給老師的感謝信(通用24篇)
隨著感恩教育不斷深化,感謝信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。那么我們?cè)撛趺慈懜兄x信呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的感謝信 1
尊敬的老師:
您好!
今天才拜讀了您的信,從字里行間我都能感受到老師的良苦用心。作為孩子的家長(zhǎng),看完這封信感覺很慚愧。每個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子寄予了很高的期望,但我們經(jīng)常會(huì)犯急功近利的錯(cuò)誤;我們經(jīng)常忘記每個(gè)孩子是各具特點(diǎn)的,別人的孩子會(huì)彈鋼琴,就要求自己的孩子也要學(xué)鋼琴;我們常常問孩子,你這次考了第幾名?
而第一名只有一個(gè),你要孩子怎么回答?我的`孩子是一個(gè)讓我歡喜也讓我憂的孩子。有時(shí),他說的話做的事讓我感動(dòng)萬分,但他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是滿不在乎,這一直讓我憂心忡忡,不知如何是好。在與老師的交流中,我感覺老師對(duì)孩子的耐心和信心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我這個(gè)做媽媽的,而且總是不斷地鼓勵(lì)贊揚(yáng)孩子,結(jié)果,盡管寫作文很吃力,但他總還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了每一次功課。
其實(shí),教育本身是一個(gè)系統(tǒng)工程,并非只是灌輸給孩子一些知識(shí),卻更多是教會(huì)孩子做人的道理和學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。而我們家長(zhǎng)作為孩子最直接和影響最大的教育者,還是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。否則,孩子真會(huì)因?yàn)槲覀兊氖д`而貽誤了。
謝謝老師!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 2
姜老師:
您好!
我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒牵淖円粋(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說可以和xxxpk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行!彼运囍~出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的.自我,變成了一個(gè)活潑,開朗,語言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表揚(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 3
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們大學(xué)生活即將結(jié)束,而我也將開啟我作為一名建設(shè)者職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在大學(xué)三年里一些經(jīng)歷做一下總結(jié):首先,剛剛來到大學(xué)時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們大學(xué)初始軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束時(shí)候,經(jīng)過班級(jí)同學(xué)們層層選拔,我成為了班級(jí)團(tuán)支部書記,但我知道我應(yīng)該用我實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取周圍身邊同學(xué)對(duì)我認(rèn)可,更不要辜負(fù)我老師和同學(xué)們對(duì)我期望。
果然我作為一名班級(jí)干部在接下來大學(xué)里第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)同時(shí),我還致力于我各門學(xué)科學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還經(jīng)常會(huì)同我同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績(jī)也是排在班級(jí)前茅,并且獲得了學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)間只有兩年,但在這短短兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們認(rèn)可同時(shí),自己內(nèi)心也感到非常欣慰。由于我們學(xué)校管理模式是“2+1”培養(yǎng)方式,所以,我們?cè)诖笕龝r(shí)候?qū)?huì)在施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培養(yǎng)模式當(dāng)中受益者。
實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)教師為我們制定“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場(chǎng)不懈努力,使得自己專業(yè)理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好結(jié)合起來,并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗充分準(zhǔn)備。
其次,我們要說是機(jī)會(huì)是要提供給那些有準(zhǔn)備人,與此同時(shí),那些有準(zhǔn)備人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng),我們將在此為正在母校求學(xué)學(xué)弟學(xué)妹們提一些來自自己內(nèi)心忠告,那就是在認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)同時(shí),也要鍛煉一下自己在某些方面特長(zhǎng),因?yàn)楝F(xiàn)在企業(yè)更喜歡復(fù)合型人才。
舉例說明,我們自己就是這當(dāng)中受益者,在學(xué)校時(shí)候由于自己比較喜歡籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司舉行一次職工籃球聯(lián)賽上,我以優(yōu)異表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工一致好評(píng)。
并且,在機(jī)會(huì)來臨時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了,通過學(xué)校推薦以及我們自身努力,經(jīng)過我們?cè)诒本┕究偛恳环嬖,我們贏得了錄用公司考官們同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋—迪拜工作。我們?cè)诟兄x自己努力同時(shí),也非常感謝母校老師為我們提供平臺(tái)。
舉例來說:我們一同即將前往迪拜工作同學(xué)—梁超,他學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,并且他原本打算進(jìn)行“專升本”,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他面前,他也一樣抓住了,有了這次出國(guó)工作機(jī)會(huì),他暫時(shí)放棄了攻讀本科機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過自己一番努力贏得各方認(rèn)可,我在此就不一一舉例說明了。
總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诖髮W(xué)求學(xué)期間,要珍惜大學(xué)里生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)一下自己特長(zhǎng),實(shí)習(xí)時(shí)候要尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),相信好機(jī)遇會(huì)降臨到你頭上,同時(shí)你也將成為學(xué)校一名優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后祝愿全院老師身體健康、工作順利! 祝愿全院學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成!
