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沒交作業(yè)的檢討書

時(shí)間:2023-09-22 10:06:20 煒玲 檢討書 我要投稿

沒交作業(yè)的檢討書(精選18篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的沒交作業(yè)的檢討書,歡迎大家分享。

沒交作業(yè)的檢討書(精選18篇)

  沒交作業(yè)的檢討書 1

尊敬的老師:

  您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

  為此,我決定采取以下糾正措施:

  1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。

  2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的`每項(xiàng)作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

  最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 2

尊敬的老師:

  今天缺交作業(yè)的`同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。

  唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 3

尊敬的老師:

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會負(fù)責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的'真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠(yuǎn)記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒有履行好這個(gè)職責(zé),沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的`,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 5

尊敬的老師:

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻能夠地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力學(xué)習(xí),不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的.愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于我是第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……但是確是懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 6

尊敬的老師:

  您在xx年xx月xx日給我們布置一份xxx的作業(yè),目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的'重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成不良的影響。

  3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅,如果我對老師有更深的尊重,我會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3、跟同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取跟全班同學(xué)共同進(jìn)步

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 7

尊敬的老師:

  對于學(xué)生不交作業(yè)這件事情。我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。

  1、單獨(dú)找談話

  不能像案例中的老師那樣說話“老師現(xiàn)在找你是說你沒交作業(yè)的事情,下去把作業(yè)做好了趕快交來!倍且寣W(xué)生感到只要是不交作業(yè)的學(xué)生,都會被找談話,不是針對他個(gè)人。而且談話中一定要平靜(現(xiàn)在有很多像案例中小飛的學(xué)生),而且如果老師和學(xué)生發(fā)生沖突,最后吃虧倒霉的`還是老師。所以一定要心平氣和。

  2、請求班主任配合

  在自己處理不了的情況下,請求班主任配合處理。一般情況下,學(xué)生比較畏懼班主任,還是會聽話的,但是很多都是被迫的。可能不會長久吧

  3、請求家長配合

  這一條,我基本上不會用。因?yàn)槲覍芏鄬W(xué)生家長不了解,如果溝通不好,很多家長要不護(hù)短,要不就是當(dāng)著老師的面打罵學(xué)生(老師很難堪,學(xué)生因此可能更仇視老師),或者有些家長忙于自己的生意工作,根本就不聞不問。

  4、制定一些制度措施。

  新班級剛建立的時(shí)候,就要有預(yù)見性。一些班級管理中常出現(xiàn)的問題,可以提前制定制度措施。讓班級所有學(xué)生參與制定班級條例。如果違反了,那么就按條例上來,這樣有利于處理一系列的問題。

  其實(shí),處理問題的方法是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,只能做個(gè)參考。因人而異,因地制宜吧。

  寫于此,勉勵自己勉勵他人!

  告訴他,不寫作業(yè)不對,讓他改正。如果不改,把他留在學(xué)校,寫完作業(yè)再回家。

  1、和學(xué)生家長聯(lián)系。

  2、“殺”個(gè)學(xué)生“嚇”下其他的。

  3、如果學(xué)生說他沒帶,就叫他回家拿,給他請假;或老師放學(xué)去他家,叫他拿作業(yè)給老師看。

  4、老師,您可能平時(shí)對學(xué)生太溫柔了,在學(xué)習(xí)中,不能太寬容,但在生活中對啊們一定不要和他們還說學(xué)習(xí),要不然我讓學(xué)生覺得壓力大的。

  5、叫學(xué)生在學(xué)校里完成作業(yè)。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天我的作業(yè)沒交,我實(shí)在是感覺非常自責(zé),整個(gè)班上就我一個(gè)人沒交作業(yè),本來這次的作業(yè)就不是很多,只需要花一點(diǎn)時(shí)間就能夠搞完的,但是我真的是感覺非常自責(zé),我沒有把作業(yè)做完,作為一名學(xué)生我確實(shí)還是丟失了很多,按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn)我都做不到,我感覺自己都對不起自己,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,我應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,應(yīng)該帶頭做好這些,確實(shí)感覺還是有很大的壓力,在這方面我還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對于這件事情我應(yīng)該好好的反省自己。

