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垃圾分類倡議書

時間:2023-04-27 20:08:17 倡議書 我要投稿

垃圾分類倡議書匯編15篇

  在不斷進步的社會中,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的垃圾分類倡議書,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類倡議書匯編15篇

垃圾分類倡議書1

尊敬的園區(qū)企業(yè)員工:

  隨著廈門城市的快速發(fā)展,生活垃圾處理壓力越來越大,目前,廈門市每天生活垃圾產(chǎn)量近6000噸。為了加入廈門市垃圾分類行動,為了讓廈門軟件園垃圾分類化管理,現(xiàn)在,我們號召大家一起行動起來,從日常小事做起,從自我做起,從垃圾分類入手,努力實現(xiàn)城市垃圾的減量化、無害化、資源化,為廈門的可持續(xù)發(fā)展和軟件園的健康美麗盡自己的一份力量。

  親愛的朋友們,生活中每天我們都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾怎么分類嗎?按照廈門目前的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),垃圾可分為廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。那么,這些垃圾我們要怎么分類投放呢?

  1廚余垃圾(收集容器顏色:綠色):

  廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。

  主要包括:剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

  2可回收垃圾(收集容器顏色:藍色):

  再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道的垃圾。

  主要包括:紙類(報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其它未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的`塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶(可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。

  3有害垃圾(收集容器顏色:紅色):含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。

  主要包括:電池(蓄電池、鈕扣電池等)、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢油漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。

  4其他垃圾(收集容器顏色:橘黃色):除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。

  主要包括:受污染與無法再生的紙張(紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  在日常生活中,我們倡議做到隨手分,按照垃圾的種類和收集容器的顏色進行垃圾分類、投放。如果還未安置分類容器的地方,可自己按不同的垃圾,分別裝袋,方便環(huán)衛(wèi)工人的分類收運。

  干濕要分類,

  有害單獨放。

  資源重復(fù)用,

  生活更健康。

  親愛的朋友們~

  我們趕快加入廈門市垃圾分類隊伍吧,積極行動起來,讓垃圾合理歸宿,讓廈門更美麗,讓園區(qū)更干凈!

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書2

尊敬的老師,各位同學(xué):

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的',這樣人們就不容易仍錯了。

  我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書3

同學(xué)們:

  地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個美麗、可愛的藍星球,可長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會對土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!

  為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

  1、樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,增強節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。

  2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認識各種顏色垃圾桶的標(biāo)識含義和所對應(yīng)投放的不同的.垃圾類別。

  3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并在日常生活中鼓勵同學(xué)們運用廢舊材料,變廢為寶。

  4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

  5、積極加入垃圾分類宣傳活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識,引導(dǎo)他們主動參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  6、當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。

  作為地球的主人,保護地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會更藍,山會更綠,水會更清!讓我們行動起來,共同呵護美麗的地球!

  倡議人:周銘哲

  20xx年10月17日

垃圾分類倡議書4

各位居民朋友:

  近日,在一名高二年級學(xué)生的來信中,我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中,該同學(xué)切實寫到:“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起,并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的,同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁,明明可以減少工作量,卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦,同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”

  因此,我們高二年級學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象,提出了一個合理且可行的方案:校園垃圾分類。首先這項措施,能有效的改善校園環(huán)境,減少垃圾混雜散發(fā)出的異味,我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次,因為我們的`舉手之勞,可以有效的減少羅大爺不必要的工作量,羅大爺再也不必親自去分垃圾,老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事,何樂而不為呢?

  具體措施建議:

  1、各班將垃圾進行分類,準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶,一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾,另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

  2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣,以便同學(xué)們能更好的將垃圾進行分類,從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。

  希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻,同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  注:同學(xué)們?nèi)绻有什么其它的、比較可行的意見,不妨將自己的意見傳達給高二年級的老師或者學(xué)生會成員,我們會將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認真對待。

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書5

親愛的廣大市民朋友們:

  大家好!

  “垃圾分類一小步,健康文明一大步”。地球是我們的共同家園,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類,倡導(dǎo)綠色健康的生活方式,我向大家發(fā)出以下倡議:

  1、“小習(xí)慣,大改變”,每個人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的良好習(xí)慣。

  2、做垃圾分類的參與者!安灰尷劐e家”,請大家自覺養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,做到主動分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,并按照標(biāo)識正確投放。

  3、做垃圾分類的.宣傳者。從家庭做起,弘揚榜樣力量,積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,踐行垃圾分類,分享分類知識,帶動家人、鄰居、朋友共同參與。

  4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產(chǎn)生。

  5、減少使用一次性消費用品,如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等,禁止“白色污染”,從源頭上控制垃圾生成總量。

