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傷害同學(xué)檢討書的范文（通用10篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的傷害同學(xué)檢討書的范文，希望能夠幫助到大家。
傷害同學(xué)檢討書 1
尊敬的老師：
您好！ 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。
面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的'所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>
作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。
對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，我知道，您可能都不會(huì)愿意來(lái)看我寫的檢討書了，但是，我還是要寫下來(lái)，我是真心誠(chéng)意悔過(guò)的。
我是一個(gè)非常霸道的孩子，您說(shuō)了，在和您的談話中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也感到非常的抱歉。我長(zhǎng)得牛高馬大，人的行為也比較粗魯，脾氣也很暴躁，還喜歡打架，用同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)就是“校霸〞，對(duì)于同學(xué)們給我封的稱號(hào)，我甚是滿意，覺(jué)得這個(gè)稱號(hào)洋氣的不行。
可是，現(xiàn)在看來(lái)，我是多么的'不講道理和可笑。您看我的眼神，是那樣的嚴(yán)肅，您說(shuō)，像我這樣的孩子，如果不進(jìn)行改正，將來(lái)便會(huì)犯下大錯(cuò)。您說(shuō)，您知道我其實(shí)是個(gè)非常的講義氣孩子，不然也不會(huì)有那么多“小弟〞跟著我，但是帶著同學(xué)一起去對(duì)付一個(gè)同學(xué)，那就是校園霸凌。這是十分嚴(yán)重和不齒的行為。
如假設(shè)我真的是一個(gè)講道義的人，那么就不應(yīng)該以多欺少，您說(shuō)，像我這樣的孩子，是非常惹人討厭的。也許我自己感覺(jué)不到，但是，我給被欺凌的同學(xué)造成了不可磨滅的心靈創(chuàng)傷，您讓我換位思考，學(xué)著站在別人的角度想一下問(wèn)題，并且，您在辦公室里給我看了一那么電影，讓我以一個(gè)被霸凌者的角度，去觀看整部電影。
看完那部電影之后，我淚如雨下，甚至想要去為電影主人公打抱不平，為什么！在我憤怒至極的時(shí)候，看到您那雙漆黑的眸子，我生氣的底氣瞬間沒(méi)了，我低下了頭，流下了淚水，我深深知道了自己的錯(cuò)誤，原來(lái)，被欺負(fù)，被霸凌是這樣一種心理，我給被欺負(fù)的同學(xué)帶來(lái)了多么大的心理創(chuàng)傷。
您搖了搖頭，說(shuō)，倘假設(shè)我內(nèi)心真的是想行俠仗義，那么也應(yīng)該擺正自己的心，不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)憤怒而大打出手，給那位同學(xué)造成了這樣的影響。老師，我真的知道錯(cuò)了，這幾天的時(shí)間里，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且還親自去給被我欺凌的同學(xué)抱歉了。
我深深知道我給他帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷究竟有多么嚴(yán)重，并且他肯定比我想象中的還要難受，所以我給他下跪抱歉了，我真的不知道該怎么去挽回這次錯(cuò)誤，我知道我這樣的行為是非常不道德的。我保證，以后在校園里，我就是保護(hù)他的人，從此，只要有我在不會(huì)讓他受到任何的欺負(fù)。
老師，我在此保證，在今后的日子中，絕對(duì)不會(huì)欺負(fù)其他同學(xué)，我保證再也不會(huì)打架了！老師，我真的錯(cuò)了！對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于這次的事情，我真的感到非常的慚愧和懊悔。因?yàn)槲业膫�(gè)人管理問(wèn)題，我在和同學(xué)玩鬧的時(shí)候，做出了非常過(guò)分的事情。作為一名初中生，我明知到那樣的行為是不應(yīng)該的，是錯(cuò)誤的，但是在當(dāng)時(shí)的氣氛下，我卻沒(méi)能管理好自己的行動(dòng)，任由自己犯下了欺負(fù)同學(xué)的行為，對(duì)此，我深感抱歉！
反思我們?cè)谶@次的行為，我并沒(méi)有在玩鬧中得到同學(xué)的同意，也并沒(méi)有考慮到同學(xué)的意愿，就做出了非常過(guò)分的事情，這樣是非常不對(duì)的！這不僅僅傷害了同學(xué)，更傷害了我們班集體的感情。
