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教師節(jié)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-07 09:33:04 倡議書(shū) 我要投稿

教師節(jié)倡議書(shū)

  在生活中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。為了讓您在寫倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的教師節(jié)倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)倡議書(shū)

教師節(jié)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒中,我們走進(jìn)了丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的金色九月,這是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),一個(gè)滿載收獲的日子,讓我們懷著感恩的心迎接即將到來(lái)的第xxx個(gè)教師節(jié),滿懷敬意地向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。有人說(shuō),您的'生命像句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐心是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。

  值此第xxx個(gè)教師節(jié)臨近之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!為此,我們向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  1、在教師節(jié)當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)組織感恩活動(dòng),請(qǐng)大家積極參加

  2、在校期間,遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌報(bào)答老師。

  一日為師,終身為父,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)倡議書(shū)2

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  新學(xué)期伊始,我們充滿希望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),在這里,真誠(chéng)地向所有教師道聲“老師,您辛苦啦!”

  竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。根據(jù)東教黨廉辦20xx年2號(hào)文“關(guān)于印發(fā)《東莞市教育局整治違規(guī)送“紅包”禮金問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求,為樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓老師們度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)。也為給小朋友們營(yíng)造更加健康的成長(zhǎng)環(huán)境、樹(shù)立正能量的榜樣,我們溫馨提醒您:表達(dá)師生情誼須符合師生身份,請(qǐng)自覺(jué)抵制“紅包”禮金等貪腐和違規(guī)違紀(jì)行為。幼兒園特向全體家長(zhǎng)、小朋友們提出以下倡議:

  1.絕不花錢買禮。

  2.可以寫一封表露真情的'親筆信。

  3.親手做一張創(chuàng)意賀卡或親子手工作品

  送給老師,表示我們一顆顆感恩的心。

  4.可以錄制一段小視頻再加上一句最

  想說(shuō)的話發(fā)給老師。

  5.小朋友不遲到、不早退,家長(zhǎng)配合園

  方及班級(jí)的各項(xiàng)工作。您的支持與信

  任是給教師最好的禮物!

  小朋友們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書(shū)3

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,大港中心幼兒園全體教職工對(duì)您一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!新的學(xué)年開(kāi)始了,是值得期待的一學(xué)年,又是充滿希望的一學(xué)年,讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福!

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持,真誠(chéng)地感謝您對(duì)大港中心幼兒園工作的一貫配合!我園全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!你們的一聲問(wèn)候、一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰,您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的`工作動(dòng)力。

  在此,我們幼兒園全體教職員工在節(jié)日來(lái)臨之際向全體幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體幼兒,節(jié)日拒收任何禮物,幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。希望家長(zhǎng)們理解與支持我們的廉潔從教規(guī)定,不要向我們的老師請(qǐng)客送禮,以健康文明、積極向上的方式,共同營(yíng)過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)倡議書(shū)范文造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書(shū)4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您好!

  在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),真誠(chéng)地感謝您對(duì)浦口外校全體教師工作的支持與配合。

  作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來(lái)的教師節(jié)中,孩子們的一句問(wèn)候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的`禮物。在此,南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開(kāi)發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長(zhǎng)的送禮、送卡、宴請(qǐng)或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對(duì)教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,為了讓孩子健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)響應(yīng)倡議,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

  南京市浦口外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

  20xx年9月7日

教師節(jié)倡議書(shū)5

教師節(jié)倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  金秋九月已經(jīng)來(lái)到,冷清的校園又漸漸熱鬧,忙碌的身影活躍在至誠(chéng)各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節(jié)中,我們迎來(lái)了今年的9.10——第三十二個(gè)教師節(jié)!

  成長(zhǎng),是我們作為學(xué)生的主旋律,而老師,就是在我們成長(zhǎng)中給予我們各種幫助的存在,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,生活中,還是其他各個(gè)方面?梢哉f(shuō),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候,都欠老師一句真心的“謝謝”!

  9月10日,這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多,不必介意太多,讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達(dá)出來(lái)。

  “老師,您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己想說(shuō)的話告訴老師。這些話,在心中都醞釀了一年了,不能再錯(cuò)過(guò)這一天,哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),悄悄送到講臺(tái)上的一張賀卡,亦或是擺在辦公室的'一束鮮花,我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。

  新的學(xué)期來(lái)臨,至誠(chéng)的同學(xué)們,讓我們拿出假期中積蓄的力量,為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在此,我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),為老師獻(xiàn)上自己最真摯的祝福!

