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校園學生文明倡議書

時間:2023-05-30 07:08:37 倡議書 我要投稿

校園學生文明倡議書

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的校園學生文明倡議書,歡迎大家分享。

校園學生文明倡議書

校園學生文明倡議書1

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;

  燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

  一、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

  二、文明禮貌、尊敬師長,不講粗話、臟話;

  杜絕在教室等公共場所大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發(fā)生。

  三、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化;

  注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒。

  四、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  五、男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

  六、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  七、文明就餐,不浪費糧食,保持食堂干凈整潔,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  八、按時就寢,服從生活老師管理,嚴格遵守寢室各項規(guī)章制度,創(chuàng)造寧靜舒適的就寢環(huán)境。

  親愛的`同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;

  播下一種行為,收獲一種習慣;

  播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明二中人,共建安全文明校園,展示百年二中的風采!

校園學生文明倡議書2

親愛的同學們:

  學校是我家,美化靠大家。為了使同學們能夠更好的學習、生活,有一個優(yōu)美、文明、和諧、溫馨的校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建文明校園。為此,我們向全體學生發(fā)出倡議:

  一、愛護校園環(huán)境

  不帶零食進校園,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌面上亂涂亂刻,不損壞校園內花草樹木。

  二、言行舉止文明

  在校使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

  三、尊師愛幼,友愛同學

  在校園內見到老師主動問好,使用“您好、謝謝、對不起”等文明用語。

  四、講究個人衛(wèi)生

  儀表整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  五、節(jié)約用水、用電

  養(yǎng)成隨手擰緊水龍頭、隨手關燈的好習慣。

  六、增強安全意識

  不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。

  同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向校園內不文明行為宣戰(zhàn),向不文明行為告別,爭當文明禮儀黃小人。

  沈陽市渾南區(qū)第二小學

  小學生創(chuàng)建文明校園倡議書范文4

  親愛的同學們:

  隨著美食外賣網站和手機訂餐APP的普及,網上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來,只要輕點鼠標和手機,圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍,這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式,越來越受到小學生們的喜愛。然而,一些商戶在沒有食品加工許可,在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網絡銷售平臺,送餐到大學校園,給學生們的健康帶來了巨大隱患。

  為倡導學生健康飲食,消除食品安全隱患,學院倡議“健康飲食,拒絕外賣”。為了小學生的健康飲食,提高學校餐廳的吸引力和競爭力,我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題,同時提高菜品質量,增加菜品花樣,保障食品安全。讓我們共同行動起來,從自身做起,為了自身的健康,請盡量到學校餐廳就餐,不購買沒有品質保障的'不安全食品,共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

  近期,發(fā)現有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想,不要為了一時方便而去冒險攀爬,人生沒有后悔藥,我們要好好珍惜生命,注重自身安全。另外,為了我校垃圾的有效分類,減少蚊蟲的滋生,請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。

  為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里,讓我們行動起來,共同愛護我們的校園吧。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園學生文明倡議書3

  課堂紀律

  1、提前十分鐘到教室,保持安靜,做好教學準備,清潔講臺、黑板,靜候老師上課;

  2、維護教學秩序,若遲到,應在教室外向老師行禮報告,得到許可后方可進入教室;

  3、遵守學校紀律,不遲到、不早退、不曠課,因病、因事應事先請假,并出具請假條;

  4、上課時專心聽講,積極思考,做好筆記,不做與課堂教學無關的'事情,不將食品、飲料等帶入教室,更不能在上課期間吃東西、玩手機、睡覺。

  校園行為規(guī)范

  1、儀表端莊,衣著打扮整潔大方,符合學生身份及場合需要,在公共場所不穿背心、短褲、超短衣裙和拖鞋;

  2、談吐有禮,語言與場合相宜,文明用語,不講粗話、臟話,異性交往言行舉止得體;

  3、不得有吸煙、打架斗毆、考試作弊、早戀等違反學校管理規(guī)定的行為;

  4、自覺維護餐廳秩序,自覺排隊,不插隊、不擁擠;保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生,不亂潑亂倒,主動將餐具送到指定回收地點;節(jié)約糧食,杜絕浪費;尊重少數民族飲食習慣;尊重工作人員的勞動。

  宿舍安全衛(wèi)生

  1、遵守作息制度,不影響他人休息,保持安靜,不在公寓區(qū)喧嘩、打鬧,嬉戲,盡量避免對他人的打擾;

  2、保持公寓環(huán)境安靜有序,培養(yǎng)健康、文明的生活習慣;

  3、保持宿舍內外環(huán)境衛(wèi)生整潔,不亂涂亂畫亂掛,不亂扔果皮紙屑,自覺清理垃圾、整理內務、將物品擺放整齊有序;注意個人衛(wèi)生,勤換洗衣物,不在公寓內飼養(yǎng)寵物,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣;

