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暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書

時(shí)間:2022-11-25 11:35:55 倡議書 我要投稿

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書

  在當(dāng)下社會(huì),我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書1

全校師生:

  愉快的暑假已經(jīng)到來(lái),為了積極響應(yīng)20xx年全市教育體育工作會(huì)議精神,更好的貫徹落實(shí)“雙帶頭、雙引領(lǐng)”,進(jìn)一步提高全校師生的閱讀水平,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,希望全校師生利用假期多讀書,讀好書。

  我們?cè)诙冗^健康暑假的同時(shí),應(yīng)多讀書。讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的.成長(zhǎng),提升我們的境界。在此,學(xué)校向全校師生發(fā)出暑期閱讀實(shí)踐活動(dòng)倡議:

  1、備一本好書

  大家可利用暑期,買一本或兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。

  2、制定讀書計(jì)劃

  每位師生結(jié)合自身實(shí)際,制定適合自己的暑期讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。

  3、做好讀書筆記

  讀書筆記可以提高大家的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)寫作能力。養(yǎng)成摘錄好詞好句、記錄自己閱讀隨想的好習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成讀書好習(xí)慣

  讀書不是一朝一夕的事,希望大家充分利用暑期時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)。

  老師們、同學(xué)們,讓暑期閱讀成為我們最優(yōu)雅的生活方式。讓濃濃書香豐盈我們的生命,陶冶我們的氣質(zhì),引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們的生活因閱讀而精彩,讓書本成為我們的心靈家園。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書2

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  又到一年暑假時(shí),研學(xué)旅行、做志愿者、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化……豐富多彩的暑假活動(dòng)使得快樂假期增色不少。目前,烏蘭浩特市正全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)縣級(jí)文明城市,作為紅城人,我們既是城市文明的建設(shè)者,更是文明城市的受益者。

  “小手拉大手,文明齊步走”

  為了提升市民的文明素養(yǎng),提高對(duì)創(chuàng)建文明城市的知曉率,烏蘭浩特市教育局團(tuán)委和少先隊(duì)從7月27日至8月底,組織開展“小手拉大手,文明齊步走”中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)面向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:號(hào)召中小學(xué)生(共青團(tuán)員、少先隊(duì)員)積極參加到“小手拉大手,文明齊步走”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,做一個(gè)文明使者,度過一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。以此活動(dòng)宣傳文明行為,宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng),努力做到人人講文明、樹新風(fēng),人人支持創(chuàng)城、服務(wù)創(chuàng)城,一起為紅城創(chuàng)建全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)!

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:

  和爸爸(媽媽)一起走進(jìn)社區(qū)、公園、街道、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所,自覺當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的小小宣傳員和講解員,向市民出示微信鏈接《烏蘭浩特市:攜手共創(chuàng)文明城市》(二維碼),請(qǐng)市民掃二維碼,并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù):

  每位同學(xué)向5名以上市民宣傳推介。

  1、安全是活動(dòng)的'前提,每位同學(xué)一定要在保證自身安全的情況下開展活動(dòng)。

  2、盡量有家長(zhǎng)陪護(hù),但家長(zhǎng)要鍛煉、培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力、公益意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,盡量不要代替孩子完成任務(wù)。

  3、拍好參加活動(dòng)的照片,做好參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手抄報(bào)。開學(xué)時(shí),將手抄報(bào)交給學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)。

  同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,城市文明,人人受益,文明創(chuàng)建,人人有責(zé)。我們每位市民都應(yīng)當(dāng)以主人翁的姿態(tài),大力支持文明城市創(chuàng)建,從身邊小事做起,從日常行為做起,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書3

  為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存

  二、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月—8月

  三、活動(dòng)對(duì)象:二(6)班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)分組情況:以學(xué)號(hào)為序分為五組

  1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶(XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表),到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患䦟?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋

  2、開展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

  3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

  5、開展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的.社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

  六、活動(dòng)要求

  1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

  2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書4

  為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:熱愛生命 珍惜生活 學(xué)生生存

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月—8月

  三、活動(dòng)對(duì)象:二(6)班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)分組情況:以學(xué)號(hào)為序分為五組

  1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患䦟?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

  2、開展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

  3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的'實(shí)際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

  5、開展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

  六、活動(dòng)要求

  1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

  2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書5

  暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的'假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:熱愛生命珍惜生活學(xué)生生存

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX月—XX月

  三、活動(dòng)對(duì)象:二班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)分組情況:以學(xué)號(hào)為序分為五組

