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高中學(xué)生檢討書

時間:2024-11-29 00:49:58 檢討書 我要投稿

【推薦】高中學(xué)生檢討書3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的高中學(xué)生檢討書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】高中學(xué)生檢討書3篇

高中學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  上課不認(rèn)真這個事情,老師提醒過我很多次了,但是我還是沒有改,這次甚至還趴在桌子上打瞌睡,也是讓老師您生氣了,在辦公室和我談了很久,我也是明白過來,老師的種種關(guān)心,而我自己也是不能再這樣辜負(fù)了老師對于我的期待,我本來是可以更好的,但是由于自己的問題,卻是讓老師也是操心了,對此,我也是經(jīng)過反省,意識到自己上課不認(rèn)真的這一個問題,以后也是要把課給去上好,來讓自己成績有所提升。

  上課不認(rèn)真其實也是反映了我對于學(xué)習(xí)的一個態(tài)度,其實老師講解的知識我也是聽得懂的,有時候自己看書也是明白,特別是遇到一些老師講的我都明白的地方,我就特別容易去走神,覺得反正自己會了,沒必要再學(xué),而一些難的知識點,自己又是學(xué)的辛苦,也有懶惰的意識,覺得在考試?yán)镎嫉姆謹(jǐn)?shù)比重不大,把一些簡單的學(xué)好就行了,不想去思考那么多,而這懶散的`態(tài)度導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中,經(jīng)常的犯一些低級的錯誤,該拿的分?jǐn)?shù)拿不到,而一些難的題目自己又是不會做,成績不上不下的,看起來還好,但是其實明明有很大的提升空間,自己確是沒有去思考,沒有去改變。

  下學(xué)期也是要分班了,而自己在高中學(xué)習(xí)的日子也是越來越少,看起來一年很長,但是回想一下,離剛進高中的時候,其實并不遙遠的,以前的事情還記得特別的清晰,而自己卻沒有學(xué)到太多的知識,看到別的同學(xué)一直在進步,說實話,其實自己還是蠻羨慕的,現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫,并不是隨隨便便就會有成績的提高,而自己的態(tài)度也是導(dǎo)致自己不但是沒有什么進步,還是排名有些掉,畢竟別的同學(xué)是分?jǐn)?shù)在提高的,而我的還是原地踏步的樣子,有想過去改變,但是也是懶惰,覺得就這樣先吧,以后還有挺多的時間,但其實仔細的去想想,時間過得好快,不能再這樣的不珍惜了,特別是課堂。

  老師,我也是對于不認(rèn)真這個事情,反省了,以后會去改變,提醒自己,去珍惜課堂的時間,去把知識真的學(xué)好。以后也是要把課上好,不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài),自己的成績要去負(fù)責(zé),既然想提高,那么平時還是要去下一番的功夫,做該有的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的級長老師、班主任老師:

  中學(xué)生檢討書(也稱中學(xué)生認(rèn)識書)是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構(gòu)成:

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  本保證書一式三份,有效期自入學(xué)簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書學(xué)校、學(xué)生個人或家長(監(jiān)護人)和班主任及管理人員各一份。

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻 的'檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  某月某日上或下午(對犯的錯誤做個大概的介紹)(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現(xiàn) 并指正我的錯誤,避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。這個錯誤是我為了(原師做出深刻檢討 ,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:

  第一,我們的行為不符合 一個學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違 反校紀(jì)校規(guī)。況且,控制自己不(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。

  自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴(yán)重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。

  通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生檢討書 篇3

  您好!

  對于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事,我事后經(jīng)過反思感到了深深的后悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解,不僅僅是破壞了公物,還讓周邊的同學(xué)對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及,但事已至此卻又無可奈何,只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。

  這次的事是我心理方面的問題,自己的心靈太過脆弱,沒能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷,才造成了這樣令人惋惜的后果。

  自從進入高中以來,學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重,而我的成績也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣,就拿著我的'成績單訓(xùn)斥了我兩句,而我卻覺得非常的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí),再說被同學(xué)超過導(dǎo)致排名下降我也非常的難受,被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣,使我的怒火更加旺盛。

  在這樣的心情下,我暴力破壞了廁所的水龍頭,以圖得一時的暢快。但是最終,當(dāng)我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。

  不會控制自己的負(fù)面情緒,任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的,對于公共財產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問題,在我的潛意識里,公共物品并不是我自己的,是好是壞都沒人在意,所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此,我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上,成為了一個情緒管理上的失敗者。

  但是這種行為并不能讓我的情況有改變,并不會讓我的成績突然上升,也不會讓父母同學(xué)老師對我刮目相看,這樣的行為除了給我?guī)韷奶庍是壞處。因此,我決定認(rèn)真的改正,對我所做的不良行為,我愿意全額賠款,盡快的將廁所的水龍頭修好,不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會向全班同學(xué)做懺悔,并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁,把這股勁用在學(xué)習(xí)上,讓我能夠在接下來的學(xué)習(xí)中更加用功努力,將自己的成績提上去,爭取在未來用一個優(yōu)異的好成績考上我理想的大學(xué)。

  請老師原諒我這一幼稚的行為,我將在日后努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)不一樣的自己,并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看,引以為傲!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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