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六年級倡議書

時間:2023-04-30 02:39:58 倡議書 我要投稿

六年級倡議書

  在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級倡議書

六年級倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  節(jié)約用水是非常重要的事。隨著社會發(fā)展,水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現(xiàn)了種種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,例如:用完水不關(guān)水龍頭,故意破壞水資源,刷牙洗臉的時候一直開著,不但會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)流失,還會導(dǎo)致水資源緊急短缺。

  為了保護(hù)珍貴的水資源,為此我提倡大家節(jié)約用水,努力做到以下幾點(diǎn):

  1、用完水之后,請及時關(guān)掉水龍頭,避免一些不必要的'浪費(fèi)。

  2、水是生命的源泉,所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源,堅(jiān)決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品,避免污染了水資源。

  3、循環(huán)利用水資源,如:洗臉的水可以用來拖地,洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶……

  4、洗漱的時候,可以用一個盆接住漏掉的水,水也可以開小一點(diǎn),不要開得很大。

  希望同學(xué)們可以做到以上幾點(diǎn),從我做起,從大家做起,讓我們一起保護(hù)水資源!

  王傲琛

  xxxx年9月26日

六年級倡議書2

同學(xué)們:

  隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,工業(yè)用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦。

  我國是全世界用水量較多的國家,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊,我們還要落到實(shí)處。為此,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、我們要用自己的`雙手,來制作宣傳語。

  2、要樹立節(jié)約用水的意識,形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。

  3、刷牙時,我們要及時地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。

  4、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水。

  5、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時地勸說對方,并進(jìn)行制止。

  我們行動起來吧!

倡議人:

  20xx年12月15日

六年級倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家都知道一句諺語“贈人玫瑰,手留余香!痹掚m這么說可又有多少人能做到呢?三月是學(xué)雷鋒月,學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此,我向全體同學(xué)提出以下倡議:

  1、主動拾起地上的垃圾,為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。

  2、將自己的舊衣物書籍整理好,找出能夠使用的,捐贈給山區(qū)貧困兒童。

  3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子,與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的'笑容,重新流露在他們憂郁的小臉上。

  4、去敬老院,看望一下孤寡老人,為他們唱首曲,幫他們打掃打掃房間,洗洗衣服,幫他們捶捶背,洗洗腳。

  5、去荒野郊區(qū),多植樹,沙漠變綠洲,變成小鳥溫暖的家園。

  6、幫助流浪的小狗小貓,用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。

  7、去獻(xiàn)血,將自己的血捐給有需要的人,同時,自己也健康。

  8、將自己的零花錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。

  希望同學(xué)們能采納我的建議,多去做一些好事,讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。

  西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班劉耀蔚

  11月22日

六年級倡議書4

尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  您們好!

  今天我們在這里,以這種特別的音樂會,為我們親愛的小弟弟——z小學(xué)四年級三班葉王z的弟弟葉z進(jìn)行義演,我們懇請好心的您為他獻(xiàn)上一份愛心,幫助他度過難關(guān)。

  葉z,男,20xx年7月30日出生,至今不到3歲。今年3月26日,他因感冒查血被醫(yī)生懷疑患上重型再障白血病,后經(jīng)協(xié)和醫(yī)院確診為急重型再障白血病。聽醫(yī)生介紹,小涵涵得了這種病后,他自身沒有造血功能,沒有免疫力,不能和外界接觸,不能上學(xué),不能像正常孩子一樣去玩,但醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件,他的病完全可以治愈,將來可以像正常小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活,但是骨髓移植和后期恢復(fù)得要花費(fèi)100萬元。這筆錢對于普通家庭來說,已是個不小數(shù)字,但對于他的家庭來說,更是個天文數(shù)字。因他的`父母沒有正式工作,還要撫養(yǎng)兩個孩子和照顧80多歲的老奶奶,F(xiàn)在,小涵涵每月的醫(yī)療費(fèi)就得花掉2萬元。這樣的家庭怎么能承受如此重負(fù)?

  小涵涵的不幸遭遇和困難牽動了我校全體師生的心,老師和同學(xué)們已經(jīng)慷慨解囊,向他伸出了援助之手。但由于學(xué)校人數(shù)有限,所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急!

