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愛護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-06-13 08:12:10 倡議書 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境倡議書(15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境倡議書,希望對大家有所幫助。

愛護(hù)環(huán)境倡議書(15篇)

愛護(hù)環(huán)境倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的`生活。為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫。

  二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

  三、不把外賣帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

  六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

  八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

  亳州三中學(xué)生管理處

  3月6日

愛護(hù)環(huán)境倡議書2

xx市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰。。。。。。所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)推薦:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的.筷子。你可明白,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。

  5、號召大家一齊行動(dòng)起來,一齊來保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

  倡議人:xxx

  日期:xxxx

愛護(hù)環(huán)境倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學(xué)了,這一幕我們要牢記心里,并要發(fā)起深醒,作為一名少先隊(duì)員,我們要崇尚道德,保護(hù)環(huán)境珍惜花草,這是做人的基本準(zhǔn)則。“不積小流,無以成江海!币患∈拢苷凵涑鲆粋(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的.校園,我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。

  我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

  親愛的同學(xué)們,今天,我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)的名義發(fā)起倡議,行動(dòng)起來吧!看看那些迎風(fēng)微笑的小草,看看那些搖曳身資的樹木,再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們怎能傷害她!保護(hù)環(huán)境,珍惜樹木,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,我們還要去監(jiān)督別人,再去感染周圍更多的人,乃至帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)

  XXX

  xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書4

廣大市民朋友們:

  作為全國文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的'家園,為此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭做”倡議:

  1、積極爭做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個(gè)結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。

  2、爭做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共衛(wèi)生意識,認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹坑、街面,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、爭做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開展,按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。

  市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來了,讓我們積極行動(dòng)起來,自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。

倡議人:

  xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書5

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

  你們好!

  漂亮的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)疼惜;漂亮的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;漂亮的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;漂亮的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,為了制造漂亮的校內(nèi)環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校內(nèi),從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。

  1、疼惜校內(nèi)綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,疼惜每一片綠葉,疼惜每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節(jié)約能源,用水、用電確定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。

  5、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,疼惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  倡議人:

愛護(hù)環(huán)境倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。 7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧。鴮W(xué)校

此致

敬禮!

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護(hù)環(huán)境倡議書7

同學(xué)們:

  最近,我發(fā)覺了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)覺有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是苦惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我興奮地回到課室,觀看粘在課桌上的飯粒,突然心情一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的.飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但鋪張了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎?

  因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

  1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。

  2.進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。

  3.一旦發(fā)覺,促使其即使改正不良行為。

  4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

  期望我們的校內(nèi)更加美麗!

倡議人:

  xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書8

尊敬的老師們:

  為深入貫徹落實(shí)全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會(huì)議精神,營造文明、整潔、優(yōu)美、健康的城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美_”,創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),積極投身我市開展的“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),_市文明辦、_市陽光志愿者協(xié)會(huì)鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:

  一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,為提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護(hù)環(huán)境常識,廣發(fā)《文明城市全民共建,美好家園你我共享》倡議書,充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳愛護(hù)家園從我做起,弘揚(yáng)正能量,傳遞真善美。

  二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保,積極、認(rèn)真維護(hù)好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的`污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

  三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,通過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市文明辦組織的“關(guān)愛城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動(dòng),廣大志愿者們走公園走街道進(jìn)社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

  “_是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動(dòng)起來,積極參與到家園清潔活動(dòng)中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍(lán),為_和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20_年_月_日

愛護(hù)環(huán)境倡議書9

  現(xiàn)在,當(dāng)我們漫步在多彩的三中校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí),卻時(shí)常能看到一些不和諧現(xiàn)象:消防

  栓外罩上打碎的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里傷痕累累的桌椅、廁所里被拆下的門……

  如此這些令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了些許的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到憂慮和不安:難道這就是我們的道德品質(zhì)?這就是我們的文明素質(zhì)?

  當(dāng)你用小刀在完好的桌面上一道道地撰寫無聊時(shí),你可曾想到它們也會(huì)無助地顫抖;當(dāng)你在潔白的墻壁上涂鴉自己的藝術(shù)時(shí),你可曾想到它們也會(huì)心疼自己雪白的外衣;當(dāng)你幾經(jīng)猶豫卻還是沒有及時(shí)制止那些不文明時(shí),你可曾想過再多一點(diǎn)勇氣就會(huì)使我們的’校園多一點(diǎn)和諧,使他人的心房多一點(diǎn)光亮?眾所周知,我們學(xué)校的.公共廁所是學(xué)校于今年暑假期間投入大量人力物力財(cái)力加以修繕的。因此,開學(xué)后,我們見到的是修葺一新的衛(wèi)生設(shè)施,這大大改善了同學(xué)們平日里的學(xué)習(xí)生活條件,相信許多同學(xué)也有所感觸。但是仍有少部分同學(xué)無視學(xué)校相關(guān)規(guī)定、忽略文明用廁公約而對公共設(shè)施進(jìn)行破壞和損毀,隨意拆卸廁所隔板門。這是我們不愿意看到的。

  菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。愛護(hù)我們的校園、

  愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

  二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學(xué)區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

  四、愛護(hù)學(xué)校消防栓、電腦、投影儀等公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇;不隨意拆卸廁所門。

  五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡,不撞擊墻柱。

  六、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  七、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  八、愛護(hù)圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。

  九、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。十、充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。

  同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。高二(1)班全體同學(xué)發(fā)起倡議:請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的高中學(xué)生!讓我們積極地行動(dòng)起來,為我們美好的校園增光添彩!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書10

  這期我們的班會(huì)是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙,也不知道是那些同學(xué)仍的,她是我們的校園呀!

