學校感恩教育倡議書

　　在當下社會，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的學校感恩教育倡議書，希望對大家有所幫助。

　　學校感恩教育倡議書1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

　　值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議：

　　一、讓我們擁報親情，感恩父母。

　　報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

　　二、讓我們認真學習，感恩老師。

　　老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優(yōu)異的'成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學。

　　我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會。

　　我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心， 做一些力所能及的事來回報社會。

　　五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。

　　我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。

　　感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。

倡議人：XXXX

日期：20XX年XX月XX日

　　學校感恩教育倡議書2

親愛的同學：

　　您好！

　　愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過，“我每天上百次地提醒自己，我的物質(zhì)生活和精神生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我領受了和至今還在領受著的東西”。這段話其實是告訴我們：人要學會感恩。

　　是啊！我們生活在世上，不可能孤立地存活，總會有那么一些人，用他們的辛勤勞作，用他們的聰明才智，創(chuàng)造了我們豐富多姿的生活，滋養(yǎng)了我們的一生，俗話說得好，“飲水不忘掘井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這是告訴我們要懂得感恩，懂得回報。

　　感懷黨和祖國的培育之恩，黨的正確引領，祖國的繁榮富強，才有我們今天安定幸福的生活；感念我們的父母，生我們、養(yǎng)我們，給予我們生命，給予我們關懷，用他們的辛勞換取我們的幸福；感激我們的恩師，是他們教給我們知識，教會我們做人，對我們恩同再造，如春蠶般無私奉獻；感謝我們學校的捐資創(chuàng)辦者黃丕通先生，正是他熱衷桑梓的教育捐資辦學，才有我們今天的“益學益習、圖強圖盛”，感謝先生為我們提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我們能夠在和諧的氛圍中提高自己的科學素養(yǎng)和思想修養(yǎng)。感謝幫助過和接受我們幫助的人，在特殊的時候給我們伸出援助之手，讓我們獲得助人為樂的體驗。

　　同學們，本學期開展的感恩系列活動，無疑是給我們提供了一個廣闊的舞臺，讓我們抓住這個契機，以各種各樣的方式表達我們心中無限的感恩之情吧！

　　在這里，學生會倡議同學們以實際行動踴躍地加入開展感恩活動的行列，做好以下幾個方面：

　　1、感懷黨和祖國的哺育之恩。

　　自覺學習中國近代史、現(xiàn)代史和中國革命史，毋忘國恥，居安思危，立報國之志。開展黨的基本知識的學習，提高政治覺悟性。

　　2、感念父母的養(yǎng)育之恩。

　　積極響應學校組織開展的感恩主題班會、出版感恩主題板報，認真進行短信創(chuàng)作，把我們心里的感激的話以短信的特殊形式，通過校園網(wǎng)、校信通平臺于“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當天傳遞給我們的父母；在“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當天記住開展“四個一”（說一句“爸爸媽媽我愛您”、寫一封信給父母、分擔一項家務、送一件節(jié)日禮物）活動；更重要的是把這份血濃于水的情感落實到日常的行動中來，在勤奮學習之余，身體力行做力所能及的家務勞動，在父母辛勤勞動時，遞一杯解渴的水，送一條擦汗的毛巾，不泡網(wǎng)吧、不進娛樂場所，尊老愛幼，專心學習，以優(yōu)異的成績或不斷的進步為家庭帶來更多的歡聲笑語。

　　3、感激恩師的教育之恩。

　　想一想為了校園的安寧、為了我們的身心健康和快樂學習而籌謀劃策的校領導，想一想苦口婆心的班主任，想一想課堂上巴不得多講一道題、一下課還被好學的同學團團圍住的科任老師，想一想內(nèi)宿區(qū)為了提醒我們按時起床做早操，約束我們安靜就寢而不得不扳起面孔的管理老師，想一想校園衛(wèi)生室里、電腦桌前、印刷機旁、實驗室里、圖書館中、保管室里辛勤勞作的后勤工作人員，想一想忠于職守的校園門衛(wèi)和內(nèi)宿區(qū)門衛(wèi)及保安人員，想一想學校食堂里每天四五點鐘就早起的廚房師傅……，多一分理解，多一點配合意味著多一分收獲、多一點快樂和進步、多一分陽光的心情。開展《感謝恩師教育情》主題班會，出版感恩主題板報只是一種形式，落實到日常學習生活中來，我們要堅決地告別陋習，走向文明，讓文明和優(yōu)秀成為我們的習慣。

