文明禮儀倡議書
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家整理的文明禮儀倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀倡議書1
全縣城鄉(xiāng)居民朋友們：
踐行文明行為，杜絕陳舊陋習，是加強個人品德修養(yǎng)，建設(shè)和諧家庭的'重要基礎(chǔ)，更是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)的重要內(nèi)容和必然要求。為激發(fā)全體城鄉(xiāng)居民參與踐行文明活動的熱情，建設(shè)美麗滄縣，縣文明辦發(fā)出如下倡議：
規(guī)范言行舉止，傳承優(yōu)秀品德。從我做起，舉止文明，待人誠實，言語得當，衣著整潔。孝敬父母，尊老愛幼，鄰里互助，尊師重教。不說粗話臟話，不失誠信。不賭博，不酗酒，不家暴。
保持環(huán)境整潔，維護公共秩序。從我做起，自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守村規(guī)民約，遵守公共安全管理規(guī)定及公序良俗。愛護公共設(shè)施，維護社區(qū)、鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔煙頭紙屑，不亂扔垃圾雜物，不攀折踩踏花草樹木，不在墻上亂貼亂畫，不占道擺攤經(jīng)營，不闖紅燈違反交通規(guī)則。
各機關(guān)、企事業(yè)單位要積極開展精神文明創(chuàng)建活動，動員廣大干部職工帶頭踐行文明行為，組織開展志愿服務(wù)活動，讓文明、奉獻、友愛、互助之光照耀城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。
城鄉(xiāng)居民朋友們，讓我們從自身做起，從細小處做起，讓眾多文明行為匯聚為文明之風，使我們的環(huán)境更美好，家園更美麗，生活更幸福。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
文明禮儀倡議書2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
伴著和煦的春風，明媚的陽光，恩師們諄諄的教誨，學子們執(zhí)著的追求，使綠色的`校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。我代表學生會特向全體同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，敬業(yè)奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學習氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學風，做一份貢獻，盡一份責任。
最后，我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學們，讓我們攜手共進，使盧山中學文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人：
時間：____年___月__日
文明禮儀倡議書3
親愛的小朋友們、家長朋友們：
綠楊城郭，小橋流水，碧樹芳草，詩意生活。古城揚州是全國文明城市，我們有責任、有義務(wù)弘揚文明禮儀新風尚。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間。現(xiàn)我們向大家發(fā)起倡議，共同遵守“揚州文明有禮二十四條”，爭做文明有禮的揚州人!
文明用餐“四個規(guī)矩”
第一條：在家吃多少盛多少，不剩菜剩飯;在外吃多少點多少，吃不完打包。
第二條：長者先動筷。
第三條：夾菜用公筷。
第四條：自己不酗酒，與人不鬧酒。
清潔衛(wèi)生“四不落地”
第五條：煙頭不落地。
第六條：垃圾不落地。
第七條：吐痰不落地。
第八條：大小便入池不落地。
公共場所“四個注意”
第九條：不穿睡衣拖鞋上街。
第十條：打手機、交談不大聲喧嘩。
第十一條：不在公共場所吸煙。
第十二條：購物乘車排隊不插隊。
安全出行“四個提示”
第十三條：不闖紅燈。
第十四條：開車不加塞搶行，禮讓斑馬線。
第十五條：走路散步乘電梯靠右行。
第十六條：過馬路不翻越護欄，不跨越綠化帶。
愛我家園“四個不為”
第十七條：不占用公共樓道。
第十八條：不在生命通道停車。
第十九條：不亂拉亂曬。
第二十條：無繩不遛狗，及時自清寵物糞便。
熱情待客“四個做到”
第二十一條：游客有問必應(yīng)，停下腳步，說話和氣。
第二十二條：主動給外地車輛讓路讓車位。
第二十三條：買賣生意不欺生。
第二十四條：旅游窗口服務(wù)笑臉相迎，周到得體。
“
享有一片美麗的.藍天是我們共同的心愿，擁有一個溫馨的家園是我們永遠的期盼。讓我們用微笑去面對別人，去當一位文明使者，做一名有禮市民。從自己做起，將文明禮儀之花開滿揚城的每一個角落!