  福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)權(quán)益部

  二O一六年八月三十一日

教師節(jié)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從懵懂天真的孩子到意氣風(fēng)發(fā)的翩翩少年,從認(rèn)識(shí)“a o e”到走進(jìn)魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的循循善誘和孜孜不倦,老師就像潺潺流水,無(wú)聲中浸潤(rùn)我們成才之路。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!敝荡私處焷(lái)臨之際節(jié),群力實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出“五個(gè)一”的倡議活動(dòng):

  1.給老師送上一封親筆信,記錄下你和老師最難忘的一件事,表達(dá)我們的感恩之情;

  2.親自為老師繪制一幅畫(huà),表達(dá)自己的祝福;

  3.給老師一個(gè)真誠(chéng)暖心的擁抱,悄悄對(duì)她(他)說(shuō)一句心里話;

  4.主動(dòng)幫老師處理一些力所能及的.事情;

  5.以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的勞動(dòng);

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,用點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

  同時(shí),我校全體教師向家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:

  1.熱愛(ài)教育事業(yè),為每一個(gè)學(xué)生幸福成長(zhǎng)盡心盡力;

  2.堅(jiān)持教育公平,關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生;

  3.不收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等,謝絕任何吃請(qǐng)活動(dòng)。

  “平等、真摯地關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,用耐心和細(xì)心陪伴引領(lǐng)每一個(gè)孩子成為更好的自己!”這是群實(shí)教師堅(jiān)守的承諾!親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們,我們真誠(chéng)希望您積極配合,讓我們一起度過(guò)一個(gè)綠色溫馨的教師節(jié)!您的支持和信任就是我們收到的最美好的禮物!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年一度的教師節(jié)又要到了,很多人都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候向自己的恩師送去問(wèn)候與祝福,表達(dá)尊敬與感激之情、教師節(jié)的意義在于尊師重教,教師在學(xué)生的成長(zhǎng)成才中發(fā)揮著重要作用,學(xué)生向老師表達(dá)祝福和心意無(wú)可厚非,但如何表達(dá)值得思考。

  近年來(lái),每到教師節(jié),校園內(nèi)外,隨處可見(jiàn)捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學(xué)生;而教師也大都會(huì)在這個(gè)時(shí)候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學(xué)生在教師節(jié)向老師表達(dá)祝福的一種趨勢(shì),且愈演愈烈。這種做法既浪費(fèi)金錢又不環(huán)保,值得商榷。

  那么,作為大學(xué)生該如何表達(dá)對(duì)老師的尊敬與感激之情呢?通過(guò)走訪一些老師,我們了解到,一條短信、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖,相較于禮物,他們更希望看到的是學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出對(duì)老師應(yīng)有的尊重,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)有所成。因此,作為大學(xué)生,送給老師最好的禮物就是:平時(shí)的尊重、學(xué)業(yè)的成果和過(guò)節(jié)時(shí)最誠(chéng)摯的祝福。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們倡議全校大學(xué)生選擇正確的方式表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福,號(hào)召全校教師拒絕學(xué)生送花送禮的不良現(xiàn)象,在全校倡導(dǎo)和形成綠色教師節(jié)的良好氛圍。提倡同學(xué)們通過(guò)以下方式正確表達(dá)對(duì)老師的尊重、感謝與祝福:

  1、給曾經(jīng)的或現(xiàn)在的老師發(fā)送一條短信、一封email,或者寫一封親筆信,說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,向老師送去最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

  2、以個(gè)人或集體的名義,通過(guò)綠色祝福專線:xxxxxxxx,在大工新聞網(wǎng)佳節(jié)謝師恩 網(wǎng)絡(luò)傳祝福欄目表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福;

  3、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的'學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

  4、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;

  5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以正確的方式表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)和尊重,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,在全校范圍內(nèi)形成尊師重教,綠色過(guò)節(jié)的良好風(fēng)氣!在此,祝福全校教師節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

xx年xx月xx

教師節(jié)倡議書(shū)8

  教育偉業(yè),貴有名師;為人師者,重在德賢。綿外學(xué)生,學(xué)匯中西,彰顯個(gè)性;綿外教師,教融古今,以文化人;全體綿外人,胸懷凌云志,心有大境界。適逢第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,茲對(duì)對(duì)全校教師發(fā)出如下倡議:

一、在陪伴和引領(lǐng)中不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生

  三尺講壇,領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子馳騁天地之間,觀宇宙之大;一方教室,引無(wú)數(shù)心靈神游古往今來(lái),察品類之盛。學(xué)數(shù)理化,感自然規(guī)律以求真;習(xí)文史哲,閱世事滄桑以求善;品詩(shī)書(shū)畫(huà),悟人間冷暖以求美。陪伴和引領(lǐng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)展,讓師生心心相通,讓文化代代傳承。

  二、在尊重和奉獻(xiàn)中成就事業(yè)和提升人生

  教書(shū)育人,仁者展其懷,智者達(dá)其理,尊重學(xué)生,奉獻(xiàn)才華,成就事業(yè),盡責(zé)家國(guó)。立志為師,志當(dāng)如丹,磨礪不失其赤;志當(dāng)如石,可破不摧其堅(jiān)。以圣賢為范,見(jiàn)賢思齊,聞過(guò)則喜,因材施教,有教無(wú)類,安貧樂(lè)道,誨人不倦。盡抒情懷,一展抱負(fù),矢志做綿外良師。

  三、在直面和擔(dān)當(dāng)中引領(lǐng)和建設(shè)精神高地

  世事浮躁,人心功利,科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)。凱歌百代,雄關(guān)漫道真如鐵;偉業(yè)千秋,而今邁步從頭越。綿陽(yáng)教育,馳名巴蜀,譽(yù)滿神州。綿外教師,當(dāng)勤學(xué)不輟,奏奮進(jìn)之音,攀登不止,譜百代凱歌。勇立潮頭獨(dú)辟蹊徑,直面困難學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),巍巍教壇名師相望,綿外樂(lè)土才俊輩出。

  天下教書(shū)人,千古紅燭情。代代教師胸懷天下報(bào)祖國(guó),耿耿丹心輝映日月育英才。佳節(jié)又中秋,全校教師,悠悠樂(lè)哉;尊師又重教,身為綿外人,鷹飛魚(yú)躍。故發(fā)此倡議,與諸君共勉。

  20xx年9月8日

教師節(jié)倡議書(shū)9

親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)朋友們:

  金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第34個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛(ài)彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長(zhǎng)期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

  作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈,用真愛(ài)、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的職責(zé)!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的'健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)!您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  1“輕負(fù)高效”過(guò)兩節(jié),敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮

  愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心期望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒(méi)有您的饋贈(zèng),教師反而沒(méi)有心里壓力,坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮,否定了教師的愛(ài)心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長(zhǎng)對(duì)教師的尊敬與理解,就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合;貓(bào)教師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里歡樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷提高,以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。

  2“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚,期望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金

  情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書(shū)育人是我們教師的職責(zé)和義務(wù),孩子的提高和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿教師:學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

教師節(jié)倡議書(shū)10

家長(zhǎng)們:

  又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。教師,是值得我們尊重和感恩的。她們雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  在xxx年教師節(jié)來(lái)臨之際,高娃鋼琴幼兒園特發(fā)出“綠色教師節(jié)’”的倡議。

  請(qǐng)廣大家長(zhǎng)放心,我們會(huì)對(duì)所有孩子一視同仁,會(huì)用愛(ài)心呵護(hù)每一位孩子。我們會(huì)盡心,讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。

  今天,高娃鋼琴幼兒園全體教職員工向家長(zhǎng)朋友們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,請(qǐng)您選擇合適的一種,與孩子共同配合完成。

  一、提倡:

  1.用孩子的話給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件。

  2.用孩子的話給老師寫一封表露自己感激之情的心情信。

  3.與孩子共同制作一張賀卡,寫上祝詞,送給老師。

  4.教師節(jié)早上見(jiàn)到老師時(shí),送上一聲甜甜的“老師好,老師您辛苦了,謝謝您!”。

  5.與孩子一起為老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候。

  二、嚴(yán)禁:

  1.嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒,以及各類貴重禮物等。

  2.嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。

  3.嚴(yán)禁送大株盆景。

  4.嚴(yán)禁送價(jià)值1元以上物品。

  三、謝謝您對(duì)我們的尊重,對(duì)“教師”名譽(yù)的尊重。

  辛勤的汗水是我們老師無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是我們老師的最高榮譽(yù)!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

xx年xx月xx日

教師節(jié)倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!九月的天空飄溢者金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的.生命歷程中,老師—永遠(yuǎn)都是最值得我們敬重和感恩的人。那么同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在此節(jié)日來(lái)臨之際,學(xué)校少先隊(duì)部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生推薦幾種既充滿敬意又方便的祝賀方式,你們不妨試一試:

 、痹缟弦(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,低年級(jí)的同學(xué)可以對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

 、仓小⒏吣昙(jí)的同學(xué)可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獬錆M感激之情的親筆信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  ⒊自己親手制作一張賀卡,每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師。

 、唇M織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

 、诞(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

 、兑匀嗤瑢W(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

教師節(jié)倡議書(shū)12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。

  近年來(lái),每逢節(jié)假日,老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí),也面對(duì)著新的苦惱:教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物,家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!

  在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!

  親愛(ài)的`老師們:

  在忙碌而有序的工作中,我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié)。多年來(lái),我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要始終銘記:

  一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。

  一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

  一種真愛(ài),當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們,不論春秋冬夏。

  一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來(lái),都系于教育一身,每天我們接過(guò)來(lái)的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書(shū)育人,我們責(zé)無(wú)旁貸!

  一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒(méi)有指責(zé),沒(méi)有體罰,沒(méi)有歧視,沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。

  一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任,沒(méi)有任何的附加條件,不以請(qǐng)客送禮做交換,清貧卻快樂(lè)著!

  一種感動(dòng),我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!

教師節(jié)倡議書(shū)13

各位老師:

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校向全體教師發(fā)出倡議:讓我們過(guò)一個(gè)幸福廉潔的節(jié)日。

  一、志存高遠(yuǎn),做-愛(ài)崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛(ài)學(xué)生,做教書(shū)育人的模范。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教,我們更要自尊。要向全國(guó)最美教師張麗莉等模范教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺(jué)抵制有償家教,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,拒絕收受學(xué)生、家長(zhǎng)的一切禮品、禮金、土特產(chǎn)及宴請(qǐng),更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為,以自身的模范行為影響社會(huì)。

  二、發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展各具特色的'“不花一分錢,驚喜百分百”, 引導(dǎo)學(xué)生用自己的創(chuàng)意勞動(dòng),盡情表達(dá)尊師感恩的心意。6日我們給每班班長(zhǎng)開(kāi)了創(chuàng)意百分百的會(huì)議,會(huì)上孩子們各抒己見(jiàn),想出很多很多給老師“驚喜一分鐘”的創(chuàng)意:如發(fā)一條短信、一封電子郵件、做一張賀卡、寫一首贊美老師的詩(shī)、寫一幅對(duì)聯(lián)、畫(huà)一幅畫(huà)送給老師;也可以給老師沏一杯熱茶,跟老師說(shuō)幾句心里話,不送鮮花送微笑等等。

  最后,祝愿我校全體教師身體健康,青春永駐,節(jié)日快樂(lè)!

  蕭山區(qū)育才小學(xué)分工會(huì)

  二〇xx年八月三十一日

教師節(jié)倡議書(shū)14

  ————匆匆而過(guò)的腳步,你是否忘記了什么?

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。

  這里的秋天是短暫的,卻依然充溢收獲和喜悅!就在這個(gè)豐收回報(bào)的季節(jié),匆匆而過(guò)的學(xué)子們,可曾記得那本來(lái)屬于這個(gè)季節(jié)的節(jié)日?——教師節(jié)。

  請(qǐng)停下你匆匆的腳步,體味一下老師數(shù)年如一日的艱辛,體會(huì)一下老師潤(rùn)物無(wú)聲、孜孜不倦的辛勞,真切的去感受一下那份就在身邊的摯情摯愛(ài)吧!

  教師節(jié)就要到了,你對(duì)老師的'感恩,是否還是那落葉般毫無(wú)生機(jī)的象征性表示呢?

  老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結(jié)下的碩果,來(lái)作為我們的教師節(jié)賀禮吧!

  就讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)!

  用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y!

  用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師!用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)回饋我們最可愛(ài)的人。

  ___

  日期

教師節(jié)倡議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié),迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子――第xx個(gè)教師節(jié)。

  老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書(shū)育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問(wèn)老師一聲好”、“我向老師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡(jiǎn)潔生動(dòng)的'形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購(gòu)買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi),過(guò)一個(gè)綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;……

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!

  xx

  xx年xx月xx日

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