此致
敬禮!
您學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 4
x老師:
老師,我想對(duì)你說:謝謝。謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨。希望我們下學(xué)期能生活在你溫暖的懷抱里,也希望我們整個(gè)小學(xué)都能生活在你溫暖的懷抱里。
老師,你知道嗎?在你不在的那些日子里,老師說了很多不好的話。當(dāng)時(shí)我們班連最調(diào)皮的'男生都覺得你沒有肩膀可以依靠。
老師,你很嚴(yán)格。一旦我們犯了錯(cuò)誤,你會(huì)立即改正,并給予我們批評(píng)和教育。只有這樣,我們才不愿意接受批評(píng)。你從來沒有懲罰過我們,更沒有打過我們。我們是多么感激啊!
老師,你真溫柔。沒有老師能比得上你的溫柔。從來沒有老師比你更優(yōu)秀!我們?cè)谝黄鹕盍宋迥,多么幸福的五年。我們真的很開心!
老師,你就像一個(gè)家庭中的父母,我們是你的孩子。老師,你就像花園里的園丁,我們是你的花朵。老師,你就像大海,我們是大海中的一艘船。老師,您就像燈臺(tái)上的蠟燭,我們是您永遠(yuǎn)照亮前行的學(xué)生!
老師,你不知道?我們所有人都如此依賴你,以至于我們不想在學(xué)?吹侥。老師,你已經(jīng)努力為同學(xué)討回公道了。但是,我總覺得他們已經(jīng)掙脫了你的枷鎖,逃到了無邊無際的田野里。然而,我在想:老師,我希望你能照顧好那些女孩。別讓他們?cè)倌菢悠圬?fù)那些可憐的男孩了。
老師,你是我們的蠟燭,我們的園丁,同時(shí),你也是我們的老師!
愿望:
工作順利!開心開心!
此致
敬禮
感謝人:Xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 5
尊敬的各位老師:
您們好!
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說聲:“謝謝!”一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對(duì)我們的關(guān)懷。
老師,您們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富的知識(shí)開啟學(xué)生的'心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛的老師們,現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jī)來回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后,說一聲;謝謝您們,我們親愛的老師們。
xx班全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是某某某的家長(zhǎng),很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級(jí)。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的'學(xué)習(xí)成績(jī)才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著一個(gè)平凡母親的心。對(duì)老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 7
尊敬的xx小學(xué)校長(zhǎng):
我是貴校三(6)班陸的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信。首先,我衷心感謝您擁有一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),在您的領(lǐng)導(dǎo)下,擁有優(yōu)秀的教育質(zhì)量,讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
我今天寫這封發(fā)自內(nèi)心的感謝信,不僅是為了我,也是為了大多數(shù)父母。主要是感謝三(6)班的唐xx老師、戴x老師、鄭x老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng)和教育。
那是去年下半年,班級(jí)一步步推進(jìn)到教學(xué)過程中。學(xué)生們以飽滿的熱情迎接考試。在這個(gè)緊張而關(guān)鍵的關(guān)頭,患上了水痘。等我們?cè)俅稳雽W(xué)的`時(shí)候,半個(gè)月過去了,考試迫在眉睫。三位老師緊急安排,相互配合,重點(diǎn)突破。他們忘我工作,把時(shí)間花在刀刃上,和時(shí)間賽跑。他們放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,不忘給孩子分析錯(cuò)題作業(yè)。在多方的合作,同學(xué)們的幫助和自己的努力下,魯取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,三科成績(jī)理想,令人滿意。遇到這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,我們父母怎么能不感動(dòng)呢?更值得尊重的是,他們從不接受任何家長(zhǎng)的紅包,因材施教,不讓一個(gè)學(xué)生走。
唐先生對(duì)學(xué)生的關(guān)心真是無所不包。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生沒有書包,學(xué)習(xí)用品不全,缺少衣服鞋子,他會(huì)默默彌補(bǔ),解決燃眉之急。他們經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),交流學(xué)習(xí)情況和孩子的思想變化,幫助他們解決實(shí)際問題。尤其是留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和家庭狀況。不僅如此,唐小姐還向那些在社會(huì)上需要幫助的貧困學(xué)生伸出了愛心
在這個(gè)溫暖的班級(jí)里,孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。這和班里三位老師兢兢業(yè)業(yè)的教育是分不開的。由于他們無私的奉獻(xiàn),孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚了老師們的心血和汗水,散發(fā)出耀眼的光輝,不愧為人民教師的光榮稱號(hào)。
學(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是勤勞的園丁。
花兒把希望寄托在未來,掌聲送給園丁。
再次感謝雙語小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),祝他們更加輝煌。感謝三(6)班各科為孩子努力的老師們,你們努力了!祝你今后工作一切順利。
給老師的感謝信 8
敬愛的老師們:
您好!