  在此,我們懇請您奉獻(xiàn)一份愛心,獻(xiàn)上一片真情。您的愛心和真情,好似春風(fēng),為他的生活送去一縷溫暖的陽光;又如星星之火點(diǎn)燃他心中希望的曙光;蛟S我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們堅(jiān)信有大家的關(guān)心,小涵涵和他的家庭定能戰(zhàn)勝眼前的困難!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!祝好人一生平安!

  z小學(xué)六(二)班 愛心小組

時間

六年級倡議書5

同學(xué)們:

  你們知道嗎,近年來,中小學(xué)生因傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個人做起,首先我們要學(xué)會走路。瞧,有人在說了,誰不會走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫呗范婚_罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時要走斑馬線,看清交通信號燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

  騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機(jī)動車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的'性命開玩笑呀!第三,我們要學(xué)會乘車,在乘車時應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

  六(4)班全體隊(duì)員

六年級倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  作為心理最脆弱的青少年,當(dāng)有人惡語相向或使用暴力時,都會給他們純潔的心靈蒙上陰影。

  然而,最近校園欺凌現(xiàn)象直線上升,給眾多小學(xué)生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害,更是心靈上的創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們的'心理素質(zhì)極不健康。

  為了減少這類事情的發(fā)生,作為本校學(xué)子,我們應(yīng)該嚴(yán)禁校園欺凌看,對暴力說“不”,對惡語說“不”,在此,我向廣大同學(xué)們發(fā)起如下倡議:

  (1)如果陌生人要把你拽到一個地方時,你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。

 。2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學(xué)或老師的注意。

 。3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時,你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。

 。4)如果跑不了,周圍也沒人,那么先服從他們的要求,保護(hù)好自身安全,事后要向老師或家長報(bào)告。

 。5)如果自身已經(jīng)受到傷害,心理也有創(chuàng)傷,那么就撥打“110”報(bào)警,并讓專業(yè)的心理疏導(dǎo)師為你治療心理問題。

  同學(xué)們,我們正直青春年少,應(yīng)該做好自我心理保護(hù),嚴(yán)禁校園欺凌事件發(fā)生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽光的一代少年。

  周子涵

  9月18日

六年級倡議書7

  同學(xué)們好!今天我在此向大家提出倡議,“讓我們節(jié)約每一點(diǎn)糧食!苯裉煸绯浚以诓蛷d前見到三年二班的曉理同學(xué)隨手把一塊面包丟到草叢中。

  同學(xué)們,曉理同學(xué)這種浪費(fèi)糧食的行為是很不好的,你們知道嗎,在解放戰(zhàn)爭時,新四軍的環(huán)境、條件是非常艱苦的,在當(dāng)時,戰(zhàn)士們最好的食物就是青稞,吃完青稞就只得吃草、牛膝骨,你們要知道你們現(xiàn)在是多么幸福!應(yīng)該珍惜糧食。我們是寄宿制學(xué)校,你們也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不亂扔果皮紙屑,珍惜糧食。以國家的角度來說中國是世界上人口最多的'國家,平均每人占有糧食總數(shù)排在世界末位,所以更應(yīng)該珍惜糧食,這也對國家做出了貢獻(xiàn)。

  你們再想想,假設(shè)一塊面包5角錢,再假設(shè)全校同學(xué)一天浪費(fèi)一塊面包,校園一天就得損失700元左右。想得更遠(yuǎn),中國每人每天浪費(fèi)一塊面包,國家一天就得損失7億人民幣!在三國時期,一次曹操率眾軍南下,途中經(jīng)過一村莊,當(dāng)時稻子已豐收,曹操于是下令:“凡損壞糧食者,殺之!”沒想到自己的坐騎受驚,狂奔數(shù)里,一大片稻子被馬踩死,曹操便要拔劍自縊,眾將士苦苦哀求,曹操仍堅(jiān)持自殺,后經(jīng)謀士郭嘉一番勸告,割發(fā)代首。

  中國古代還有許多珍惜糧食的詩句。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們珍惜每一點(diǎn)珍貴的糧食吧!