  6、“樹立環(huán)境保護從我做起,從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  垃圾分類新時尚,美好生活新開始。讓我們行動起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點滴做起。

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書6

  為積極響應(yīng)市委、市政府的號召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,市委機關(guān)婦委會向委系統(tǒng)全體女同胞發(fā)出倡議,我們要迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚主人翁意識,認真實踐可持續(xù)發(fā)展生活理念,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點滴小事做起,從機關(guān)、家庭、社區(qū)做起,共同打造低碳生活

  一、來利用資源變廢為寶

  1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集。3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的'其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、工作中紙張雙面書寫、雙面打。皇褂迷偕a(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、旅游時自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  我們倡導(dǎo)的口號是:垃圾分類,低碳生活、從我做起,巾幗行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!

  姓名:

  日期:

垃圾分類倡議書7

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  1.全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2.班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  3.老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來產(chǎn)生的.各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  4.少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  5.每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學(xué)校少先隊大隊部成立一個“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專門負責(zé)此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

  6.讓垃圾分類走進社區(qū),走進家庭,開展“小手拉大手”的活動。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書8

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  隨著時代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個更加敞亮的生活居所。但是在這個環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。

  大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個垃圾分類箱的真實意義又何在呢?

  同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因為自己的懶惰而去做一些有不良影響的事情,只有我們真正的走上了垃圾分類的道路,我們才會去迎接一個更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個來到這個世界上的人,有一個好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個自己所愛的人。親愛的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的.輝煌細心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

  那么在垃圾分類的同時,我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個人的家里都嚴(yán)格的進行垃圾分類,對生活垃圾進行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻自身的能量,這樣,我們這個社會才能更快的被推進,我們的生活也會在每一個人的堅持下更好的進行下去。

  垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻自己的責(zé)任和能力。這個社會,我們生存的這個環(huán)境,就會在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個嶄新的時代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

垃圾分類倡議書9

社區(qū)居民們:

  我國是世界上人口最多的國家之一,垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此,解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問題,成為緊要任務(wù)!對于我們所能做的,就是做好垃圾分類,使其循環(huán)再利用,盡量減少垃圾投放,不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間!對此,我提出幾點建議:

  1、根據(jù)垃圾品種進行分類:廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

  2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放,避免污染,便于回收。

  3、立體包裝的.請壓扁后投放,有內(nèi)容物的要先清空。

  4、有尖銳邊角的,應(yīng)包裹后投放。

  5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素,需要單獨回收,不要隨意投放!

  總之,我們可以通過垃圾分類管理,最大限度的實現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境,這是全世界各國共同關(guān)注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境,一起行動起來吧!

  xx

  20xx年10月16日

垃圾分類倡議書10

親愛的家長們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

  1、請各位家長朋友主動關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介,學(xué)習(xí)"生活垃圾分類"相關(guān)知識,小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。

  2、您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。

  3、請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的'生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  親愛的家長朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動起來吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),建設(shè)出一份力!

垃圾分類倡議書11

  同學(xué)們,你們知道如何分類校園垃圾嗎?

  說起校園垃圾,同學(xué)們一定會七嘴八舌地說:有紙屑!有塑料手套!有橡皮屑!有餐巾紙!這么多的垃圾,是不是該一下子扔到垃圾桶里,轉(zhuǎn)身就走呢?如果是這樣,你們可知道消除垃圾的辛苦嗎?過程很費時,也很費工程。要攪磨,然后埋葬,最后還要用專用的機器去處理?墒,當(dāng)我們在把一桶垃圾隨便丟在垃圾桶,一個一個地轉(zhuǎn)換,最后到了垃圾站,辛苦的工人們便又增加了一道工序:垃圾分類。垃圾分類,從每一個角落開始,我們首先從身邊的校園開始,讓我們不再成為垃圾的受害者。

  有一個故事是這樣講的,有一群原始人,他們生活在一個島國里。為了保暖,他們發(fā)明了皮衣。漸漸地漸漸地,各種密封性好的房子出現(xiàn)了。隨后,各種墻皮、廢毛、木條等垃圾堆棄在島國上。島上太臟了!各種各樣的垃圾隨風(fēng)飄揚,點燃了火,弄臟了墻,害得人們無法生活,整日生活在垃圾之中。不知是哪一個人的提議,這些垃圾漸漸被埋在了地下。奇怪的是,凡是墻皮這類的垃圾,總會深埋在土壤里,并且損害土壤,那里的土地寸草不生,最終土壤干硬,成為了他們最頭疼的事。假若一直這樣下去,他們生存的土地將會越來越少,直到滅亡。可就在這個時候,新的想法又誕生了:燒垃圾。如果沒有這個想法倒好,自從有了這個想法,家家戶戶都開始燒垃圾,碎片弄得雞犬不寧,讓不少人家飲用的水源受到污染,紛紛得病,甚至喪命。隨著困難的出現(xiàn),一些離奇的.想法誕生了:我們是島國,為什么不能利用水源向外邊排除垃圾呢?是呀,大家都是這么想的。他們紛紛把垃圾丟入海中,導(dǎo)致大量的魚群遷移住地。這群人的辦法不停更新,卻總也不得要領(lǐng),害得最后自食其果。而他們的后代便不一樣了,這些人吸取前祖的教訓(xùn),發(fā)明了垃圾分類消除法,從此斷絕了“此島污染嚴(yán)重”的傳聞。