幾載寒暑,桃李芬芳。第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表XXX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的哈工大;是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的哈工大學(xué)子。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的.熱愛與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的哈工大學(xué)子將繼續(xù)秉承規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為哈工大美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿老師們節(jié)日愉快,工作順利!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 9
尊敬的達(dá)內(nèi)招聘任老師:
感謝您為我面試花費(fèi)的時(shí)間和精力。并且和您談話也讓我覺得很愉快,我以前就了解到許多關(guān)于公司的情況,包括公司的歷史,管理形式以及公司宗旨。在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),這也正是我之所以能找到一份好工作的基本原因,正像我已經(jīng)談到過的,我的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)對(duì)該公司也會(huì)起到一定的作用。在這些次面試的過程中,從各方面,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),給我予全方面不同的改進(jìn),相信您對(duì)我各方面綜合能力的肯定,一定能增強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),讓我在求職的路上更加堅(jiān)定自己的信心。之前我一直相信,無論這次我是否能找到合適的公司并被錄用,我更堅(jiān)信我在達(dá)內(nèi)的這次學(xué)習(xí)是值得的,無論今后我會(huì)在哪個(gè)單位上班,我都將盡心盡責(zé)做一位具有強(qiáng)烈責(zé)任感,與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位,立志為社會(huì)創(chuàng)造最大價(jià)值的'攀登者,一位積極進(jìn)取腳踏實(shí)地而又極具創(chuàng)新意識(shí)的新型人才。感謝公司對(duì)我的關(guān)愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經(jīng)歷!大千世界蕓蕓眾生如我者甚眾勝我者恒多.雖然現(xiàn)在還很平凡但勤奮進(jìn)取永不服輸.如蒙不棄惠于錄用必將竭盡才智為公司鞠躬盡瘁!感謝的同時(shí),祝達(dá)內(nèi)的所有員工及學(xué)員事業(yè)蒸蒸日上一帆風(fēng)順。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 10
尊敬的吳老師:
我是一位普通學(xué)生的家長(zhǎng),還是在大學(xué)里面已經(jīng)度過了兩年的時(shí)間了。這兩年時(shí)間,我相信對(duì)他來說絕對(duì)讓他獲得了很大程度上的成長(zhǎng)。我也很感謝老師對(duì)他的栽培以及幫助。我知道我們家孩子能夠獲得現(xiàn)如今的這種成長(zhǎng)是離不開各位老師的幫助的。所以今天我是懷著十分感激的心情寫下這封感謝信,并且想要向你們表達(dá)最崇高的敬意,感謝你們。我們的家庭是一個(gè)比較貧困的家庭。
我們家是在西部的一個(gè)比較貧困偏遠(yuǎn)的地區(qū),當(dāng)初孩子的大學(xué)錄取通知書來到的時(shí)候,整個(gè)家都是欣喜若狂的。但是在開心之后,我們也有很重的焦慮。主要原因就是因?yàn)槊鎸?duì)大學(xué)生活高昂的學(xué)費(fèi)我們無力承擔(dān)。幸運(yùn)的是,在了解到相關(guān)政策之后,我們才得知原來學(xué)費(fèi)在學(xué)校程度是可以也進(jìn)行一定程度的減免的。當(dāng)時(shí)學(xué)校照顧到我們是一個(gè)貧困家庭,所以就給我們減免了很多的學(xué)費(fèi)。但是對(duì)于孩子的生活費(fèi)而已,因?yàn)楹⒆邮侨ゴ蟪鞘袑W(xué)習(xí),那么物價(jià)肯定很高。即使是生活費(fèi)的`話,也依然是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)孩子剛到學(xué)校的時(shí)候,從家里帶的錢已經(jīng)所剩無幾了,那個(gè)時(shí)候孩子還不向家里人說這件事情。幸運(yùn)的是,班主任了解到了這件事情,當(dāng)時(shí)不僅拿出幾百元讓孩子度過了一開始最艱難的時(shí)間,還積極幫助我們家的孩子找一些勤工儉學(xué)的工作。
后來我也從過還是了解,原來這些勤工儉學(xué)的工作不僅可以在學(xué)校里面學(xué)習(xí),而且還可以包吃。這樣一來,就在很大程度上減輕了生活的開銷。自那以后,班主任對(duì)于我家孩子以及其他老師,對(duì)于我們家孩子的照顧都是很多的。也是因?yàn)楦魑焕蠋熣疹,才讓孩子能夠有時(shí)間去學(xué)習(xí),也不會(huì)為家里的事情而擔(dān)心。所以在這里我想要給各位老師寫一份感謝信,表達(dá)自己的感謝之情,也衷心的祝愿各位老師能夠在未來的日子里事業(yè)有成,工作順利,全家幸福美滿。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 11
親愛的老師們:
大家好!