  4、自覺維護公寓安全,嚴禁將易燃、易爆物品帶回公寓;嚴禁使用未經學校批準的`大功率電器(變壓器、吹風機、燒水壺、電熱毯、煮飯鍋等),嚴禁私接電源;

  5、愛護公寓公共設施,若有損壞及時報修;愛護消防設施;外出時及時切斷電源,關閉水龍頭;

  6、注意文明禮儀,遇專家、校領導、院領導、輔導員、班主任等老師,以及自管會、學生會同學檢查宿舍時,起立問好,禮貌接待。

  請每位同學嚴格遵守以上日常行為規(guī)范,嚴格約束自己。請同學們充分理解創(chuàng)建文明校園對學校的榮譽,讓我們一起為文明校園努力!

校園學生文明倡議書4

尊敬的家長:

  今年,我們松江區(qū)正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū),12月10日—12月31日將迎來實地測評工作,同時,學校也正在創(chuàng)建本年度的上海市文明校園。

  結合這兩項工作,我們在學生中開展大量的文明創(chuàng)建活動,爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的優(yōu)秀學子。在此,我們也向全體家長發(fā)出以下倡議:

  1、我校地處泖港鎮(zhèn)交通要道,為了每個孩子的安全,請您每天接送孩子上下學時,自覺遵守交通法律法規(guī),不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路,不翻越綠化帶和隔離欄。

  2、請您在等候孩子時,不要在校門口、學校周邊,特別是進入校園以后吸煙,不讓孩子抽二手煙,讓孩子更健康。

  3、保持學校及校園周邊環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,并教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。

  4、如您需要進入校園,請先與班主任老師進行聯(lián)系,在門衛(wèi)處主動書面登記。

  5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等,請您禮貌作答。

  6、請您和孩子務必熟記應知應會的創(chuàng)全知識。 xx 20xx年xx月xx日

  美化校園爭做文明學生的倡議書5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  金秋是我們校園最美的時節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學文明的校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學生,做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長,文明用語;關愛同學,關心集體。文明行動,從我做起,從點滴做起,一舉一動體現風度,同心同德美化校園。

  2、創(chuàng)建和諧校園。真誠待人、樂于助人,互相尊重、互相學習,學會理解、學會包容,學會微笑、學會寬恕,勇于自省、敢于認錯,共同創(chuàng)造舒適溫馨的`家,讓校園充滿真摯的愛。

  3、養(yǎng)成節(jié)約意識。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細節(jié)、養(yǎng)成習慣,心疼滴水、隨手關燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點滴開始。

  4、愛護校園環(huán)境。一花一草一木,且看且愛且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動積極的去愛護校園環(huán)境。

  5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習慣,愛護課桌、愛護墻壁、愛護電教設備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學設備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛護我們共同擁有的一切。

  6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚延安精神,牢記“厚德博學、精益求精”的校訓,樹立遠大抱負,勤奮努力、積極進取,敢于吃苦、樂于奉獻,做新時期團結勤奮、求實創(chuàng)新的西醫(yī)人。

  西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來、共同努力,在全校范圍內講文明、知文明、學文明,做文明風尚的傳播者、做文明新風的引領者,讓文明禮儀之花開滿校園,用自身的言行共同樹立校園文明新風尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園學生文明倡議書5

  綠色三中,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造,為此,學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:

  一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  二.做一個語言文明健康的'人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

  三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青年交友;不與異性同學動作過分親熱。

  四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設和詣的校園,爭做文明學生!

  xxx學生會

校園學生文明倡議書6

老師們、同學們:

  今年是斗門區(qū)綠化美化提升三年行動的關鍵之年,為了進一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效,發(fā)動廣大師生積極參與綠化美化校園活動,打造美麗校園,不斷提升育人環(huán)境,特向全區(qū)廣大師生發(fā)出如下倡議:

  一、結合312植樹節(jié),由少先隊、團委組織開展植樹節(jié)種植實踐活動,根據實際情況,組織師生在校園進行集體植樹活動,美化校園。

  二、將校園的整體綠化劃成班級養(yǎng)護責任區(qū),花草樹木由師生個人掛牌認養(yǎng),做到“樹樹有人護,花草有人管”,不斷提高師生參與護綠護美的積極性。

  三、成立班級志愿者護綠隊,對班級養(yǎng)護責任區(qū)內的花草樹木開展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養(yǎng)護綠化活動。

