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校園講文明倡議書(shū)10篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的校園講文明倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園講文明倡議書(shū)1
同學(xué)們:
四月,溫暖的春風(fēng)徐徐越過(guò)枝頭,將淺淺的桃花香吹進(jìn)美麗的校園。和諧的校園,育人的搖籃,文化的殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們共同呵護(hù)。
今天,良田小學(xué)在此向全體師生呼吁:我們要牢記“八榮八恥”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)文明意識(shí),從我做起,從小事做起為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。我們倡議大家做到:
1、課堂文明
上課不遲到,不早退,不曠課,積極參加討論,回答老師的問(wèn)題,不在教室內(nèi)嬉戲打鬧,保持教室干凈整潔,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、舉止文明
在校內(nèi)遵守小學(xué)生守則,做到不罵,不打架,不在班級(jí)課桌亂涂亂畫(huà),不在墻壁涂鴉和留下腳印,舉止文明,禮貌用語(yǔ)。不隨地吐痰,不折花草樹(shù)木,不踐踏草地。在公共場(chǎng)所保持安靜,維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
3、出行文明
過(guò)馬路走人行道,跨區(qū)走地下通道,不翻越欄桿;積極配合學(xué)校做好離校登記,進(jìn)入公共場(chǎng)所注意儀表,不穿不符合小學(xué)生的'服飾。
4、網(wǎng)絡(luò)文明
小學(xué)生上網(wǎng)要科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良之風(fēng),不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、觀看違法違規(guī)的言論圖片、音頻信息等。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明城市不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為我們努力的目標(biāo)!用我們的實(shí)際行動(dòng),積極參與到創(chuàng)建文明城市中來(lái),成為創(chuàng)建文明城市的踐行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是xx市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宗旨,作為xx市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的`文明行為,來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、遵紀(jì)守法從我做起。
嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、當(dāng)街打牌等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
三、告別陋習(xí)從我做起。
自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象,爭(zhēng)做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹(shù)木,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩,不在公共場(chǎng)所吸煙”。
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人的和諧相處,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn),是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說(shuō),“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)而言之就是懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識(shí),是我們的智慧和學(xué)問(wèn)的重要表現(xiàn)。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)角已經(jīng)吹響,校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹(shù)紅花,優(yōu)美的.環(huán)境,整潔的儀表,暖人的話語(yǔ),文明的行為,這是很和諧的畫(huà)面,讓我們共同祝愿,我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
我!叭挛拿鞫Y貌月”活動(dòng)的開(kāi)展,不僅涌現(xiàn)出了許多的好人好事,而且進(jìn)一步規(guī)范了我們的言行,對(duì)我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有著重大的意義。為了鞏固養(yǎng)成教育成果,把這一活動(dòng)繼續(xù)推向深入,提高我們的文明素質(zhì),克服不良習(xí)慣,追求健康生活,構(gòu)建和諧校園,我校團(tuán)委和政教處聯(lián)合發(fā)出以下倡議,望廣大共青團(tuán)員帶頭遵照?qǐng)?zhí)行:
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到,不早退,不曠課;遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成各科作業(yè),考試不弄虛作假。()
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地,保持室內(nèi)外整潔;不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣——不吸煙,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡(luò),不看不健康的書(shū)籍。
四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——課堂上不玩手機(jī),不打瞌睡,不頂撞老師;自覺(jué)排隊(duì)就餐;見(jiàn)面相互問(wèn)好,不喊有侮辱性的綽號(hào);有來(lái)賓不圍觀,不起哄。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩。
六、管住自己的手——隨手關(guān)燈、關(guān)水;不亂扔亂甩,不亂摘亂采;不亂拿亂打,不亂刻亂畫(huà)。
七、管住自己的腿——按規(guī)定上下樓道和出入校門,不到鐵路上玩耍;不亂踢打公物,更不得向他人動(dòng)手動(dòng)腳施以暴力。
親愛(ài)的同學(xué)們,“講文明、樹(shù)新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`形成和我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,都有賴于我們?nèi)w共青團(tuán)員的共同努力和切身履行,按照“四養(yǎng)成三管住”的要求,讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒,做一名合格的中學(xué)生。
共青團(tuán)毛壩初級(jí)中學(xué)委員會(huì)
毛壩初級(jí)中學(xué)政教處
20xx年三月二十四日
校園講文明倡議書(shū)4
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生,這三個(gè)字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性,需要表現(xiàn)自我,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利,更重要的是,這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的。看著校園四周,走廊過(guò)道,教室里散落著的垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的`學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來(lái),它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢,還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑,多幾聲對(duì)不起,多幾聲謝謝,會(huì)讓周圍的人感覺(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋是我們校園最美的時(shí)節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學(xué)文明的校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的.校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:
1、樹(shù)立文明形象。做有知識(shí)有文化的大學(xué)生,做有道德有禮貌的中國(guó)人。尊敬師長(zhǎng),文明用語(yǔ);關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體。文明行動(dòng),從我做起,從點(diǎn)滴做起,一舉一動(dòng)體現(xiàn)風(fēng)度,同心同德美化校園。
2、創(chuàng)建和諧校園。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人,互相尊重、互相學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)寬恕,勇于自省、敢于認(rèn)錯(cuò),共同創(chuàng)造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的愛(ài)。
3、養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費(fèi)、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣,心疼滴水、隨手關(guān)燈。一點(diǎn)一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點(diǎn)滴開(kāi)始。
4、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù);不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動(dòng)積極的去愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)墻壁、愛(ài)護(hù)電教設(shè)備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛(ài)護(hù)我們共同擁有的一切。
6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚(yáng)延安精神,牢記“厚德博學(xué)、精益求精”的校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),勤奮努力、積極進(jìn)取,敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),做新時(shí)期團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的西醫(yī)人。