再次此之后，我對(duì)自己做的事情也深刻的反思了一遍，并將自己的和同學(xué)的立場(chǎng)換位思考，結(jié)果不言而喻，如果我遭到的這樣的對(duì)待，我也同樣會(huì)非常的生氣！但是在犯下這樣的`錯(cuò)誤的時(shí)候，我卻只想著自己的心情，想著自己的心情，沒(méi)有考慮到同學(xué)的感受！這是非常糟糕的。就像孔子曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人〞！但是作為一名初中的學(xué)生，我卻連這樣最根本的道理都沒(méi)有學(xué)會(huì)，這實(shí)在是太過(guò)惡劣。
越是反省，我越是認(rèn)識(shí)到自己在這次的錯(cuò)誤中做的是多么的過(guò)分。在受到了您的批評(píng)后，我更是感到自己的不對(duì)，并對(duì)同學(xué)感到很抱歉。在之前，我已經(jīng)認(rèn)真的道了歉，希望您也能原諒我。
當(dāng)然，在發(fā)生了這樣的事情后，我認(rèn)識(shí)到自己的在思想上出現(xiàn)了問(wèn)題，作為同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，我居然在生活中欺負(fù)比我弱的同學(xué)這是不應(yīng)該的，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明白，不能欺負(fù)弱小，更不應(yīng)該仗勢(shì)欺人！這樣的行為，都是非常糟糕，且無(wú)恥的。如果一定要比，作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上和其他的同學(xué)比，而不是在脾氣上、在這樣錯(cuò)誤的行為上！這次的醒悟之后，我也對(duì)自己的過(guò)去在班級(jí)上的行為進(jìn)行了反省。并且，我深刻的認(rèn)識(shí)到，在過(guò)去的生活中，我給班級(jí)帶來(lái)了多少糟糕的體驗(yàn)，這不僅僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，也將我變成了一個(gè)糟糕的人！
但我并不想這樣！如今，我絕地你個(gè)要好好的改正自己的行為，通過(guò)嚴(yán)格的要求自己，讓自己在生活中能和同學(xué)們好好的相處，積極的在學(xué)習(xí)上提升自己！希望老師能您原諒我的錯(cuò)誤！我一定會(huì)改變！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我闖禍了，給您惹麻煩了，我懷著十分懺悔的心情給您寫下這份用情至深、深刻反省的檢討書，還希望您能原諒我，我真的知道錯(cuò)了，我對(duì)我今天的所作所為向您還有我的同桌表示最最最誠(chéng)懇的歉意，對(duì)不起！我今天真不是上課欺負(fù)女同學(xué)，您聽(tīng)我跟你解釋。
您從一開始就教育我們同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)、熱情相待、相互尊重、以誠(chéng)相待，但是我今天的一舉一動(dòng)無(wú)一不跟您教育我們的相處方式背道而馳。我今天把我的同桌給嚇哭了，我實(shí)在沒(méi)想到她反應(yīng)會(huì)這么大，難道性格隨他媽媽？我跟我的同學(xué)本來(lái)就是鄰居，我們家也是最近才搬到現(xiàn)在的這個(gè)小區(qū)的，就是為了讓我上下學(xué)方便一點(diǎn)，到后面才知道我的對(duì)門那家的人跟我在一所學(xué)校，還跟我在一個(gè)班，于是經(jīng)過(guò)我們雙方父母跟您的溝通，把我們兩個(gè)放在了一起做同桌，所幸我們兩個(gè)還挺聊得來(lái)的，關(guān)系也逐漸升溫了起來(lái)，兩個(gè)人就像“酒逢知己千杯少”的那種朋友一樣，后來(lái)我決定送她一份大禮，畢竟她是我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校第一個(gè)朋友。
你知道的，男孩子難免會(huì)調(diào)皮搗蛋一些，想法出奇，我這次準(zhǔn)備的大禮，就是讓她放聲大哭的緣由，我今天在上學(xué)的路上，跟她一起走的，我故意說(shuō)我東西忘帶了，讓她先走，我隨后就來(lái)。其實(shí)我是去了附近的一棵樟樹那里，爬樹抓蟲子去了，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，快上課了，我就抓了3只就罷休了，立馬直奔去學(xué)校，我把蟲子放在了我的文具盒里，并在下課的時(shí)候故意把她的橡皮擦藏起來(lái)了，她就只能借我的用了，一切按照我的計(jì)劃進(jìn)行著，我一直在等她寫錯(cuò)字，終于：“誒，我橡皮擦怎么不見(jiàn)了，放在學(xué)校忘帶了嗎？借你的給我用一下�！蔽倚睦锇底愿吲d了一下：“在我課桌里的文具盒里，你自己拿吧�！苯Y(jié)果不出所料，她被嚇一跳，不過(guò)我沒(méi)想到的.是，她反應(yīng)居然這么大，大叫一聲，直接把我的文具盒從窗戶扔了下去，趴在桌子上放聲大哭了起來(lái)。