  環(huán)境愛護(hù),愛護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。

  為什么?

  因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。

  不說大的,說小的。說我們身邊的小事:

  1. 比如教室的.紙屑,大家看見希望大家拾起來。

  2. 比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑,希望拾起來。

  3. 遵守規(guī)則,不扔紙屑。

  4. 主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。

  5. 勞動(dòng)最光榮,愛勞動(dòng)。

  6. 身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子,主動(dòng)拾起紙屑。

  7. 走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。

  8. 不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

  9. 節(jié)約用水,每一滴水生命之源。

  身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。

  讓每一天都變得那樣純潔美麗。

  環(huán)境,我們生存的地方,一個(gè)舒適的地方,那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球!

  倡議人: xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

  校園,是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長中無比重要的一個(gè)環(huán)境,而我們一直依靠著這個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)和成長,因此校園環(huán)境和我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,我們每個(gè)人也應(yīng)該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請大家一起執(zhí)手,讓我們的校園環(huán)境越來越好吧!

  我相信在座的同學(xué)都是非常愛干凈的,尤其是我們的女同學(xué),更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實(shí)對于我們來說,做好個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個(gè)環(huán)境中去,就一定可以有一個(gè)好的結(jié)果,我們的整體環(huán)境也可以維護(hù)起來,這樣我們的校園就可以越來越美麗,環(huán)境也越來越舒適了,這不管是對于我們學(xué)校的形象還是我們每個(gè)人的學(xué)習(xí),都是有利的,所以同學(xué)們,不要停止我們的努力,在維護(hù)良好衛(wèi)生環(huán)境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠(yuǎn)不要停止我們身上的責(zé)任,讓我們更加有擔(dān)當(dāng)?shù)、為我們?校園奉獻(xiàn)一些力量吧!

  那么維護(hù)好校園衛(wèi)生,我們應(yīng)該從那幾個(gè)方面開始做起呢?現(xiàn)在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍⿲?shí)質(zhì)性的幫助。

  1、管理好個(gè)人衛(wèi)生,從自身做起,整理好個(gè)人形象,個(gè)人課桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。

  2、在生活中,積極倡導(dǎo)衛(wèi)生環(huán)境,不管是在教室,還是在操場等等公共區(qū)間,我們都應(yīng)該用自身的力量去告訴更多的同學(xué),對待校園,我們必須要拿出一份力氣來,這樣校園才能在我們的共同努力下越來越好。

  3、積極參與學(xué)校組織的每一次衛(wèi)生活動(dòng),不要偷懶,也不要松懈自己,要時(shí)刻謹(jǐn)記校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項(xiàng)事情順利的進(jìn)行下去。

  校園環(huán)境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責(zé)任上取得一些成長,F(xiàn)在我們雖然是一個(gè)學(xué)生,但這也是我們成長之中的一份考驗(yàn),如若連衛(wèi)生都無法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來的事情呢?所以同學(xué)們請讓我們一起在維護(hù)環(huán)境的道路上繼續(xù)前行吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的`行列中。

  2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對不良行為做出合理批評。

  希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書13

尊敬的同學(xué)們:

  為讓校內(nèi)綠色盡情綻放,削減綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校內(nèi),淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議:每當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi),走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣,“疼惜校內(nèi)環(huán)境”倡議書。我們大部分是住校生,成天生活、學(xué)習(xí)在校內(nèi)里,一周七天,有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、興奮。校內(nèi)就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。每位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)里的一名成員,都有維護(hù)校內(nèi)的義務(wù)和責(zé)任。

  四月初我校召開了“和諧校內(nèi)環(huán)境,小事從我做起”主題班會(huì)。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)。今日我們召開“疼惜校內(nèi)環(huán)境”動(dòng)員大會(huì),倡議同學(xué)們從今日做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,疼惜校內(nèi)環(huán)境,讓我們對校內(nèi)再多一份呵護(hù),對綠樹綠草再多一份關(guān)愛。具體實(shí)施措施:

  1、增加疼惜校內(nèi)綠化意識。

  2、疼惜樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的.行為。

  3、主動(dòng)制止不疼惜綠化的行為。

  4、用自己的行為影響他人,共同疼惜校內(nèi)環(huán)境。

倡議人:

xx年xx月xx日

愛護(hù)環(huán)境倡議書14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注? 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。 近期以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的`教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。 為切實(shí)做好“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識,提升我校的校園衛(wèi)生水平,在此團(tuán)支部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講桌、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。

  七、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  八、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。

  九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

 科頭中心學(xué)校團(tuán)支部

二〇XX年XX月XX日

愛護(hù)環(huán)境倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的.重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈

  所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里

  讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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