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老師感謝信

時間:2023-04-27 05:03:33 感謝信 我要投稿

【精選】老師感謝信模板匯編六篇

  在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的老師感謝信6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】老師感謝信模板匯編六篇

老師感謝信 篇1

  權(quán)老師:

  您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。

  回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。

  暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學習計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導,我總是很痛快地答應(yīng),還表揚他學習有主動性。字寫得工整,數(shù)學題做得又快又好,我總是及時表揚。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走。”我當即表揚他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可以一身輕松地回老家了!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

  一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!币院,他經(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習慣,節(jié)約用水也是這樣。當他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的`水照我的樣子存起來,我表揚他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當即照辦。

  權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導下,他的學習也會有很大的進步。

  學生家長:

老師感謝信 篇2

  敬愛的滿老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的.贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我的精心輔導,這次期中考試只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……

  敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結(jié)同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  學生XXX

老師感謝信 篇3

  你們好!

  此時此刻,我正懷著一顆感恩的心,給你們——我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信。也許這封信你們并不會看到,但你們對女兒的愛,將永遠銘記在女兒的心間。母愛是偉大的!就讓我先從母親十月懷胎開始說起吧。那個時候我還未成形,淘氣的我在您的肚子里玩耍,自由的泛著跟頭。雖然經(jīng)常踢得您很痛,但您卻從未抱怨過,還常常輕輕的拍著肚子,笑著說:“我的女兒將來肯定是個體育健將”。您喜歡躺在椅子上,給我講動聽的故事,雖然我還

  不能聽到。在一個初冬的清晨,我出生了!皟旱纳,母的難日”,當我呱呱墜地的時候,也結(jié)束了您的苦難,也就是從那時起,我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學語,于是我進入了小學、初中和高中。二十年一路走來,我長大了,長高了,您變瘦了,變老了,您把青春都給了我,我在您無私的愛里茁壯成長。直到我接到大學的錄取通知書,您開始為我準備行囊,打點一切。好幾次深夜里都會隱隱聽見您與父親哭訴。我知道您有一千個一萬個放心不下,這二十年來,我未曾離開過您的羽翼。坐在火車里,向站臺上的您揮手告別,您靠在父親的肩頭,向我喊著:“到了學校要先給家里打個電話,好好照顧自己,注意身體,不要總是忘了吃飯??”火車緩緩想前開動,眼前依然是您的淚水和父親那微駝的背。

  母愛是偉大的,可誰說父親就不偉大了?!您是一個沉默、保守的人,從小到大,我的衣、食、住、行斗都有母親打理,您很少插手。可我明明記得,上初中的我得了急性肺炎,在一個深秋的夜晚,您背著我趕到醫(yī)院,第二天當我睜開眼,看到的是您滿臉的'胡渣和疲憊的面容。在我離開家,準備去讀大學的時候,母親忙碌著為我打點行李,而您就坐在旁邊抽煙不時的問母親:“錢都給他帶好了嗎?”“到了想吃什么就買些什么,但不能亂花錢,和老師同學要好好相處。”您深感賺錢的辛苦,您省吃儉用,為的就是讓女兒幸福。

  信寫到這里,我已淚流滿面,原來爸爸、媽媽對我的愛是不可以細數(shù)的,我的記憶,我的成長以被你們的愛填滿,無法衡量。也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力,用我的一生去報答你們,讓你們幸福。而此刻我懷著一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我的父親和母親健康、平安!

  兒子:

老師感謝信 篇4

劉老師您好:

  時光如白駒過隙般稍縱即逝,初中三年在您的陪伴下一路走過,風雨無阻。在3.8婦女節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!

  回首從前,記得第一次見您,給我留下的是一絲膽顫。您不茍言笑地忙碌著,聲色俱厲。尤其是那雙利眼,一瞪人毫不遜色于一道閃電擊中目標,快,準,狠!現(xiàn)在想起,這是您的下馬威吧,不過,的確把我給震住了。

  還記得那一次,您讓我留下來,我內(nèi)心止不住的是驚訝“難道我做錯什么事?”一大串問號攪的我心亂如麻。然而您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的恐懼。我不敢相信您居然認為我適合當班長,我學習不冒尖,自覺性不強,做事總是毛毛躁躁的,而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個大班級里,您會多次和我溝通,多次教育我,輔導我如何當一名好班長。對于我犯得那些錯誤,您總是一次次的'跟我說,原諒我。我想我不會辜負您和同學對我的期望,今后一定會做的更好!

  再次祝老師3.8婦女節(jié)快樂!身體健康,萬事如意!

  此致、

敬禮!

  您的學生:趙欣宇

老師感謝信 篇5

尊敬的馬xx校長:

  xx小學全體師生,感謝貴校把非常優(yōu)秀的郭梅梅老師委派到我們學校支教。支教以來,郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏得了我們的敬重,她為人謙虛,待人和善,言語舉止都透出一種才氣,一種學者氣質(zhì)。她給予我們的幫助是多方面的,這是我們上至領(lǐng)導,下至老師所公認的。

  郭老師在我們學校從不擺架子,到我們學校以來,她勇挑重擔,除每天三節(jié)英語課以外,她還成立我們學校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異,為我們學生傳道授業(yè)解惑,最終我們學生的英語成績有了質(zhì)的飛躍。郭老師是教學上的能手,她的觀點是新的,做法是有效的,她的確做到了“授人以漁”,她影響的不是某幾個班級,而是一個群體,支教的真諦不也正在這里嗎?

  “世上沒有不散的宴席”,暑期將至,郭老師即將離開我們學校了,但她帶來的.精神將留在我們學校。對郭老師及貴校的支持,我們無以回報,只能通過書信這樣一種方式向馬校長你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意,衷心感謝貴校對我們湯圩小學各項工作的關(guān)心和支持!

  同時,我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業(yè),為我們繼續(xù)提供寶貴的智力支援!

  此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

老師感謝信 篇6

王校長:

  你們好!你們也確實辛苦了,在百忙之中,我要向你們反映兩位優(yōu)秀的老師。

  一位是宿舍管理部的李主任,另一位是三樓層的管理員齊老師。她們對我的小孩的關(guān)心和照顧,我很感激,想借此機會感謝她們!

  自住校以來,我的小孩接受了兩位老師許多的幫助。一開始住宿時,小孩在生活上還不能完全自理,而二位就像對待自家小孩一樣耐心指導。后來,小孩在宿舍與別的同學產(chǎn)生矛盾發(fā)生爭執(zhí)時,兩位老師及時趕到,用公平、公正的眼光分析問題,解決問題,緩解了不少孩子因為不懂事而造成的沖突。我經(jīng)常去學校了解一些關(guān)于孩子在學校的情況,好的方面她們會表揚,壞的方面她們給我分析,給我指導,教我用正確的方法去教育孩子,我認為這樣的老師是值得表揚的。

  我跟這兩位老師以前素不相識,通過孩子才認識,從接觸這段時間以來,我認為這兩位老師完全做到了盡職盡責,在管理好每個學生的同時,幫助需要幫助的學生,讓孩子在離開家長的.生活中感到溫暖,讓我們家長在孩子不在身邊的時候感到安心。前段時間一個晚上,我?guī)Я?00元的蘇果購物券,一心想送給兩位老師,來表示我的內(nèi)心感激,但兩位老師堅決不肯收下,并講你把東西帶走,我們?nèi)詴蝗缋^往的做好工作,包括對你孩子的關(guān)照……。

  在此,我向校長反映這兩位老師的盡職盡責和精神。

  此致,

  敬禮

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