老師，這不是我想要的結(jié)果，我只是認(rèn)為，我們現(xiàn)在是好朋友了，可是適當(dāng)開點(diǎn)玩笑，促進(jìn)感情，但是的確是我考慮欠佳了，沒(méi)想到她是這么的怕毛毛蟲，我對(duì)不起她，也對(duì)不起全班的同學(xué)，因?yàn)檫@么一出，耽誤大家上課了，老師您放心，我一定會(huì)得到她的原諒，我今天放學(xué)后一定登門拜訪賠禮道歉，絕不影響同學(xué)之間的感情，我真不是故意要欺負(fù)她的，還望您能理解，我知道我的行為有點(diǎn)不妥，但是我的出發(fā)點(diǎn)是好的啊，我只不過(guò)想促進(jìn)下同學(xué)之間的感情而已，經(jīng)過(guò)這件事我一定會(huì)吸取教訓(xùn)，以后再也不隨便惡作劇開玩笑了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我在班上沒(méi)有好好的和同學(xué)相處，而是仗著自己身強(qiáng)力壯欺負(fù)同學(xué)，我這樣的行為是非常惡劣的，而且也是不團(tuán)結(jié)班集體的，老師讓我抱歉，同時(shí)檢討，我也認(rèn)真的反省了，我現(xiàn)在已經(jīng)知道，我這樣做不對(duì)，不能欺負(fù)同學(xué)，同時(shí)如果有什么矛盾，也是要友好的解決，而不是仗勢(shì)欺人。
我這樣子做，真的非常不好，雖然說(shuō)我和x同學(xué)是有矛盾的，但是其實(shí)我們完全可以友好的解決，而不是說(shuō)我仗著我比他強(qiáng)壯，我就有理了，特別是這樣子做是完全沒(méi)有道理的，作為一名學(xué)生，其實(shí)老師是有講過(guò)我們是不能在學(xué)校欺負(fù)其他同學(xué)的，何況還是我們同一個(gè)班級(jí)的，更是不應(yīng)該了。如果我欺負(fù)同學(xué)形成了一種習(xí)慣，那么以后我到了社會(huì)當(dāng)中，也是不會(huì)遵守法律的.，總會(huì)覺(jué)得自己才是有理的那一個(gè)，那就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，不堪設(shè)想，如今我在學(xué)校里面就應(yīng)該要學(xué)好，不能做這種事情。
同樣我也很不團(tuán)結(jié)，我們班本來(lái)人就不是特別的多，而且同學(xué)們都是相互認(rèn)識(shí)的，在一起學(xué)習(xí)生活也有一段時(shí)間了，本來(lái)應(yīng)該是大家團(tuán)結(jié)在一起，無(wú)論是活動(dòng)或者學(xué)習(xí)上都是要相互的幫助，相互的去給予鼓勵(lì)和支持的，但是我卻欺負(fù)同學(xué)，那會(huì)讓其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生不好的印象，覺(jué)得我是不學(xué)好的，而且也是不想和我做朋友，那么我就孤立無(wú)援了，而且也是自絕于集體，更是破壞了整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)，要是還有同學(xué)學(xué)我的樣子也欺負(fù)同學(xué)，那更是不好了，作為我們班集體的一員，我以后不能再做這種事情了，也是要好好的給x同學(xué)抱歉，同時(shí)以后要團(tuán)結(jié)，積極的和同學(xué)打交道，而不是什么事情我都是對(duì)的，而且別人不同意還欺負(fù)別人，那樣是不行的。
老師，我也知道我這個(gè)行為是不對(duì)的，以后我一定克制自己的沖動(dòng)，不要那么暴力了，同時(shí)也是要遵守紀(jì)律，要講道理，什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的，沒(méi)必要鬧到還欺負(fù)同學(xué)，這樣做也是比較蠢的，自己沒(méi)得到什么好處，反而還會(huì)被懲罰，同時(shí)同學(xué)也是會(huì)受到了傷害，大家能聚在一個(gè)班級(jí)，其實(shí)也是非常的不容易，更不能做欺負(fù)同學(xué)的事情，以后我一定好好的講道理，不再欺負(fù)人了，也請(qǐng)老師您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 6
尊敬的李老師：
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的.錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)
更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 7
尊敬的xx老師：
您好！