我們是學(xué)齡前兒童的父母。值此教師節(jié)之際,我們謹(jǐn)代表您孩子的親友向您致以最誠(chéng)摯的祝福,祝您節(jié)日快樂!
我們家孩子基本兩歲,現(xiàn)在五歲半。這些年來,他們先后接受了、昌江、馬、陸桂蘇、五位老師的教育。在他們的艱苦訓(xùn)練和照顧下,孩子們一天天長(zhǎng)大。我們真的感受到了孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。我們心里真的很開心,心里很感激。孩子們已經(jīng)從一個(gè)學(xué)習(xí)語言的孩子成長(zhǎng)為一名學(xué)齡前學(xué)生,F(xiàn)在可以自豪地說,孩子們從xx分公司的幼兒園學(xué)到了很多,幼兒園為孩子們提供了一個(gè)全面的教育機(jī)會(huì),不同的時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子們最好的時(shí)光。最重要的是,老師可以根據(jù)孩子不同時(shí)期的不同變化,制定合理的計(jì)劃來幫助孩子,即使是和我們的父母溝通。有很多細(xì)節(jié)比我們父母想象的更周到,幫助孩子克服很多困難,擺脫很多缺點(diǎn)。我們要感謝老師,他們真的'愛孩子,幫助孩子。作為家長(zhǎng),我們始終關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,孩子的每一次進(jìn)步都離不開老師的努力!
孩子身體素質(zhì)不好,但老師總是比較關(guān)心體貼:經(jīng)常和父母溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆犹,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師耐心的指導(dǎo)他們跟上其他孩子的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落后的自卑感,F(xiàn)在孩子的身體素質(zhì)大大提高了,出勤率提高了,學(xué)習(xí)也越來越旺盛了。每當(dāng)我們問孩子幼兒園好不好,老師好不好,他們都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近,因?yàn)檫@是他們?nèi)娼邮軐W(xué)前教育的前提。
其實(shí)我們并不太關(guān)注孩子能學(xué)到多少知識(shí)。我們更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。園區(qū)合理的飲食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師,恰恰為孩子們創(chuàng)造了健康快樂成長(zhǎng)進(jìn)步的良好空間,F(xiàn)在的孩子有了一定的學(xué)習(xí)能力,對(duì)英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動(dòng)中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時(shí),他們還有更有價(jià)值的想象力和創(chuàng)造力,好奇心和進(jìn)取精神。
學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分公司的幼兒園園長(zhǎng)和老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水。大家一直想表達(dá)感謝,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。讓我們借此信表達(dá)我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后,祝xxx分公司幼兒園園長(zhǎng)和全體老師工作順利!祝孩子們健康快樂!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 12
尊敬的補(bǔ)習(xí)班老師:
您好!非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我們的殷切教誨,每天回去我們都要花很多很多的`時(shí)間去重新認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)今天所講的課,從而加強(qiáng)鞏固知識(shí),讓我們深刻地體會(huì)到學(xué)而時(shí)習(xí),不亦說乎;溫故而知新,可以為師矣。
老師不僅在學(xué)業(yè)上對(duì)我們負(fù)責(zé),而且更在為人作風(fēng)上教導(dǎo)我們。每天都會(huì)在課堂上用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行各種做人的教育。記得有次某某同學(xué)因?yàn)槟呈逻t到了您的課(太不應(yīng)該了,竟然敢遲到,還是您的課,太不尊重您了),老師您不但沒生氣,而且還很耐心地用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間講道理擺事實(shí)讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,重新樹立正確的守時(shí)作風(fēng)。