  1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患䦟?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

  2、開展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

  3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

  5、開展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng)。參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解能源狀況和環(huán)境污染狀況。積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

  五、活動(dòng)要求

  1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組同組織。

  2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書6

全校廣大同學(xué):

  又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的季節(jié),又是一個(gè)熱情似火的七月。彈指一揮間,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走過二十多個(gè)春秋,二十余年的社會(huì)實(shí)踐生動(dòng)地告訴我們:參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于大學(xué)生了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、磨練意志、提升素質(zhì),對(duì)于大學(xué)生樹立崇高理想,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感具有非常重要的作用。我校也因社會(huì)實(shí)踐工作組織得力,成效顯著,連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)授予全國(guó)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。

  值此XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  在深入基層中堅(jiān)定理想信念。要以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī),在實(shí)踐中高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,通過廣泛開展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調(diào)研、教育幫扶等活動(dòng),在祖國(guó)和人民最需要的地方去歷練人生,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的`密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力,切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,以優(yōu)異的成績(jī)向黨的“十八大”獻(xiàn)禮。

  在投身實(shí)踐中磨煉意志品質(zhì)。要深入了解國(guó)情,自覺到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)。要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范、爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范、爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,通過自己的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)新風(fēng)正氣。

  在開拓創(chuàng)新中服務(wù)中原發(fā)展。要大力發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,立足基層、立足實(shí)際,講求科學(xué)方法,在實(shí)踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能,為基層發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。要從小事做起、從基礎(chǔ)做起,不好高騖遠(yuǎn),牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理,迎難而上、百折不撓,不畏懼挫折、不彷徨退縮,在實(shí)踐中歷練人生、收獲成功,努力為社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們牢記使命,堅(jiān)定信念,積極投身社會(huì)實(shí)踐,到艱苦的環(huán)境中磨練自己,在實(shí)際行動(dòng)中提高自己,在志愿服務(wù)的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌!

  倡議人

  20xx年xx月xx日

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書7

  為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  熱愛生命 珍惜生活 學(xué)生生存

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月—8月

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  二(6)班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)分組情況:

  以學(xué)號(hào)為序分為五組

  1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患䦟?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

  2、開展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

  3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

  4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過精彩的.文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

  5、開展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

  2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)倡議書8

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議書優(yōu)秀范文

  面對(duì)即將開始的暑假,怎樣將這個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢?在此,12機(jī)制2班倡議同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中加強(qiáng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì),實(shí)現(xiàn)身心全面發(fā)展,特此向同學(xué)們推薦以下方式以供參考:

  一、打工。也許是許多同學(xué)的首選。天天生活在校園中,對(duì)社會(huì)的了解甚少。有人說(shuō)社會(huì)豐富多彩,也有人說(shuō)社會(huì)復(fù)雜多變。究竟是什么樣子呢?你不妨親身感受一下,相信你會(huì)受益匪淺。

  二、參加義務(wù)勞動(dòng)或青年志愿者活動(dòng)。社會(huì)需要更多的人無(wú)私的奉獻(xiàn),作為當(dāng)代學(xué)生、新時(shí)期的青年人更應(yīng)該隨時(shí)伸出我們的`雙手!為社會(huì)奉獻(xiàn)一片愛心!只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!相信你的無(wú)私的奉獻(xiàn)一定會(huì)讓更多人幸福、快樂!

  三、與書交心,提交讀書報(bào)告。"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神"。讀書之樂,樂在所得。讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;讀一本好書,如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個(gè)多年未見的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書,如同聆聽一個(gè)長(zhǎng)者的教誨,受益匪淺。在書中,每個(gè)人都能找到自己的位置,每個(gè)人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評(píng)或讀書札記等。

  四、了解社會(huì)發(fā)展及社會(huì)現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,圍繞社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行考察,預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。圍繞弱勢(shì)群體的保護(hù)、"三農(nóng)問題"、個(gè)人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實(shí)踐調(diào)查。

  五、除此之外,你也可以去旅游。游覽名勝古跡,領(lǐng)略風(fēng)土人情,了解一下我國(guó)的民族文化,豐富自己的見識(shí)。

  總之,內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣。希望你充分準(zhǔn)備、認(rèn)真實(shí)踐,在假期結(jié)束后把你的所見所聞寫出社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,讓大家共同學(xué)習(xí),相互交流。

  在此,也要提醒大家:一定注意假期活動(dòng)安全。最后,祝大家過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的假期!

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