我檢討我的錯(cuò)誤，也還請(qǐng)您不要再因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而生氣了，我在事情發(fā)生以后也非常的懊悔，并且立刻就向被我欺負(fù)的xx同學(xué)道了歉。雖然我知道這樣的行為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)我對(duì)他造成的傷害，但是在倉(cāng)促之間，我也只能想到用我的真心和誠(chéng)意來(lái)向他抱歉這么一個(gè)解決方法。
我的性格老師您也是知道的，我一向比較暴躁，但是我對(duì)我們班上的大家都比較好，從來(lái)不會(huì)去主動(dòng)做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友，并且在班上的風(fēng)評(píng)都還不錯(cuò)。而xx同學(xué)性子比較弱，在我們班上一向是小透明，不管是成績(jī)還是性格都不夠出彩。
本來(lái)我跟他可能都不會(huì)有什么交際，但是這次因?yàn)樘鞖庋谉�，所以我的心情有些煩躁，看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣�？赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧，畢竟他也是我們班級(jí)中的一員，我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員，對(duì)我們班上有這么個(gè)膽小懦弱的同學(xué)也是很不滿。
所以我就跑過(guò)去說(shuō)了他一頓，但是可能是我的語(yǔ)氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了，他顯得更加害怕了起來(lái)。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了，所以就慢慢的`從教導(dǎo)變成了欺負(fù)，從單純的說(shuō)變成了動(dòng)手動(dòng)腳，甚至還說(shuō)出了他不配在我們班級(jí)這樣傷人的話。
我的行為最終引起了班上大局部同學(xué)的不滿，也迎來(lái)了老師您對(duì)我的教訓(xùn)。我在聽(tīng)到老師您和同學(xué)們的指責(zé)以后也是意識(shí)到了我做錯(cuò)了事，將本來(lái)好好的勸導(dǎo)變成了欺負(fù)，這是怎么都說(shuō)不過(guò)去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員，哪有欺負(fù)自家人的保衛(wèi)員，那不就是成了班上的惡霸了嗎？
所以我在醒悟以后立刻就向xx同學(xué)進(jìn)行了抱歉，求得他的原諒。并且對(duì)我的行為進(jìn)行了非常深刻的反思，明白了我的做法問(wèn)題不只是一個(gè)。xx同學(xué)的表現(xiàn)是因?yàn)樗愿袢绱耍蚁胍獛椭脑捑蛻?yīng)該更加小心一些，而不是這樣粗暴的解決。
我向老師您保證，我不會(huì)在發(fā)生欺負(fù)同學(xué)的事情了，但是我也會(huì)繼續(xù)保衛(wèi)我們班，同時(shí)對(duì)xx同學(xué)我也會(huì)跟他成為朋友，作為朋友從更加溫和的方式和角度來(lái)對(duì)他性格進(jìn)行勸導(dǎo)，讓他能夠更好地參加我們班級(jí)，讓他更加的自信，也算是我對(duì)我這次欺負(fù)行為的一個(gè)贖罪方式。還請(qǐng)老師您相信我，我絕對(duì)不是借此時(shí)機(jī)打擊報(bào)復(fù)他，而是真的想要出于關(guān)心他保護(hù)同學(xué)的心情去幫助他。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，也對(duì)不起被我欺負(fù)了的同學(xué)，現(xiàn)在的我為我之前的行為感到愧疚和自責(zé)，我們都是一個(gè)班上的同學(xué)，而且是一個(gè)教室相處了又兩年多快三年的同學(xué)了，我今天卻欺負(fù)他那他來(lái)取樂(lè)，我真的太不是人了，連一個(gè)人根本有的尊重都不懂，我白讀這么多年的書了，也對(duì)不起老師您一直一來(lái)對(duì)我們的教誨。我今天的這個(gè)行為可以說(shuō)是錯(cuò)到離譜了，大家都是朝夕相處的同學(xué)、朋友，我卻因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑閷?duì)他動(dòng)手了，而且他當(dāng)時(shí)還是立馬跟我抱歉了，我卻一點(diǎn)都不大方而且還是斤斤計(jì)較，動(dòng)手打了他，真的是太混蛋了，破壞了我們之間的同學(xué)友誼。
