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拒絕手機倡議書

時間:2022-12-22 09:17:08 少爍 倡議書 我要投稿

拒絕手機倡議書(精選16篇)

  隨著社會不斷地進步,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編精心整理的拒絕手機倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拒絕手機倡議書(精選16篇)

  拒絕手機倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學(xué)習(xí)。

  上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學(xué)業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學(xué)倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)效果。

  為維護我校良好的'校風(fēng)與學(xué)風(fēng),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,教務(wù)處特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W(xué)自覺關(guān)閉手機(或者不帶手機上課)。

  二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課, 提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。

  同學(xué)們,我們正當(dāng)風(fēng)華正茂,我們理應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  拒絕手機倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  為響應(yīng)學(xué)校所發(fā)出五個文明(宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明、舉止文明、課堂文明)的號召,落實其中的“課堂文明”,讓大家能在課堂上更加認真、高效的聽講。同時又鑒于同學(xué)們對手機的依賴太強,因此,理學(xué)院學(xué)生會發(fā)出倡議,讓大家不將手機帶進課堂。

  不知從什么時候開始,我們感覺很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課;沒帶手機的時候,有種不知所措的感覺。怎知課堂本應(yīng)是讓我們?nèi)珶o雜念、專心致志的神圣場所!身為大學(xué)生的我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為重!課堂上的.認真聽講不僅是學(xué)習(xí)的需要,也是對自己的負責(zé),更是對老師們的尊重。中學(xué)時代的我們也曾是佼佼者,理應(yīng)在大學(xué)這片沃土上揮灑青春的汗水?蛇M入大學(xué)后我們明顯感覺到了些許孤單、些許放縱,手機成了我們交流的工具(聊qq、看帖)。它的確是日常生活中不可或缺的工具,可卻不能忽略它的負面影響。由手機的主人慢慢淪為手機的“奴隸”后,我們的時光已經(jīng)悄然流走。為了對自己負責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,理學(xué)院學(xué)生會向全校發(fā)出如下倡議:

  請同學(xué)們上課前將手機靜音或關(guān)機后放入袋子中,交人統(tǒng)一負責(zé)保管,課后及時還回。

  同學(xué)們!文明是我們大學(xué)生必備的行為素質(zhì),是新時代青年應(yīng)謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園的文明之風(fēng)從課堂文明開始,傳遍美麗的江大!

  你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

  加入進來吧!我們需要你的參與!

  倡議人:x

  時間:20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的過多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無法專注于課堂學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課、自習(xí)時自覺關(guān)閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2、做一個“專心致志、聚精會神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、做好平時課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進度和教學(xué)步伐,認真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

  4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。

  5、加強自身文化和素質(zhì)修養(yǎng),廣泛涉獵各類書籍和知識。

  6、加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,在形成無手機課堂班級公約的基礎(chǔ)上,逐漸養(yǎng)成無手機課堂的自覺習(xí)慣。

  7、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  8、自覺成為“無手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務(wù),而不是被手機牽制,班級全體同學(xué)上課、自習(xí)不使用手機,同學(xué)之間互相督促,共同形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)期間更是我們學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要踐行好“品學(xué)兼修,知行統(tǒng)一”的校訓(xùn)精神。人無德不立,國無德不興,大學(xué)生是國之棟梁,是國之未來,我們應(yīng)該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

  倡議人:x

  時間:20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患。

  首先,使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,記憶力減退和睡眠失調(diào),嚴重地危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。有些學(xué)生甚至已出現(xiàn)“手機中毒綜合征”的表現(xiàn),手機成為他們生活的中心,只要一離開手機,情緒就會出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的`,那么,為了你們的健康,就請同學(xué)們收起手中的手機吧!

  第二,我們都知道,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格,使用手機又造成一筆不菲的日常開支。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

  第三,許多不健康信息通過手機短信、QQ、微信蔓延到了未成年人中,眾多稚嫩的心靈受到污染。學(xué)生們通過QQ聊天不正常交友,網(wǎng)頁瀏覽閱讀黃色信息,玩游戲看劇,更有甚者,有的同學(xué)使用手機在考試中作弊,以上種種行為,嚴重的分散了學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,荒廢了學(xué)業(yè)!縱觀近幾年校園案件無不與手機關(guān)聯(lián),手機對孩子造成的傷害已越來越使人痛心!

  鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機的倡議:

  1、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。

  2、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

  3、在家嚴格控制手機使用時間,周一至周四晚上,拒絕手機、電腦,交給父母保管,周五至周日如有需要合理使用手機,并且需在父母的監(jiān)管下。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  拒絕手機倡議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來了方便、增添了樂趣,但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來方便的同時,也帶來一系列的問題。

  目前,在課堂上用手機上網(wǎng)、QQ、短信、飛信聊天、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向全系同學(xué)倡議:

  1.上課不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

  2.上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的.學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.除上課不帶手機,不得在課堂上玩MP4、MP5等娛樂設(shè)備。

  4.學(xué)生黨員、干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的一份努力吧!

  倡議人:xx

日期:

  拒絕手機倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

  第一:使用手機對身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。

  第二:我們都知道,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想,因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān),我們還能夠用得安心嗎!

  第三:更嚴重的是,有的同學(xué)上、下課玩手機、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,嚴重地干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進行;有的.同學(xué)把手機作為戀愛的傳音帶,發(fā)無聊信息,在上課、休息時間用手機上網(wǎng)聊qq、玩游戲,廢寢忘食,上網(wǎng)到天明,累壞了身體、荒廢學(xué)業(yè);更有甚者,有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容,嚴重影響著同學(xué)們的心身健康。

  鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校團委特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機進課堂。

  2、各班班委、班團干部、共青團員應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。

  3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

  同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在校園內(nèi)杜絕使用手機,拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機開始,我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  XX市龍山中學(xué)團委

  xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。

  因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失。因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

  其次,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。一個健康的身體是每個人都夢寐以求的,那么就請同學(xué)們收起手中的手機吧。

  第三,我們都知道很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦。在購買時,甚至把款式放在首要地位,而不顧價格。想想,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),我們還能夠用的安心嗎!

  更嚴重的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的教學(xué)情緒,妨礙上課的效果;更有的同學(xué)把手機作為戀愛的.傳音帶;甚至有的同學(xué)使用手機在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲更是嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!或許有的同學(xué)會說我們用手機是為了方便與家長聯(lián)系。那么現(xiàn)在學(xué)校安裝了很多部的公用電話,已經(jīng)完全可以滿足家校通訊的要求。

  鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,校學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不帶手機為榮,不互相攀比。

  2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機進入校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機加重父母和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。

  文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,在校園內(nèi)不帶手機、不使用手機。讓校園文明之風(fēng)從拒絕手機開始,傳遍我們美麗的興中校園!

  xx中學(xué)學(xué)生會

  20XX年X月X日

  拒絕手機倡議書 篇8

各位家長、各位同學(xué):

  隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響也不可忽視。

  一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息,一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早地踏入了成人世界。

  二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活,多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或者發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間與人長時間聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。

  三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

  四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

  無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠大于利,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的`認可和支持!敖怪袑W(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

  為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,為此,我校發(fā)出倡議:我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)生必須將手機等交班主任代為管理,并寫上上交時間和上交姓名后交政教處密封保管,至學(xué)期結(jié)束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學(xué)生可與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一顆純潔的心靈!

  倡議人:

  日期:

  拒絕手機倡議書 篇9

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

  “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認真講課,學(xué)生專心看手機。

  為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

  2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

  3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。

  老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的'距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  拒絕手機倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們:

  隨著社會的不斷發(fā)展,我們越來越離不開手機。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。老師在講臺前認真授課,而臺下不少學(xué)生低頭玩手機,心游四海!如果上課時玩手機或是手機鈴聲不合時宜地響起,對老師、對他人、對自己,都是不尊重、不負責(zé)任。為提高學(xué)習(xí)效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,上課時,請讓手機安靜休息。在此,啟新學(xué)院學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、科學(xué)合理使用手機,體驗健康生活節(jié)奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌,充分利用學(xué)習(xí)資源,珍惜大學(xué)生活,不做“低頭族”。志存高遠,追逐夢想,讓正能量在學(xué)習(xí)中,在生活中,在校園中傳遞。

  二、上課自覺關(guān)閉手機,提高學(xué)習(xí)效率。上課時關(guān)閉手機或者將手機調(diào)成靜音狀態(tài),營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時關(guān)閉手機,打造無手機課堂,尊重他人,也是尊重自己。

  三、發(fā)揮榜樣作用,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的`監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環(huán)境。

  四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓自己把握珍貴的學(xué)習(xí)時間。靜心讀書,專心做事,不要讓點擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒,而是用閱讀豐盈自己,用學(xué)習(xí)充實自己,用體育鍛煉鍛造自己。

  上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的黃金時間,請放棄享受與迷惘,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學(xué)子,作為建設(shè)偉大祖國的重要力量,讓我們一起行動起來,從“無手機課堂”做起,為了我們的夢想,揚帆起航!