老師這些無私認(rèn)真的教導(dǎo)也讓我們體會(huì)到老師的辛苦和勞累,所以我們會(huì)很諒解老師的一些小小的瑕疵(十道題改錯(cuò)四道題)。
最后,祝老師越教越好!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 13
xxx幼兒園園長(zhǎng)及老師:
大家好!我們是孩子的父母。孩子在文峪順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)多月了。這幾天我們的孩子基本能適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們家最幸福的事情。我非常感謝溫玉順幼兒園的園長(zhǎng)和老師們的愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。
孩子們兩歲時(shí)被送到幼兒園?梢哉f,孩子們?nèi)匀黄惹行枰桂B(yǎng)。孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)的性格作為父母是很無奈的,送去幼兒園我們也不放心。但是經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒園老師和阿姨對(duì)孩子照顧的很細(xì)致,可以從學(xué)前教育方面入手,和孩子建立很深的感情,對(duì)老師和阿姨有依戀的感覺。
我對(duì)孩子一個(gè)多月的幼兒園生活感觸良多。寶寶是個(gè)調(diào)皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任心關(guān)心和呵護(hù)著他,用鼓勵(lì)、欣賞、參與等教育方式幫助他,從而把愛滲透到寶寶幼小的心靈中,F(xiàn)在,每天上幼兒園已經(jīng)成為他最開心的事情。(長(zhǎng)假過后,沒有重復(fù)的情況。)作為家長(zhǎng),我們深刻理解孩子的進(jìn)步離不開老師的關(guān)心、愛護(hù)和教育,我們?cè)谛睦锔兄x文順幼兒園的老師們。
孩子從來不喜歡上幼兒園,但是喜歡上幼兒園,愛老師愛孩子,這和幼兒園老師和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師對(duì)家長(zhǎng)嚴(yán)格、體貼、熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的'聯(lián)系和溝通。作為一名班主任,黃老師整天和孩子們?cè)谝黄。她不僅教教育課程,還關(guān)心孩子們的“吃喝拉撒”。她有很多工作,也很努力,但是沒有怨言,總是面帶微笑的給孩子們帶來快樂。她是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃,多虧黃老師每天喂,他還沒瘦下來。除了日常工作之外,陳先生還每天在網(wǎng)上記下孩子1%的進(jìn)步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的“照片”,讓家長(zhǎng)充分了解孩子學(xué)習(xí)的豐富多彩的功課和瑣事,更貼近孩子和幼兒園。年輕時(shí),她不僅是孩子們的好姐妹,也是他們的好朋友。韓老師是護(hù)士,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。她每天一塵不染地打掃孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具和餐具。她經(jīng)常清洗和烘干孩子們的床上用品和衣服。每次去幼兒園接送寶寶的時(shí)候,她總是看到自己忙忙碌碌,沒有時(shí)間休息。(而且我們家寶寶和韓先生一直都是“黏”在一起的,也喜歡和同學(xué)“吃醋”。)還有他最喜歡的老師劉,和他一起玩,吃飯甚至睡覺,做很多額外的事情。
寶寶上幼兒園后,父母心里總會(huì)有一些失望和擔(dān)憂。不放棄年幼的孩子,就要走出親人的視線,離開自己溫暖熟悉的家,過著與眾不同的生活;如果他不放棄青春,他將開始獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人;擔(dān)心自己天性善良瘦小,會(huì)被大一點(diǎn)的孩子欺負(fù);擔(dān)心自己不懂深淺,調(diào)皮搗蛋,偶爾犯錯(cuò),會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心他不會(huì)自己吃飯,他會(huì)餓,擔(dān)心生病,擔(dān)心。
但是,無論如何,既然那個(gè)小人已經(jīng)不可避免的開始融入這個(gè)社會(huì),父母除了關(guān)心、鼓勵(lì)、支持,還能做什么呢?現(xiàn)在我們把寶寶交給你和幼兒園,他的幼兒園有“一個(gè)好媽媽,一個(gè)好爸爸,一個(gè)好阿姨,一個(gè)好奶奶,一個(gè)好姐姐”。從此,他在這個(gè)世界上又多了一些愛他的人。以后孩子長(zhǎng)大了,作為父母,會(huì)牽著小男人的手,隨風(fēng)而走,會(huì)覺得有人在牽著他的另一只手。我們的父母真的很幸福,很放心!
我們衷心感謝黃老師、陳老師、韓老師、劉老師以及所有關(guān)心、幫助過小寶寶的老師們。感謝主任的辛勤工作,領(lǐng)導(dǎo)了這么優(yōu)秀的幼兒園。
祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 14
尊敬的老師:
您好!