今天上午第二節(jié)課下課的時(shí)候我上廁所回來(lái)，在走進(jìn)門的時(shí)候，剛剛他在跟另外一個(gè)朋友吵鬧，互相追著玩，然后他就從教室里面跑著想出來(lái)，可能是跑的太急了沒(méi)有注意情況，就直接撞到了我身上，因?yàn)槭桥苤驳轿疑砩系�，所有弄得我挺痛的，因此�?dāng)時(shí)我就生氣了。那個(gè)時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己撞到人了，立即就拉住了我防止我摔倒，等我站穩(wěn)后還立馬更我抱歉了，并且詢問(wèn)我有沒(méi)有事情，可是當(dāng)時(shí)正在氣頭上，就直接推了他一把把他推倒在地上，并且還想打他的，幸好被同學(xué)給制止了，不然就會(huì)發(fā)生我懊悔死的事情了。
現(xiàn)在的我無(wú)論當(dāng)時(shí)有沒(méi)有打下去那一拳都是懊悔的不行了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)撞我本來(lái)就不是成心的，而且還立即給我抱歉了，可是我沒(méi)有絲毫的'顧及我們的同學(xué)情，讓憤怒沖昏了頭，我當(dāng)時(shí)的那一推就是直接讓我們的同學(xué)情受到了挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的我們都是互相為難和難堪了。我們是相處了兩年多的同學(xué)了，應(yīng)該要互相幫助互相關(guān)心的，可是我卻因?yàn)橐恍┬〉拿芫推圬?fù)他，實(shí)在是不應(yīng)該，而且包容和理解這是我們從小學(xué)就開始被教育著的道理，雖然當(dāng)時(shí)是他撞到了我，但是他不是成心的而且還立即抱歉了，我應(yīng)該是有一定的氣量原諒他的，都怪我太小氣了。最重要的是，我們班級(jí)是一個(gè)大的集體，現(xiàn)在卻因?yàn)槲移圬?fù)了他，就使得我們這個(gè)團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性受到了挑戰(zhàn)，實(shí)在是太過(guò)去糊涂了我的行為！
老師，我現(xiàn)在真的是知道自己做錯(cuò)了事情我會(huì)立即去向被我欺負(fù)的同學(xué)抱歉的，以后我也會(huì)學(xué)會(huì)包容他人，不會(huì)再隨便欺負(fù)其他的同學(xué)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
在學(xué)校里面，我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)知識(shí)，好好的把作業(yè)做好，而是仗著自己力氣大，欺負(fù)同學(xué)，我這種行為是特別不應(yīng)該的，我要檢討。
這次被老師批評(píng)，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師多管閑事，同學(xué)也太懦弱了，只會(huì)告訴老師，不會(huì)自己解決問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思，我也明白是我自己的錯(cuò)誤，我這樣做是特別不對(duì)的，不但是違反了紀(jì)律，同時(shí)在同學(xué)之間也是產(chǎn)生了不好的影響，其他的同學(xué)就會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人不好相處，同時(shí)也是一個(gè)壞人，可是我卻并不想這樣，只是很多時(shí)候處理事情的時(shí)候，就容易沖動(dòng)，然后覺(jué)得可以用拳頭解決的，就不愿意動(dòng)腦，而且也太自私了，完全沒(méi)有顧忌到別人的感受。
而且我這樣的行為如果以后到了社會(huì)那樣，就會(huì)吃很大的虧，我仗著自己力氣大，但是外面還有更多的人比我力氣大，而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的，老師的教育也是希望我能改過(guò)，現(xiàn)在我也是有意識(shí)到我這樣不行，必須要改，不然以后真的`我的人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況，以后我一定不能再欺負(fù)同學(xué)了，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)本來(lái)就是應(yīng)該要和平共處的，有什么事情也是需要去幫助，而不是欺負(fù)同學(xué)，這樣也是很不團(tuán)結(jié)。別的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得我們班有我是一件不好的事情，也是會(huì)排斥我的。