倡議人:xx

時間:20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學(xué)利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

  為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

  1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的'措施幫助您的孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

  3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

  4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

  同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

  我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

  柳園鎮(zhèn)中學(xué)

  20xx年9月16日

  拒絕手機倡議書 篇12

學(xué)生朋友們:

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自己的個性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自己的機會;ヂ(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的.黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

  為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:

  一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇13

同志們:

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的.道路。

  為了教育引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的.網(wǎng)絡(luò)生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議:

  一、要認真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇14

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

  隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,手機已成為我們的重要工具,在手機給我們提供越來越多便捷的同時,你想過它也正在影響我們的.生活嗎?

  課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為此,為了促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位老師和同學(xué)建議:

  每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時間關(guān)閉手機,減少手機的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

  讓我們帶著一顆求知、向上的心來學(xué)校讀書,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機”。

  xx學(xué)院學(xué)生工作處、教務(wù)處

  20xx年2月xx日

  拒絕手機倡議書 篇15

同志們:

  網(wǎng)絡(luò)是21世紀發(fā)展最快的事物,也是最受我們中小學(xué)生歡迎的事物。網(wǎng)絡(luò)影響了我們這些祖國的花朵,早晨的太陽的身心健康的成長。

  網(wǎng)絡(luò)是21世紀最發(fā)達的事物,不是說網(wǎng)絡(luò)只有好的方面,也有壞的方面呀。比如,有人在網(wǎng)上,發(fā)布謠言,反動,看不良電影,還有整天在網(wǎng)吧里泡著打游戲等等。都是不好的方面呀!所以我建議家長和學(xué)校多給學(xué)生推廣學(xué)習(xí)網(wǎng)站,把學(xué)生上網(wǎng)的時間都安排在課余時間,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了學(xué)生甚至成人的放松平臺了。由于我們中小學(xué)生的自控能力差,所以建議家長們給在家里的電腦安上一些反黃、反不良電影、視頻的軟件,好防止我們中小學(xué)生,主動或被動的'去接受一些不良信息,有的家長可能會說這是在浪費錢,我告訴你們吧,這不是在浪費錢,而是在幫助你的兒子、女兒,從小養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,也為良好的社會風(fēng)氣作出了一點貢獻,也做到了一個網(wǎng)民應(yīng)盡的責(zé)任,這才是真正的做到了文明上網(wǎng)。

  上網(wǎng)這個詞對很多的老師、家長而言上網(wǎng)會影響我們的成績,讓我們的成績下降。其實不是這樣,上網(wǎng)可以增長我們的見識,也可以讓我們認識到許多的新朋友,讓我們的可以和別人交流知識。上網(wǎng)也可以查資料,讓我們把在課堂上沒有聽明白的`知識,看明白,上網(wǎng)也不是不可以打游戲!只是不要每天都在網(wǎng)吧里打游戲,不要每天都想著打游戲,偶爾的去打幾次游戲也不是不行。在這里我還得建議家長們,應(yīng)該隨時注意我們上網(wǎng),有沒有違法行為,有沒有沉迷網(wǎng)絡(luò),這一系列的問題。

  在這里我希望大家從此以后做一個文明的網(wǎng)民,文明上網(wǎng),從此做起,從現(xiàn)在開始,文明上網(wǎng)不沉迷網(wǎng)絡(luò),不發(fā)布謠言……文明上網(wǎng)從我做起。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  拒絕手機倡議書 篇16

親愛的同學(xué)們:

  手機,已悄然走進我們生活中,成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學(xué)生,也開始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀,我們班組織一次有關(guān)手機主題討論活動。

  活動伊始,我們先進行了一項調(diào)查活動。并請有手機的同學(xué)說說:你使用手機哪些功能?最喜愛手機什么功能?經(jīng)常會在什么時候使用?手機給我們帶來了哪些便利之處?針對同學(xué)們的.發(fā)言,老師一一進行板書和梳理,提煉出來手機做為現(xiàn)代通訊的七個好處。

  正在同學(xué)們贊嘆之時,老師出示的一則手機與輻射的案例,引發(fā)我們的思考和討論:手機,究竟有哪些危害?經(jīng)過同學(xué)的討論,我們知道了手機輻射影響身體健康,降低記憶力;過多上網(wǎng)、發(fā)消息影響學(xué)習(xí);助長同學(xué)間的盲目攀比;屬于貴重物品,有遺失和被盜的危險……

  最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議:世界很美,誘惑很多;學(xué)會克制,學(xué)會舍棄;拒絕手機,美麗校園。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

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