  同學(xué)們,讀了這個故事,你們愿做故事里的哪一群人?如果愿意做第二群人,那就快來看看垃圾分類的效果吧!

  據(jù)統(tǒng)計,垃圾資源化潛力隨著生活水平和經(jīng)濟的發(fā)展也不斷增長。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42.9%,可直接回收利用率應(yīng)不低于33%。而且,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊含的資源潛力,僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟效益。

  那么,我們該如何分類垃圾呢?首先,我們要先來認識垃圾的四種類型:目前,中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。認識完垃圾的四種類型,我們就要開始分類。比如:紙屑就屬于可回收垃圾;那塑料手套呢?廚房總是用到它,應(yīng)該分在廚余垃圾里嗎?不,絕對不是的。塑料手套的材質(zhì)是工程塑料,屬于白色垃圾,應(yīng)該一同歸入可回收垃圾進行壓縮回收;而橡皮屑則歸入其他垃圾;餐巾紙便同紙屑屬于可回收垃圾。只要學(xué)會分類投放校園垃圾,消除垃圾便不再是困難!

  親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在,你們愿意來做一個垃圾分類的小使者嗎?趕快來吧!從我們的校園開始,讓我們新一代的兒童們學(xué)會分類垃圾,做一個環(huán)保、文明的小學(xué)生!在此,我真誠地呼吁全校同學(xué):分類校園垃圾,從我做起!

  倡議者:

垃圾分類倡議書12

居民朋友們:

  當(dāng)前,隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城市化進程不斷加快,垃圾處理已經(jīng)成為城市發(fā)展面臨的重要問題。

  垃圾分類減量、資源循環(huán)利用,作為衡量城市文明程度的重要標(biāo)志,是一項綜合性系統(tǒng)工程,需要對生產(chǎn)、流通、消費各個環(huán)節(jié)統(tǒng)籌管理,需要政府各部門通力合作,需要社會各界共同努力,更需要廣大市民朋友的積極參與和大力支持。為此,我們向廣大居民朋友們倡議:

  樹立綠色低碳環(huán)保健康的生活理念,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄物等良好的生活習(xí)慣,積極參與生活垃圾分類,從自身做起、從每個家庭和單位做起,自覺分類投放生活垃圾,愛護我們的家園、保護我們的.生存環(huán)境,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力。為把杭州建設(shè)成為最具魅力、最為宜居、更高水平的文明城市作出自己的貢獻!

  居民區(qū)分類方法

  1、易腐垃圾:包括剩菜剩飯、茶葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

  2、可回收物:包括廢舊電器及電子產(chǎn)品、紙類、廢塑料瓶、廢玻璃、廢舊織物、廢金屬、廢橡膠、廢舊玩具等。

  3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑等及上述廢物的包裝物;廢相紙膠片、廢熒光燈管(日光燈、節(jié)能燈)、溫度計、充電電池、紐扣電池、硒鼓、墨盒、手機、化妝品等。

  4、其他垃圾:包括煙頭、打火機、受污染與無法再生的紙張、破舊陶瓷品、透明膠、灰土、廢塑料袋、保鮮膜、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等。

垃圾分類倡議書13

各位小區(qū)居民:

  大家好!

  知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對生活垃圾的.處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運到尖山填埋場進行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實,的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個市民的責(zé)任。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起,因此,我建議:

  一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強環(huán)保意識。

  二、實行垃圾分類袋裝后,定時定點投放。

  三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

  四、進行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

  播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來,我們的家園一定會更加美麗。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書14

尊敬的老師,各位同學(xué):

  經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手,從社區(qū)做起,從自己做起,每個人做一些看似微不足道的改變,匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。

  我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的`另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

  垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。

  此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫又在哪里安居樂業(yè)呢?

  了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類,通過對市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查,我建議人們主動給垃圾分類:“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類吧”!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

垃圾分類倡議書15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧:xx市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的'話,就等于每年占用到600畝的田地,然而,1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  但是現(xiàn)在,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自己認為已經(jīng)過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的.方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

  愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!

此致

敬禮!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

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