  初中階段的學(xué)習(xí)是比較緊張的,至少現(xiàn)在我感覺自己的時(shí)間還是比較緊張,很多事情我都沒有認(rèn)真的做好,我應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度,這次作業(yè)沒交我感覺還是有很多的事情應(yīng)該要端正好的,這次您布置的作業(yè)確實(shí)不多,稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能夠完成的,但是我卻一拖再拖,我一到了下課就去玩了,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,對于這一點(diǎn)我是非常明確的,我也感覺非常的自責(zé),這次作業(yè)沒交,確實(shí)是我的問題,所以跟您及時(shí)的提出辭職,用一個(gè)好的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是一定的,在這方面我還是應(yīng)該做的更好一點(diǎn)才是,作業(yè)是一名學(xué)生最基礎(chǔ)的東西,一定要按時(shí)的完成。

  我為自己今天沒有按時(shí)的完成作業(yè)這件事情感到深深自責(zé),很多時(shí)候要自覺一點(diǎn),不管是在什么方面都應(yīng)該要有這樣的一個(gè)態(tài)度,這一點(diǎn)是非常重要的,我也應(yīng)該要對自己的.行為負(fù)責(zé),以后一定會好好的搞好學(xué)習(xí),做一名各個(gè)方面都端正認(rèn)真的學(xué)生,對自己要求高一點(diǎn),畢竟初中階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,在這方面我認(rèn)為自己做的是不夠的,今天是到了交作業(yè)的一天了,但是我卻一直在拖拖拉拉,是我沒有把這件事情放在心上,實(shí)在是感覺非常的不合適,這是我應(yīng)該要做好的,到了交作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒有寫,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)來不及了,我真的非常自責(zé),作業(yè)沒有完成這是我沒有合理的安排自己的時(shí)間,實(shí)在是感覺非常的不合適,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我也應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不好,對于今天沒交作業(yè)的行為的,我感覺到非常的自責(zé),連學(xué)生的職責(zé)都沒有做好,所以我一定會好好的反省的。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 9

尊敬的老師:

  昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的`睡著了。

  到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說:"以后不能再這樣了哦"。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 10

尊敬的美麗的xx老師:

  我是xxx,你的一個(gè)不爭氣的學(xué)生,之所以這樣說的原因是,昨天的`語糾錯(cuò)本沒有交。在這里,我深感慚愧,慚愧的主要原因是,沒能按時(shí)的完成作業(yè),并被你發(fā)現(xiàn)。其次的原因,我很后悔,我就是什么作業(yè)都不交,我也得寫語啊,面對如此美麗、年輕的老師天天給我們含辛茹苦的上課,我慚愧啊!

  通過這次事件,我作出如下的保證:

  1、從公元20xx年4月5日,語作業(yè)絕對不漏交一回,同樣其它課也是。

  2、 xx老師,您布置下的任務(wù)我會赴湯蹈火,在所不辭的完成。

  3、為了不讓老師您生氣傷了美麗的容顏,我上課時(shí)會盡可能的不說一句廢話,讓您的課“和諧”的進(jìn)行。

  以上三點(diǎn),是我通過這次事件作出的保證,若下回再有,聽任您的處置。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 11

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的`語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 12

尊敬的政治老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯此等錯(cuò)誤的決心。

  我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的'規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 13

尊敬的語文老師:

  您在xx年x月xx日布置安排了作業(yè)寫一篇關(guān)于責(zé)任的600字,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的'責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 14

敬愛的老師:

  您好!

  上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時(shí)間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義及時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

  今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時(shí)完成的必要性;不及時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的.貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

  基于以上幾點(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 15

尊敬的物理老師:

  因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級的錯(cuò)誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

  我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時(shí)間,也辜負(fù)老師對我的信任。

  我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的'不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。

  在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。

  在未來的日子里,我會積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 16

尊敬的老師:

  我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負(fù)責(zé)的做法。

  作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識,也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識了責(zé)任和我的未來,我并沒有深刻的'感悟到責(zé)任說沉重的。

  所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 17

尊敬的老師:

  您好!

  沒有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:

  下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒填完,回教室的時(shí)候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的`時(shí)候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)

  老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請求:以后不管做什么事情,請不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)椋?/p>

  1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

  2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請老師滿足。

檢討書:

時(shí)間:

  沒交作業(yè)的檢討書 18

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的'一個(gè)璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

檢討書:

時(shí)間:

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