文明禮儀倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學們：
文明禮儀是我們學習生活的.根基，是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標。
為此，我校大隊部特向全體同學發(fā)出倡議：
讓我們每一個人認真學習，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。我們要做到：
在校園里，我們是文明的學生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會上，我們是文明的使者。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，團結(jié)一心，共同努力，讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂園。
文明禮儀倡議書5
全體同學：
經(jīng)過大家共同的努力，黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態(tài)，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數(shù)同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規(guī)范……，校園風氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了更進一步推進文明風尚建設(shè)、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)倡導全校掀起“嚴格執(zhí)行紀律規(guī)范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養(yǎng)成良好的生活習慣，展現(xiàn)當代少先隊員的健康風貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學生行為守則》和學校的.有關(guān)管理規(guī)定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認真學習，倡導文明的校風與學風。
附：學生校園文明倡議（請您做到以下的“要”與“不要”）
一、校園文明
1． 要文明禮貌， 不要粗俗無禮
2． 要謙恭禮讓， 不要擾亂他人
3． 要遵守秩序， 不要打架滋事
4． 要文明游戲， 不要大聲喧嘩
5． 要行為規(guī)范， 不要隨地吐痰
6． 要愛護公物， 不要亂寫亂涂
7． 要講究衛(wèi)生， 不要亂扔雜物
8． 要穿戴得體， 不要衣冠不整
9． 要文明交往， 不要舉止不雅
10．要健康娛樂， 不要沉迷網(wǎng)游
二、課堂紀律
1．課前要做好預(yù)習
2．上課時要起立向老師致敬
3．課上要認真聽講，積極發(fā)言
4．課間休息要慢步禮讓
5．課后要及時完成作業(yè)
1． 不要遲到、早退、曠課
2． 不要帶食物進入教室
3． 不要做無關(guān)上課的事
4． 不要在課桌上亂涂亂刻
5． 不要有拖拉、抄襲現(xiàn)象
三、圖書室氛圍
1．要自覺保持安靜環(huán)境
2．要遵守圖書借閱規(guī)則
3．要愛護圖書合理使用
4．要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5．要穿戴整潔言行文明
6．要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
1．不要大聲喧嘩影響他人
2．不要強行占位爭先恐后
3．不要涂畫損壞圖書資料
4．不要言行粗魯損壞公物
5．不要隨地吐痰亂扔雜物
6．不要隨意挪動桌椅設(shè)備
四、運動場所
1．要維護運動秩序
2．要愛惜運動器材
3．要安全文明運動
4．要和氣禮讓待人
5．要保持公共衛(wèi)生
6．要按時運動休息
1．不要擾亂公共秩序
2．不要破壞公共設(shè)施
3．不要打鬧起哄滋事
4．不要爭搶場地設(shè)施
5．不要隨處亂扔雜物
6．不要影響他人休息
xxx
xx年xx月
文明禮儀倡議書6
親愛的同學們：
言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的`前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發(fā)展我受益，我為學校作貢獻”，需要我們每一位學生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校學風建設(shè)，營造良好的校園環(huán)境氛圍，學校向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;
2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;
3、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;
4、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風考紀，不考試作弊;
5、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;
6、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
7、保護公共設(shè)施，愛護花草樹木，不污損破壞;
8、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;
9、弘揚治學精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力，為學校獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻。
文明禮儀倡議書7
今天，咱們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個優(yōu)良的班級，也不可能為學校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務(wù)，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。 秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環(huán)境是我們學習的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學的`學習生活。有的同學在班內(nèi)大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時，應(yīng)立即采取措施，保護良好的學習環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環(huán)保意識。其實，不僅要環(huán)境潔凈，我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業(yè)，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。 為此，育英學校少先大隊向全體同學發(fā)出倡議：同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。
文明禮儀倡議書8
代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學的學習和生活，關(guān)系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學們要統(tǒng)一思想，充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識，完善自己的.世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
文明禮儀倡議書9
同學們：
中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”，文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的.素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議：
認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
在校園里，我們是文明的學生；
在家庭中，我們是文明的孩子；
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
一、明理誠信
1、求學明理，尊敬師長。
2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講
“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
3、文明禮儀，公共場合（在校）著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。
5、愛護公共設(shè)施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，倡議書《文明禮儀倡議書》。
6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
二、團結(jié)友善
1、熱愛集體，團結(jié)同學，互助互愛，共同進步。
2、積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎(chǔ)。
3、嚴于律己、寬以待人。
4、珍惜身邊的同學
、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
5、學會感恩。我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
三、勤儉自強
1、自尊、自愛、自信、自立、自強。
2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實際行動構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！毕蛲绺�，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