這封感謝信是學(xué)生我專門為您寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦!做老師辛苦,做語老師更辛苦,雖說語是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語老師需要水平很高,而且每教一篇課,就要用心去感受這章,才能了解章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,欣賞這章。您是一位很優(yōu)秀的語老師課上得很生動(dòng),很,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最的老師!
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹葉總在最看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶,人們需要樹葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的`心情吧!
尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡,怎謝您,師恩似海?師也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語堆積,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全,點(diǎn)明主旨吧!
老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂每一天吧!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 15
尊敬的老師:
大家好!
你一生可能有成千上萬個(gè)桃子和李子。我很榮幸成為你們中的一員。你親手栽培了我,卻用你的知識(shí)哺育了我。怎么才能忘記你的好?
我記得你的幽默。你總是在課堂上說一些話或者故事,讓全班哄堂大笑。比如兩個(gè)學(xué)生在說話,你會(huì)說:“嗯?你在嘀咕什么?要不要和同學(xué)分享一下?”這一刻,我覺得你是多么善良,多么幽默,讓課堂多了一點(diǎn)樂趣。
我會(huì)記住你的教導(dǎo)。上課時(shí),你站在3英尺的講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們講課,直到我們聽懂為止。你經(jīng)常在講課中講很多課外的事情,也經(jīng)常和我們分享自己的故事。我津津有味地聽完了你精彩的演講。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),你會(huì)給予鼓勵(lì),讓我們重拾信心,跌倒再爬起來;當(dāng)我們迷茫時(shí),你給我們指明方向,成為我們的燈塔...
我會(huì)記住你的努力。每天早上,你不用像我們晨讀一樣去上學(xué),而是堅(jiān)持和我們一起“上學(xué)”。你總是從繁忙的日程中抽出時(shí)間來批改作業(yè)。你總是擔(dān)心我們,我們的學(xué)習(xí),健康和個(gè)人情況。你默默付出,卻不求回報(bào)。
老師!你是我們中的一員,你是我們的.46屆同學(xué)。我牢記你所有的辛勤勞動(dòng)和汗水,你的白發(fā)對(duì)我們來說是白的。你的皺紋是為我們而生的;你的喉嚨對(duì)我們來說是啞的,我不能給你任何回報(bào)。我只要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)你。我只要謝謝你,謝謝你,再謝謝你!
祝你永遠(yuǎn)年輕健康!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 16
尊敬的xx老師:
我們是高xx齊的家長(zhǎng)。收閱了您的信后,您的責(zé)任心深深的感動(dòng)了我們,同時(shí),也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。
和天下所有的孩子一樣,高xx齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因?yàn)槟鐞郏B(yǎng)成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性。當(dāng)然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,并且,現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對(duì)性的糾正?傊吞煜滤械母改敢粯,我們多想把她培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)、有能力,對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信xx老師您一定能理解作為孩子父母的心情,并且,在這點(diǎn)上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。
誠(chéng)然,作為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對(duì)孩子的影響!疤依畈谎,下自成蹊”,我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長(zhǎng)。所以,我們?cè)趪?yán)格要求孩子的同時(shí),一定也會(huì)嚴(yán)格自律,如您所要求的`那樣,在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
有道是“十年樹木,百年樹人”,培養(yǎng)人的過程是一個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過程,我們作為過來人,個(gè)中滋味是深有體驗(yàn)的。但,再艱苦再漫長(zhǎng),也得經(jīng)過這個(gè)脫胎換骨的過程。在這個(gè)過程中,無疑,學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。現(xiàn)在,您就站在了這個(gè)關(guān)鍵的位置,您知道,我們對(duì)您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對(duì)您來講顯的有些沉重和不公平,因?yàn)楹⒆拥某刹谋鼐褂兄T多的先天、后天、主觀、客觀因素。但作為為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態(tài),足以感天動(dòng)地!期望您能理解吧。
最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠(yuǎn),美麗永遠(yuǎn)。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 17
給老師的感謝信1尊敬的老師們:
您好!
我是xxx的媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!