　　4、感恩生活，感謝幫助過和接受我們幫助的人。

　　是他們在特殊的時候給我們伸出援助之手，是他們讓我們獲得助人為樂的.體驗，“我為人人”與“人人為我”其實是水乳交融的。想一想軍訓時讓我們領略了軍人豐姿的武警教官，想一想駕車連接學校與城區(qū)、學校與鄉(xiāng)村的師傅，想一想公車上我們讓座的老人印在臉膛上的贊許，想一想校園里面帶微笑的文明監(jiān)督員，想一想班里邊熱情主動的班干部、科代表和我們的小組長，想一想備考已經(jīng)進入沖刺階段的學長……如何步入我們的感恩之旅呢？從我們身邊的小事做起，加強時間觀念和紀律觀念，早讀、夜自修不遲到，夜自修時保持安靜，下午高三的學長在考試，第五節(jié)、第六節(jié)下課時不吵鬧，學長們第七節(jié)考試結(jié)束后不影響平班的上課秩序，第八節(jié)大家都安靜地留在教室學習，爭取每一寸可以爭取的光陰，把握難得的機會學會學習、學會相處，共同營造一個溫馨和諧的學習生活的環(huán)境。

　　同學們，行動起來吧！踴躍參加四月份舉行的“青藍杯”作文比賽，用我們的筆桿抒寫我們的感恩的心。歌頌生活、歌頌祖國，感恩生活、感恩祖國，感恩所有幫助過我們和接受過我們幫助的人。

　　感恩，是一個人修身進德的根基。人，只有學會感恩，人生才會閃爍智慧的光芒。一個微笑，一聲“謝謝”，一個感激的眼神，都能讓所有幫助過我們的、關懷過我們的人感到溫暖和快樂。

　　同學們，行動起來吧！讓我們在關注國情、家境、校況的過程中自省，時刻做到“飲水不忘掘井人”，感懷黨和祖國的培育，立報國之志；感念父母親的養(yǎng)育，恪守孝道美德；感激老師的教育和他人的幫助，培育“我為人人、人人為我”的風尚。緣分使我們同為圖盛學子，讓我們在日常生活中學會感恩，讓感恩成為我們的一種習慣，讓感恩成為我們的一種精神！讓我們銘記“今天我以圖盛為榮，明天圖盛以我為榮”的豪言壯語，自強不息！

倡議人：XXXX

日期：20XX年XX月XX日

　　學校感恩教育倡議書3

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)日嗎？對，是“感恩節(jié)”。今年的11月xx日就是感恩節(jié)，也就是今天�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學們們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友！在感恩節(jié)到來臨之際，我謹代表學校向同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、感恩祖國

　　祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠，我們今天的幸福生活，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿祖國更加繁榮富強！

　　二、感恩學校

　　今天，我們在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識，在良好的校園學習氛圍中，我們樹立起正確的人生觀，在優(yōu)美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲，我們在學校里收獲著成長與快樂。讓我們學會感恩，愛護校園公物，保持校園環(huán)境，不亂扔紙屑、垃圾，讓我們的校園變得更加和諧、美麗；好好學習，健康成長，以優(yōu)異的'成績來回報學校。祝福學校，蓬勃發(fā)展！

　　三、感恩老師

　　老師是我們生命中的領路人，教給我們知識，引領我們做“大寫的人”，他們尊重、理解、愛護、體貼著我們，當我們學習上遇到困難時，是老師不耐其煩的講解，當我們遇到傷心事時，是老師給了我們理解寬慰，當我們犯錯誤時，是老師給了我們寬容和諒解，為了我們能健康成長，老師早來晚走，為我們操碎了心，我們最應該感謝的就是我們的老師，請同學們?yōu)槔蠋熒钌畹木仙弦还�，說一聲：“老師您辛苦了，我們永遠感謝您！”

　　為了報答師恩，讓我們從今天起，上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題，努力學習，認真完成作業(yè)，對老師尊重，有禮。課間不打鬧，自成一排，不做危險的游戲，不讓老師操心，以優(yōu)異的成績、良好的道德品質(zhì)來回報老師。

　　四、感恩父母

　　父母給了我們無窮的愛，我們受挫時父母送來無微不至的關懷，我們懦弱時父母給了我們力量，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎？前些天，我們學校下發(fā)了家教實踐活動一封信，主要讓同學們表達對父母的感恩之情，主要內(nèi)容是調(diào)查父母的生日愛好，給父母寫一封感恩家書，做感恩卡送給父母等，老師相信同學們一定完成的很好，今天，雖然我們的父母不在場，但我們也要表達對父母的感恩之情，請跟老師說：爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！今天晚上回家做力所能及的事，讓父母開心，報答父母恩，讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。

　　五、感恩同學

　　請同學們珍惜同學情意，學會換位思考，在走廊里不擁擠打鬧，不要因為自己的魯莽和任性的一句話就和地方發(fā)生矛盾，給對方造成傷害；同學之間問問題時，耐心的講解，體現(xiàn)著我們的真誠互助；遇到困難時，同學間群策群力，共同戰(zhàn)勝困難和挫折，共同品嘗成功的快樂；取得進步時，同學間互相鼓勵，共同感受進步的喜悅；不小心碰了一下，一句“對不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進步，快樂著彼此的快樂，銘刻下彼此的真誠。

　　同學們，“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節(jié)——感恩，快樂！

倡議人：XXXX

日期：20XX年XX月XX日

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