文明禮儀倡議書10
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們能夠更好地學習、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們家委會向全班的同學們倡議：
讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。
1。尊敬師長，團結(jié)同學，事事能謙讓，處處見誠信。
2。以校為家，愛護公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3。排隊就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4。語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5。關(guān)心愛護每一個同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6。勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)約用水用電。
7。遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領(lǐng)巾。
8。注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不攀爬樹木和圍墻。
9。文明上進，嚴格遵守本班級所制定的文明公約。
10。愛護公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11。遵守交通規(guī)則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自覺和他人的'安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡儀人：xx
日期
文明禮儀倡議書11
高級中學“踐行文明禮儀”倡議書提要：愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘渣，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫
更多精品地產(chǎn)學堂
高級中學“踐行文明禮儀”倡議書
親愛的同學們：
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美麗校園靠大家。為了讓文明禮儀之風吹遍校園，為了共同營造社會主義核心價值觀引領(lǐng)下誠信、友善、文明、和諧的校園文化氛圍，為了迎接我校建校85周年，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
1.愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟瓜皮果殼、紙屑、食品包裝袋等雜物，不亂吐口香糖殘渣，不亂丟竹簽，不亂涂亂畫；
2.待人接物端莊大度，遇到師長主動問好，友愛同學，健康交往；
3.課間休息文明安靜，不高聲喧嘩，不追逐、奔跑、打鬧，校內(nèi)不騎自行車；
4.規(guī)范佩戴學生證，衣著樸素大方，不穿奇裝異服，不佩戴飾物，不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)；
5.不損壞公物，不攀折花草樹木，杜絕浪費，及時關(guān)閉水龍頭，及時熄燈；
6.不亂倒飯菜，不亂扔點心，節(jié)約糧食；
7.講公德，樹正氣，尊老愛幼，助人為樂；
8.不吸煙，不喝酒，不，不打架斗毆，做文明學生。
同學們，積極行動起來吧！讓文明禮儀不再是空洞的說教，而是每個人的自覺言行；讓文明禮儀不再是外加的'約束，而是我們內(nèi)化的自律。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，以實際行動講文明，樹新風，傳遞社會正能量，讓栟中校園的文明禮儀之花開得更加燦爛！
*中團委 學生會
20 年 月 日
文明禮儀倡議書12
輕聲敲開了值日老師的辦公室，氣喘吁吁的他將剛拾到的錢包交到了老師的手上;“老師好!”一聲問候在耳邊響起，四目交接，班中最調(diào)皮的他也把禮貌用語記在了心中。
本月是我校的文明教育禮儀月。在這里，文明不是幾句口號，幾條標語。學校為此安排了豐富多彩的活動，利用多種教育資源，豐富禮儀教育的內(nèi)容，讓其滲透到了學生們學習生活的方方面面。上周學校檢查并規(guī)范了學生的服飾發(fā)型。本周是文明禮儀月的第二周，學校向各班發(fā)放了《文明禮儀倡議書》，在周一進行了“我文明，我承諾”簽名活動，并在周二的大課間活動安排了文明禮儀宣誓大會。特別是每天出操后，全體學生模擬場景，使用文明用語：請、謝謝、再見、對不起、沒關(guān)系……
當下很多學校出現(xiàn)了片面地關(guān)注成績，淡化做人教育的現(xiàn)象。慶幸的`是我校領(lǐng)導清醒地學校有責任也有義務(wù)讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。孔子就曾諄諄教導自己的兒子，“不學禮，無以立�！�
文明禮儀教育任重而道遠。我們堅信：只要不懈的堅持和努力，文明禮儀之花必將在我校綻放得更美麗更絢爛!
文明禮儀倡議書13
親愛的家長們：
你們好!
禮儀是文明的象征，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的.重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要多方面地參與和配合，需要你我他的共同努力。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，能有序停放車輛。
2、使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
4、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
5、遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學習有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導孩子學會感恩。
3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
4、教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
5、引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨地大小便，不隨意亂涂亂畫等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，團結(jié)一心，共同努力，使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書14
親愛的同學們：
20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應(yīng)該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、在校園里，我們是文明的學生。
我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的'孩子。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
三、在社會上，我們就是文明的使者。
遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。
公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設(shè)祖國的重任，時刻準備著!
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書15
親愛的同學們：
你們好！
xx，我們的家鄉(xiāng)，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。**的文明傳統(tǒng)源遠流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。
當前，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應(yīng)該從自身做起，增強文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強文明禮儀實踐，形成全體中小學生“文明禮儀，從我做起”的良好風尚。
值此之際，我向同學們發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力，體現(xiàn)一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成文明禮儀的好習慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的'傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進家庭和諧，能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀，讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū)，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經(jīng)常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié)，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為**中小學一道靚麗的風景線。
同學們，小節(jié)之處顯大德，細節(jié)之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設(shè)我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
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