因?yàn)槟銈儫o私的付出,才有了孩子今日的成就,xx從一個(gè)只知道哭的小女孩,變成了一個(gè)懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們?cè)诤⒆由砩细冻隽撕芏,記得xx剛上學(xué)時(shí),因?yàn)闆]有離開過爸爸媽媽,沒有上過學(xué),不知上學(xué)會(huì)帶來什么,她很害怕,她不愿去上學(xué),到學(xué)校就哭,不松開爺爺?shù)氖,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學(xué)校不可怕,學(xué)校是一個(gè)開心的樂園。現(xiàn)在的xx,你不讓上學(xué)都不行;丶液筮給我們講學(xué)校發(fā)生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學(xué)、好學(xué)是我們家長(zhǎng)最高興的事,謝謝老師的精心培養(yǎng)。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。
在孩子上學(xué)的這兩年多時(shí)間,最讓我敬佩的是你們對(duì)孩子的那種關(guān)愛,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,用心的去培養(yǎng)他們,不只是傳授知識(shí)(唱歌、跳舞、講故事、識(shí)字。)而更重視他們的一言一行,培養(yǎng)他們有一個(gè)好的習(xí)慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等等都基本養(yǎng)成,習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個(gè)好的習(xí)慣受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋(gè)好的基礎(chǔ),xx懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開你們的'教導(dǎo)。
但人無完人,xx能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿足,但相對(duì)于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現(xiàn)自己,如果有可能班里多舉行一些活動(dòng),讓孩子有更多的參與表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我想對(duì)培養(yǎng)孩子的膽量可能更有好處。
感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達(dá)我對(duì)你們的敬意和感激,最后祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)幸福!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 18
尊敬的全體老師:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),我們家長(zhǎng)志愿者代表全校的學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問候:祝您教師節(jié)快樂!
老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用;在這個(gè)舞臺(tái)上,學(xué)生盡顯才能。
在這里,有為了學(xué)生忘記自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師。
正因?yàn)槿@蠋煇蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳。
正是有你們辛勤的付出,對(duì)教育事業(yè)的熱愛,才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,無數(shù)老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的`崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 19
尊敬的老師:
您好!
田老師,每當(dāng)我聽到那動(dòng)人的音樂“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,我就會(huì)想起你;ǜ屑び曷,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗肯瑁晃腋屑つ,因(yàn)槟惆盐遗囵B(yǎng)成了一個(gè)成熟懂事的'少年;因?yàn)槟愦蜷_了智慧之門,讓我在知識(shí)的海洋中旅行。在這里,我想對(duì)你說:“田老師,謝謝你!”
田老師,你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛情更純潔。我還記得,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校,來你們班。我有點(diǎn)緊張和害羞。你帶我熟悉學(xué)校,熟悉班級(jí),熟悉新同學(xué),告訴他們要和我相處。當(dāng)我基礎(chǔ)不好的時(shí)候,我在考試中取得了一些進(jìn)步,所以你可以表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。每次跟我說話,你都讓我明白做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了也沒關(guān)系,只要你肯改過就好。你不僅對(duì)我好,對(duì)班里每個(gè)人都好。
你認(rèn)真教,只要我們不懂,你就耐心給我們講解。你的眼睛很善良。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,你不會(huì)大聲的批評(píng)我們,而是會(huì)坐下來和我們心平氣和的交流。過去嚴(yán)肅的臉上有溫柔的微笑,那是你對(duì)我們的關(guān)心!
“滴水之恩,泉往復(fù)”。田老師,我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的好。雖然我現(xiàn)在沒有錢,但是我沒有地位報(bào)答你。但從現(xiàn)在開始,我會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好工作,不要閑著。正如你常說的,如果我們不做,我們必須盡最大努力。雖然我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),但我仍然會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我不會(huì)荒廢這個(gè)大學(xué)四年,也不會(huì)忘記我的老師。我會(huì)去母?赐蠋,說:“老師,我沒有讓你失望。謝謝你培養(yǎng)我。謝謝!”愿望:
身體健康,工作順利。
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 20
各位家長(zhǎng):
首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對(duì)大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如,開學(xué)初我們請(qǐng)您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán),您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的'任務(wù),很多家長(zhǎng)都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時(shí)間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長(zhǎng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè),一些家長(zhǎng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時(shí)上交孩子的"成長(zhǎng)檔案",很多家長(zhǎng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認(rèn)真、對(duì)老師工作的支持、對(duì)孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì)很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì)玩的更快樂,彼此地交流也會(huì)更愉悅!。在接下來的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 21
親愛的金先生:
您好!
