進一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂的精神家園,院學生會倡議全院學子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學校圖書館。

  伸出你們的手,捐贈一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的.校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時,您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

  請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與!

學校捐書倡議書 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  鴻園書吧是學校的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學校專業(yè)建設,有利于教學科研活動順利開展,有利于學生豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務的基礎,是學校水平的重要標志。

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習慣,豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設,為同學們提供了一個讀書、學習的場所,非常有意義。為此,我校學生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動。

  把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈書籍,對于學校,對于老師,對于同學們,對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。

  鴻園書吧接受師生的捐書,捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。

  請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館,讓它們的價值在學校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

  學校的美好明天是一步一個腳印走出來的,希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量,響應學校捐書號召,支持學校鴻園書吧的建設,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

  贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當您捐出一本書的同時,也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

  每一冊捐書,都代表著您對學校的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!

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