  四、學校結合班級日常養(yǎng)護管理情況,開展系列評比活動,不斷完善校園綠化美化工作,形成長效機制。

  五、發(fā)揮小手牽大手作用,發(fā)動家長、社會熱心人士,以自愿為原則,開展校園植樹認捐活動,使校園綠化美化活動輻射社會。

  綠化美化校園,提升校園文化品位,需要全區(qū)廣大師生的共同參與。讓我們積極行動起來,從小培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的.意識,打造校校有樹園、園園有特色的校園綠化美化亮點,不斷提高全區(qū)學校的綠化美化水平,為配合建設幸福村居綠化美化“萬村(居)綠”,打造珠!碍h(huán)境宜居能夠與歐美先進國家媲美”的綠色之城、生態(tài)之城、美麗之城作出應有貢獻。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

校園學生文明倡議書7

  綠色三中,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的'校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造,為此,學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內容如下:

  一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。

  三.做一個舉止得體,大方的人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內打鬧,喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學動作過分親熱。

  四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。

  同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來同創(chuàng)建設和詣的校園,爭做文明學生!

  xxx學生會

校園學生文明倡議書8

同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。校園是我們的家,我們是學校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校政教處倡議:

  一、端莊儀容儀表:

  我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:

  1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化;

  2、穿戴整潔、樸素大方;

  3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

  二、文明行為舉止:

  1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好;

  2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;

  3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰;

  4、不破壞公物;

  5、不私自出校門,不爬墻;

  6、不隨地大小便;

  7、不亂潑水,不浪費水;

  8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;

  9、同學之間團結友愛,互幫互助;

  10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。

  這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

  三、提升道德水平:

  1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

  2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

  四、陶冶生活情操:

  1、不買、不看、不傳不健康的.書籍、不上不良網站;

  2、不傳唱不健康歌曲;

  3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、看有益的影視作品;

  4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

  同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

  xx中學政教處

  xx年9月

校園學生文明倡議書9

親愛的同學們:

  21世紀是屬于中國的世紀,21世紀的中國屬于當代青少年的中國。作為社會主義事業(yè)接班人和建設者,我們有必要把自己造就成一個有理想、有道德、有文化、有紀律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學生,校團委、學生會特發(fā)出如下倡議:

  一、正確理解文明的內涵,認識它的'重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來。

  二、嚴格遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學一日常規(guī)》,銘記“勉成國器”之校訓,傳承“勇?lián)笕危驹跔幭取钡耐┲芯,努力構建平安校園、和諧校園和文明校園。

  三、大力弘揚社會主義核心價值觀,正確理解社會主義核心價值觀的內涵,真正做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善,從小事做起,從一點一滴做起,以實際行動傳播中華正能量。

  四、嚴格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛護公物,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車不亂停亂放。愛護學校以及周邊的環(huán)境,愛護校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學習環(huán)境。

  五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無雜物,無衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學們的安樂之“家”。

  六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內化于心,外化于行,使個人素質在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。

  七、積極參與志愿服務活動。在學習之余,熱心參與公益活動,對于學習、生活上有困難的學生積極伸出援助之手,關注留守兒童及空巢老人,不定期地開展各種各樣的志愿服務活動,以此來豐富課余生活,開拓視野,把文明創(chuàng)建活動不斷引向深入。

  親愛的同學們,文明從我做起,從現在做起,從小事做起,讓我們積極行動起來,用我們的智慧揚起理想的風帆,用我們的青春奏響時代的弦音,用文明譜寫桐中的書香年華!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園學生文明倡議書10

尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:

  中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學生應該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設美好校園而做出我們自己的`一份貢獻。為此,我們家委會向全班的同學們倡議:

  讓我們從小事做起,從細節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。

  1、尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。

  2、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。

  3、排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  4、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。

  5、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。

  6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節(jié)約用水用電。

  7、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。

  8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

  9、文明上進,嚴格遵守本班級所制定的文明公約。

  10、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

  11、遵守交通規(guī)則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自覺和他人的安全。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

校園學生文明倡議書11

  請舉起右手,我們一起宣誓:

  我是xx人,我愛我的母校。

  我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。我知道最寶貴的資源是時間,我會——第五篇:創(chuàng)建文明校園,爭做文明標兵創(chuàng)建文明校園,爭做文明標兵

  創(chuàng)建文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,爭做文明標兵。

  身為西京學院的一員,有責任和義務為校園的文明建設貢獻自己的.力量。同時,我又時刻牢記著自己是一名中共黨預備黨員的身份,所以在文明校園的創(chuàng)建過程中,更應該起到表率帶頭作用。

  嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事,尊敬師長,愛護學弟學妹,把我們的校園帶到文明,友善,和諧的氛圍中去。

  在此我保證做到以下幾點同時向全體同學發(fā)出倡議:

  一、講究衛(wèi)生——不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂丟雜物。

  二、愛護環(huán)境——不踐踏草坪,摘花折枝,不亂涂畫、亂張貼、亂潑污水,不焚燒垃圾,垃圾袋裝化并送入垃圾箱內。

  三、舉止文明——不破壞公共設施,,不損壞花草樹木,不浪費水電,不吃零食,上課時不使用手機。

  四、言行文明——不說不文明的話,不做不文明的事,不留奇異發(fā)型,不穿奇裝異服,不與異性交往過密。

  五、道德規(guī)范——愛國守法,明禮誠信,遵守校規(guī)校紀,團結友善,勤奮自強,敬業(yè)奉獻。

  我時刻不忘以共產黨員的身份嚴格要求自己,在以后的生活和學習中,會嚴格按照以上標準要求自己,同時,我又是一名班干部,所以我會帶領全班做到以上幾點,以個人影響全班,以全班影響全系,以至影響全校,在全校范圍內創(chuàng)造文明校園人人創(chuàng),文明標兵人人當的良好氛圍。

校園學生文明倡議書12

親愛的同學們:

  在近期創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作中,全院同學積極行動,共同努力,精神可嘉,成績喜人,得到了上級部門的高度贊賞。為積極響應市委、市政府創(chuàng)建“平安和諧z”,爭創(chuàng)“國家級衛(wèi)生城市”的號召,牢牢鞏固我們的創(chuàng)衛(wèi)成果,打造清新優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧校園,特向全院同學發(fā)出如下倡議:

  一、做創(chuàng)衛(wèi)工作的.宣傳者。

  要樹立“校園是我家,整潔靠大家”的“共建共享”意識,不僅要關心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi),同時要積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),踐行創(chuàng)衛(wèi),積極參加學院和社會組織的各種創(chuàng)衛(wèi)活動,主動為創(chuàng)衛(wèi)獻計獻策。

  二、做創(chuàng)衛(wèi)工作的實踐者。

  讓我們把創(chuàng)衛(wèi)精神發(fā)揚光大,把創(chuàng)衛(wèi)活動融入到日常生活中,倡導文明,革除陋習,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,做到語言文明、禮貌待人,不講粗話、友愛同學,尊敬師長、孝敬父母,不隨地吐痰,不亂扔亂倒,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不留衛(wèi)生死角,學習生活用品擺放整齊、美觀大方,積極提高環(huán)境衛(wèi)生意識,用實際行動為個人和學院增光添彩。

  三、做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。

  創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,營造美好校園,是我們共同的心愿,關系到每個師生朋友的切身利益;也是我們義不容辭的責任和義務,讓我們積極行動起來,按照學院衛(wèi)生標準從我做起,從點滴做起,共同關心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi),爭做創(chuàng)衛(wèi)工作的標兵。

  四、做創(chuàng)衛(wèi)工作的監(jiān)督者。

  自覺遵守學院公共管理有關規(guī)定,強化自身文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)保意識,積極關注身邊的環(huán)境衛(wèi)生,相互提醒、相互監(jiān)督,主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、校園設施等行為,自覺抵制不良行為,共同維護良好的生活環(huán)境。

  讓我們攜起手來,努力奮斗,共同愛護我們的美好校園,共建美麗和諧的z職業(yè)技術學院!

  共青團z職業(yè)技術學院委員會

  z職業(yè)技術學院學生委員會

  z職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

校園學生文明倡議書13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的`學習環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為,學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議:

  一、宿舍

  1、自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門口的清潔;

  2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;

  3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

  二、教學樓,實驗樓

  1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

  2、下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

  三、校園內

  1、看到被風吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

  2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

  “學校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

  xx

  20xx年xx月xx日

校園學生文明倡議書14

親愛的同學們:

  近期全市上下都在轟轟烈烈地爭創(chuàng)全國文明城市,學校也在全力爭創(chuàng)文明校園。作為一名中學生,我們應該為創(chuàng)建文明城市和文明校園做些什么呢?

  我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的.文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  近期,校園內出現了一些不文明的現象,如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾;有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服;在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現象等,這些不良的行為應該引起我們的反思。

  同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,在校做好學生,出校是好公民。我相信,我們全體師生經過努力,一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。

校園學生文明倡議書15

尊敬的老師,同學們:

  安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范了呢?為了遠離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障,為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。積極參加“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,樹立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實學校的規(guī)章規(guī)章及各項安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進我們的生活。

  二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀行為作斗爭,積極維護校園秩序安全,爭做文明的中職生。

  三、維護自身財物安全。防偷盜,現金和貴重物品不能隨意丟放,不與不了解的`人發(fā)生經濟來往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。

  四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種危害安全的問題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全,遵守交通法規(guī),禮讓三分,行走要走人行道,騎車要行慢車道,過馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣。不乘座無安全保障的交通工具。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零良,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;住校生上下高層床鋪注意安全。不接受陌生人的接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。

  八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金入在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為、又要量力而行,要及時撥打110報案。

  十、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

  校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,關注安全,珍愛生命,維護我們的美好校園,是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

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