六年級倡議書8

禹州市的廣大居民們:

  水,是我們的生命之泉,如果沒有了水,就沒有我們?nèi)祟,但居民們在生活中不知?jié)約用水的.現(xiàn)象卻比比皆是:洗完蔬菜的水直接給倒掉,洗手、洗臉、刷牙時一直開著水龍頭,洗衣服不用手搓而靠用水沖等。

  如果我們還不節(jié)約用水,那么地球上的水就會慢慢地減少,直到枯竭,那么我們?nèi)祟愐膊粫诘厍蛏闲掖妗?/p>

  為了讓地球上的水盡量減少的慢一些,為了讓我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙娴母靡恍,我發(fā)起節(jié)約用水的倡議,讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn):

  一、我們洗完蔬菜的水不要直接給倒掉,它還可以用來沖廁所、涮拖把等。

  二、洗手、洗臉、刷牙時不要一直開著水龍頭,不用的時候要把水龍頭關(guān)掉。

  三、看見哪里的水龍頭一直流著水,要及時地給關(guān)掉。

  我倡議:節(jié)約用水,讓我們多生存一些時間;節(jié)約用水,讓地球母親也多一些儲蓄,讓我們從現(xiàn)在起,節(jié)約用水!

  李明珠

  9月18日

六年級倡議書9

同學(xué)們:

  作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識,節(jié)約資源、保護(hù)家園,讓人類賴以生存的家園——地球,更加美好!我國是水資源緊缺的國家,愛護(hù)水資源是每個中國人的義務(wù)。在《只有一個地球》中,說過水資源不能再生,因此,我提出以下幾點(diǎn):

  一、增強(qiáng)節(jié)水意識

  1舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動,宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識。

  2調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況,提出相應(yīng)的`對策計(jì)策解決問題。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任

  1每一個人都要自覺肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。

  2大家都要爭做節(jié)約水資源的命令者和行動者。

  三、做好節(jié)水工作

  1加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常管理,杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。

  2安裝水龍頭時,優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。

  3改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。

  四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣

  1每個人都要養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。

  2盡量減少用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭。每個人都要做到“人走水!钡牧(xí)慣。

  3提倡一水多用,比如:用淘米水澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所。

  4遇到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育,就及時報(bào)告老師、相關(guān)工作人員。

  5不要玩水、潑水、打水仗,這樣非常浪費(fèi)水。

  6制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報(bào)、黑板報(bào)、海報(bào)、小視頻等多種形式、渠道,引起人們注意,讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  在生活中,“節(jié)約用水”這四個大字處處可見。但是,真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾,一種責(zé)任。讓我們攜起手來,一起努力,節(jié)約水資源,從我做起,共創(chuàng)美好未來!

六年級倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。水資源一旦缺乏,會給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響;西南地區(qū)遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi),現(xiàn)在正因?yàn)槿彼钇D難。然而,在我們?nèi)粘I钪,浪費(fèi)水的現(xiàn)象還是隨處可見。因此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒有臉盆、水杯的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)閉。

  3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4.在學(xué)校住宿的'同學(xué),離開宿舍時要檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5.發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水等現(xiàn)象,請及時向老師反映解決。

  6.宣傳節(jié)約用水,從身邊做起,帶動身邊的同學(xué)一起節(jié)約用水。我們節(jié)約用水,也就是為西南災(zāi)區(qū)的同胞們盡一份力,獻(xiàn)一份愛心!

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不再是一句空洞的口號。

  倡議人:XXX

  20xx年x月xx日

六年級倡議書11

敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家上午好!

  校園安全與我們每個同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我向全校同學(xué)提出如下倡議:

  1、 注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內(nèi)擁擠和起哄;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲。

  2、 體育運(yùn)動注意安全。體育課上,大課間活動時,都要做好準(zhǔn)備活動,防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;活動結(jié)束后,要堅(jiān)持做好放松活動,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。

  3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報(bào)告,千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師,千萬不要自己直接救人。

  “安全無小事,生命重如山”同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識,牢固樹立安全意識,人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

  請大家跟我一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年X月X日

六年級倡議書12

廣大家長朋友們:

  隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象,隨之而來的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn),引起了市民群眾的廣泛關(guān)注和不滿。為了創(chuàng)建文明城市,給市民提供良好的生活環(huán)境,學(xué)校現(xiàn)向廣大家長朋友發(fā)出如下倡議:

  1、遵守公德,規(guī)范養(yǎng)犬。

  不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬,不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場所。

  2、加強(qiáng)管理,愛護(hù)環(huán)境。

  攜犬出戶,不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場所、道路及綠化帶等地隨地排泄,要準(zhǔn)備好清理犬糞的工具,及時妥善處理犬在戶外排出的'糞便,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  3、和睦鄰里,尊重他人。