以后我在和同學(xué)的相處當(dāng)中，一定要學(xué)會(huì)遷就，學(xué)會(huì)尊重別人，別的同學(xué)的想法，行為是和我不一樣的，不能什么事情都順我的意思來(lái)，當(dāng)然可能一時(shí)我沒(méi)有那么快改過(guò)來(lái)，也是希望同學(xué)們以及老師給予我提醒，給予我?guī)椭�，讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，不再那么的自私，不是那么的自大了，這次我也要向x同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，我不應(yīng)該欺負(fù)他，今后我也會(huì)和他和平的共處，不再做這種事情了，有什么事情，也是盡量多溝通，多和老師講，只有多去了解，我才能知道別的同學(xué)的想法，大家也能知道我的想法，而且平時(shí)的時(shí)間，我也是要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，只有這樣我就沒(méi)有其他的心思去想別的事情了，那樣更不容易和其他的同學(xué)起沖突。
我也是一名高中生了，不能再像以前那樣子，只顧著玩，而一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒(méi)有，那樣也是不可行的，老師我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，今后一定不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
傷害同學(xué)檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事羞愧，這么久以來(lái)我都表現(xiàn)的一般般，在班上我也是一個(gè)性子急的人，這些都是我最不好的缺點(diǎn)，來(lái)到了xx中學(xué)這里我沒(méi)有做好表率，這次我欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)是在給自己抹黑，大家都是銅同學(xué)，我們都是一樣的，我卻覺(jué)得自己年級(jí)高一點(diǎn)，仗著自己也是高年級(jí)的學(xué)生了，我產(chǎn)生這種想法就是極其錯(cuò)誤的，站到另一個(gè)角度來(lái)講我的行為甚至讓人不恥，今天欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)一事，我這的知道錯(cuò)了。
我內(nèi)心一直在想著今天的事情，一想到當(dāng)時(shí)的情景我就絕得丟人，我怎么會(huì)那樣子，第一這跟我的性格很大的關(guān)系，平時(shí)在學(xué)校我都是很美耐心的那種，做一些事情也都是不馬馬虎虎，這次物品欺負(fù)同學(xué)也是沒(méi)有耐心，讓您失望了，影響很不好，畢竟我是高年級(jí)，事情從中午說(shuō)起，去到食堂吃飯，每天都有一個(gè)情況就是插隊(duì)，這次我實(shí)在是忍不住了我也插隊(duì)了，以前我一直覺(jué)得這很不文明，吃個(gè)飯也這樣怎么行，可是今天我卻在吃飯的時(shí)候插隊(duì)了，我是在給您丟人了。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)吃飯的高峰期，大家都很急，我看著前面的同學(xué)很多在插隊(duì)，我內(nèi)心很不樂(lè)意，那種感覺(jué)真的很不好，在吃飯的'時(shí)候這樣子去做一件事情真的很奇怪，但是當(dāng)時(shí)我性子也急，于是就參與到了插隊(duì)，我插到了低年級(jí)同學(xué)的前面，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)也是很不開心，但是我就仗著自己是高年級(jí)沒(méi)有多想什么，回想起來(lái)實(shí)在是太低劣了，我的行為是非常不好的，現(xiàn)在我就一直在想著怎么玩去挽回這些，我深刻的知道這些是非常惡劣的情況，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)當(dāng)然不服氣，我還兇了他，我擺著一個(gè)高年級(jí)的姿態(tài)在說(shuō)話，抹黑了作為一名高年級(jí)學(xué)生應(yīng)該有的形象，我實(shí)在是羞愧。
這次事情讓我現(xiàn)在一直不能釋懷，我保證一定跟那位同學(xué)道歉，再一個(gè)就是在往后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中一定規(guī)規(guī)矩矩，做好自己，這是一定的，這次事情是一個(gè)開始，我不能讓這種事情萌芽，在一開始就要杜絕這種情況，這次事情是我的一個(gè)黑點(diǎn)，這些事情我一定會(huì)好好的糾正過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在我需要好好地反省自己，欺負(fù)低年級(jí)不是我應(yīng)有的作風(fēng)，我向您還有班級(jí)的同學(xué)保證一定不會(huì)再這樣了，在吃飯的時(shí)候一定規(guī)規(guī)矩矩不再插隊(duì)，我也知道錯(cuò)了，這篇檢討就是一個(gè)警告。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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