小學(xué)六年級環(huán)保倡議書6篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的小學(xué)六年級環(huán)保倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的'意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下提議:
一、節(jié)儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二、節(jié)儉用電提議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)儉能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存。
同學(xué)們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書2
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的`作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流,讓每個學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開始!從環(huán)保開始!
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書3
親愛的同學(xué)們:
“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電?墒牵S著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級電燈晚上沒關(guān),亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關(guān),白板在沒人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的'所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):
1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時,要及時關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào),選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時勸說并制止。
4、召開“節(jié)約用電”主題班會,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源,愛護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節(jié)電小能手。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書4
全校師生們:
每天都能看見人們破壞地球環(huán)境,我的心里擔(dān)憂不已,我想:你“保護(hù)環(huán)境了嗎?”這句話要是問每個人,他們保準(zhǔn)會說:“我就經(jīng)常保護(hù)環(huán)境啊,我經(jīng)常撿掉到地上的垃圾、撿廢飲料瓶,還有……”可是每當(dāng)我們看到路邊隨手亂扔的垃圾時,如剛用到一點(diǎn)的`紙張,喝光了的廢棄飲料瓶……就會知道不是所有人都真的做到保護(hù)環(huán)境了。
印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁蔥蔥的綠洲,看了語文書上的幾篇文章后,我不禁萬分感慨,聯(lián)想到中國的環(huán)境狀況。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。善待地球就是善待自己。同學(xué)們,我們真的要把自己逼上絕路嗎?真的忍心看到地球被傷害得體無完膚嗎?在此,我想提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐樹木、踐踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每個人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,那么對環(huán)境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子;蛟S您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我們每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的材料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
6、從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起,踐行環(huán)保規(guī)范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。地球?qū)⑺囊磺卸极I(xiàn)給了我們,我們決不能索取無度、恩將仇報(bào)。
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造健康的生命家園,我們共同努力!
xx
20xx年11月22日
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書5
同學(xué)們:
隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,工業(yè)用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的`資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊,我們還要落到實(shí)處。為此,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、我們要用自己的雙手,來制作宣傳語。
2、要樹立節(jié)約用水的意識,形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3、刷牙時,我們要及時地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水。
5、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時地勸說對方,并進(jìn)行制止。
我們行動起來吧!
倡議人:xx
20xx年12月15日
小學(xué)六年級環(huán)保倡議書6
全體師生:
近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出低碳生活,我們行動起來的倡議,號召全體師生要做到:
1、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的`意義。
2、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。
3、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
4、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。
5、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
6、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。
7、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
8、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
9、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
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