  要體諒他人感受,防止犬吠影響他人,特別是在早、中、晚居民正常休息時段,要盡量避免犬只在生活區(qū)內(nèi)狂吠。自覺接受鄰里提出的意見和建議,和睦鄰里,避免糾紛。犬只外出,要使用束犬鏈(繩)牽領(lǐng),主動避讓行人和車輛,避免犬只接近兒童、老人、孕婦等特殊群體。嚴(yán)格遵守公共場所攜犬禁入的規(guī)定,不帶犬乘坐公交等公共交通工具。

  4、做好防疫,避免傳染。

  嚴(yán)格按照犬只防疫規(guī)定,及時到防疫部門為犬只進(jìn)行免疫檢查、注射疫苗,領(lǐng)取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時,要積極對傷者實(shí)施救治、采取免疫措施。病犬生病求醫(yī)期間,不得隨意外出遛犬,以免互相傳染。

  5、文明勸阻,志愿引導(dǎo)。

  每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者,通過各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識,講解注意事項(xiàng),提升群眾文明養(yǎng)犬意識。及時發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為,營造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。

  為了人類和動物的和諧相處,希望廣大家長朋友積極響應(yīng),踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊(duì)伍中來,以實(shí)際行動投身文明城市創(chuàng)建活動中,為建設(shè)“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻(xiàn)!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級倡議書13

同學(xué)們,你們好:

  地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的.房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費(fèi)問題。因此,我特意提出以下建議:

  節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個口號,應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣:洗完手立即關(guān)上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。

  愛護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府花錢買的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止。

  請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗(shí)在消費(fèi)不起了!節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護(hù)地球。

  xxx月xx日潘笑冬

六年級倡議書14

親愛的人們:

  現(xiàn)在走在大路上,垃圾隨處可見,雖然現(xiàn)在已經(jīng)提倡了垃圾分類,可是仍有人亂扔垃圾。

  垃圾對人類的危害非常之大,一個一號電池在土里腐爛,可使一平方米的土地失去利用價值。一枚紐扣電池可污染60萬升的水,這是一個人一生大約需要的'水分!垃圾有時還會被扔入大海之中,有許多魚類誤食后會導(dǎo)致死亡,甚至全球數(shù)量稀少的藍(lán)鯨,都有可能會因誤食垃圾,食道被堵塞而死亡!

  垃圾對人類的危害可不止這些,所以我想給大家提出一些建議:

  1、不亂扔垃圾,垃圾最好扔進(jìn)垃圾桶。

  2、要懂得垃圾分類,電池一類就屬于有害垃圾,而那些紙盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶,為社會做出一份貢獻(xiàn)。

  3、少用一些塑料袋,可用布袋子、籃子來代替塑料袋裝東西。

  親愛的人們,讓我們做好垃圾分類,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們自己吧!

  姜叢耀

  20xx年9月18日

六年級倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  書可以讓人快樂,書可以讓人知道許多知識,書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看書呢?為此,我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的`倡議,讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書,讀好書吧!書是可以讓你忘記煩惱的,書是你的“心靈雞湯”,書可以讓你遨游宇宙,書可以讓你探究大千世界。大家多讀書,會讓你知道得變多,身上還帶上了“書香氣息”呢!所以我從今天要做到以下幾點(diǎn):

  1、每天堅(jiān)持讀一本書。

  2、每天都要做筆記。

  3、要愛護(hù)每一本書。

  4、不要看亂七八糟的書。

  5、不要在書上亂涂亂畫。

  6、不要用剪刀剪書。

  7、對書要“溫柔”。

  8、書看完了,要再去書店。

  9、看完書不要亂丟。

  10、在書店看完書要輕拿輕放。

  11、要會從中學(xué)習(xí)好段落。

  12、要畫出好詞、好句。

  13、要把書放在干燥處,不要把它弄上水。

  14、在書店中不要大聲喧嘩。

  15、在書店保持安靜。

  16、看完書要放回原處。

  17、要多讀名著。

  18、讀完后,要多寫體會。

  書讀百遍,其義自現(xiàn),親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧!在書海中遨游吧!

  東風(fēng)小學(xué)604班管麗雯

  11月22日

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