西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來(lái)、共同努力,在全校范圍內(nèi)講文明、知文明、學(xué)文明,做文明風(fēng)尚的傳播者、做文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,用自身的言行共同樹(shù)立校園文明新風(fēng)尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為了共建文明校園,摒棄不文明的行為和習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環(huán)境,我們發(fā)出以下倡議:
一、文明學(xué)習(xí),博學(xué)踐行
。1)刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時(shí)上課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能,共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;
。2)注重同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;
。3)自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境,杜絕其他不文明行為;
。4)儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造學(xué)生的良好形象。
二、文明舉止,凈化心靈
。1)注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),做到明禮誠(chéng)信,謙虛謹(jǐn)慎,儀表端莊,語(yǔ)言文明;
。2)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫(huà);
。3)愛(ài)護(hù)公物,不損壞桌椅,愛(ài)護(hù)校園一草一木;
。4)同學(xué)之間交往自尊自愛(ài),不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),樹(shù)立文明形象,營(yíng)造良好的文明氛圍。
三、文明衛(wèi)生,科學(xué)消費(fèi)
。1)切實(shí)提高環(huán)保意識(shí),使保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)校園成為自覺(jué)行為,積極開(kāi)展綠化美化凈化環(huán)境活動(dòng);
。2)遵守就餐紀(jì)律,珍惜糧食,講究飲食科學(xué)衛(wèi)生,不抽煙酗酒;
。3)節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣;
(4)樹(shù)立正確的`消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,做生活中的強(qiáng)者,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
四、文明宿舍,你我共創(chuàng)
。1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;
(2)保持宿舍整潔規(guī)范,物品擺放有序,整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù);
。3)個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生,充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動(dòng);
。4)禮貌對(duì)待宿舍管理人員,遵守宿舍管理規(guī)定,不吸煙、不酗酒、不打架,禁止在寢室賭博等其他不良行為;
(5)嚴(yán)禁使用大功率用電器,不亂接宿舍線路;切實(shí)的維護(hù)好宿舍的安全,防火、防盜、防傷害;
。6)按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出宿舍,不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人;
。7)互敬互愛(ài)互助,營(yíng)造宿舍的和諧友愛(ài)氛圍。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是我們每個(gè)人都明白的道理。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣,往往造就一種性格;一種性格,往往造就一種命運(yùn)。因此,營(yíng)造文明健康,和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行,讓文明悄無(wú)聲息,讓文明潛移默化。
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)研究生處團(tuán)總支
20xx年4月12日
校園講文明倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!文明風(fēng)吹花千樹(shù),和諧校園滿眼春。山外是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方,校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。為此,學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議:
一、圖書(shū)館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、遵守宿舍管理?xiàng)l例,愛(ài)護(hù)宿舍公寓物品,禁止宿舍內(nèi)高空拋物。夜間不要在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩,
五、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。
六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。
七、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的.行為。
八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。
九、排隊(duì)就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費(fèi),主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做文明建設(shè)的先行者和傳播者,樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
校園講文明倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的`臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,爭(zhēng)做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手,勤彎腰,主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過(guò)馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時(shí)間,做到一慢二看三通過(guò);乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛(ài)護(hù)車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明,盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ),規(guī)范交際用語(yǔ),不粗言粗語(yǔ),杜絕說(shuō)臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動(dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽(tīng)從老師教誨,尊重老師勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家,文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
倡議人:xxx
xxxx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)9
20xx級(jí)新同學(xué):
昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來(lái)到了大學(xué)校園,站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員,學(xué)院對(duì)你充滿新的希望:你的'成長(zhǎng)成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力;你的文明舉止,將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境,學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議:
一、倡導(dǎo)文明學(xué)習(xí)氛圍,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信。
努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律,自覺(jué)維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試,不作弊。
二、倡導(dǎo)文明禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),舉止得體。
主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
三、倡導(dǎo)文明生活方式,愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。
不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X(jué)排隊(duì)就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺(jué)將餐具整齊回收。
四、倡導(dǎo)文明安全網(wǎng)絡(luò),科學(xué)上網(wǎng),合理使用。
杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),科學(xué)合理控制上網(wǎng)時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境,遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
同學(xué)們,文明在我們心中,時(shí)刻記起,隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺(jué)言行。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
校園講文明倡議書(shū)10
各位老師、各位同學(xué)
早上好:
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期我校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
。1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的.季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫(xiě)晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
。3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
。5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
。6)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
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