大家都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像園丁,每天辛勤耕耘,勤勤懇懇地培育幼苗。是的!是的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,苦心栽培祖國(guó)的花朵,旣悂喩钌罡兄x她的老師,我也要感謝我的老師金老師。
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)的引路人,也是我的知音。上課的時(shí)候,氣氛總是那么活躍。為什么?因?yàn)槟銥槲覀儎?chuàng)造了幸福。上語文課的時(shí)候,總會(huì)聊一些童年美好的回憶,總會(huì)讓我們開心。在課堂上,不再是毫無生氣,而是那么開心,那么活躍。我們都熱愛語文課,我們也熱愛在課堂上給我們講得漂亮的'你。
雖然你是我們的老師,但在我眼里,你更像我們偉大的母親。你無時(shí)無刻不在保護(hù)著你的60個(gè)孩子,在你的生活中處處呵護(hù)著我們。天氣轉(zhuǎn)熱的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨服,總會(huì)親切的說:快脫下來,別熱!體育課一準(zhǔn)備好,學(xué)生們就脫下衣服涼快一下。過一段時(shí)間,你看到我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說:快穿上衣服,別感冒!
你對(duì)我們那么好,但有時(shí)候我們又那么無知,經(jīng)常給你惹麻煩。我們班上課前十分鐘沒有認(rèn)真背古詩,被教導(dǎo)主任抓了。被批評(píng)的不是我們,而是你們敬愛的金老師。我們心中有一種說不出的羞愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬語說不出你的最好,只能濃縮成一句話:謝謝!謝謝你謝謝你沉默的慈母,謝謝你嚴(yán)厲的老師的愛!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 22
敬愛的姚老師:
您好。
小時(shí)候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》,世間人們都說媽媽是最偉大的?晌矣X得您也十分偉大。
當(dāng)我邁進(jìn)附小學(xué)校的第一步,是您把我接過來。當(dāng)時(shí)我對(duì)這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢與同學(xué)說話。是您下課鼓舞我,讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣,把小手顫顫的舉起來,由于第一次發(fā)言,有些緊張回答起來結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后,發(fā)現(xiàn)回答問題沒有那么難。從那往后,我都積極發(fā)言。老師謝謝您,是您讓我有了信心,克服了困難。
在您的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大。三年級(jí)的一天,您布置辦手抄報(bào)。又是我們大展身手的時(shí)候了。我由于貪玩,所以把手抄報(bào)辦的一團(tuán)糟。自己還存有僥幸心理,總認(rèn)為您喜歡我,會(huì)放我一馬,可我想錯(cuò)了。
第二天,我把手抄報(bào)交給您時(shí),只期待著您說:“還行,下次努力。”可出乎我預(yù)料,您把手抄報(bào)狠狠地扔到了地上,您用嚴(yán)厲的目光看著我一眼,那嚴(yán)厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想;別的同學(xué)辦差了,您也沒這樣過。我十分恨您,拖著沉重的腳步走出了辦公室。
下課啦,您把我叫到辦公室,我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿了手抄報(bào),一張張手抄報(bào)設(shè)計(jì)的是那么精美,書寫是那么美觀。而在這些手抄報(bào)中我的`是那么糟糕。再看看那些手抄報(bào)中的署名,那一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中飄蕩,她們?cè)瓉磉h(yuǎn)遠(yuǎn)不如我呀,可如今。我呆在那里,眼淚不禁流了出來。此時(shí)您的眼神溫柔了許多,您并沒有呵斥我只是告訴我;人外有人,天外有天。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。您嚴(yán)厲,您對(duì)我的期待我永遠(yuǎn)銘記在心。姚老師,謝謝您。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:
20xx年9月5日
給老師的感謝信 23
敬愛的老師:
我有許多話想對(duì)您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您苦了!”您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的'摩托車相撞了,由于傷勢(shì)嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)!可我們還有兩篇課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的!甭犃四倪@句話,老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來給我補(bǔ)課。
敬愛的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您苦了!”
敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場(chǎng)上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,老師請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,老師,讓我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您苦了!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信 24
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生畢清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因?yàn)槟刻煸绯慷紩?huì)起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅(jiān)持給我們批改作業(yè);冬天,寒風(fēng)襲來,但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識(shí),我很感謝您,我一定會(huì)好好報(bào)答您?粗刻旖涛覀冎R(shí),想讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我一次又一次地?zé)釡I盈眶。以后,我們要認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)真正對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,報(bào)答你的關(guān)心和關(guān)愛!
記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,給我家長(zhǎng)打電話,而且很關(guān)心我,讓我多喝些開水,鼓勵(lì)我的病好后盡快回學(xué)校,補(bǔ)上落下的'課。媽媽帶我回家后,和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學(xué)?吹侥!
啊!畢老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤(rùn)著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容!
祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:20xx年xx月xx日
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